Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

Hola chicos y chicas OS DESEAMOS UNAS FELICES FIESTA.

Estas fichas son de repaso de todo lo trabajado en
matemáticas, NO ES OBLIGATORIO HACERLAS, pero como
hay papás y mamás que nos piden que mandemos algunas
actividades, pues aquí están. Es aconsejable trabajar un poco
durante las vacaciones y sobre todo aquellos alumnos y
alumnas que tienen dificultades en lo trabajado hasta el
momento.

1. Completa la tabla con la cifra que falta.

Minuendo Sustraendo Diferencia
758 142
453 124
854 621

2. Colorea del mismo color cada operación y su resultado.

54 + 29 37 + 45 83 + 19 56 + 25

72 83 82 73 102 92 71 81
3. Calcula las siguientes operaciones,

125 425
426 3 024 2 146 258
+ 18 + 254 + 3 + 97

4. Completa esta tabla con las cantidades que faltan.

Minuendo Sustraendo Diferencia

358 4 526

35 962 52

98 365 75 242
Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

5. Encuentra el resultado de cada resta y coloréalo del mismo color

que su operación.

865 – 398 762 – 554 905 – 109

806 796 467

208 807 218

6. Resuelve las siguientes operaciones y tacha sus resultados en la

tabla inferior. Después, escribe la cifra que quede: es la distancia
que recorre una tortuga gigante para poner sus huevos.

734 + 387 – 526 987 – 274 + 378

854 – 645 + 974

1 0 9 1 7 1 1 8 3 5 5 9 5 6 3

La tortuga gigante recorre______________ km.

7. Une con flechas cada número con su aproximación a los millares.

8 100 4 800 5 300 5 700 4 200

5 000 6 000 8 000 5 000 4 000

 Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

8. Escribe entre qué millares se encuentra cada número. Después,

colorea el millar más próximo y tacha el más lejano.

3 157 4 932 8 254

9. Rodea el dibujo que te ayude a contestar la pregunta y resuelve la

operación.

• ¿Cuántos metros le faltan para llegar a la cima?

Hemos llegado El Everest tiene

a 5 879 m de 8 848 m.
altitud.

Ayer subimos
Llevamos 3 2 512 m.
días
subiendo.

Le faltan __________ m para llegar a la cima.

Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

Unidad 3. Multiplicación
Contenidos previos

1. Ordena los resultados según se indica. Después, descubre el

mensaje oculto.

2×8= números 7×6= llaman

3×5= Los 6×4= que
8×7= factores 7×5= se
6×5= se 8×4= multiplican

< < < < < < <

Mensaje: ___________________________________________________

2×7= producto 7×6= resultado

8×9= El 5×5= multiplicación
4×7= la 7×5= de
7×3= llama 6×4= se

> > > > > > >

Mensaje: ___________________________________________________

2. Completa esta tabla como en el ejemplo.

Suma Multiplicación Factores Producto
3+3+3+3+3+3 6 × 3 = 18 6y3 18
5+5+5+5
2+2+2+2+2+2+2+2
9+9+9

3. Averigua el número o la palabra que falta en cada caso.

- El doble de 7 es _______. - El doble de _______ es 20.

- El triple de 4 es _______. - El triple de _______ es 15.
- El _______ de 5 es 10. - El _______ de 6 es 18.
Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

4. Para poner en marcha estas naves, escribe en cada brazo el

factor o el producto correspondiente.

24 6
3 30 3
6 28
5 5
×6 9
32 6 ×
×4 60
10
8
0 8
42 12
0
36 4 16

5. Completa estas multiplicaciones con los factores que faltan.

2 x ___ = 12 4 x ___ = 36 3 x ___ = 15

___ x 5 = 30 ___ x 7 = 49 ___ x 8 = 16

6 x ___ = 42 ___ x 4 = 28 5 x ___ = 50

6. Escribe las operaciones cuyo resultado es la cantidad total de

elementos de cada grupo de dos formas distintas.

