Guía Anato CV 2018

Cátedra de Anatomía y Fisiología Agosto de 2019
Facultad de Ciencias de la Salud

Universidad Nacional de Salta
T.P. Nº 11 “Anatomía Cardiovascular”. Macro y microscopía. Guía de estudio y T.P.

Temario.
Mediastino. Ubicación. División. Relaciones.
Morfología cardíaca. Configuración externa e interna del corazón. Relaciones
Morfología macro y microscópica de Arterias y venas. Clasificación.
Músculo estriado cardíaco: características histológicas.
PROPUESTA DE APRENDIZAJE.
La presente propuesta de enseñanza y aprendizaje es sensiblemente diferente a las

que Uds. están acostumbrados a realizar.
Deberá seguir una dinámica y secuencia que se explica, a través en parte del Aula
Virtual de la asignatura, sobre el tema: “Anatomía cardiovascular” y que completará en el
Trabajo Práctico Nº 11 (ejercicios y guía).
Las actividades que se proponen tienen como objetivo principal que usedes logren
comprender y apropiarse adecuadamente de conceptos que presentan puntos interesantes a
pensar y estudiar. Deberán participar muy activamente, tomando especial atención a las
instrucciones aclaratorias, para hacer organizada, segura y útil su intervención.
Esperamos que este Trabajo sea una enriquecedora experiencia que permita mejorar
nuestra propuesta docente a la vez que proponer una innovadora modalidad para abordar la
anatomía humana.
SECUENCIA DIDÁCTICA DE ACTIVIDADES
Para realizar las actividades del siguiente Trabajo Práctico sobre el tema “Anatomía cardíaca y
vascular” es conveniente y recomendable seguir la siguiente secuencia:
1- Fase presencial
a. Clase teórica de anatomía cardíaca. Lectura de la bibliografía. Trabajo y elaboración de
la guía de Trabajo Práctico (T.P.).
b. Fase de trabajo en Plataforma virtual(Aula virtual de Anatomía)
c. Ejercicio grupal de laboratorio de anatomía cardíaca comparada . Lectura crítica
colaborativa de la guía de T.P.
d. Actividades finales
Recomendaciones y desarrollo de la actividad de Trabajo Práctico

1. En primer término, se sugiere una actividad de lectura y estudio que requiere elaborar
reflexionar y aprehender los saberes del tema del práctico tomando como base la bibliografía
recomendada y lecturas complementarias sugeridas y la presentación de Power point sobre
”Anatomía cardíaca y vascular” (ver en aula virtual)
2. Observar atentamente el video propuesto sobre la anatomía descriptiva de la
configuración interna y externa del corazón. (Ver video en aula virtual)
3. Trabajo práctico deberá trabajar colaborativamente en grupo de 4 o 5 estudiantes sobre la
morfología cardíaca y vascular con un corazón de cerdo que deberá proporcionárselo el grupo,
junto con los diferentes elementos requeridos.
4. A medida que efectúen Uds. la disección, deberán trabajar en una actividad grupal, con
una guía de verificación a completar y que deberá ser entregada al finalizar el práctico (Anexo
I)
5. Para finalizar, proponemos Preguntas como actividad individual con la modalidad de
opción múltiple (Anexo II), para afirmar su aprendizaje, y que se presentará en el aula
posterior al práctico. La devolución debe realizarse en los plazos estipulados.
Objetivos o metas de aprendizaje.

a- Que el alumno sea capaz de profundizar la comprensión y saberes de la anatomía cardíaca
b- Que el alumno se familiarice con el uso de diferentes herramientas del aula virtual en la
plataforma
c- Que el alumno realice actividades que generen un desarrollo colaborativo del conocimiento
Materiales o recursos necesarios a utilizar.
a- Videos
b- Powerpoint
c- Maqueta y/o modelo de corazón
d- Corazón porcino o vacuno
e- Elementos básicos de disección y protección
f- Bibliografía
Introducción
El mediastino es una región topográfica del tórax limitado anteriormente por el

esternón, en posterior por la columna torácica y lateralmente por las caras mediales de ambos
pulmones.
En el compartimiento antero – superior del mediastino medio se encuentra el corazón,

