ÁREA - C

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HABILIDADES
RAZONAMIENTO VERBAL
Texto 1
En 1913, apareció, en la Psychological Review, la monografía <<Psychology as the Behaviorist Views
it>>, el llamado <<Manifiesto Conductista>>, firmado por John Broadus Watson (1878-1958), fundador del
conductismo. Allí, Watson redefinió a la psicología como al ciencia del comportamiento.
Escribió lo siguiente; <<The time seems to ahve come when psychology must discard all refence to
consiousness; when it need no longer deluce itself into thinking that it is making mental states the pbject of
pbservation>>.
Si hubiesen reparado en esta afirmación, no se habría perdido tiempo acusando a Watson de haber negado
la existencia de la conciencia: él solo señalaba que hasta esa época los psicólogos se estaban engañando
al creer que su objeto de observación son los estados de conciencia. Era más un objeción metodológica
que una tesis metafísica u ontológica acerca de la existencia real de la conciencia. Como fuese, su proyecto
resultó muy restrictivo. Se distinguió, por ello, entre un conductismo radical o metafísico y un conductismo
metodológico.
Los problemas filosóficos que sobrevivieron se explicarían siguiendo lo que dice Ortega y Gasset sobre
las condiciones que propician su aparición: <<La filosofía nace y renace cuando el hombre pierde su fe o
sistema de creencias tradicionales, y por tanto cae en la duda al tiempo que se cree en posesión de una
nueva vía o método para salir de esta>> (Ortega, 1958: 349).
Puede decirse que Watson, aunque influyó en el positivismo lógico, no se propuso plantear los problemas
epistemológicos de la psicología. El siguió cursos de filosofía, y escribió: <<Aprobé mis exámenes, pero la
chispa no estaba ahí. Saque algo de la escuela de filósofos británicos, principalmente de Hume, un poco
de Kant y, es extraño decirlo, mucho menos de John Dewey: nunca me enteré de lo que hablaba y, por
desgracia para mí, aun no lo sé>>.
PREGUNTA N.º 1 PREGUNTA N.º 2
El propósito central del autor del texto es El sentido contextual del término REPARADO en el
A. analizar las diferencias entre el conductismo texto es
radical y el conductismo metodológico.
B. justificar por qué es que en la historia de la A. compuesto.
ciencia surgen los problemas filosóficos. B. arreglado.
C. demostrar que John Watson postulo el C. atendido.
conductismo sobre bases metodológicas. D. restaurado.
D. explicar por qué en la historia de la psicología
juzgaron equivocadamente a Watson.

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Texto 2
PREGUNTA N.º 3 Texto A
Determine el enunciado incompatible con el texto. Lo que yo denominaría técnica democrática es
A. El conductismo Watsoniano se caracteriza el método de producción a pequeña escala que
por su posición metodológica en psicología. se apoya, principalmente, en la habilidad humana
B. Para John Watson, los psicólogos habían y la energía animal. Incluso cuando se emplean
estado engañados con su objeto de estudio. máquinas, estas deben estar bajo la dirección activa
C. Una de las desventajas de la posición de del artesano o del agricultor. Así, cada grupo podrá
Watson fue que su crítica devino restrictiva desarrollar sus propios dones a través de artes
D. Los problemas epistemológicos de la apropiadas y ceremonias sociales, así como en el
psicología fueron planteados por John uso discreto de los dones de la naturaleza.
Watson. Esta tecnología tenía horizontes limitados en lo
tocante a sus logros; pero, precisamente por su
amplia difusión y sus modestas exigencias, tenía
PREGUNTA N.º 4 grandes poderes de adaptación y recuperación. Esta
Lo que interesa destacar de la cita en ingles de técnica democrática ha servido de firme cimiento
Watson es y soporte a toda cultura histórica hasta nuestros
días, y se ha resarcido de la constante tendencia
A. su tajante objeción a la existencia de la de la técnica autoritaria en lo tocante a aplicar
conciencia. indebidamente sus poderes.
B. la radicalidad de su propuesta para la Incluso al pagar tributo a los más opresivos
psicología. regímenes autoritarios, todavía quedaba en el
C. la distinción entre dos clases de conductismo. taller o en el campo de labranza un cierto grado
D. su propuesta de estudiar a los seres humanos. de autonomía de selectividad y de creatividad. Ni
la maza real ni el látigo del conductor de esclavos
ni las directrices burocráticas dejaron huella en los
PREGUNTA N.º 5 tejidos de Damasco o en la cerámica de la Atenas
De la lectura puede deducirse que John Watson del siglo V.

A. se interesaba más por lo procedimental.

B. se inspiró en el positivismo lógico. Texto B
C. comprendía la filosofía de John Dewey. La técnica autoritaria se inicia alrededor del cuarto
D. solo había leído a los filósofos británicos. milenio a. C., en una nueva configuración de
invención técnica, observación científica y control
político centralizado que dio lugar a la peculiar
modalidad de vida a la que hoy podemos identificar
como civilización. Bajo la nueva institución de
la monarquía, actividades que habían estado
dispersas, diversificadas y cortadas a medida
humana se unieron a una escala monumental en
un tipo totalmente nuevo de organización teológico-
tecnológica masiva. En torno a la persona de un
gobernante absoluto, cuya palabra era ley, se
movilizaron y unificaron los esfuerzos de miles de
hombres, hasta entonces demasiado autónomos
y demasiado descentralizados, con el fin de

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actuar voluntariamente al unísono para finalidades PREGUNTA N.º 8

ubicadas más allá del horizonte del poblado. Desde la perspectiva del texto A, la técnica autoritaria
La nueva tecnología autoritaria no estaba limitada
por la costumbre del pueblo o el sentimiento A. se presenta, en lo tocante a sus logros, de
humano; sus hercúleas hazañas de organización forma negativa.
mecánica se apoyaban en una implacable coerción B. no ha podido eclipsar los logros de la técnica
técnica, en la esclavitud y los trabajos forzados, democrática.
que permitieron la existencia de máquinas capaces C. emplea la coerción para el beneficio solo de
de desarrollar miles de caballos de vapor siglos los monarcas.
antes de inventarse la rueda o los arreos para los D. se limita a logros que rebasan la comprensión
caballos. Esta técnica centralizada trajo inventos humana.
y descubrimientos científicos de un grado muy
elevado: los registros escritos, las matemáticas y la
astronomía, el riego y la canalización, y, sobre todo, PREGUNTA N.º 9
creó complejas máquinas humanas compuestas de La técnica democrática se caracteriza por ser
partes especializadas, estandarizadas, sustituibles
e interdependientes, como el ejército del trabajo, el A. controlada, dispersa y responsable.
ejército militar y la burocracia B. minuciosa con el medio que la rodea.
Mumford, L. (2004). Técnicas autoritarias y técnicas democrá- C. autónoma, creativa y descentralizada.
ticas. Ciencia, Tecnología y Sustentabilidad. Julio, 1- 7. D. humilde en los logros que se propone.

