RR 1197-2024-R-UNA Con DIRECTIVA

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Puno, 09 de mayo del 2024
vrsTos:
El OFICIO No 284-2024-DG-EPG-UN¡:PUNO OO-O4-2024) de la Direcclón ceneral de la Escúeta de posgrado; y et
MEMORANDUl.4 No 450-2024-SG-UNA-PUNo (07-05-2024) emitido por Secretaría eeneral, que ántiene ei'aáeroo oe
consejo--un¡vers¡tario Extraord¡nario del 06 de mayo del año en curso, referido a la ápiobación ¿" ri
ACADE¡4ICA DE LA ESCUELA DE POSGRADO - 2024, de ta Univers¡dad Nac¡onal del Alt¡ptano : puno;
óin¡cnvn
CONSIDERANDO:
Que, de conformidad al Artículo 18o de la Constitución Política del Perú, en concordancia con el Artículo gó de la Ley No
30220, cada universidad es autónoma, en su régimen normat¡vo, de gobierno, académico, u¿-¡n¡itiátlrá y
por ¡o qúe, ¡as un¡vers¡dades se rigen por su própios estatutos en et ñarco de la econaniico;
constitu;¡ón y a" r"i reylrl e.tuao
reconoce la Autonomía Universitaria, es por ello que la autonomía inherente a la universjdad Nacional jet Áttiplano
"t
Puno se ejerce de conform¡dad con Io establecido en la Constitución y dispos¡c¡ones contenidas en la Ley LJniversitar¡a -
No
30220, Estatuto y demás normat¡va aplicable para el cumplim¡ento de loi fines y objetivos intt¡tu.üüLs, aeiplcto
a ta
autonomía académ¡ca, se t¡ene que ¡mplica la potestad auiodeterminativa para fi¡u. él marco del proceso ¿e
enle¡anza -
aprend¡zaje dentro de Ia institución un¡vers¡taria. Supone el señalamiento de tos planes ae dstu¿iái,
f.jiu-u.
¡nvestigación, formas de ingreso y egreso de la ¡nstitu¿ión, etc. Es formalmente depend¡ente del régimen normativo y
a"
es
la expresión más acabada de la razón de ser de la activida¿ universitaria;
Que, cons¡guientemente, el Artículo 121_o Estatuto de esta Casa Superio¡ de Estudios (R.A.U. No OO8-2023-AU-UNA),
establece que la Escuela de Posgrado (EPG)-d_el es un
órgano de línea que tiene la responsibilidad de planificar, normar,
coordinar, supervisar y eva¡uar las acciones vinculadas al desarrollo de los estudios dL posgrado (diplómado1 maestrías
y doctorados) en coordinac¡ón con las unidades de posgrado de las facultades;

9y-"t gn u:9 d" sus atribuciones, el Director de la Escuela de Posgrado de esta Universidad, mediante OFICIO N" 284-
2024-DG-EPG-UNA-PUNO f10-04-2024), g ta instancia s-uperior a fin de ser up.áu"au, ti piolr"itu a" tu
DIRECTIVA ACADÉMICA DE LA EscuELA -§Titg DE PosGRADo - 2024 de lá universidad Nacionat del Altiplano de puno; ta cuat
consta de Ix Puntos y 01 Anexo, y forma p¿rte ¡ntegrante de ¡a presente Resolución. Asimismo, J! ¿iir,u ¿á*r"ntur ,"
desprende que tiene por flnalidad normar, planificar, y organizai ta ejecución det p.o.".o áá ii! i.tiu¡¿u¿". Lu¿¿rn¡.u.
durante el.año académ¡co 2024'l y 2024-Ll, en las Únidádes de Poégrado de los programas á" .u"iiriu y Jo.to.uao,
para cump¡¡r la m¡sión ¡nstitucional de la Universidad Nacional det Altipiano de euno (UruÁ-euno¡;

