Cómo Preparar Un Taller
Cómo Preparar Un Taller
Cómo Preparar Un Taller
Parte1
Planeando el taller
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Establece el objetivo del taller. Tal vez tu meta sea enseñar una habilidad en
específico, como por ejemplo crear y guardar documentos en una aplicación de
procesamiento de textos. Tal vez, tu meta sea presentar información general o una
guía con respecto a un tema, como pintar o escribir de forma creativa. Sin importar
el enfoque, es importante definir primero el objetivo.
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Define las carencias de las personas que participan en el taller. Por ejemplo,
al enseñar una habilidad en particular, comprende las necesidades de los
participantes con respecto al nivel del dominio y al ritmo de aprendizaje de la
audiencia para que el taller sea más efectivo.
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Desarrolla un esquema para la presentación de tu taller.
Crea una introducción. Elige la forma en la que te vas a presentar, el contenido del
taller y los participantes.
Enumera las capacidades o temas que se van a tratar. Haz una lista simple y
completa en la que incluyas los subtemas cuando sea necesario.
Elige en orden de los temas. Las habilidades o información más importante deben
estar al inicio del taller. De acuerdo al tema del taller, también puede ser útil
presentar y construir cada tema, empezando con el más sencillo y culminando con
el más complejo.
Determina las reglas generales del taller. Las reglas y pautas, como por ejemplo
que una sola persona hable a la vez, o levantar la mano para hablar, así como
apagar los celulares u otros artefactos que creen distracción, son buenos para
iniciar el taller.
Establece la forma en la que concluirás el taller. Puedes incluir un corto resumen
de todo lo aprendido, anunciar la próxima serie de talleres o implementar un
formulario de retroalimentación para los participantes.
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Asigna un tiempo estimado para cada uno de los puntos del
esquema. Asigna tiempo suficiente para los temas más complicados, si es que los
participantes necesiten más tiempo para entenderlos o tengan preguntas. También
es importante establecer recesos cronometrados durante el taller para que los
participantes puedan ir al baño o puedan estirar las piernas.
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Cuando termines tu esquema, practica en la presentación del taller. El ensayo
es una parte muy importante del proceso de preparación para el taller. Presenta tu
información a tu colegas, amigos y familiares con anticipación y pídeles que te den
retroalimentación acerca de la claridad y efectividad de tu presentación.
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Parte
1
Prepara folletos para los participantes. Presenta el esquema de tu presentación
en una programa para los participantes o desarrolla folletos impresos que
contengan información o gráficos relevantes.
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Usa herramientas visuales. Las herramientas para la presentación, películas,
imágenes y otros elementos pueden ser útiles para lograr entender ciertos
conceptos o capacidades. Escoge herramientas visuales que complementen tu
presentación y que eviten que los participantes se distraigan del mensaje u
objetivo central.
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Usa herramientas en línea, si es necesario. Los programas de aprendizaje de
fuente abierta como Moodle y Blackboard, que son gratuitos, pueden facilitar las
discusiones en línea y a exponer fuera del lugar donde se dicta el taller. Estas
herramientas en línea también son una gran forma para que los participantes
entreguen sus tareas o para enviar asignaciones. Puedes encontrar más
información acerca de programas de aprendizaje de fuente abierta
en: http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/
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Parte
1
Prepara el lugar o la habitación para fomentar el debate. Organiza las sillas en
forma de herradura o un semi-círculo para facilitar la conversación y publica las
reglas generales en una pizarra o una pared donde todos los participantes las
puedan ver. Asegúrate de tener un papel en blanco en una tabla o una pared, o
una pizarra, para que ahí puedas escribir la lluvia de ideas o tomar nota de las
ideas y comentarios de los participantes.
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Incluye actividades interactivas en tu taller. Las actividades o juegos pueden
incrementar el compromiso y la participación. Las actividades pueden llevarse a
cabo en pequeños o grandes grupos. A continuación encontrarás una lista de 100
posibles actividades para una
taller: http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/
energiser_guide_eng.pdf
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Incluye una sección de preguntas y respuestas. Según las reglas generales del
taller, invita a los participantes a hacer preguntas a lo largo del taller o en un
espacio determinado.
Consejos
El día del taller, llega temprano para que puedas ordenar todo. Esto es más
importante si estás usando equipo electrónico u otras herramientas que se deban
probar y ordenar. Este último paso también asegura que estés completamente
preparado para llevar a cabo un taller comprometido y efectivo.
Veamos juntos qué es un taller exactamente, y qué podemos hacer para crear talleres
verdaderamente efectivos.
Definición de "taller"
Un taller es un programa educacional corto e intensivo, para una cantidad relativamente
pequeña de personas, en un área de conocimientos determinada que hace énfasis en
la participación para la resolución de problemas.
Hay que determinar el objetivo con claridad y cuidado, ya que inevitablemente va a influenciar
el método de enseñanza que se usará, las actividades y la estrategia de evaluación.
Hay varios métodos de enseñanza que se pueden usar para involucrar a un grupo en el
aprendizaje activo. Estos incluyen discusiones de casos, juegos de rol y simulaciones, videos,
demostraciones en vivo, y oportunidades para practicar habilidades particulares. Los talleres
deben fomentar la resolución de problemas y la adquisición de capacidades.
El taller en sí mismo
La flexibilidad es otro de los ingredientes clave para un taller exitoso. Es muy importante
planificar todo por adelantado, pero es más importante estar preparados para abandonar la
agenda!
Conocer a los participantes nos permitirá enfocarnos correctamente en el material. Con esta
información deberemos encontrar un balance entre las cosas a explicar, y poder así satisfacer
las expectativas del grupo.
Cuando sea posible, limitar el tamaño del grupo para que la participación sea más facil.
También ayuda la organización física del lugar. Por ejemplo, ordenar las silla de manera que
todos puedan verse directamente. Es muy poco posible que se pueda llevar adelante un taller
en donde las sillas están organizadas "como en el cine", para una charla normal.
Está perfecto brindar mini-charlas durante el taller. Estas charlas ayudan a brindar la
información básica y asegurar un terreno común para la discusión. Ahora bien, dos horas de
charla en un taller de dos horas es inaceptable. Los participantes tienen que tener la
oportunidad de responder a la información que se les presenta. También se tiene que
fomentar las preguntas y comentarios de los asistentes.
√ ¡Disfrutar!
Si realmente te gusta el tema, si te compenetras en explicarlo de la mejor manera y te sientes
a gusto con tus asistentes podrás disfrutar a pleno de cada hora. Esto mismo pasará con las
personas que se han inscripto. ¡Lo notarás en sus rostros y en su actitud!