PREGUNTA N.º 6 PREGUNTA N.º 10

En ambos textos, se dilucida, principalmente, A partir de lo expuesto en el texto B, se puede
sostener que
A. los beneficios y limitaciones que imponen los
dos tipos de técnicas descritas. A. la a universidad y la libertad de cátedra
B. las técnicas democrática y autoritaria como pueden pensarse como un hacer de la técnica
dos formas excluyentes del trabajo. autoritaria.
C. las posibilidades que encierra la técnica B. los únicos inventos que realmente han
democrática para el beneficio humano. impactado en la sociedad son los de la técnica
D. las formas en que los seres humanos hemos autoritaria.
enfrentado diversas dificultades C. la técnica autoritaria fue producto de la
voluntad de muchos hombres que trabajaron
de forma coordinada.
PREGUNTA N.º 7 D. los actuales Estados—nación reciben sus
En el texto B, la frase CORTADAS A MEDIDA se características de los logros de la técnica
emplea en el sentido de autoritaria.

A. diseñadas.
B. marcadas.
C. mejoradas.
D. seccionadas.

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Texto 3 PREGUNTA N.º 12

Urban planners around the world have started to In the passage, what does the word BREAK mean?
look for ways that cities can create more space for
pedestrians and lower CO2 emissions from diesel. A. Rest
At the present time some downtown areas around B. Crash
the world don’t have cars. These car-free zones are C. Enjoy
areas for people, bicycles and public transport only. D. Stop
Eight million people live in the center of London and
another two million people go to work there every
day. The downtown area is very noisy with hundreds PREGUNTA N.º 13
of cars, buses and taxis, but there are also a lot of According to the author, which of the following
beautiful parks with free music concerts. At lunch- sentences is false?
time and after work, many people go there for a
break. A. Tokyo is a good place to go shopping.
Parts of Tokyo are always crowded with hundreds of B. Melbourne is a bad place for shopping.
people– but no cars! These moderncar-free zones C. The smog of cars causes pollution.
are very popular and people like shopping there. D. London downtown is a very noisy place.
In the past, Bogota was polluted because there were
lots of cars and traffic. Now the downtown ares is a
carfree zone and the air is clean! Many people don’t PREGUNTA N.º 14
have a car and half a million people take the bus to What can be implied from the passage?
work.
In many cities, people don’t like to shop downtown; A. Car-free zones are necessary places to shop.
but in Melbourne, Bourke street is popular because B. The whole city of Tokyo is free from cars.
there are lots of great stores and no cars, It’s C. The city of Bogota is not polluted anymore.
expensive, but lots of people eat lunch in the small D. Car-free zones contribute to reduce pollution.
cafés. PREGUNTA N.º 15
Hughes, J; Stephenson, H y Dummett, P. (2018). Life Elemen- What can we do to reduce the pollution of cities?
tary, A2. Studenf Book.
A. We need to sell our cars and bicycles.
PREGUNTA N.º 11 B. We should prefer public transportation.
What is the main idea of the passage? C. We must buy more gasoline cars.
D. We should take only cars to go to work.
A. All city centers around the world have areas
free from cars.
B. Some cities around the world are fighting
against pollution.
C. The city center in Melbourne is a good place
to go shopping.
D. Now London downtown is a very quiet place
free from cars.

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H A B I L I D A D L Ó G I C O - M AT E M Á T I C O
PREGUNTA N.º 16 PREGUNTA N.º19
Iván, Roberto y Williams nacieron en diferentes Una señora tiene ahorrados en una caja quince
departamentos del Perú: uno nació en Piura, billetes de S/20, veinte billetes de S/50 y diez
otro en Lima y el otro en Arequipa. Por otro lado, billetes de S/100, todos en forma desordenada.
ninguna de sus respectivas esposas nació en el ¿cuál es el mínimo numero de billetes que la señora
mismo departamento que su esposo. Si de las seis debe extraer al azar de la caja para tener la certeza
personas, se sabe que dos nacieron en Piura, dos de haber sacado S/500 en billetes de S/20 y S/100?
en Lima y dos en Arequipa; además, se sabe que A. 35
Iván es piurano y que la esposa de Roberto es B. 38
arequipeña. Luego, Williams y la esposa de Iván C. 37
nacieron, respectivamente, en D. 36

A. Piura y Lima. PREGUNTA N.º 20

B. Arequipa y Piura. Se tiene dos láminas transparentes congruentes de
C. Lima y Piura. forma cuadrada, divididas en ocho partes iguales,
D. Arequipa y Lima. tal como se representa en las figuras

PREGUNTA N.º 17
Un fisicoculturista tomaba tres tipos de vitaminas
en pastilla para mantener su musculatura: del tipo
X una pastilla cada 6 horas, del tipo Y dos pastillas
cada 8 horas, y del tipo Z tres pastillas cada 9 horas. Figura 1 Figura 2
Si en total tomó 330 pastillas y empezó tomando de
los tres tipos a la vez, ¿durante cuántas horas, como Si la figura 1 rota 180º en sentido horario y la figura 2
mínimo, tomó las pastillas? rota 180° en sentido antihorario (ambas respecto de
su centro) y luego se superponen completamente,
A. 504 ¿qué figura resulta?
B. 360
C. 432
D. 288
A.

PREGUNTA N.º18
A una señora le preguntan la hora y ella responde:
<<Dentro de 15 minutos mi reloj marcará 9h
B.
45min”>>. Si el reloj de la señora esta adelantado 10
minutos respecto de la hora real. ¿cuál fue la hora
real hace 25 minutos?