Que, en consecuencia, conforme a la trañscripc¡ón contenida en el ¡4E¡4oRANDUM No 450-2024-sG-uNA-puNo (07-05-


?0^?1)¿.911!e!9 del Honorable Consejo Univers¡tario Extrao.d¡nar¡o de¡ 06 de mayo det 2oz4, ha aprooaáo ti oinrcrlve
ACADEMICA DE LA ESCUELA DE poscRADo - 2024 dera universidad Nacionar dei Artiprano -'puno;-

Estando a la documentación sustentatoria adjunta al presente expediente, contando con la opinión procedente
oficina de Asesoría Juríd¡ca inmersa en el INFóRME LEG'AL N. 810-1024-oAj-uNA-puNo
de la
emit¡r el respectivo 1rz-o+-)oz+;, ?eiutta necesario
acto adm¡nistrativo;
En el marco de las atribuciones.onÍg.i^d-u:!-ol.li Ley N' 30220 - Ley univers¡taria, ei Estatuto universitario y ta
Resolución de Asamblea Universitaria No OO9-i021-AU-úN A,
SE RESUELVE:

4!tlgggg!0c¡q.- APRoBA& eñ todos sus extremos y disponer su estricta aplicación, la DIRECTIVA acADÉMrca
DE LA EscuELA DE PoSGRADo - 2024 de la un¡vers¡dad Nac¡ona¡ det litiplano'- puno, l"iuil ion.iu
puntos y 01 Anexo, y forma parte ¡ntegrante de la presente Resolución. ¿" Ix
AGíc!!q-§cg!¡dq.- DTSPoNER¿ la publicac¡ón de la presente Resolución en el portal Institucional de la Universidad
Nac¡onal del Alt¡plaño - Puno,
Artículo Tercero. - NOTIFICAR, el presente acto administrativo al V¡cerrectorado Académjco a la Dirección ceneral
Administración Escuela , de
, de Posgrado, Direccjón General Acadérnica, Unidades de po sg o de las Facultades, Oficina de
Planificación y Presupuesto, y demás dependenc¡as corres pondientes de la ent¡dad, que queden enca ados del
cumplim¡ento d e la presente Resolución.
ístrese, comuniquese y cúm

\7. 0
§
PAULINO MA HACA ARI
t t RECT R

RES BUSTINZA
SECRETARIA GENERAL
rectoradosr Académtco y de Invesígaclón
D¡ recciones
Genera esr Administració
r oc¡l oN'oPP
+ FACULfAOES¡ Un¡ds. de Posgra¿o
a OT¡, Regist.o y Archlvo Académt.o, potat de Transpáreñciá
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO DE PUNO

ESCUELA DE POSGRADO

ll

DrREcrrvA AcAoÉrulca DE LA EscuELA DE


POSGRADO - 2024

PUNo - penú
2024

UNt D DE
¡E¡' LliiL!¡i¡

,ur¡ o
Dire ctiva Académica de EPG - 2021 UNA-Puno Licenciada Dor SUNEDU

2
UN¡VERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO DE PUNO

AUTORIDADES UN IVERSITARIAS

RECTOR
Dr. Paulino Machaca Ari

VICERRECTOR ACADÉIU¡CO
Dr. Mario Serafín Cuentas Alvarado

VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN
Dr. Ariel Rogelio Velazco Cárdenas

DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSGRADO


Dr. Juan Walter Tudela Mamani

UNTDAO O¡
tl¡oLu0llll¡

,vao
DIRECTORES DE LAS UNIDADES DE POSGRADO-UNA-Puno

MIEMBROS CARGO
M.Sc. Carlos Abad Var8as Ortega Secretario Técnico de Consejo Consult¡vo
Dr. Edw¡n Gu¡do Boza Condorena Coordinador de los Programas de Doctorado
Dra. Luz Wilfreda Cus¡Zamata Coordinador de los Programas de Maestrías
M.5c. Wildo Sucasaire Monroy Coord¡nador de los Programas de Diplomados
M.5c. lvan Grover Sánchez Maman¡ Coord¡nador del Programa de ldiomas
Dra. Bestsabé Llerena Zea Coordinadora de la Revista de lnvest¡gac¡ones de la EPG
Dr. Angel Maur¡c¡o Holguer Muj¡ca Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Sanchez Agrar¡as
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Medicina
Dr. B¡lo Wenceslao Calsin Calsin
Veterinaria y Zootecn¡a
Dr. Alfredo Pelayo Calatayud Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngen¡ería
Mendoza Económica
D¡rector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Dr. Heber David Poma Cornejo
Contables y Adm¡n¡strat¡vas
Dra. Filomena Lourdes Quicaño
D¡rector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Enfermería
Núñez De López
D¡rector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Trabajo
Mg. Cathy lvonne Alarcon Portugal
Social
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngen¡ería de
Dr. Jorge Gabr¡el Durant Broden
M inas
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Dr. Jorge Apaza T¡cona
Sociales
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de C¡encias
Dr. José David Velezvia Díaz
B¡ológicas
D¡rector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la
Dr. Fel¡pe Gut¡errez Osco
Educación
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngeniería
Dr. Vladimiro lbañez Quispe
Estadíst¡ca e lnformát¡ca
D¡rector de la Un¡dad de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Dr. Manuel León Qu¡ntan¡lla Chacon
Jurídicas y Políticas
D¡rector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngeniería
Dra. María Rodríguez Melo
Química
Dra. Del¡cia Vilma Gonzales Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la
Arestegui Salud
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngeniería
M.Sc. Sergio T¡to Arohuanca Mamani
Geológica y M eta lurg¡ca
Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngeniería
Dr. Samuel Huaqu isto Caceres
Civil y Arquitectu ra
oirector de la Unidad de Posgrado de la Facultad de lngeniería
Dr. Roberto Alfaro Alejo
Agrícola

Director de la Un¡dad de Posgrado de la Facultad de lngeniería


Dr. Leonardo Paye Colquehuanca
Mecánica Eléctr¡ca, Electrón¡ca y Sistemas

Director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias


Dr. Braul¡o Salome Villa Ruiz
adm¡nistrativas y Humanas

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§
!o^ c o¡
Bt¡¡r t!¡
3i
,o i o
!NDICE
P á9.

