Ciclo Vi - Sesion 1 - Características de La Familia Cristiana

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA ODEC CHOSICA
“Educando en la fe por la caridad”
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FAMILIA CRISTIANA
I.-DATOS PERSONALES:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
ÁREA : Educación Religiosa
TITULO DE LA UNIDAD :
CICLO/GRADO Y SECCIÓN : VI Ciclo / 1ero y 2do de secundaria
PROFESOR (A) :
FECHA :
:
II.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Asume la experiencia del Transforma su entorno Comprende su dimensión
encuentro personal y desde el encuentro espiritual y religiosa que le
comunitario con Dios en personal y comunitario permite cooperar en la
su proyecto de vida en con Dios y desde la fe transformación personal y
coherencia con su que profesa. familiar a la luz del Evangelio.
creencia religiosa.
ENFOQUE DEL ÁREA Humanista cristiano
COMPETENCIA CRITERIOS / ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
Se desenvuelve en Accede a plataformas virtuales para desarrollar
entornos virtuales aprendizajes referidos a la Familia Cristiana
generados por las TIC. seleccionando herramientas y aplicaciones, Y realizando
configuraciones de manera autónoma y responsable.
ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACCIONES OBSERVABLES
Los estudiantes se disponen
a elegir de manera voluntaria
Libertad y
Enfoque de derechos y responsable la propia
Responsabilidad
forma de actuar dentro de la
sociedad.
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CRITERIO EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE

APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Comprende situaciones que afectan y
descomponen la familia a través de un Redacta y manifiesta
estudio de casos y manifiesta su su opinión personal. Lista de cotejo
opinión tomando en cuenta las
características de una familia cristiana.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOME PROCESOS PEDAGOGICOS MATERIALES TIEMPO

NTOS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Motivación Participa en la oración inicial:
Inicial La profesora invita a leer el hecho de
vida: (una historia contenida en los
anexos)
Saberes ¿Tu familia son del lugar? ¿Por qué se Biblia

Previos instalaron en esta comunidad? ¿Cómo
se organiza tu familia, colaboran todos
en los quehaceres del hogar? Imágenes
15
INICIO
VER
Problematización ¿Ustedes como actuarían si son los Cuaderno min.

personajes de la historia?
¿Creen ustedes que Dios lo ha elegido
por qué? Plumones
Propósito y Comprendemos situaciones que

organización afectan y descomponen la familia a Pizarra
través de un estudio de casos y
manifiesta su opinión tomando en
cuenta las características de una familia
cristiana.
1. Los estudiantes observan un video

sobre la Sagrada Familia y una
familia “moderna”. (Estudio de
casos)
2. Identifican las características de
cada video.
Gestión y Biblia
3. Menciona en un cuadro
PROCESO
acompañamiento
JUZGAR
comparativo los dos tipos de familia 60

mostradas en el video. min.
PPT
4. Leen de manera grupal la cita bíblica
Efesios 6, 1 – 4 y explican el rol de
los padres y los hijos en una familia
cristiana:
a) ¿Qué desafíos enfrenta la familia
cristiana en la sociedad actual?
5. Los estudiantes describen y opinan

sobre las características de su
familia ideal tomando en cuenta lo
comprendido en la clase.
(Inicio de la pausa activa)

COMPRIMISO
RECURSOS PARA UTILIZAR: BIBLIOGRAFÍA
 Videos.  Biblia latinoamericana

https://www.youtube.com/watch?v=L7OQID33pG8  Fichas de reflexión
https://www.youtube.com/watch?v=3Xo_AT2EfMI
V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:
¿QUÉ LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ¿QUÉ DIFICULTADES SE OBSERVARON?

ESTA SESIÓN?
Santa Eulalia, 26 de setiembre de 2024
___________________________ ____________________________
DIRECTOR (A) DOCENTE DEL ÁREA
HISTORIA DE REFLEXION
María llegó al distrito de San Juan de Lurigancho en 1986, junto a su esposo y su
primer hijo en brazos. Tanto ella como su pareja llegaron a Lima provenientes
del interior del país. Les avisaron que estaban ocupando terrenos al pie de los
cerros y cuando llegaron levantaron su vivienda con esteras y plástico. Aunque,
al principio, Christian no deseaba quedarse, con el transcurso del tiempo lo
aceptó de buen modo. Era la única vivienda de la familia.
El terreno recibido era desigual, con gran profundidad en la parte posterior, de

aproximadamente dos metros. Tuvieron que rellenarlo con ayuda de familiares y
vecinos hasta nivelarlo. Seis años después levantaron una primera construcción
de ladrillos en la parte delantera, con el apoyo de toda la familia, recogiendo
piedras y cargando arena para las bases.
María trabaja cuidando un adulto mayor en el distrito de Pueblo Libre. El

trayecto hasta ahí es de una hora, su esposo es albañil trabajador independiente
y Vania se encarga de cocinar, limpiar la casa y cuidar a su hermano menor quien
nació con discapacidad motriz. Ellos en todo momento se dan la mano,
distribuyen las obligaciones para poder vivir con dignidad a pesar de las
dificultades que pasan hay mucha comunicación y respeto mutuo.
Video. La familia moderna
https://www.youtube.com/watch?v=L7OQID33pG8
Video. La sagrada familia.
https://www.youtube.com/watch?v=3Xo_AT2EfMI

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LAS CARACTERÍSTICAS DE LA FAMILIA CRISTIANA

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CRITERIO EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOME PROCESOS PEDAGOGICOS MATERIALES TIEMPO

Saberes ¿Tu familia son del lugar? ¿Por qué se Biblia

Problematización ¿Ustedes como actuarían si son los Cuaderno min.

Propósito y Comprendemos situaciones que

1. Los estudiantes observan un video

comparativo los dos tipos de familia 60

5. Los estudiantes describen y opinan

(Inicio de la pausa activa)

RECURSOS PARA UTILIZAR: BIBLIOGRAFÍA

 Videos.  Biblia latinoamericana

V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

¿QUÉ LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ¿QUÉ DIFICULTADES SE OBSERVARON?

Santa Eulalia, 26 de setiembre de 2024

El terreno recibido era desigual, con gran profundidad en la parte posterior, de

María trabaja cuidando un adulto mayor en el distrito de Pueblo Libre. El

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