órganos central del aparato cardiovascular.
Se trata de una víscera muscular (músculo estriado cardíaco), conectada a los

pulmones por intermedio de la arteria y las venas pulmonares (circuito circulatorio menor) y al
circuito mayor de la circulación, integrada por la arteria aorta y las venas cavas, que lo
interrelaciona con los diferentes órganos y tejidos.
En su configuración interna identificamos: 2 aurículas y 2 ventrículos siendo los de

mayor espesor en su pared los ventrículos quienes bombean la sangre, mientras que las
aurículas son más receptoras de sangre con paredes más delgadas. Posee un tabique
interauricular y un septo interventricular que separa las aurículas y los ventrículos.
Las arterias son las que llevan oxígeno en sus eritrocitos y se representan en los libros
de color rojo. Las venas recogen los glóbulos rojos con dióxido de carbono y son azules en los
esquemas. Existen excepciones a esta regla esquemática.
Las venas y las arterias son distintas en su estructura, al presionarlas son más duras las
arterias que las venas, por ello podemos tomar el pulso en las arterias, que no colapsan a la
presión externa por tener más capas musculares en sus paredes.
3. ACTIVIDAD DE TRABAJO PRÁCTICO
Ejercicio de anatomía comparada.
Materiales a proveer grupalmente:

Consideraciones previas: Para el desarrollo del Trabajo Práctico de anatomía cardiovascular
deberán asistir al aula provisto de los siguientes materiales:
 Un corazón bovino o porcino (preferentemente entero y sin cortes previos) por grupo
de 6 personas.
 Chaqueta o delantal.
 Guantes de examinación.
 Un individual de plástico. Papel de diario
 Recipientes plásticos
 Bolsas para residuos.
 Trabaje organizada y ordenadamente.

 Tenga cuidado con los elementos punzo cortantes. Puede dañarse y dañar a sus
compañeros.
 Deje las instalaciones y los espacios aseados y limpios como los encontró.
 Descarte adecuadamente los residuos
Con la coordinación del docente, ud. debe ser capaz de individualizar:

1- Configuración externa. En la superficie del corazón: cavidades, vasos sanguíneos,
surcos, válvulas y orejuelas.
2- Ubicar al corazón orientado en el espacio como estaría ubicado en la caja torácica.
3- Configuración interna. Secionar el corazón observando: cavidades, paredes,
tabiques, válvulas, etc.
4- Indicar como circula la sangre por las válvulas en las cavidades.
5- ¿Dónde está el haz de His?
6- Realizar un esquema de la configuración interna corazón, señalando válvulas y
vasos con el tipo y sentido de la circulación de la sangre.
7- Realizar un grafico con la proyección del corazón en la cara anterior del tórax.
Marque y nombre sus puntos.
8- Dibujar y luego mostrar en el modelo anatómico en plástico la caja torácica
9- Describa el mediastino, con sus límites.
10- En el modelo anatómico de la cátedra armar la zona torácica y poder así indicar
los límites del mediastino y la ubicación del corazón en el.
11- En cuanto a los vasos sanguíneos. ¿Cuáles son los vasos sanguíneos, tanto venas
como arterias, que salen y llegan al corazón?
12- ¿Cuál es el vaso sanguíneo más grande del cuerpo humano? Y ¿cuál es la primer
rama que da?
13- Grafique y nombre los principales vasos que salen de la aorta.
14- En un corte transversal describa las diferencias histológicas de las paredes de
arterias y venas.
15- Nombre las principales arterias y venas de miembros superiores e inferiores.
PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN. ACTIVIDAD INDIVIDUAL.
Responda las siguientes preguntas, marcando la opción correcta (solo una opción es
válida).
Deberá completarla y efectuarla como parte de la guía de Trabajo práctico.
1- La circulación fetal difiere de la del adulto: ¿cuál de las siguientes características está
presente en las aurículas?
a- Conducto arterioso
b- Agujero oval
c- Conducto venoso
2- El orificio aurículo ventricular derecho está ocupado ¿porqué válvula?
a- Válvula aórtica
b- Válvula mitral
c- Válvula del seno coronario
d- Válvula tricúspide
3- El aparato valvular mitral está formado por:

