Práctica Grupal - Semana 14
Práctica Grupal - Semana 14
Práctica Grupal - Semana 14
Grupo 4 - integrantes
- Mozombite Nación, Luis Gustavo
- Nieto Alminco, Laving Snaith
- Ponce Romero, Ariana Milagros
- Nuñez Rubina, Derby Andree
- Ñaupa Ayala, Jhosep Steven
4. Características de la obra.
b. Forma en que está escrita la obra:La ciudad y los perros está escrita en
Prosa.
e. Los personajes:
Personajes Principales:
● Alberto Fernández, “El Poeta”: cursa el último año en el colegio
militar Leoncio Prado (primera sección del quinto año), en donde es
conocido como El Poeta por su destreza para escribir novelitas
pornográficas y cartas de amor a cambio de dinero y cigarrillos. Es de
tez blanca y vive en el barrio de Miraflores.
● El Jaguar: es un joven de temperamento fuerte, ágil y valiente, cuyo
carácter se fue formando por el contexto social bajo en el que se
desenvolvía. Al entrar en el colegio militar demuestra su personalidad
imponente al no permitir que lo bauticen, rompiendo así con la
tradición del alumnado.
● Ricardo Arana, “El Esclavo”: se caracteriza por su actitud sumisa y
dócil, producto de una infancia en la cual las mujeres fueron elemento
decisivo. Debido a esto, su padre, un hombre autoritario, decide
enviarlo al Colegio Militar Leoncio Prado donde recibe un gran
bautizo en presencia de sus compañeros con la intención de
convertirlo en “hombre”.
● Teresa: una muchacha complaciente, pulcra y delicada, proyectando
así ser un icono de perfección femenina en la vida de los tres
personajes principales (El Esclavo, el Jaguar y el Poeta).
Personajes Secundarios:
● “El Boa”: debido a su actitud feroz y gran fuerza física, es otro de los
miembros del grupo selecto de quinto año conocido como “El
Círculo”, que está conformado por los matones del colegio.
● Porfirio Cava, "El Serrano": Una característica física peculiar suya
era que le solían crecer pelos en toda la frente, debiéndo afeitarse
constantemente, lo que era motivo de la burla de sus compañeros.
● El teniente Gamboa: tutor de la primera sección, es el encargado de
que todo fluya de manera correcta. Desarrolla un papel muy
importante dentro de la institución puesto que debe ser modelo y
ejemplo para los cadetes, y además el primero en corregir cualquier
anomalía dentro de dicha institución.
● Raúl “El Negro” Vallano: es un cadete de origen afroperuano; todos
le llaman «el negro», apelativo que en el Perú no es ofensivo a no ser
que se diga en un tono despectivo. Se siente orgulloso de lucir el
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
g. El mensaje:
El mensaje de la obra "La ciudad y los perros" es esencialmente humano y
social. El escritor Mario Vargas Llosa nos da a entender que la violencia, la
hipocresía y el crimen rompen todas las expectativas en busca de un nuevo
Perú con rostro humano.
h. El tema:
El tema principal de la novela es el sistema educativo autoritario y violento
que se implanta en el Colegio Militar Leoncio Prado.
i. Fragmento de la obra:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
-Sí -balbuceó-.
un hombre (209-210).
Las mujeres son, para el padre de Ricardo Arana, las culpables de que los
hijos se desvíen de lo que se considera ser un verdadero hombre: "Los has
educado mal", decía él; "Tú tienes la culpa de que sea así. Parece una
mujer" (102).
“En La ciudad y los perros, los que se comportan como perros; con las
características que los personajes desprecian y asignan arbitrariamente a tales
animales; son los humanos y no los perros. La condición humana y la
condición animal se imbrican de manera compleja.”