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    UNIVERSIDAD PRIVADA

    HUANUCO
    FACULTAD DE INGENIERIA
    MATEMATICA BASICA I

    Mg. Edwin R. Talenas Bustamante


    NÚMEROS REALES
    SISTEMA DE LOS NÚMEROS REALES
    Existen dos enfoques diferentes para estudiar los números Reales, por un
    lado, el enfoque constructivista, que construye el conjunto de los números
    reales a partir de los racionales, estos a partir de los enteros, y los
    enteros a partir de los naturales. Por otro lado, se encuentra el
    enfoque axiomático. En este último, el concepto de número real es tomado
    como un concepto primitivo, que satisface un cierto número de propiedades
    que se toman como axiomas y a partir de los cuales se desarrollan las
    consecuencias lógicas correspondientes
    REPRESENTACIÓN GRÁFICA
    DE LOS NÚMEROS REALES
    .
    EJEMPLOS:
    1. Si a + b = a demostrar que b=0
    2. Demostrar que: a.0 = 0
    3. Demostrar que si: a + b = a + c entonces b = c
    4. Demostrar que: ac = bc y c  0 entonces a = b
    5. Demostrar que: a  b  c  ab  bc  ac
    2 2 2
    EJERCICIOS PROPUESTOS
    1. Demostrar que: -0 = 0
    2. Demostrar que: -a = (-1)a
    3. Para todo a, b ∈ ℝ: a(-b) = -(ab) = (-a)b
    4. Demostrar que para todo a ∈ ℝ: -(-a) = a
    5. Para todo a, b ∈ ℝ: (-a)(-b) = ab
    6. Probar que : 𝟏−𝟏 =1 .Es decir, que el inverso multiplicativo del número 1 es el mismo 1.
    7. Demostrar que: -a –b = -(a + b)
    8. Demostrar que si ab ≠ 0 entonces (ab) −𝟏 = 𝒂−𝟏 . 𝒃−𝟏

    𝒂 𝒄 𝒂𝒅+𝒃𝒄
    9. Para números a,b,c,d en ℝ : demostrar que + = , b ≠ 0, d ≠ 0
    𝒃 𝒅 𝒃𝒅

    𝒂 𝒄 𝒂.𝒄
    10. Para números a,b,c,d en ℝ , demostrar que = , 𝒃 ≠0 , d ≠ 0
    𝒃 𝒅 𝒃.𝒅

    11. Demostrar que a + a = 2a

    13. Demostrar que: a – (b – c) = (a – b) +c


    MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD

    GRACIAS

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