Acta de Informe Oral Del Profesor Gilberto Villegas

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ACTA DE INFORME ORAL

Siendo las 10.30 de la mañana del dia 09 de setiembre del 2024, reunidos en la oficina de la
Comisión Permanente de Procesos Administrativos Disciplinarios de Docentes de Ugel
Lambayeque, tiene lugar la Diligencia de Informe Oral solicitado por el Profesor Luis Gilberto
Martínez Villegas, docente de la Institución Educativa “Cruz de Chalpon” de Motupe, en el proceso
Disciplinario que se le sigue por las faltas imputadas en la R

La Diligencia, esta a cargo de la Profesora Sabina Guerrero Diaz, en su condición de Presidenta de


la Comisión Permanente de Procesos Administrativos Disciplinarios de Docentes de Ugel
Lambayeque

El Profesor: en este acto se encuentra asistido por su abogado defensor , D


Se da la bienvenida y se inicia el Informe

1.- Profesor: ¿Conoce usted a las estudiantes de iniciales:D.P.P (13) C.M.S.A (13); D.B.S.C.
(13); M.O.M.(13); D.P.L. (13).

Yo, las conozco que son mis alumnas, pero solamente tengo conocimiento de 4 alumnas
involucradas en el proceso, que son mis estudiantes.

2.-Profesor, usted en su descargo ha precisado, respecto de las imputaciones que hacen las
estudiantes en su contra que: “NO DEBE CONFUNDIRSE EL TRATO CÁLIDO Y
AMABLE, PERO SIEMPRE RESPETUOSO” ¿Puede precisarnos a que se refiere?

Menciona, que ha sido respetuoso, respetando sus sentimiento y valores y que en ningún
momento ha hecho hostigamiento sexual, refiriendo también que siempre actuó con amabilidad,
pero que si han transgirversado ese actuar, por lo cual no es responsable.

3.- Profesor, ¿porque cree usted que las estudiantes denunciantes, estarían levantando frases
injuriosas plagadas de interpretaciones antojadizas y subjetivas en su contra?

Las alumnas en su principio eran buenas estudiantes, pero después se descuidaron en sus notas, y
quizá de eso procedieron con ese actuar en mi contra, ocasionadome un daño a mi persona, pues
si hubiera sido el caso que se me imputa en mi contra, hubieran actuado de un principio ante al
poder judicial y otras instancias.

4.- Profesor, usted saluda a las estudiantes con un beso?

Si, algunas alumnas que llegan al aula, saludan a la mejilla, pero yo actuó con respecto, mas si
soy un anciano y las miro con respeto, pues nunca les he exigido para saludar o amenazar. Lo
que es injusto que me hayan destituido inicialmente y que luego el servir corrija esta destitución
por eso fue restituido.

5.- Profesor, en su descargo señala usted que son las alumnas las que lo saludan o se despiden
con un beso en la mejilla. ¿Podría usted decirnos, ¿porque razones cree usted, que una acción
de saludo voluntario o de despedida, las estudiantes la estarían denunciando?

Ellas estaban quizá asustadas, porque pensaban que iban a salir desaprobadas en el área de
matemáticas.
6.- Usted conoce a la señora madre de la estudiante de iniciales C.M.S.A.

El docente menciona, que no conoce a ninguna de las madres de las alumnas.

7.- Profesor, usted llamo a las 6.14 am, a la madre de la estudiante C.M.S.A. y luego visito a
esta señora en su domicilio a las 8:00 am, diciendo que su niña estaba involucrada en un
problema en su contra?

Menciona, que no es verdad y que desconoce a la madre antes mencionada con iniciales
C.M.S.A.

8.- Profesor, para finalizar, ¿tiene algo mas que agregar?

Que se respeten las garantían constitucionales y los precedentes tanto lo que ha establecido el
tribunal constitucional y el servir, toda vez que en la apelación que resuelve el servir cuando
resuelve ante este caso del docente, establece ciertos parámetros de corroboracion, por lo que la
comisión debe analizar las declaraciones y circunstancias , precedentes concomitante y
posteriores ante esta presunta falta cometida por el docente, por ejemplo no se ha agregado como
medios de prueba pericia psicológicas, testigos, actas de evaluación y otros. Ademas , ante este
tipo de infracciones administrativas, juega un rol muy importante la coherencia de las
declarantes, y en este caso se ha agregado hechos facticos diferentes a la primera instauración
del proceso administrativo.

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