A. 9 h 15 min C.
B. 9 h 5 min
C. 8 h 45 min
D. 8 h 55 min
D.

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PREGUNTA N.º 21 PREGUNTA N.º 24

Una de cuatro hermanitas rompió el florero. Al ser Se tiene dos fichas plásticas planas y circulares con
interrogadas por su papá, dijeron lo siguiente: un número escrito en cada una de sus caras. Si se
Juana: «Fue Rita». lanzan ambas fichas al piso y se suman los números
Rita: «Fue Paola». que quedan a la vista, se pueden obtener los
Regina: «Yo no fui». siguientes resultados: 38, 41, 50 y 53. El resultado
Paola: «Rita miente». de uno de los lanzamientos se muestra en la figura.
Si solo una de ellas miente, ¿quién rompió el florero? Si los números de las caras que no se ven en la
figura son “x” e “y”, halle la mayor diferencia positiva
de “x” e “y”.
A. Rita
B. Paola
C. Regina
D. Juana 24 29

PREGUNTA N.º 22
Para cercar con mallas un terreno de forma A. 4
cuadrada que tiene 1600 m2 de área, se colocan B. 14
C. 13
postes (verticalmente) en todo el perímetro a una
D. 3
distancia de 4 m uno del otro. Si el costo por colocar
un poste es S/15. ¿cuál sera el costo total por la
colocación de todos los postes? PREGUNTA N.º 25
Un trozo de cartón tiene la forma de la figura mostrada
(las regiones m, n, p, q y r son cuadrados) y se
A. S/810 dobla a lo largo de las lineas punteadas para tomar
B. S/450 una caja abierta. Si la caja se coloca en una mesa
C. S/600 de madera que la parte abierta queda hacia arriba,
D. S/1200 ¿qué región constituye la base de la caja?

PREGUNTA N.º 23
En el ropero de mi casa hay 3 blusas blancas, 5
azules, 4 rojas y 4 negras. ¿Cuántas blusas, como
mínimo, debo sacar al azar para conseguir con
certeza 3 blusas del mismo color?

A. 8
B. 9
C. 10 A) p
D. 11
B) q
C) m
D) r

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PREGUNTA N.º 26 PREGUNTA N.º 29

Escriba en cada recuadro uno de los números La figura mostrada es una estructura cúbica hecha
primos 3, 5, 7, 11, 13 de manera que ninguno se de alambre. Si la arista del cubo mide 5 cm, ¿cuál es
la longitud mínima que debe recorrer una hormiga
repita y que al efectuar las operaciones indicadas,
para pasar por toda la estructura, si inicia en el punto
P sea un número entero. ¿Cuál es el máximo valor
P y finaliza en Q?
de P?

P= {( + )− x
 }÷
A. 65
B. 39
C. 55
D. 44

A. 85 cm
PREGUNTA N.º 27 B. 70 cm
Aldo se encuentra descansando bajo la sombra de C. 75 cm
un árbol a 20 m en la dirección N53°E de su casa, D. 80 cm
y su amigo Ricardo se encuentra ubicado a 5 m
en la dirección S37°O de la casa de Aldo. Ricardo PREGUNTA N.º 30
avanza con una velocidad constante de 5 m/min en Los equipos Rojo, Verde y Amarillo participaron en
la dirección N37°O. Después de 4 minutos, ¿cuál es un triangular de fútbol de una sola ronda, del cual
la distancia que separa a ambos? se tiene la tabla de partidos jugados (PJ) y goles a
favor (GF). El equipo Rojo perdió todos sus partidos
y el equipo Amarillo derrotó al Verde. ¿Cuál fue el
A. 3 41m resultado del partido entre los equipos Verde y Rojo,
en ese orden?
B. 41m
C. 689m Equipo PJ GF
D. 31m Rojo 2 2
Verde 2 3
PREGUNTA N.º 28 Amarillo 2 2
El comerciante de una tienda de abarrotes recibe de
un cliente el pedido de 7 kg de arroz, para lo cual A. 2-1
dispone de una balanza de 2 platillos, una pesa de 3 B. 3-2
kg, otra pesa de 8 kg y una bolsa con 60 kg de arroz. C. 3-1
¿Cuántas pesadas, como mínimo, debe realizar D. 1-0
para atender el pedido?

A. 3
B. 4
C. 5
D. 2

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ARITMÉTICA
PREGUNTA N.º 31 PREGUNTA N.º 33
Blas quiere comprar una computadora y pide ayuda En la figura se muestra una pieza fija formada con
económica a sus familiares. Su tía le da un quinto cubitos pegados. ¿Cuál es la mínima cantidad de
del costo, el abuelo le ayuda con el 18 % de su valor,
cubitos que se requieren para completar est apieza
su abuela con 0,12 del total y su mamá cubrió el
y formar un cubo, si todos los cubitos usados y por
resto. ¿Qué porcentaje del precio asumió la mamá
de Blas? usar son de igual dimensión?

A. 30 %
B. 60 %
C. 45 %
D. 50 %

PREGUNTA N.º 32 A. 157

En una pastelería, hay quince tortas de chocolate, B. 192
todas de diferentes tamaños, de las cuales tres C. 178
tienen castañas, dos tienen coco rallado, tres tortas D. 189
tienen castañas y coco rallado, y siete son solo
de chocolate. ¿De cuántas maneras diferentes se PREGUNTA N.º 34
pueden seleccionar ocho tortas de chocolate de Un peregrino camina a una velocidad que varia
modo que dos tengan castañas y coco rallado, dos entre 5km/h y 7km/h. Si el peregrino caminó 8h
tengan solo castañas, una tenga solo coco rallado y diariass durante dos días, la distancia que recorrió
tres sean solo de chocolate? se encuentra entre

A. 945 A. 40km y 56km

B. 630 B. 80km y 112km
C. 315 C. 114km y 160km
D. 1890 D. 60km y 78km

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GEOMETRÍA
PREGUNTA N.º 35 PREGUNTA N.º 37
Dos postes, uno de 12 pies de altura y otro de 28 pies, En la gráfico, las rectas L1 y L2 sonparalelas y la
están a 30 pies de distancia. Se deben sostener por medida del segmento AB es 5m
dos cables conectados a una sola estaca, desde el  
nivel del suelo hasta la parte superior de cada poste. Si MA y PBson bisectrices, halle MN + NP
¿A qué distancia del poste pequeño debe colocarse
la estaca para que se use la menor longitud de
cable?

A. 9 pies
B. 8 pies A. 4m
C. 10 pies B. 3m
D. 7 pies C. 2m
D. 5m

PREGUNTA N.º 36
Con una pieza cuadrada de cartón, se quiere construir
una caja de base cuadrada sin tapa, cortando PREGUNTA N.º 38
en cada esquina un cuadrado de 4 cm de lado y Se dispone de un trozo de cartulina con forma
doblando por las líneas puntuadas hacia arriba, tal de semicírculo de 36π cm2 de área. Si con esta
como se muestra en la figura. Si el volumen de la cartulina se construye una gorra con forma de cono
caja debe ser 576 cm3, ¿cuánto medirá el lado de la circular recto, sin superponer y sin desperdiciar
pieza cuadrada de cartón original? material alguno, ¿cuál es la longitud de la altura de
esta gorra?

