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    Cuadro Sinóptico Evaluación de Personal

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    Israel Sanchez Muñoz
    Resumen de técnicas de evaluación de personal

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    INSTITUTO DE BECAS PARA LA CIUDAD PARA EL TRABAJO

    UNIVERSIDAD GALILEA

    LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

    TRABAJO: CUADRO SINÓPTICO “EVALUACIÓN DE PERSONAL”

    ALUMNA: LIDIA ARELI GONZÁLEZ IRETA


    ID: 5915

    PROFESORA: LIC. LIZBETH BADILLO

    GRUPO: LP007

    FECHA DE ELABORACIÓN: 05 DE JUNIO DEL 2024


    • Prueba psicológica que evalúa los rasgos principales que definen la personalidad de los individuos para adaptarse a un puesto de trabajo.
    TEST DE • Debe aportar fiabilidad y validez de la medición.
    EVALUACIÓN DE PERSONAL (LOS TEST DE PERSONALIDAD Y SUS LIMITACIONES) PERSONALIDAD • Las pruebas pueden tener problemas éticos, teóricos y prácticos.

    • No existe confidencialidad ya que la información obtenida del candidato es de conocimiento de la persona que aplica los test, así
    como del personal encargado del reclutamiento.
    PROBLEMAS • Existe una intromisión en la intimidad personal.
    ÉTICOS • Las preguntas del test deben ser útiles para la información que se desea obtener para conocer el comportamiento profesional del
    candidato.
    • El conocer parte de la vida privada del candidato puede llevar a la formación de prejuicios injustificados.
    • Antes de realizar un test se debe comunicar al candidato la validez de la prueba y se debe realizar con respeto y generando confianza.

    PROBLEMAS • Este tipo de problemas están basados en 3 enfoques:


    TEÓRICOS Y ➢ La personalidad global “Enfoque psicodinámico”.
    PRÁCTICOS ➢ Rasgo o situación “Cuestionarios de personalidad”.
    ➢ Autoevaluación.

    • Ve en la conducta humana una manifestación de la interacción dinámica de fuerzas internas en el campo del inconsciente.
    • Busca en el inconsciente los determinantes del comportamiento.
    ENFOQUE • No postula la existencia de un determinismo psíquico inconsciente que tuviera siempre los mismos efectos en el comportamiento.
    PSICODINÁMICO • Este tipo de tests se conocen como técnicas proyectivas y están basados en lo que proyecta el sujeto.
    • Un ejemplo de este tipo de test es la “Escala de frases a completar de Miner”.

    • Son cuestionarios que utilizan parrillas de corrección para obtener un perfil de personalidad.
    • En estos cuestionarios se supone que cada individuo se caracteriza por una serie de rasgos de personalidad que determinan su
    CUESTIONARIOS comportamiento.
    DE • Se basan en dos supuestos: Estabilidad de los rasgos de personalidad y Posibilidad de inferirlos a partir de preguntas sobre su
    PERSONALIDAD comportamiento pasado o habitual.
    • Los test más usados son: el cuestionario de personalidad de Thurstone, el inventario de Guilford-Zimmerman y el inventario de
    personalidad de California.

    • Se basa en el hecho de que el mejor predictor del comportamiento es la manera en que cada cual evalúa sus propias capacidades y
    cualidades personales.
    • La propia imagen se construye a través de las experiencias adquiridas y sobre todo, gracias al retorno de informaciones sobre la
    AUTOEVALUACIÓN
    manera en que los demás evalúan nuestros actos y rendimientos.
    • La autoevaluación es un mal instrumento de descripción de la propia imagen, ya que se ve deformada por la “deseabilidad social”.
    • Se considera que la autoevaluación debería considerarse como instrumento de gestión de los recursos humanos y la motivación
    individual, más que en los procesos de selección.

    REFERENCIAS:
    • Levy, C. (1990). Evaluación de personal. Los métodos a elegir. Ediciones Díaz de Santos. Madrid, España.

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