t. DtPostctoNEsGENERAr.ts,......... 2-
1.1. F¡nalidad......
1.2. Objetivo....... 2-
1.3. Bases legales
L.4. A1cance.,........... 3-
II. IDENTIDAD INSTITUCIONAL....... 3-
2.7. Misión institucional .... 3-
2.2. Objetivosestratég¡cosinstitucionales 3-
2.3. Lineam¡entos para la sostenibilidad de l¡cenciam¡ento ¡nstitucional 3-
2.4. Lineamientos para la acreditación de los programas de estudios de educación superior universitaria 4-
III, PTANIFICACIÓN AOADEMICA. 4-
3.1 Cronograma de actividades académ¡cas 4-
3.2. De la distribución de carga académica 5-
3.3, Elaboración de horar¡o de sesiones de aprendiZaje..,..,,..,..,..,.., 6-
3.4 Del sí1abo........ 1-
IV. ORGANIZACIÓN ACADEMICA...... 7-
4,7. DEL USO DE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS 7-
4.2. DEL USO DE BlBL|OTECAS........ 7-
4.3. DEL REPOSITORIO DE INVESTIGACIONES.,. 8-
4.4, DEL USO DE IABORATORIOS Y TAILERES... 8-
4.5. DEL USO DE INFRAESTRUCTURA Y AULAS,. 9-
V. GESflÓN ACADEMICA 9-
5.1 srsTEMA DE MATRÍCU1A......................... 9-
DE LA RESERVA DE MATRÍCU1A.....,..,..,...
5.3. DE LA ADECUACIÓN DE MATRÍCULA. .........- 11-
5.4, FUNCIONES ACADÉMICAS DEL DIRECTOR DE LA UNIDAD DE POSTGRADO...,....,.....,.,....,..,.,,. ................- 11-
5,5, FUNCIONES ACADEMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE MAESTRIA....,..,...... ................- 12 -
5.6, FUNCIONES ACADÉMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO .,.,,.,,,,,,.,,.,,.,,.,,.,,.- 72 -
5.7. FUNCIONES ACADÉMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE DIPLOMADOS .. 13
5.8. FUNCIONES DEL DOCENTE 13
5.9. DEL ESTUDIANTE 74
5.10. FUNCIONES DEL VICERRECTORADO ACADÉMICO Y LA DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA.,..,,..,......,..,.,... 15
vr. uEcuctÓN ACAD8MtcA............... 15
6.1. PROCESOS METODOLÓGtCOS pOR COMpETENC|AS............. 1b
6,2, DESARROLLO DE PRODUCTOS DE APRENDIZAJE,,..., -16-
6.3. lNVEST|GAC|ON..... -77-
VII. EVALUACIÓN ACADÉMICA
7.L, ALCANCES DE rA EVALUACTÓN. ......................
7,2. EVALUACIÓN DE INGRESO Y SALIDA. .,..,..,,...,. 17-
7.3. EVALUACIÓN DELAPRENDIZAJE POR CURSOS 18-
7.4. EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE .,...,.. 18-
7.5. MONtTOREOYSUpERVtStÓN........................., 19-
7.6. ACCTONES DE CONTROL y SANC|ONES..........., -19-
Directiva Académicq de EPG - 2021 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

t. DISPOSICIONES GENERALES
1.1. Finalidad
Normar, Planificar y organizar la ejecución del proceso de las actividades
académicas para el año académico 2024-l y 2024-ll, en las Un¡dades de
Posgrado de los programas de maestría y doctorado, para cumplir la
misión institucional de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno
(UNA-Puno).

1.2. Objetivo
lmplementar los procesos de gestión académica de los programas de
maestrías y doctorados articulados con el desarrollo académico,
investigación, desarrollo tecnológico e innovación y de responsabilidad
social.

1.3. Bases legales


- Constitución Política del Perú.
- Ley Ne 30220, Ley Universitaria.
- Ley N' 27444, Ley General de Procedimientos Admin¡strativos.
- Ley Ne 30057, Ley del Servicio Civil y su reglamento.
- Ley Ne 27875,Ley del Código de Ética de la Función Pública.
- Ley N'27942,Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual
- Decreto Legislativo N" 276 y su reglamento.
- Decreto Supremo Ne 016-2015-MINEDU, Política de Aseguramiento de
la Calidad de la Educación Superior Universitaria.
- TUO Estatuto Universitario 202L.
- Resolución del Consejo Directivo N" 101-20L7-SUNEDU. Licencia
lnstitucional a la UNA-Puno.
- Plan Estratégico lnstitucional 2020-2022.
- Decreto Legislativo N'1496L
- Resolución Rectoral N' 3510-2019-R-UNA, Modelo Educativo
Universitario y El Modelo Educativo Universitario Versión 2.0.
- Resolución Rectoral N'1185-2020-R-UNA. Reglamento General de la
Escuela de Postgrado de la UNA-Puno.
- Decreto Supremo N" 029-2021-PCM. Aprueba el Reglamento del
Decreto Legislativo N' 1412 que aprueba la Ley de Gobierno Digital y
establece disposiciones sobre las condiciones, requisitos y uso de
tecnologías y medio electrónicos en el procedimiento adm¡nistrat¡vo.

c A!
o
1 Establece d¡sposiciones en materia
de Educacióñ Superior Un¡versitaria en el marco del Estado de Emergeñcia san¡tar¡a a n¡vel nac¡on
-2-

