Examen
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Examen
Nombre: DNI:
Apellidos:
ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA
MENCIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA 03004020.- TEORÍA Y PRÁCTICA
DEL GRADO EN MAESTRO EN INDIVIDUAL Y COLECTIVA DEL
Ordinaria
EDUCACIÓN PRIMARIA JUEGO Y DEL DEPORTE Número periodo 8386
CIUDAD DEL
FECHA MODELO
EXAMEN
02-07/02/2024 Modelo - A
Etiqueta identificativa
INSTRUCCIONES GENERALES
1.Ten disponible tu documentación oficial para identificarte, en el caso de que se te solicite.
2.Rellena tus datos personales en todos los espacios fijados para ello y lee atentamente todas
las preguntas antes de empezar.
3.Las preguntas se contestarán en la lengua vehicular de esta asignatura.
4.Si tu examen consta de una parte tipo test, indica las respuestas en la plantilla según las
características de este.
5.Debes contestar en el documento adjunto, respetando en todo momento el espaciado
indicado para cada pregunta. Si este es en formato digital, los márgenes, el interlineado, fuente
y tamaño de letra vienen dados por defecto y no deben modificarse. En cualquier caso,
asegúrate de que la presentación es suficientemente clara y legible.
6.Entrega toda la documentación relativa al examen, revisando con detenimiento que los
archivos o documentos son los correctos. El envío de archivos erróneos o un envío incompleto
supondrá una calificación de “no presentado”.
7.Durante el examen y en la corrección por parte del docente, se aplicará el Reglamento de
Evaluación Académica de UNIR que regula las consecuencias derivadas de las posibles
irregularidades y prácticas académicas incorrectas con relación al plagio y uso inadecuado de
materiales y recursos.
Preguntas teóricas
Diseño sesión
TEST
10 preguntas: una única respuesta es correcta y no restan las respuestas incorrectas.
Recuerda pasar tus respuestas a la plantilla.
1. ¿Cuál de estas teorías sobre el origen del juego no corresponde a las clásicas?
A. Teoría metafísica
B. Teoría del ejercicio preparatorio
C. Teoría de recreo y descanso
D. Teoría sociológica
2. De acuerdo con la clasificación del juego de Chateau los tipos de juegos reglados son:
A. Global pura
B. Global con polarización de la acción
C. Global con modificación de la situación real
D. Ninguna de las anteriores
A. Tiro de reja
B. Prueba de zancos
C. Traineras
D. Lanzamiento de barra
6. ¿A qué fase de la carrera se refiere la siguiente afirmación? "Finalizado el impulso, el pie del
atleta pierde el contacto con el suelo produciéndose una fase aérea"
A. Fase de amortiguación
B. Fase de impulso
C. Fase de suspensión
D. Fase de apoyo
A. 1,20m
B. 1,55m
C. 1,85m
D. 2,10m
10
1. Define las principales características de los estilos de enseñanza cognitivos y describe los
tipos que conoces. Extensión máxima: 1 cara.
(Responder en 1 caras)
1. Diseña dos juegos para trabajar algún gesto técnico del bádminton. Plantea dos objetivos y
dos criterios de evaluación para cada una de ellas. Extensión máxima: 2 caras. (Responder
en 2 caras)
1. Diseña una sesión para trabajar el atletismo. No olvides aplicarlo a un contexto educativo
concreto, especificar el tiempo de cada actividad, formular objetivos, contenidos y criterios de
evaluación. Además, recuerda estructurar la sesión en las partes que se han trabajado en
clase. Extensión máxima: 2 caras. (Responder en 2 caras)