4 × ___ = 8 ___ × ___ = ___ ___ × ___ = ___

2 × ___ = 8 ___ × ___ = ___ ___ × ___ = ___

7. Observa el ejemplo y completa.

3 × 6 = 6 × 3 = 18 _ ×_ = 4 × 9 = ___ 3 × _ = 9 × _ = ___

6 × 8 = _ × _ = ___ _ ×_ = 5 × 8 = ___ 2 × _ = 8 × _ = ___

7 × 5 = _ ×_ = ___ _ ×_ = 2 × 9 = ___ 8 × _ = 4 × _ = ___

Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

8. Une cada multiplicación con su producto.

6 452 × 7 40 992

246 × 2 492

5 124 × 8 45 164

542 × 9 4 878

9. Une con flechas.

2×2×2 25

5×5 8

8×8×8 49

7×7 512

10. Si hay 4 edificios con 4 plantas cada uno y, en cada planta, hay 4
ventanas, ¿cuántas ventanas hay en total? Expresa la solución en
forma de potencia y resuélvela.

Solución: __________________________________________________

11. Subraya la pregunta que se puede contestar con el dibujo y

resuelve.

• ¿Cuántas cerezas hay en el árbol?

• ¿Cuántas cerezas ha recogido Sergio más que Sara?
• ¿Cuántos días han recogido cerezas?

Solución: __________________________________________________
 Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

12. Subraya la pregunta que se puede contestar con el dibujo y

resuelve.

• ¿Cuántos pasajeros viajan en el tren?

• ¿Cuántos pasajeros se bajan en la próxima parada?
• ¿Cuántos pasajeros llevan equipaje?

Solución: __________________________________________________

13. Rellena las casillas vacías de la siguiente tabla pitagórica.

× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 9 10
2 2 4 20
3 24 27 30
4 4 8 24 28
5 5 25 50
6 24
7 7 56 63 70
8 8 16
9 18 54
10 50 60

14. Une con flechas cada operación con su resultado.

45 – 21 54 – 11 82 – 9 450 – 21 584 – 9 87 – 11

43 24 575 76 73 429
Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

Unidad 4. División
Contenidos previos

1. Reparte estos elementos en partes iguales y completa.

- ¿Cuántas flores habrá en cada jarrón?

Habrá __ flores y sobran __ flores.

- ¿Cuántos botones habrá en cada bote?

Habrá __ botones y sobra __ botón.

2. Observa el ejemplo. Después, coloca cada número en su lugar y

completa las operaciones.

Divisor = 9 Dividendo = 48 Cociente = 7

Dividendo = 67 Divisor = 6 Dividendo = 67
Resto = 4 Cociente = 8 Resto = 4
Cociente = 7 Resto = 0 Divisor = 9

67 9 6
– 63 7 8 – 63 9
4
 Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

3. Calcula las siguientes divisiones y rodea las que sean exactas.

44 7 63 8 24 3 46 6
– 42 6 – 42 6 – 42 6 – 42 6
2 2 2 2

4. Andrea ha repartido 18 macetas en 4 cajas. ¿Cuántas cajas ha

llenado?, ¿le ha sobrado alguna maceta?

Solución: _________________________________________________

5. Relaciona cada división con su cociente y su resto.

Cociente División Resto

21 24 : 6 1

82 85 : 4 2

4 248 : 3 3

106 851 : 8 0

6. Calcula cada división y completa estas tablas.

División hola Dividendo Divisor Cociente Resto

387 : 7
714 5 142 4
6 578 2
845 3
6 584 : 8
Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

7. Colorea de rojo los números que son múltiplos de 4, de azul los

múltiplos de 7 y de verde los múltiplos de 5.

24 25 32 63 14

45 42 16
15

8. Rodea los divisores de 12 y tacha los divisores de 18.

2 1 6 4

5 3 9
7
9. ¿Cuántas revistas y periódicos quedan por vender?

He vendido 58
revistas y 79
periódicos.

389 periódicos

245 revistas
Solución: __________________________________________________

10. En un bar, se preparan cada día 125 bocadillos por la mañana y

196 por la tarde. ¿Cuántos bocadillos prepararán en 5 días?

Solución: __________________________________________________
Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….

11. Eva quiere repartir en partes iguales 23 libros en 4 estanterías

colocando la mayor cantidad de libros posible. Rodea la respuesta
correcta.

• Habrá 5 libros en cada estantería y no habrá ninguno sin

colocar.
• Habrá 4 libros en cada estantería y quedarán por colocar 6
libros.
• Habrá 5 libros en cada estantería y quedarán por colocar 3
libros.

12. Si tengo 6 estuches con 4 lápices cada uno y quiero repartir los
lápices entre mis 3 amigos, ¿cuántos lápices le doy a cada uno?
Colorea la respuesta correcta.

8 lápices 9 lápices 5 lápices

Nombre:………………………………………………………………………….. nº:…………………….