,qao
Directiva Académica de EPG - 2021 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

Resolución Viceministerial N'076-2022-MINEDU. Disponen que las


un¡versidades públicas y privadas, asícomo las escuelas de posgrado,
retornan a la prestac¡ón del servicio educativo, según la modal¡dad
autorizada en su licencia institucional, a partir del segundo semestre
académico 2022.
Resolución del Consejo Directivo N" 000088-2022-SINEACE/CDAH.
Aprueban el Modelo de Calidad para la Acreditación de Programas de
Estudios de Posgrado - Maestrías y Doctorados.

1.4. Alcance
a) Rectorado.
b) Vicerrectorado Académico.
c) Vicerrectorado de lnvestigación.
d) Unidades de Posgrado de las Facultades, programas de maestría y
doctorado.
e) Docentes, estudiantes y personal no docente de la Escuela de Posgrado.

IDENTIDAD INSTITUCIONAL
2.1. Misióninstitucional
"Formar profesionales y posgraduados calificados y competitivos;
aportando a la sociedad los resultados de la investigación científica,
tecnológica, humanística, con identidad cultural y responsabilidad social,
que contribuyan aldesarrollo sostenible de la región y del país".

2.2. Objetivosestratégicosinstitucionales
2.2.1.. Consolidar la formación profesional de calidad, para los
estud¡antes de pregrado, posgrado y especia liza cion es.
2.2.2. Desarrollar la innovación e invest¡gación formativa, científica,
tecnológica y humanística, realizadas por estudiantes y docentes.
2.2.3. Fortalecer las actividades de responsabilidad social, extensión
cultural y proyección social hacia la comunidad universitaria.
2.2.4. Fortalecer la gestión institucional.
2.2.5. lmplementar la gestión de riesgos de desastres.

2.3. Lineamientos para la sostenibilidad de licenciamiento institucional


Para la sostenibilidad del proceso de licenciamiento ¡nstitucional de la
Universidad Nacional del Altiplano de Puno (UNA-Puno), es obligación
cumplir con cada una de las condiciones, componentes e indicadores de
las condiciones básicas del Modelo de Licenciam¡ento y su
lmplementación en el S¡stema Universitario Peruano, aprobado por
Resolución Rectoral No 2332-2018-R-UNA. I o
G

-3- ó
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,oao
Directiva Académica de EPG - 2021 UNA-Puno. Licenciada oor SUNEDU

2.4, Lineamientos para la acreditación de los programas de estudios de


educación super¡or universitaria
La acreditación es reconocimiento público y temporal basado sobre el
Modelo de Calidad para la Acreditación de Programas de Estudios de
Posgrado - Maestrías y Doctorados, cuyo objetivo es reconocer la calidad
del servicio educativo que ofrece un programa de estudios de posgrado
en el marco de la coherencia de su funcionamiento con la propuesta
educativa que declara y los resultados que muestra a través del logro de
propósitos e impacto en su entorno.
Por lo tanto, involucra la participación directa de las autoridades
académicas y administrativas de la institución, Unidades de Posgrado de
las facultades, docentes, estudiantes, egresados, posgraduados,
personal no docente y grupos de interés. Los propósitos del programa de
estudios, el perfil del ingresante, perfil del egresado, plan de estudios y
mallas curriculares que deben estar difundidos a través de la página web
de la institución; así también los prospectos de admisión y otros
instrumentos oficiales de la institución2.

