4) M3-Fo36 Planeador Generar Actitudes Ciclo I

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INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS INDECAP


PLANEADOR PORGRAMAS TECNICOS
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PROGRAMA Técnico laboral Auxiliar Administrativo en Salud CICLO I

DOCENTE

NORMA DE
Generar actitudes y practicas saludables en los ambientes de trabajo.
COMPETENCIA

FECHA DE
FECHA DE INICIO
FINALIZACIÓN

VALOR INSTITUCIONAL QUE SE FORTALECERÁ EN LA


COMPETENCIA

HORA
ELEMENTOS METODOLOGÍA PROPUESTA AYUDAS DIDACTICAS FECHA
S

ELEMENTO 1: La técnica de facilitación, como Computador portátil y 27 y 28 4


actividad organizada que facilita Smart TV: Diapositivas. de agosto
el proceso y la consecución de los de 2019

MANTENER EL AMBIENTE DE TRABAJO objetivos de la capacitación,


EN CONDICIONES DE HIGIENE Y motivan y mantienen la atención Material impreso.
SEGURIDAD ACORDE CON LA de los
REGLAMENTACIÓN EMPRESARIAL.
participantes. Así mismo,
Videos.
propician la cooperación, la
creatividad, el
CONTENIDO:
respeto y la responsabilidad entre
● Modos y medios de producción.
los participantes.
● Elementos del proceso de trabajo.
● 1.Conceptos de Salud, trabajo, medio
ambiente y su relación, factores
determinantes. Las técnicas de facilitación
● 3. Concepto de promoción y Participativa: Promueve la
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prevención en salud ocupacional: intervención activa de los


Factores protectores de la salud en participantes por medio de
el trabajo preguntas, aportaciones,
● 2. Conceptos básicos sobre riesgo, discusiones,
agente de riesgo, factor de riesgo,
acto inseguro y condición análisis y conclusiones,
subestándar o peligrosa. incrementando la retención, la
● Concepto de incidente y accidente creatividad y, por lo tanto, el
de trabajo aprendizaje.

● Clasificación de factores de riesgo
ocupacional: Físicos, químicos, Conjeturas y posibilidades. - Se
biológicos, ergonómicos, plantea una situación real o
psicosociales, seguridad, hipotética que presenta un
saneamiento. problema. Los participantes
● Factores de riesgo más frecuentes especulan en torno a las causas
de acuerdo al proceso productivo. que lo pudieron haber provocado
● Valores límites permisibles de los y las alternativas para
factores de riesgo según proceso solucionarlo.
productivo.
● Formas de control de factores de - Lluvia de ideas. - Poner en
riesgo desde la fuente, medio y común el conjunto de ideas o
trabajador. conocimientos que cada uno de
● Escalas cualitativas de valoración de los participantes tiene sobre un
riesgos higiénicos tema y colectivamente llegar a
● Responsabilidades de empleadores y una síntesis, conclusiones o
trabajadores en la prevención de acuerdos comunes.
Enfermedad Profesional. (Resolución
1016 de 1989 - Resolución 2013 de
1986)
- Cadena de asociaciones. -
● Diligenciamiento de registros y tipos
Permite analizar las diferentes
de documentación y reportes.
interpretaciones que hay sobre un
● Tipos de señalización
● Fichas técnicas y especificaciones de
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materia prima empleada. término a partir de las


● Sistemas de identificación y manejo
de materiales peligrosas. experiencias concretas de la
● Normas legales relacionadas con gente. Se escogen unas cuantas
accidentes de trabajo. Decreto 1295 palabras claves de interés para el
de 1994 grupo, se piden a los
● Registro y notificación de accidentes
participantes que le asocien a
e incidentes de trabajo
otras palabras que para ellos
● Análisis e investigación de
tienen algún tipo de relación, en
accidentes de trabajo
orden uno por uno va diciendo
con qué la relaciona.

- Estudio de casos. - Se presenta


un caso con o sin dificultades y se
le pide al grupo que discuta sobre
ello y planteen alternativas de
solución o de acción.

- Phillips 66. - es una técnica de


dinámica en donde se debe
hablar 6 minutos en equipo, que
se basa en dividir un grupo o
reunión social en sub-grupos de 6
individuos y hacerlos discutir
sobre un tema en específico.
Finalmente se obtiene una idea
general a partir de las
conclusiones de cada grupo.
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- Evaluación y talleres. – se
realizarán talleres de equipo e
individuales durante el desarrollo
de la temática , se realizara una
evaluación al finalizar el elemento
1.

La técnica de facilitación, como Computador portátil y 03 de 2


actividad organizada que facilita Smart TV: Diapositivas. septiembr
ELEMENTO 2: el proceso y la consecución de los e de 2019

objetivos de la capacitación,
motivan y mantienen la atención Material impreso.
EJECUTAR PRÁCTICAS DE TRABAJO
de los
SEGURAS CONFORME A LAS NORMAS
TÉCNICAS Y LEGALES ESTABLECIDAS. participantes. Así mismo,
Videos.
propician la cooperación, la
creatividad, el
CONTENIDO:
respeto y la responsabilidad entre
● Reglamento de higiene y seguridad los participantes.
ocupacional de la empresa.
● Normas generales de salud
ocupacional y específica según Las técnicas de facilitación
proceso productivo. Participativa: Promueve la
● Elementos de Protección Personal intervención activa de los
(EPP) según factores de riesgo participantes por medio de
● Tipos de protección personal preguntas, aportaciones,
individual y colectiva según factor de discusiones,
riesgo
● Almacenamiento, mantenimiento y análisis y conclusiones,
uso de equipos y dispositivos de incrementando la retención, la
seguridad. creatividad y, por lo tanto, el
● Metodologías para el diagnóstico de aprendizaje.
condiciones de trabajo: Panorama
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general de factores de riesgo, mapa


