Copia de Charla de Quimica..

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1.

Antes de construir el Canal de Panamá, los habitantes de la región utilizaban materiales


naturales como madera, barro, piedra, caña y bambú para construir sus viviendas y
estructuras. Las técnicas de construcción más comunes eran:
1. Entramados de madera: Estructuras de madera rellenas con barro o caña.
2. Tapial: Muros de tierra apisonada dentro de moldes de madera.
3. Cañizo y barro: Paredes hechas de caña recubiertas con barro.
4. Techos de palma: Techados hechos con hojas de palma tejidas,sostenidas por bambu
y caña.
5. Mampostería: Muros construidos con piedras y mortero.
2.Antes de la construcción del Canal de Panamá, las actividades mineras y extractivas ya
causaban un impacto significativo en el medio ambiente local.

Los principales impactos químicos incluían:

1. Contaminación por metales pesados: La minería, especialmente la de oro, liberaba


grandes cantidades de mercurio y otros metales pesados a los ríos y suelos. Estos
elementos son altamente tóxicos para la vida acuática y pueden bioacumularse en la
cadena alimentaria, afectando a los seres humanos.
2. Acidificación de suelos y aguas: Los procesos de oxidación de minerales sulfurados
durante la minería generaban ácidos que acidificaban los suelos y las aguas
superficiales y subterráneas. Esta acidificación afectaba la vida acuática y la
disponibilidad de nutrientes para las plantas.
3. Sedimentación: La remoción de la vegetación y la erosión del suelo causada por la
minería aumentaban la cantidad de sedimentos en los ríos, lo que reducía la calidad
del agua y afectaba a los organismos acuáticos.
3.,las comunidades indígenas y los primeros colonos desarrollaron métodos para gestionar
los residuos y desechos. Algunos de estos metodos fueron:
1. Compostaje: Los residuos orgánicos se mezclaban con tierra y otros materiales para
acelerar la descomposición y producir compost, un fertilizante natural utilizado en la
agricultura.
2. Incineración: Algunos materiales no biodegradables, como madera y otros restos
vegetales, se quemaban al aire libre, liberando humo y cenizas.
3. Vertido en cuerpos de agua: Desafortunadamente, algunos residuos, especialmente
los líquidos, se vertían directamente en ríos, lagos y océanos, contaminando el agua
y afectando a los ecosistemas acuáticos.
4. Transformación de la materia: Los procesos de descomposición, combustión y
fermentación implicaban transformaciones químicas complejas, que los pueblos
indígenas aprovechaban para obtener productos útiles.
5. Ciclos biogeoquímicos: como el ciclo del carbono y el nitrógeno.. Los descomposición
de la materia orgánica como restos de comida y desechos animales, devolvía
nutrientes al suelo, permitiendo que las plantas los absorbieran y crecieran.
4. Enfermedades relacionadas con la calidad del agua y la exposición a químicos antes de la
contruccion del canal de Panamá.
 Intoxicaciones por Plomo, mercurio y Otros Metales Pesados: Utilizados en la minería
y otras actividades industriales, causando problemas neurológicos, renales y
desarrollo anormal en niños.
 Envenenamiento por Arsénico: Asociado con la minería y la metalurgia, podía causar
lesiones cutáneas, cáncer y daños a órganos internos.
 Enfermedades Transmitidas por el Agua: Cólera, disentería, Esquistosomiasis y fiebre
tifoidea, debido a la contaminación de fuentes de agua potable con desechos
humanos y residuos.

5. Antes de la construcción del Canal de Panamá, las comunidades indígenas de la región


utilizaban conocimientos y prácticas de química tradicional, como:

 Medicina Tradicional: Uso de plantas medicinales para tratar enfermedades y


heridas.
 Tinturas y Pigmentos Naturales: Extracción de colorantes de plantas, minerales e
insectos para teñir textiles y elaborar pinturas.
 Fermentación: Procesos de fermentación para la producción de bebidas alcohólicas y
alimentos conservados.
 Alquimia y Metalurgia: Técnicas para la extracción y el trabajo con metales, como el
oro y el cobre.
Estas prácticas reflejaban un profundo conocimiento de los recursos naturales y su aplicación
en la vida diaria cotidiana.

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