a- Anillo valvular, valvas y aparato subvalvular
b- Unicamente por las valvas anterior y posterior
c- Valvas sigmoideas y cuerdas tendinosas
d- Tres valvas, y músculos papilares
4- De las estructuras que conforman el sistema de conducción nerviosa ¿a cuál se
denomina el marcapaso del corazón?
a- Nodo sinoauricular
b- Nodo auriculoventricular
c- Fibras de Purkinje
d- Fascículo izquierdo del haz de his
5- La cara izquierda o pulmonar está separada de la inferior ¿porqué borde?
a- Borde derecho
b- Borde obtuso
c- Borde anterior
d- Borde inferior
6- La arteria descendente anterior (DA), discurre por el surco interventricular anterior
¿qué porción de las paredes ventriculares irriga?
a- Ventrículo y aurícula derecha
b- Nódulo sino – auricular y septum interauricular
c- Cara anterior, lateral del ventrículo izquierdo y parte del tabique interventricular
d- Toda la cara inferior o diafragmática
1) Proyección clínica. Investigue acerca de:

A) Tabicamiento auricular. Comunicación interauricular.
B) Arterias coronarias y angina de pecho.
Bibliografía principal y complementaria
1. Drake RL, Wayne Vogl A, Mitchell AW. Gray’s anatomy for students. 2 nd ed. Churchill
Livingston Elsevier, 2010; 421-428, 526-547.
2. Moore KL, Dalley AF, Agur AMR. Clinically oriented anatomy. 6º ed. Baltimore. Lippicott.
Williams and Wilkins, 2010; 512-532, 626-634.
3. Pró EA. Anatomía cínica. 1ª ed. Editorial Médica Panamericana, 2012.
4. Guzmán López S, Elizondo-Omaña RE. Anatomía Humana en casos clínicos.2ª ed.
Editorial Médica Panamericana, 2012.
5. Dvorkin M, Cardinali DP, Iermoli RH. Best& Taylor. Bases fisiológicas de la práctica
médica. 14ª ed. en español. Editorial Médica Panamericana, 2010.
6. Tórtora GJ, Derrickson B. Principios de anatomía y fisiología.11ª ed. Editorial Médica
Panamericana, 201.
7. Minette MS, Sahn DJ. Ventricular septal defects. Circulation 2006; 114:2190-2197.
8. Guyton, Arhtur “Tratado de fisiología medica” 8° edición, 1992.
9. Harrison, “Principio de medicina interna” 13° edición, 1994.

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La presente propuesta de enseñanza y aprendizaje es sensiblemente diferente a las

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Recomendaciones y desarrollo de la actividad de Trabajo Práctico

Objetivos o metas de aprendizaje.

Materiales o recursos necesarios a utilizar.

El mediastino es una región topográfica del tórax limitado anteriormente por el

En el compartimiento antero – superior del mediastino medio se encuentra el corazón,

Se trata de una víscera muscular (músculo estriado cardíaco), conectada a los

En su configuración interna identificamos: 2 aurículas y 2 ventrículos siendo los de

3. ACTIVIDAD DE TRABAJO PRÁCTICO

Ejercicio de anatomía comparada.

Materiales a proveer grupalmente:

 Trabaje organizada y ordenadamente.

 Descarte adecuadamente los residuos

Con la coordinación del docente, ud. debe ser capaz de individualizar:

PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN. ACTIVIDAD INDIVIDUAL.

Deberá completarla y efectuarla como parte de la guía de Trabajo práctico.

3- El aparato valvular mitral está formado por:

1) Proyección clínica. Investigue acerca de:

Bibliografía principal y complementaria

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