A. 2 6cm
B. 6 2cm
C. 3 3cm
D. 3 6cm
A. 18 cm
B. 20 cm
C. 21 cm
D. 19 cm

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ÁLGEBRA
PREGUNTA N.º 39 A. 20
Cierto día asistieron a un teatro solo adultos y niños: B. 24
en la función de la mañana asistieron 11 adultos y C. 30
6 niños, con una recaudación total de S/ 135, y por D. 18
la tarde asistieron 16 adultos y 12 niños, con S/ 216
de recaudación. ¿Cuál es el precio de la entrada de PREGUNTA N.º 42
un niño? Una plancha metálica presenta una fisura y, para
repararla, se necesita soldarle una pequeña lámina
A. S/ 9 triangular metálica cuyas medidas de dos de sus lados
B. S/ 6 son 4 3cm y 6 3cm . Si el ángulo θ comprendido
C. S/ 7 1
entre estos lados es tal que cos θ = , ¿cuánto mide
D. S/ 8 2
el tercer lado de esta lámina triangular?
A. 9cm
PREGUNTA N.º 40
En pruebas de una dieta experimental para palomas, B. 11cm
se determinó que el peso promedio dado en gramos C. 12cm
de una paloma fue, según las estadísticas, una D. 8 3cm
función lineal del número de días “d” después que
se inició la dieta, donde 0≤d≤45. Si el peso promedio
de una paloma al inicio de la dieta fue 73 gramos y
30 días después fue 523 gramos, determine el peso
promedio, en gramos, de una paloma al cabo de 15
días.

A. 148
B. 298
C. 261
D. 163

PREGUNTA N.º 41
En un viaje a Madrid, Ramiro va al supermercado
y paga en total de 156 euros por 24 litros de leche,
6kg de jamón y 12 litros de aceite. Él necesita
saber el precio de cada artículo para organizar
su presupuesto. sabe que 1 litro de aceite cuesta
el triple de 1 litro de leche y 1kg de jamón cuesta
igual que 4 litros de aceite más 4 litros de leche. Si
luego decide comprar 1kg de jamón, 1 litro de aceite
y 1 litro de leche, entonces gastará ____________
euros

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TRIGONOMETRÍA
PREGUNTA N.º 43
El minutero de un reloj tiene una longitud de 6cm. Si PREGUNTA N.º 45
la relación de esta longitud con la longitud del horario Sean α, β y γ las medidas de los ángulos
es de 3 a 2, entonces la longitud en centimetros que interiores de un triángulo, tales que α < β < γ , y γ = 2α
el extremo del minutero recorre en 25 minutos es . Si las medidas de los lados son numericamente
iguales a tres números consecutivos entonces sen
A. 5πcm β es igual a
10π
B. cm 7
3 A.
2π 4
C. cm 3 7
3 B.
3π 16
D. cm
E. 2 5 7
C.
16
PREGUNTA N.º 44 3 7
Los puntos P, Q, R y S en un tablero electrónico están A.
8
conectados por filamentos metálicos como muestra
la figura. Se realizan mediciones que determinan las
longitudes QS = sec(40°)u y QR = sec(20°)u. Si PS
= 4sen(20°)u, halle α .

A. 10°
B. 12°
C. 15°
D. 9°

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LENGUAJE
PREGUNTA N.º 46 A. FVF
En un salón de clase, el profesor propone a los B. FFF
alumnos que elaboren proyectos sobre la actividad C. FFV
turística en Lima. Uno de los estudiantes pregunta: D. VFF
«¿El proyecto se trabajará en grupos o se hará
individualmente?». En este proceso comunicativo,
el referente está representado por PREGUNTA N.º 49
¿En cuál de las siguientes opciones hay uso
A. la propuesta del profesor. adecuado de las letras mayúsculas?
B. el proyecto de un estudiante.
C. el salón de clase. A. Fue en la Biblioteca del Museo británico donde
D. la actividad turística. escribió una obra de valor monumental.
B. El Canciller Mora, consejero del Rey Enrique
VII, fue un estudioso del filósofo Erasmo.
PREGUNTA N.º 47 C. Uno de los grandes autores del renacimiento
De acuerdo con la segmentación silábica, las fue De Montaigne, natural de Burdeos.
palabras pueden adscribirse a diferentes clases. D. Copérnico estableció que el centro de nuestro
A partir de lo anterior, establezca la correlación sistema planetario es el Sol y no la Tierra.
correcta entre las columnas.
I. Aéreo a Trisilábica
II. Truhan b. Tetrasilábica
III. Cohete c. Bisilábica PREGUNTA N.º 50
IV. País d. Monosilábica En la lengua española, hay secuencias de que
apropiadas, según la gramática normativa. Luego
A. Ia, IId, IIIb, IVc de analizar las siguientes oraciones, determine
B. Ib, IIc, IIId, IVa la opción que contiene una secuencia de que
C. Ia, IIc, IIIb, IVd incorrecta.
D. Ib, IId, IIIa, IVc A. Estoy convencido de que vamos a vencer.
B. Me enteré de que habías llegado ayer.
C. Confío de que estés diciendo la verdad.
PREGUNTA N.º 48 D. Existe la posibilidad de que suspendan las
Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes clases.
enunciados relativos a la lengua estándar.
I. Frente a las variedades regionales, la lengua
estándar es la única que tiene una gramática PREGUNTA N.º 51
constituida. En ciertos contextos, se debe escribir por qué (con
II. La pureza lingüística es una cualidad sentido interrogativo) y en otros, porqué (sustantivo).
inherente a toda lengua estándar de alcance Analice los siguientes enunciados y determine cuál
verdaderamente nacional. exhibe una escritura correcta.
III. El progreso social está garantizado cuando
la lengua estándar sustituye a las lenguas
originarias.

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A. Ya están preparados porqué estudiaron toda PREGUNTA N.º 53

la semana. En el sistema lingüístico, contamos con ciertos
B. Nadie daba razón del por qué de tanto ruido criterios para la clasificación de los verbos. En
en el aula. consecuencia, si en Ellos fueron los culpables, el
C. Averiguaremos por qué se olvidaron de verbo es _______; en llegarán por la mañana, el
nuestras maletas. verbo es ______ .
D. No sabemos porqué aún no ha llegado el
conferencista. A. transitivo - impersonal
B. predicativo - defectivo
C. defectivo - unipersonal
PREGUNTA N.º 52 D. copulativo - intransitivo
En el sistema de la lengua, los morfemas pueden
tener alomorfos, es decir, variantes del respectivo
morfema. Sobre la base de esta consideración, elija
la opción donde hay dos alomorfos de un morfema.