III. PLANIFICACIÓNACADÉMICA
3.1. Cronograma de actividades académicas

SEMESTRE 2024.I:
FECHAS ACTVIDADES ACADÉMICAS

18 de enero a 19 de marzo Publicidad e inscripciones vía web

20 y 2l de marzo Ca lif icación de expedientes

25 y 26 de ma rzo Entrevista persona I presencia I

27 de marzo Publicación de resultados

Matrículas del semestre académico 2024-l


20,2I,22 y 25 de marzo (Estudiantes regulares, cu rsos especiales,
reincorpora cion es por amnistía)

2
Resolución del Consejo Directivo N' 000088-2022-SINEACEiCDAH
4
Directiva Ac adémica de EPG - 2024 UNA-Puno. Licenciada oor SUNEDU

Rectificación de matrículas (Estudia ntes


26,27 y 30 de marzo regulares,, cu rsos especiales, reincorpora cio nes
por amnistía)

Matrículas extemporáneas (Estudiantes


01 al05 de abril regulares, cu rsos especiales, reincorpora c¡ones
por amn¡stía)

1,2y3deabril Matriculas para ingresant es 2024-l

4 de abril Rectificación de matrículas ingresantes 2024-l

5 de abril Matriculas extemporáneas ingresa ntes 2024-l

6 de abril Apertura e inicio de actividades académicas

31 de julio Finalización del semestre académico 2024-l

SEMESTRE 2024-II
FECHAS ACTVI DADES ACADÉM ICAS _ 2O24.II

1al 9 de agosto Matriculas del semestre 2024-ll

12 al 16 de agosto Rectificación de matrículas

19 al 20 de agosto Matriculas extemporá neas

2t al23 de agosto Matrículas cursos especiales

lnicio de actividades académicas del semestre


24 de agosto
2024-|

31 de diciembre Finalización del semestre académico 2024-ll

3,2, De la distribución de carga académica


3.2.7 El Director de la Unidad de Posgrado debe realizar la distribución de
carga de los cursos de maestría y/o doctorado antes de iniciar el
semestre académico, la misma que deberá ser aprobada con

-5-
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

Resolución de Decanato y remitida a la Dirección de la Escuela de


Posgrado.
3.2.2 El Director de la Unidad de Posgrado, garantiza la d¡stribuc¡ón de carga
académica, considerando los siguientes criterios en orden de
prioridad:
a. Docentes ordinarios
b. Docentes invitados y/o visitantes
3.2.3 La distribución de carga académica para los cursos de investigación de
los últimos semestres de los programas de maestría y/o doctorado, se
realizará preferentemente entre los docentes investigadores
calificados por CONCYTEC (docentes RENACYT de los niveles I al Vl)
3.2.4 El Director de la Unidad de Posgrado, no debe asignar a un mismo
docente cursos en un mismo ciclo de estudios del semestre académico
presencial en los programas de maestría y doctorado.
3.2.5 No se podrá asignar carga académica a docentes ordinarios o
invitados, que cursan estud¡os de maestría o doctorado, ya sea en la
misma o en otra Facultad.
3.2.6 La distribución de la carga académica para los docentes invitados debe
tener una formación especializada en áreas específicas a nivel de
maestría y/o doctorado y que se encuentran en otras universidades
nacionales o en el extranjero con trayectoria como investigadores que
debe ser distribuido e informado por el Director de la Unidad de
Posgrado para conocimiento de los docentes ordinarios y contratados.

3,3, Elaboración de horario de sesiones de aprendizafe


3.3.1. Los horarios de las sesiones de aprendizaje para los programas de
maestría y/o doctorado, se elaboran en base a los principios de
racionalidad y equ idad.
3.3.2. Los horarios de sesiones de aprendizaje para programas de
maestría o doctorado, programados para el proceso debe
respetarse para el desarrollo de clases presenciales.
3.3.3. Los horarios de sesiones de aprendizaje, se desarrollan en forma
presencial.
3.3.4. La elaboración de horarios de las sesiones de aprendizaje corresponde
a cada Unidad de Posgrado y está a cargo del responsable de los
programas de maestría y/o doctorado, con las siguientes
consideraciones:
a) Los horarios de sesiones de aprendizaje para los cursos de los
programas de maestría y/o doctorado, debe respetarse para el
desarrollo de clases presenciales.
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6 o ]JE
lE¡ii":r!Ltlt¡