de riesgos, encuesta colectiva, daños
más frecuentes a la salud según Conjeturas y posibilidades. - Se
factores de riesgo, ergonomía del plantea una situación real o
trabajo. hipotética que presenta un
● Concepto de salud ocupacional, problema. Los participantes
accidente de trabajo y enfermedad especulan en torno a las causas
profesional, COPASO. que lo pudieron haber provocado
● Enfermedad Profesional: concepto, y las alternativas para
marco legal (Decreto 1295 de 1994) solucionarlo.
● Clasificación de factores de riesgo de
- Lluvia de ideas. - Poner en
seguridad
común el conjunto de ideas o
● Metodología para realizar
conocimientos que cada uno de
inspecciones de trabajo
los participantes tiene sobre un
● Metodología para calcular grado de
tema y colectivamente llegar a
peligrosidad
una síntesis, conclusiones o
● Manual de funcionamiento de
acuerdos comunes.
máquinas, equipos y herramientas
utilizados en su proceso de trabajo
● Funcionamiento de dispositivos de
seguridad - Cadena de asociaciones. -
● Normas de seguridad relacionadas Permite analizar las diferentes
con su proceso de trabajo interpretaciones que hay sobre un
● Sistemas y métodos de trabajo término a partir de las
seguro.
● Reglamento de higiene y seguridad experiencias concretas de la
● Medidas de control en la fuente, en gente. Se escogen unas cuantas
el medio y en el trabajador palabras claves de interés para el
● Equipo de protección básico y grupo, se piden a los
especializado según factor de riesgo
participantes que le asocien a
● Uso y mantenimiento de los
otras palabras que para ellos
Elementos de Protección Persona
tienen algún tipo de relación, en
orden uno por uno van diciendo
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con qué la relaciona.

- Estudio de casos. - Se presenta


un caso con o sin dificultades y se
le pide al grupo que discuta sobre
ello y planteen alternativas de
solución o de acción.

- Phillips 66. - es una técnica de


dinámica en donde se debe
hablar 6 minutos en equipo, que
se basa en dividir un grupo o
reunión social en sub-grupos de 6
individuos y hacerlos discutir
sobre un tema en específico.
Finalmente se obtiene una idea
general a partir de las
conclusiones de cada grupo.

- Evaluación y talleres. – se
realizarán talleres de equipo e
individuales durante el desarrollo
de la temática , se realizara una
evaluación al finalizar el elemento
2

ELEMENTO 3: La técnica de facilitación, como Computador portátil y 04 de 2


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PARTICIPAR EN LOS PROCEDIMIENTOS objetivos de la capacitación, Material impreso.


PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE motivan y mantienen la atención
EMERGENCIAS DE ACUERDO CON LAS de los
NORMAS TÉCNICAS Y LEGALES
participantes. Así mismo, Videos.
propician la cooperación, la
creatividad, el
CONTENIDO:
Cuerdas.
respeto y la responsabilidad entre
Concepto de amenaza, vulnerabilidad y los participantes.
riesgo

● Características e implicaciones de los


diferentes tipos de eventos: Las técnicas de facilitación
antrópicos y no antrópicos Participativa: Promueve la
● Características, organización, intervención activa de los
actividades y responsabilidades del participantes por medio de
plan de emergencias en la empresa preguntas, aportaciones,
● Organización y funcionamiento de discusiones,
las brigadas de emergencia
● Funcionamiento y operación de análisis y conclusiones,
sistemas para la detección del fuego, incrementando la retención, la
Funcionamiento y operación de creatividad y, por lo tanto, el
extintores. aprendizaje.

Conjeturas y posibilidades. - Se
plantea una situación real o
hipotética que presenta un
problema. Los participantes
especulan en torno a las causas
que lo pudieron haber provocado
y las alternativas para
solucionarlo.
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- Lluvia de ideas. - Poner en


común el conjunto de ideas o
conocimientos que cada uno de
los participantes tiene sobre un
tema y colectivamente llegar a
una síntesis, conclusiones o
acuerdos comunes.

- Cadena de asociaciones. -
Permite analizar las diferentes
interpretaciones que hay sobre un
término a partir de las

experiencias concretas de la
gente. Se escogen unas cuantas
palabras claves de interés para el
grupo, se piden a los

participantes que le asocien a


otras palabras que para ellos
tienen algún tipo de relación, en
orden uno por uno van diciendo
con qué la relaciona.

- Estudio de casos. - Se presenta


un caso con o sin dificultades y se
le pide al grupo que discuta sobre
ello y planteen alternativas de
solución o de acción.
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- Phillips 66. - es una técnica de


dinámica en donde se debe
hablar 6 minutos en equipo, que
se basa en dividir un grupo o
reunión social en sub-grupos de 6
individuos y hacerlos discutir
sobre un tema en específico.
Finalmente se obtiene una idea
general a partir de las
conclusiones de cada grupo.

- Evaluación y talleres. – se
realizarán talleres de equipo e
individuales durante el desarrollo
de la temática, se realizará una
evaluación al finalizar el elemento
3

OBSERVACIONES

Se cumple a cabalidad la programación planteada, se resalta la participación de todo el grupo en las actividades realizadas y el
cumplimiento de los compromisos en el tiempo estimado por parte de los estudiantes.

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