A. Mi amigo tiene una nueva amiga.

B. Llegó cuando todos habían llegado.
C. La actriz tuvo una brillante actuación.
D. Compuso canciones para sus nietos.

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L I T E R AT U R A
PREGUNTA N.º 54
Respecto de la novela epistolar Las cuitas del joven PREGUNTA N.º 56
Werther del alemán J. W. Goethe, el personaje Los primeros versos de un famoso soneto-
principal se suicida por causa de una decepción de Luis Góngora y Argote son los siguientes:
amorosa. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son Miemtras por competir con tu cabello
verdaderos? oro bruñido el sol relumbra en vano [...]
I. La historia de una pasión frustrada es uno de sus En la relacion entre “cabello “ y “oro” se ob-
temas. serva la figura literaria conocida como
II. La soledad del yo romántico se refleja en la A. metáfora
naturaleza. B. hipérbaton
III. La amada Carlota es sinónimo de la hermosura C. anáfora
diabólica. D. hipérbole
IV. El personaje central representa al espíritu
individualista.
PREGUNTA N.º 57
A. II y III Los siguientes versos pertenecen al poeta
B. I y II arequipeño Mariano Melgar:
C. III y IV ¿Por qué a verte volví, Silvia querida?
D. I y IV ¡Ay triste!¿Para qué?¡Para trocarse
mi dolor en más triste despedida!...
En ello se expresa
PREGUNTA N.º 55 A. un rechazo clerical por lo femenino.
En el cuento «Los gallinazos sin plumas» de Julio B. el desinterés por las relaciones de pareja.
Ramón Ribeyro, los personajes Enrique y Efraín son C. la nostalga por la muerte de la amada.
dos niños que, obligados por don Santos, buscan D. una dolida sensibilidad romántica.
alimentos en los basurales de la ciudad con la
finalidad de alimentar a un cerdo. En este caso, el
cerdo y el abuelo aluden, respectivamente, a la

A. extrema pobreza y al desempleo laboral.

B. ciudad opresora y al migrante provinciano.
C. deshumanización y al marginal abusivo.
D. política centralista y al padre autoritario.

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PSICOLOGÍA
A. fusionada.
PREGUNTA N.º 57 B. monoparental.
En un taller dirigido a adolescentes, la profesora C. nuclear.
define qué son las conductas de riesgo y solicita a D. extensa.
los participantes que elaboren una lista de las que
conozcan para que luego las expongan al grupo. La
teoría cognitiva del aprendizaje que se ha empleado
se denomina PREGUNTA N.º 60
Luis es un jefe de personal que, al interactuar con
A. aprendizaje por descubrimiento. sus empleados, se expresa adecuadamente, con
B. procesamiento de la información. honestidad, sin ofensas y con claridad al exponer
C. aprendizaje observacional. sus directivas, opiniones y sentimientos. Cabe inferir
D. aprendizaje significativo. que Luis emplea un estilo de comunicación
A. pasivo.
B. agresivo.
PREGUNTA N.º 58 C. asertivo.
En una clase sobre las perspectivas psicológicas, D. inhibido.
un docente describe un enfoque que plantea la
capacidad que tienen las personas para tornar sus
propias decisiones responsablemente, en tanto
sujetos individuales, únicos y diferentes. De esta
manera, el docente describe el enfoque

A. humanista.
B. cognitivista.
C. evolucionista.
D. conductista.

PREGUNTA N.º 59
Cuando Jesús tenía 5 años, sus padres tomaron
la decisión de divorciarse, asumiendo la
responsabilidad de velar por el bienestar de su hijo,
situación que el menor fue asimilando. Actualmente,
el niño tiene nueve años y hace ocho meses vive
con su mama y la nueva pareja de ella. El tipo de
familia que integra Jesús se denomina

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EDUCACIÓN CÍVICA
PREGUNTA N.º 61 A. La Declaración Universal de los Derechos
Frente a la propuesta del Congreso de aprobar Humanos.
una norma sobre voluntariado laboral sin derecho B. La Convención Humana sobre Derechos
a remuneración dirigida a los alumnos de institutos Humanos.
tecnológicos, varios estudiantes universitarios, C. El Protocolo Facultativo del Pacto Internacional
en coordinación con los estudiantes directamente de Derechos Civiles y Políticos.
afectados, participan en una marcha multitudinaria D. La Declaración de los Derechos del Niño.
de protesta, con el fin de suspender la referida
norma. En este caso, la Constitución respalda el
PREGUNTA N.º 64
derecho de los estudiantes
Roque Zambrano fue acusado y sentenciado por
A. a manifestarse pacíficamente. delito contra el patrimonio en agravio del Estado a la
B. a la libertad de información. pena privativa de la libertad por 10 años. Estando en
C. a la igualdad ante la ley. prisión, solicita se le permita votar en las elecciones
D. al honor y la buena reputación. presidenciales que se realizarán dentro de un mes,
pero el director del establecimiento penal le niega
PREGUNTA N.º 62 esa posibilidad. ¿Tiene Roque Zambrano derecho a
Se sostiene que cuando en un régimen se votar en dichas elecciones?
impulsan mecanismos constitucionales, tales
A. No tiene derecho porque ha sido condenado a
como el referéndum, la iniciativa legislativa o la
10 años de prisión y sus derechos ciudadanos
remoción o revocatoria de autoridades, tanto más
han sido suspendidos.
se está democratizando el Estado, porque se está
B. Sí, tiene derecho por lo que la decisión
promoviendo a manifestarse pacíficamente.
del director del centro penitenciario es
equivocada, además de arbitraria.
A. la participación popular.
C. Si, porque todos los ciudadanos tienen
B. el bienestar colectivo.
derecho a elegir y ser elegidos, sin restricción
C. la felicidad mayoritaria.
alguna y de ningún tipo.
D. el derecho a ser elegido.
D. No tiene derecho ni a votar ni a ningún otro
beneficio por el simple hecho de haber dejado
PREGUNTA N.º 63
de ser ciudadano.
Cesar es un nigeriano que se encuentra en el Perú.
Como carece de dinero y pasaporte, y ha contraído
una gran deuda con un ciudadano chino, vive
prácticamente ene stado de esclavitud. ¿Contra
qué reconocimiento de derechos consagrado
universalmente atenta esta situación?

