Proyecto de La Familia 2024

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CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA GUBERNAMENTAL

“EL JAPÓN”

PROYECTO DE LA FAMILIA

PERÍODO DE EJECUCIÓN:

LUNES 19 AL 30 DE AGOSTO DE 2024

DOCENTES RESPONSABLES DEL PROYECTO:


BESSY PAGOAGA
ELSY CRUZ
INTRODUCCIÓN
La familia es la base de la sociedad en donde prevalecen los valores que
forman parte de cada individuo que permiten la unidad y la confianza
entre todos sus integrantes.
La importancia de la familia en la educación del niño(a) es
trascendente, los educandos se desarrollan de manera efectiva, si se
sienten apoyados tanto en su centro educativo como en el hogar.
El presente proyecto tiene como finalidad vincular la comunidad
educativa con cada una de las familias a las que pertenecen nuestros
estudiantes, logrando de esta manera una convivencia en un ambiente
de respeto, tolerancia, comprensión y cooperación.

OBJETIVOS DEL PROYECTO


1. Concienciar a la comunidad educativa sobre el valor e importancia de
la familia.
2. Generar un ambiente escolar que propicie el respeto hacia los
miembros de la familia.
3. Desarrollar actividades que fomenten la convivencia entre la familia.
4. Propiciar la participación de todos los integrantes de la familia en las
actividades.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Fecha de ejecu-
N. Actividades Grados Responsables ción

1  Presentación del pro- De 1° a 6° Maestras: Bessy 16 de agosto


yecto. Pagoaga y Elsy Cruz

 Elaboración de un mural
2 con fotos de la familia
De 1° a 6° Maestros de grado Del 21 al 23 de
de cada alumno en el
aula de clases. agosto

3  Dibujan, colorean o ha- De 1° a 3° Maestros de grado


26 y 27 de
cen un acróstico de la
familia. agosto

4  Dibujan, dramatizan, re- De 4° a 6° Maestros de grado


26 y 27 de
dactan poemas o cuen-
tos sobre la familia. agosto

5  Elaboran una tarjeta De 1° a 3° Maestros de grado


para sus abuelitos. 28 de agosto

6  Elabora una carta para De 4° a 6° Maestros de grado


sus abuelitos. 28 de agosto

7  Paseo familiar al PAR- De 1° a 6° Docentes 30 de agosto


QUE AURORA.
Dirección
Concursos entre familias:

- Primer grado: Padre o madre


que más se parezca a su
hijo(a), ir vestidos iguales y ha-
cer una pose.
- Segundo grado: padre o ma-
dre que reconozca a su hijo(a)
tocándolo con sus ojos venda-
dos.

- Tercer grado: competencia


de baile en parejas; padres e
hijos.

- Cuarto grado:
ANEXOS

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