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    MATEMÁTICA 011

    Departamento de Matemática
    Universidad Técnica Federico Santa Marı́a

    Guı́a Trigonometrı́a

    1. Complete la siguiente tabla de valores para las razones trigonométricas de ángulos fundamentales:

    En grados 0◦ 30◦ 45◦ 60◦ 90◦ 180◦ 270◦ 360◦


    En radianes
    sin α
    cos α
    tan α

    2. Determine el periodo, el dominio y el recorrido de cada una de las siguientes funciones:

    i) f (x) = cosec x ii) g(x) = sec x iii) h(x) = cot x

    3. Calcule todas las razones trigonométricas para el ángulo indicado en cada caso:

    i) 105◦ 4π 2π
    ii) iii) −
    3 3

    4. Determine el conjunto solución de la ecuación trigonométrica

    2 arctan(cos(x)) = arctan(2 cosec(x))

    5. A partir del gráfico de las funciones sen(x) y cos(x)

    a) Grafique la función sen(x − π2 )


    b) Grafique la función cos(x) − 3

    6. Un péndulo oscila de acuerdo a la ecuación S(t) = 5 sen(4πt).

    a) Determine la amplitud y el periodo de la función.


    b) Calcule S(t) para t = 10 segundos y para t = 0, 4 segundos.
    c) Esboce un gráfico de la función.

    7. Desde lo alto de un faro de 90 metros de altura se observan dos botes situados al oeste del faro
    según ángulos de depresión de 60◦ y de 45◦ . Calcule la distancia que separa a los botes.

    XX MAT011 Segundo Semestre 2019


    8. Un ser humano está de pie en un punto A de la ribera de un rı́o de orillas paralelas y observa
    que la recta que une A con un punto B de la ribera opuesta forma un ángulo de 30◦ con la orilla
    en que éste se encuentra. La persona camina por la orilla hacia un punto D que se encuentra al
    frente de B. Cuando ha caminado 200 metros el ángulo que vio anteriormente ha aumentado a 60◦ .
    Determine el ancho del rı́o.

    9. Una persona desea subir una montaña y quiere conocer su altura h (en metros). Primero determina
    que el ángulo de elevación es α. Camina hacia la montaña d metros y desde ahı́ observa que ahora
    el ángulo de elevación es β. Con estos datos la persona afirma que la altura de la montaña es

    d sen(α) sen(β)
    h=
    sen(β − α)

    ¿Está en lo cierto? Justifique.

    10. Para medir el ancho de un canal con bordes paralelos, se traza un segmento de recta AB de 320[m]
    de longitud en una de sus orillas. Se ubica un punto P en el lado opuesto y se miden los ángulos
    ]BAP = 45◦ y ]ABP = 120◦ . Calcule el ancho del canal.

    11. Considere la función sinusoidal f : R → R dada por

    π π
    f (x) = cos(x) cos(x − ) − sin(x) sin(x − )
    2 2
    Determine su periodo, amplitud y ángulo de fase. Grafı́quela sobre el intervalo [−π, π]
    √ √
    12. Considere la función sinusoidal f (x) = −2 3 cos2 (x) + 3 + 2 sen(x) cos(x).

    a) Determine amplitud, periodo y ángulo de fase.


    b) Intersecciones con el eje x en el intervalo [0, 2π].
    c) Graficar la función en el intervalo [0, 2π]

    XX MAT011 Segundo Semestre 2019

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