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HISTORIA DEL PERÚ Y

UNIVERSAL PREGUNTA N.º 67
PREGUNTA N.º 65 Lítico, Arcaico y Formativo son nombres que los
Durante el periodo denominado Inicial o Formativo arqueólogicos han dado a las primeras etapas de la
Temprano, en los Andes centrales se desarrollaron historia andina. Identifique dos características de los
representaciones iconográficas que muestran grupos humanos que vivieron en el periodo Lítico.
diversas actividades correspondientes a sus visiones I. Domesticación inicial de camélidos
del mundo y prácticas ceremoniales. Una de las más II. Aparición de aldeas primigenias
representativas es la de la imagen que muestra a un III. Desconocimiento de la cerámica
IV. Arte rupestre con escenas de la caza.
A. II y III
B. I y III
C. III y IV
D. I y II
PREGUNTA N.º 68
El tawantinsuyo logó extenderse sobre una vasta
región de la cordillera andina, incorporando diversos
pueblos con culturas regionales propias. El dominio
que ejercieron los incas sobre estos pueblos se
debió, primordialmente.
A. a la colaboración de los líderes de los
pueblos conquistados a quienes se les
A. gobernante representado en el Templo Nuevo convirtió en nobles de sangre.
de Chavín. B. a la prohibición de los cultos locales y
B. rey-sacerdote de la costa sur con sus la imposición de una religión oficial que
símbolos de poder. justificaba la supremacía inca.
C. guerrero sechín que anticipa la iconografía C. a la imposición de la cultura inca, a través del
chavin. uso del quechua y la adoración obligatoria del
D. personaje frecuente en los templos de origen Inti como dios único.
tiahuanaco
D. al uso de los recuerdos humanos y
PREGUNTA N.º 66 naturales conquistados para construir un
Los estudios que analizan la caída del Tahuantinsuyo efectivosistema burocrático y militar.
durante la expansión europea consideran que esta
no habría sido posible si no se hubieran producido, PREGUNTA N.º 69
además, ciertos hechos concomitantes. Determine En los albores del Estado peruano, se desataron
cuál o cuáles son las alternativas correctas. intensos debates ideológicos entre liberales y
I. La radicalización del conflicto entre los centros de conservadores. Determine cuál o cuáles fueron los
poder del Cusco y Quito. ejes de las posturas conservadoras en los debates
II. Las enfermedades epidémicas que diezmaron a la inmediatamente posteriores a la Independencia.
población local. I. Relación armónica con la Iglesia.
III. La crisis del sistema redistributivo implantado por II. Fortalecimiento del Poder Ejecutivo.
los incas en su imperio. III. Promoción del voto de los analfabetos.

A. Solo ll A. Solo II
B. I y II B. Solo III
C. I, II y III C. I y II
D. II y III D. I, II y III

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GEOGRAFÍA
PREGUNTA N.º 70 PREGUNTA N.º 72
Al observar el globo terráqueo, notamos que el La región de la selva o región amazónica corresponde
Perú está localizado al sur de la línea ecuatorial
al sector oriental de nuestro territorio característico
terrestre y al oeste del meridiano de Greenwich.
por su densa vegetación, propia de latitudes
En este contexto, según la ley geográfica de
zonalidad, a la región andina y la costa central y acuatoriales. Su extensa llanura corresponde al área
sur les correspondería un clima tropical similar al de selva ____________, que es la parte oriental
de Venezuela, Ecuador o Colombia; sin embargo, más joven del territorio peruano, y, edáficamente,
presentan un clima azonal. ¿Cuáles son los factores presenta suelos de origen ___________.
geográficos responsables de las características A. alta - tectónico
climáticas que presentan tales regiones? B. alta - aluvial
I. La cordillera de los Andes C. alta - glacial
II. La corriente fría peruana D. baja - aluvial
III. El anticiclón del Pacífico sur
IV. El fenómeno El Niño
PREGUNTA N.º 73
A. I y II El esquema de las ocho regiones naturales de
B. I, III y IV Javier Pulgar Vidal es una buena herramienta para
C. II, III y IV entender las diversidades del Perú, pero existen
D. I, II y III dos grandes regiones olvidadas: el Mar de Grau
y la ceja de selva. Esta última localizada en las
vertientes andinas dele ste y cubierta por bosques
PREGUNTA N.º 71 tropicales, alcanza altitudes entre 3500 y 3900
¿Cuál de los siguientes enunciados describe m.s.n.m. ; en tanto, su límite inferior se sitúa a 1000
correctamente la ocurrencia de impactos ambientales metros. ¿Cuáles de las siguientes características la
producidos por los desastres socionaturales de definen?
origen climático en el Perú?I. La cordillera de los I. Clima subtropical con temperaturas diurnas
Andes superiores a 20°C todo el año.
II. Humedad atmosférica muy baja la mayor parte
A. Los friajes en la zona andina y selva baja son del año y precipitaciones escasas.
más intensos entre enero y mayo. III. Subescurrimiento por gravedad que llega al fondo
B. En el trapecio andino y altiplano del Collao, las de los valles, ríos y quebradas.
heladas afectan levemente los cultivos. IV: Relieve poco accidentado carente de cañones
C. Suelen presentarse sequías principalmente en estrechos y laderas pronunciadas.
los Andes centrales y la región nororiente.
D. La invasión de lechos antiguos produce A. I y II
desbordes laterales de las aguas de los ríos. B. I y III
C. I y IV
D. II y III

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ECONOMÍA
PREGUNTA N.º 74 PREGUNTA N.º 76
Después de mucho esfuerzo, Sofía logra adquirir En el Perú un grupo de economistas analiza la
al crédito una mototaxi para pagarla en 24 meses. realidad, empleando los conceptos de positivo a
Emplea el vehículo prestando servicios de transporte normativo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
de pasajeros en un área de varias cuadras en el debería calificarse como un análisis positivo?
distrito de San Juan de Lurigancho. ¿A qué campo de A. Una mayor demanda por el pan genera un
la economía corresponde la actividad que desarrolla aumento en su precio.
Sofía? B. El Gobierno debería privatizar las empresas
estatales existentes.
A. Economía pública C. Es pertinente que las empresas paguen mejor
B. Microeconomía a sus trabajadores.
C. Macroeconomía D. Todas las personas y los negocios deberían
D. Economía política pagar sus impuestos.

