Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 3 vistas

    Simulado 2º Ano

    Cargado por

    fernanda santos
    sIMULADO

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Simulado 2º Ano

    Cargado por

    fernanda santos
    3 vistas6 páginas
    sIMULADO

    Título original

    SIMULADO 2º ANO (2)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    sIMULADO

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    3 vistas6 páginas

    Simulado 2º Ano

    Cargado por

    fernanda santos
    sIMULADO

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 6

    Prefeitura Municipal de Altamira

    Secretaria Municipal de Educação


    Avaliação Escolar - Ensino Fundamental

    2º Ano

    IDENTIFICAÇÃO

    NOME COMPLETO:________________________________________________

    _________________________________________________________________

    TURNO:
    MANHÃ TARDE

    ESCOLA:________________________________________________

    INSTRUÇOES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇAO


    • Você recebeu este caderno de questões, contendo 20 questões de resposta
    construída.
    • Confira seus dados e a numeração das questões neste Caderno.
    • Leia as questões com atenção antes de responde-las.
    • A avaliação é individual e sem consulta aos colegas ou aos apontamentos
    pessoais.
    • Durante a prova, não e permitido o empréstimo de materiais de colegas, tais
    como borracha, caneta, lápis, régua, papel, folhas etc.
    • Quando terminar sua prova, entregue ao aplicador este Caderno de Questões.
    QUESTÃO 01 - (EF02LP02) LEIA A PALAVRA.

    RETIRE O TU DA PALAVRA, E SEGUIDA MARQUE COM UM X PARA A NOVA PALAVRA FORMADA


    ( ) TUCA ( ) CANO ( ) TUNO
    _______________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 02 - (EF02LP02) LEIA A PALAVRA.

    RETIRE O PA DA PALAVRA, E SEGUIDA MARQUE COM UM X PARA A NOVA PALAVRA FORMADA


    ( ) SAPA ( ) PATO ( ) SATO
    _______________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 03 - (EF02LP07) ESCREVA UMA FRASE PARA A IMAGEM ABAIXO:

    ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 04 - (EF02LP07) RESCREVA A FRASE DO QUADRO ABAIXO:

    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 05 - (EF15LP03) LEIA O TEXTO E RESPONDA À PERGUNTA:
    REI CAPITÃO
    SOLDADO LADRÃO
    MOÇA BONITA
    DO MEU CORAÇÃO
    DE ACORDO COM O TEXTO A MOÇA É:
    ( ) ALEGRE ( ) INTELIGENTE ( )BONITA
    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 06 - (EF02MA01) OBSERVE A NUMERAÇÃO DE CADA CASA NA IMAGEM ABAIXO. EM
    SEGUIDA, MARQUE UM X NA CASA QUE TEM O MAIOR NÚMERO.

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 07 - (EF02MA01) – OBSERVE A NUMERAÇÃO DAS CARTAS ABAIXO. EM SEGUIDA,
    ORDENE-AS DO MENOR PARA O MAIOR NÚMERO.

    __________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 08 - (EF02MA20) OBSERVE NA IMAGEM O VALOR QUE GABI RECEBEU DE SUA MÃE:

    ELA DECIDIU TROCAR ESSE VALOR POR NOTAS DE 2 REAIS. MARQUE COM UM X A QUANTIDADE
    EXATA DE NOTAS QUE ELA OBTEVE NA TROCA.
    QUESTÃO 09 - EF02MA20
    OBSERVE AS MOEDAS DE 1 REAL QUE JOÃO JUNTOU NA IMAGEM ABAIXO:

    ELE DECIDIU TROCAR ESSAS MOEDAS POR CÉDULAS. MARQUE COM UM X A CÉDULA
    CORRESPONDENTE AO VALOR TOTAL DAS MOEDAS.