,g§o
Directit¡a Académica de EPG - 2021 UNA-Puno. Licenciada por SUNEDU

b) Los horarios de las sesiones de aprendizaje de los cursos


presenc¡ales son programados a partir del día viernes 17:00 a
20:00 horas, los días sábados: 8:00 a 12:00 horas y 14:00 a 18:00
horas, y los días domingos a partir de 8:00 a 12:00 horas.
3.3.5. Los horarios de los cursos de maestría y/o doctorado, debe ser
comunicado con anticipac¡ón al encargado de Soporte lnformático de
la Escuela de Posgrado para su implementación en la Plataforma
Moodle para el desarrollo del curso, para tal efecto se debe remitir a
los estudiantes matriculados en archivo excel.

3.4 Del sílabo


En la presentación de los sílabos de los cursos de maestría y/o doctorado, se
deben considerarse los siguientes aspectos:
a) Los sílabos de los cursos de maestría y/o doctorado son presentados a la
Unidad de Posgrado respectivo, dentro de una semana de iniciado de las
clases del semestre académico presencial.
b) Los docentes asignados para desarrollar los cursos de maestría y/o
doctorado, deben exponer el contenido de sÍlabo de acuerdo alArt. 21 de
la presente directiva (Resolución Viceministerial N" 085-2020-MINEDU).
c) Los docentes de maestría o doctorado, programarán sus actividades
académicas en base al Anexo L, las sesiones de aprendizaje para el
desarrollo de los cursos.

IV. ORGANIZACIóN ACADÉMICA

4.1. DEL USO DE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS


a) Para el desarrollo de las sesiones de a prend izaje-enseña n docentes
za los
de posgrado desarrollarán las sesiones en forma presencial o pueden
utilizar los entornos virtuales de aprendizaje de su preferencia, así
como: las Tecnologías de lnformación, Comunicación (TlC) y bibliografía
actualizada disponibles en la biblioteca de la Escuela de postgrado,
bases de datos especializadas y de manera especial el material
bibliográfico que se ha producido en la universidad por los docentes de
posgrado.
b) Los docentes que desarrollan cursos de laboratorio y talleres, utilizarán
protocolos y guías de orientación para el trabajo experimental, los
cuales deben ser entregados a los estudiantes el primer día de clases.

4.2. DEL USO DE BIBLIOTECAS


a) El personal de biblioteca especializada informa el uso del material
bibliográfico de reciente adquisición; así como, los /lnks de acceso a
oñ4
-7 - a

"¡ ut¡toAD os3


,rr F_,
¡ttltlsatr¡
c.
¡¡ao t-z
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno. Licenciada por SUNEDU

bibliotecas virtuales disponibles, para los docentes y estudiantes, a


través del correo electrónico y la plataforma v¡rtual.
b) El sistema de bibliotecas de la universidad cuenta con un reglamento
y catálogo electrónico, mediante el cual el usuario puede acceder a la
búsqueda y recuperación de colección bibliográfica en el sistema de
Bibliotecas (Central y especia liza das). La dirección electrónica es:
htto://biblioteca.u na p.edu.pe/opac css/
c) El sistema de bibliotecas cuenta con el área de referencia y
hemeroteca donde se encuentra diccionarios, enciclopedias, atlas,
rev¡stas especializadas, diarios de circulación nacional, regional, así
como publicación intelectual de docentes de la UNA-Puno y
bibliografía referente a temas culturales de Puno (sala Puno).
- La Biblioteca Central, con el objetivo de apoyar a la investigación
en el desarrollo del aprendizaje de la comunidad universitaria, se
encuentra suscrita a las siguientes bases de datos: E-Libro, EBSCO-
HOST, IEEE-XPLORE, Check Point, Proquest eboock central,
Multilegis.
- Repositorio lnstitucional: Base de Datos de Acceso Abierto a las
investigaciones de Posgrado y Pregrado. Dirección electrónica:
htto://reoositori o.unap.edu.pel

4.3. DEL REPOSITORIO DE INVESTIGACIONES


Es una herramienta que se utiliza para el proceso de aprendizaje-
enseñanza, los docentes y estudiantes acceden a dicha herramienta para
complementar el proceso con información de publicaciones científicas,
libros electrónlcos y otros para sustentar los productos de aprendizajes.
Las fuentes de material bibliográfico de los repositorios son evidenciadas
como referencias bibliográficas en los sílabos.