PREGUNTA N.º 77
PREGUNTA N.º 75
El sector público del Perú, el ingreso recaudado
En un escenario en que el precio de los factores
es, casi siempre, menor al gasto ejecutado. Para
productivos del algodón iqueño se determina por las
fuerzas de la oferta y la demanda de mercado, el cerrar la brecha, los responsables de las diversas
aumento en la demanda por el factor capital y una entidades públicas aceptan “obligaciones” ante
mayor oferta de la mano de obra y la tierra, genera instituciones nacionales o extranjeras. La suma de
que_____________el ____________ precio. los compromisos es conocida como
A. deuda externa.
A. suba - de la mano de obra y de la tierra B. deuda interna.
B. baje - en los tres mercados C. deuda pública.
C. baje - del capital y suba el de la tierra D. acreencia nacional.
D. suba - del capital y caiga el de la mano de
obra

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FILOSOFÍA
PREGUNTA N.º 78
Entre los diversos enfoques sobre filosofía de la PREGUNTA N.º 80
ciencia que se desarrollaron durante el siglo XX, A partir de la lectura del texto, cabe inferir que
el Círculo de Viena, que tenía como objetivos el Rawls se opone, en particular, al
análisis riguroso del lenguaje y la crítica de la
metafísica, había sido integrado por Moritz Schlick, A. utilitarismo.
Rudolf Carnap y Otto Neurath, entre otros. El círculo B. racionalismo.
desarrolló un enfoque conocido como C. liberalismo.
D. humanismo.
A. positivismo lógico. COPI, I. y C. COHEN. (2014).
Introducción a la lógica. México: Limusa.
B. racionalismo crítico. PREGUNTA N.º 81
C. nominalismo lingüístico. Se infiere que, en los términos de Rawls, una
D. realismo semántico. sociedad es justa si y solo si

A. se garantiza, sobre todo, el bienestar

PREGUNTA N.º 79 económico global de la sociedad.
“Michel Foucault se puso en contra de la idea de una B. las instituciones sociales actúan con
verdad objetiva en su libro Las palabras y las cosas simplicidad y eficiencia burocrática.
de 1966. No solamente señalaba que los discursos C. existe un orden jurídico homogéneo y las
no concordaban con la realidad, sino que llegaba a acciones se vuelven predecibles.
sostener, mediante la genealogía de la formación de D. todos los ciudadanos gozan de los mismos
los conocimientos, la muerte del sujeto y la derechos que establece la ley.
imposibilidad de llegar a un saber cierto”.Beuchot,
M. (2014). La filosofía en el siglo XXI. Estudios vol.
XII, 111.
De acuerdo con el fragmento citado, se puede
afirmar que la filosofía de Michel Foucault

A. defiende una epistemología de tradición

positivista.
B. rechaza las consecuencias del escepticismo
global.
C. reivindica el concepto de progreso en las
ciencias.
D. cuestiona el concepto de verdad por
correspondencia.

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FÍSICA
PREGUNTA N.º 82
Posición vs. tiempo
Un entrenador de taekwondo utiliza sensores y
0,3
videos para determinar la efectividad de los golpes
de sus pupilos. Al analizar una patada, la imagen
del video le muestra por medio de su cronómetro el 0,15
tiempo que dura el contacto y el sensor en el pecho
del contrincante indica que se ejerció un impulso de 0

x(m)
16 kg m/s. Con esta información, determine la fuerza 0 1 2 3 4
media ejercida por la patada. -0,15

-0,3
t(s)

A. π / 2rad / s
B. 2π rad / s
C. π rad / s
t=0,001s D. π / 4rad / s
A. 16 kN
B. 8 kN
C. 12 kN PREGUNTA N.º 84
D. 24 kN La transmisión de ondas electromagnéticas
comerciales va desde la radio AM, los canales de
televisión VHF, la radio FM, la televisión VHF, la
PREGUNTA N.º 83 televisión UHF, las señales de celulares y a los de
Los oceanógrafos estudian el movimiento del mar wifi, que van de un espectro de 106hasta 1010 hertz
utilizando boyas provistas de sensores. Si a partir de frecuencia. Los canales HDTV operan sobre la
de las medidas tomadas por una boya se obtiene banda UHF. Si un canal de televisión HDTV opera
la gráfica mostrada, determine la frecuencia angular sobre los 550 MHz, ¿cuál es su longitud de onda?
8
de oscilación de la boya. Dato: c = 3×10 m/s
K = 9 x9 Nm 2 / C 2 A. 54,5 m
−4
6, 0 x10 C B. 545 cm
C. 54,5 cm
3, 0 x10−4 C
D. 545 m
2, 0 x10−4 C
4, 0 x10−4 C

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PREGUNTA N.º 85 PREGUNTA N.º 87

La flotación de un submarino se rige básicamente Un átomo puede pasar a un nivel de mayor enegía
por el principio de la hidrostática de Arquímedes. si colisiona, por ejemplo, con un electrón.Luego de
Un submarino puede navegar a una profundidad ello, el átomo vuelve a su estado de menor energía
constante, emerger o sumergirse, conforme a la emitiendo un fotón. En un experimento, un gas de
cantidad de agua que almacena en las cámaras átomos de mercurio es bombardeado con electrones
de flotación. Si el submarino se encuentra . Se oberva que una luz con longitud de onda de 2,5
completamente sumergido y sobre la base de lo x 10-7 m es emitida desde un átomo de mercurio en
descrito, identifique el valor de verdad (V o F) de los estado excitado y luego decae a su nivel energético
siguientes enunciados: más bajo. Determine la energía del fotón emitido.
I. Al expulsar el agua de las cámaras, el empuje se Considere
hace menor que el módulo de su peso.
II. A profundidad constante, el empuje sobre el A. 20 eV
submarino tiene el mismo módulo de su peso. B. 3,1x 10-13 eV
III. Al expulsar el agua de las cámaras de flotación, C. 49x 10-1 eV
el submarino tiende a emerger. D. 14,9x10-7 eV
IV. Al ingresar agua de mar en la bodega, aumenta
el empuje sobre el submarino.
PREGUNTA N.º 88
A. FVVF Julian tiene la misión de colgar una banderola y
B. VVVF debe subir verticalmente por una escalera de 12 m
de longitud. El peso de Julián y sus herramientas
C. FFVF
es de 750 N. Como su jefe le pide hacer la tarea lo
D. VFVF más rápido posible, Julián hace un máximo esfuerzo
y sube por la escalera en 15 s sin aceleración. Un
PREGUNTA N.º 86
profesor de Física ve la escena , registra los datos
El teorema del trabajo y la energía expresa una y decide calcular la potencia liberada por Julián.
relación entre el trabajo realizado por una fuerza Determine el resultado obtenido por el profesor.
conservativa y la variación de la energía cinética A. 937,5 w
del sistema. Con 650 N de peso, Lilya busca B. 500 w
desesperadamente a Rosa .Corre y corre sin cesar C. 9000 w
desde un punto a otro de la universidad . En la Clínica D. 600 w
Universitaria, Lilya tiene una energía cinética de 850
J y en la Oficina Central de Admisión (OCA) registra
una rapidez de 6m/s. Al ir de la clínica Universitaria
a la Oficina Central de Admisión,Lilya realiza un
trabajo de
(Dato:g=10 m/s2)
A. 1170 J
A. 320 J
A. 2020 J
A. 850 J