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 10 - (EF02CI02PA) ANA QUER CONSTRUIR UM CINTO QUE SEJA FÁCIL DE AJUSTAR E
    CONFORTÁVEL DE USAR. ELA TEM À DISPOSIÇÃO OS SEGUINTES MATERIAIS:
    METAL - MADEIRA - BORRACHA - VIDRO
    CONSIDERANDO A FLEXIBILIDADE DO MATERIAL, QUAL DESSES MATERIAIS ANA DEVE USAR PARA
    FAZER O CINTO?
    _______________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 11 - (EF12CI01ATM) MARQUE COM UM X A ATITUDE QUE MAIS AJUDA A CONSERVAR O
    MEIO AMBIENTE E CUIDAR DA SAÚDE DAS PESSOAS:

    __________________
    _____________________________________________________________________
    QUESTÃO 12 - (EF02CI08): MARQUE COM UM X A MELHOR OPÇÃO PARA REFLETIR A LUZ SOLAR:
    QUESTÃO 13 - (EF02CI08): ANA E LUCAS COLOCARAM UM COPO DE ÁGUA E UM PUNHADO DE
    AREIA AO SOL. APÓS UMA HORA, ELES TOCARAM NOS DOIS. QUAL ESTAVA MAIS QUENTE?
    MARQUE COM UM X.

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 14 - (EF02HI11) - NA COMUNIDADE DE PEDRO, EXISTEM DIFERENTES TRABALHOS, COMO
    AGRICULTURA, PESCA E CONSTRUÇÃO. MARQUE COM UM X A IMAGEM QUE MOSTRA UM IMPACTO
    NEGATIVO AO MEIO AMBIENTE.

    __________________
    ______________________________________________________________________
    QUESTÃO 15 - (EF02HI01ATM), NA COMUNIDADE DE LUCAS, EXISTEM VÁRIAS FORMAS DE
    TRABALHO. LISTE TRÊS TIPOS DE TRABALHO QUE VOCÊ CONHECE E ESCREVA UMA FRASE
    SOBRE A IMPORTÂNCIA DE CADA UM.

    TIPO DE TRABALHO: ___________


    IMPORTÂNCIA: ______________________________________

    TIPO DE TRABALHO: ___________


    IMPORTÂNCIA: ______________________________________

    TIPO DE TRABALHO: ___________


    IMPORTÂNCIA: ______________________________________

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 16 - ( EF13HI02ATM) OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E MARQUE COM UM X AQUELA QUE
    REPRESENTA UM ASPECTO FÍSICO DE UM BAIRRO:
    QUESTÃO 17 - ( EF02GE07), LEIA A DESCRIÇÃO:
    “É A PRÁTICA DE CULTIVAR PLANTAS E CRIAR ANIMAIS PARA PRODUZIR ALIMENTOS. ENVOLVE O
    PREPARO DO SOLO, O PLANTIO DE SEMENTES, A IRRIGAÇÃO E A COLHEITA. PODE TER IMPACTOS
    AMBIENTAIS, COMO O USO EXCESSIVO DE PESTICIDAS, DESMATAMENTO E A DEGRADAÇÃO DO
    SOLO.”
    MARQUE COM UM X QUAL DAS ATIVIDADES EXTRATIVAS SE REFERE À DESCRIÇÃO ACIMA.

    _________________________________
    _______________________________________________________
    QUESTÃO 18 - (EF23GE01ATM). MARQUE COM UM X A ATIVIDADE PROFISSIONAL QUE É
    CARACTERÍSTICA DA REGIÃO AMAZÔNICA PARA PESSOAS QUE VIVEM NA ZONA RURAL.

    ________________________________________________________________________________________
    QUESTÃO 19 - (EF23GE01ATM). MARQUE COM UM X A ATIVIDADE PROFISSIONAL QUE É
    CARACTERÍSTICA DA REGIÃO AMAZÔNICA PARA PESSOAS QUE VIVEM NA ZONA URBANA.

    ________________________________________________________________________________________

    QUESTÃO 20 - (EF02GE04) - LEIA AS DESCRIÇÕES ABAIXO SOBRE DUAS COMUNIDADES


    DIFERENTES E RESPONDA:

    COMUNIDADE A: AS PESSOAS DA COMUNIDADE A VIVEM PERTO DE UM RIO. ELAS COSTUMAM


    PESCAR E PLANTAR ARROZ NAS MARGENS.
    COMUNIDADE B: AS PESSOAS DA COMUNIDADE B VIVEM EM UMA ÁREA MONTANHOSA. ELAS
    CULTIVAM HORTAS E CRIAM GALINHAS.

    QUAL É A SEMELHANÇA ENTRE AS DUAS COMUNIDADES? MARQUE COM UM X.

    También podría gustarte