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QUÍMICA
PREGUNTA N.º 89 A. se forma el HNO2 al oxidarse el nitrógeno del
La variedad de colores brillantes que toman los NO2.
fuegos artificiales se debe a la presencia de sales B. ambos productos provienen de la oxidación
oxisales, corno el nitrato de bario que le imparte el del NO2.
color verde, el carbonato de estroncio que le da un C. el nitrógeno del NO2 se oxida para producir
color rojo y el sulfato cúprico que le brinda color azul. HNO3.
La alternativa que corresponde a la fórmula química D. el nitrógeno del NO2 se reduce para producir
de las tres sales, respectivamente, es HNO3

PREGUNTA N.º 92
A. Ba ( NO3 ) 2 , SrCO3 yCuSO4 .
En 1974, Molina y Sherwood demostraron que,
B. BaNO3 , SrCO3 yCuSO4 . cuando los clorofluorocarbonos (CC,2F2) se
C. Ba ( NO3 ) 2 , SrCO3 yCu2 SO4 . exponen a la radiación ultravioleta de alta energía,
se descomponen para formar radicales de cloro que
D. BaNO3 , SrCO3 yCu ( SO4 ) 2 . podrían causar problemas al catalizar la destrucción
del ozono de la estratósfera.
Considerando una representación simplificada de la
PREGUNTA N.º 90 reacción que explicaría dicho fenómeno
A diferencia del benzaldehído, el formol, metanal
en solución acuosa al 40%, tiene olor irritante y es Paso 1: C �+O3 → C  − O �O2
antiséptico. Al respecto, se puede afirmar que
Paso 2: C  − O �O → C �+O2
A. el formol es un alcohol alifático soluble en O3( g ) + O → 2O2( g )
Reacción neta:
agua.
B. ambos pertenecen a grupos funcionales Identifique la especie intermediaria.
diferentes.
A. C  − O �
C. la fórmula global del benzaldehído es C H O.
D. ambos pertenecen al grupo funcional B. O2
aldehído. C. C �
D. O
PREGUNTA N.º 91
Dada la elevada temperatura en el motor de un
automóvil, se producen grandes cantidades de PREGUNTA N.º 93
óxido de nitrógeno por la reacción entre el oxígeno Si el número atómico (Z) de un holágeno que
y el nitrógeno del aire. Estos óxidos, al interactuar se encuentra en el periodo n es 9, el valór de Z
con la lluvia, producen la lluvia ácida. Una de las pertenece a un elemento de la misma familia y que
reacciones que ocurre es se halla en le periodo (n + 2) es
2 NO2( g ) + H 2O(  ) → HNO3( ac ) + HNO2( ac ) A. 33
Respecto de esta reacción, es correcto afirmar que B. 18
C. 37
D. 35

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1
BIOLOGÍA
PREGUNTA N.º 94
Una planta de tuna crece en zonas con poca B. anthracis
muertos por calor
presencia de agua y esta carencia no la afecta,
pues produce frutos jugosos. Plantas como la tuna
soportan grandes sequías porque algunos de sus
órganos almacenan agua. ¿Qué órgano y qué tejido 2
de esta planta permiten que se haya adaptado
perfectamente a estos ambientes?

A. Hoja - parénquima
B. Tallo - peridermis
C. Raíz - meristemo
D. Tallo - parénquima Inoculación con B. anthracis muertos

PREGUNTA N.º 95
Gonzalo regresó a su pueblo natal después de
varios años. Fue al río donde antes solía bañarse y Cultivo de B.
capturar algunos peces, pero se dio con la sorpresa anthracis vivos
de que las aguas tenían un color rojo oscuro, ya
no había peces y se vertían líquidos residuales de
la minería ilegal que había proliferado en la zona. 4
Gonzalo dedujo, entonces, que esta actividad había
generado contaminantes como

A. pesticidas dorados.
B. alquil sulfonatos.
C. metales pesados.
D. óxidos de carbono.
Inoculación a ambas con B. anthracis vivos

5
PREGUNTA N.º 97
Louis Pasteur (1822-1895) fue uno de los científicos
que demostró la importancia de las bacterias en la
putrefacción, en la fermentación y como causantes
de enfermedades en el hombre y animales. En los Oveja negra con lesiones del ántrax y
dibujos se representa a Pasteur con dos ovejas oveja blanca sin enfermedad
realizando un experimento con la bacteria patógena
Bacillus anthracis que causa el ántrax en animales y A. La existencia de un antibiótico contra el
también en el ser humano. De acuerdo con lo que se ántrax.
observa, ¿qué demostró Pasteur sobre la bacteria B. La eficiencia del sistema inmunológico en
causante del ántrax? ovejas.
C. La efectividad de una vacuna contra el ántrax
D. La vulnerabilidad específica de las ovejas
negras.

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PREGUNTA N.º 98 PREGUNTA N.º 100

¿Cuál de las siguientes aserciones expresa la idea Elisa estuvo informándose acerca de los riesgos de
central de la teoría de la panspermia sobre la vida? ingerir ensaladas frescas con verduras mal lavadas;
ella gusta de prepararlas en su casa y esta vez
A. Es posible la generación espontánea quiso preparar una ensalada con berros. Ahora
B. La vida terreste se originó en los mares se encuentra preocupada y se pregunta cuál es
C. La vida no se originó en nuestro planeta la parasitosis que podría adquirirse si no lava y se
D. La atmósfera originaria era redutora desinfectan adecuadamente las verduras frescas.

A. Salmonelosis
PREGUNTA N.º 99 B. Equinococosis
¿Cómo se denomina los glóbulos blancos más C. Enterobiosis
numerosos de la sangre cuya función es la fa- D. Fasciolosis
gocitosis de bacterias que invaden los tejidos?
A. Monocitos
B. Linfocitos
C. Eosinófilos
D. Neutrófitos

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