4.4. DEL USO DE LABORATORIOS Y TALTERES


a) Para el uso de los laboratorios y talleres que cuenta cada Unidad de
Posgrado, debe aprobarse los protocolos de seguridad y salud en el
trabajo en cada laboratorio por sus particu la rid ad es en concordancia
con la Ley N' 29783 de seguridad y salud en el trabajo y sus
modificatorias.
b) Los laboratorios y talleres se rigen al reglamento general de uso de
laboratorio.
c) El Director de la Unidad de postgrado, coordinará con el responsable
de los laboratorios y talleres para el uso adecuado y racional de los
laboratorios, de acuerdo a la naturaleza del curso, llevando un registro
del uso de laboratorios y talleres por horas y grupo de estudiantes de

UNIDAO O.
i!¡¡trSllltl
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licencioda por SUNEDU

posgrado cumpliendo con las normas sanitar¡as y de bioseguridad.


d) El coordinador y el personal no docente de los laboratorios son los
responsables de la organización del desarrollo de las prácticas en el
hora rio establecido.

4.5. DEL USO DE INFRAESTRUCTURA Y AULAS


a) ElDirector de la unidad de Posgrado racionalizará el uso de ambientes
y mobiliario para el desarrollo de las horas teórico-prá ctica de la
actividad académica, teniendo en cuenta la numeración de los
ambientes y el aforo declarado para el licenciamiento institucional.
b) Para efectos de supervisión académica, se considera la numeración del
ambiente académico establecido con fines de licenciamiento.
c) Si la unidad de Posgrado, lo estima por conveniente realizar las
sesiones de clases de Doctorado de la unidad pueden ser desarrolladas
en el pabellón de la Unidad de Posgrado, cumpliendo con las
condiciones básicas

V GESTIóN ACADEMICA:
5.1. SISTEMA DE MATRíCULA
a) La matrícula del estudiante es el registro formal en la EPG, para realizar
estud¡os de Diplomado, Maestría o Doctorado, en el semestre
académico, y lo obliga al cumplimiento de la Ley N'30220, Estatuto de
la UNA, y la presente Directiva.
b) La matrícula del estud¡ante genera los derechos los deberesy
consignados en la Ley N'30220 y El Estatuto de la UNA-Puno.
c) La matrícula, se hace por dos sistemas: matrícula presencial, dentro de
las instalaciones de las Unidades de Posgrado, o matrícula no presencial
(virtual), a través de la plataforma digital de la EPG.
d) Son requisitos para la matrícula:
o Constancia de ingreso para los ¡ngresantes de nueva promoción.
. Comprobante de pago de la tasa educatlva corres po nd ¡ente.
. No registrar deuda en el sistema contable de la EPG.
e) La matrícula, se realiza al inicio de cada semestre académico que es
establecido al inicio del año académico, y es comunicado a cada Unidad
de Posgrado. Los casos excepcionales, serán resueltos por la Unidad de
Posgrado e informados a la EPG.
f) Los estudiantes que no registren matrícula en las fechas establecidos
pierden el derecho de ingreso. Por excepción el Consejo de Facultad
autoriza a cada Unidad de Posgrado la matrícula extemporánea, previo

-9-

Ut¡IDAO OE
lt¡liuEll¡É¡
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

pago de la tasa educativa correspondiente con conocimiento de la


Dirección de EPG.
g) El estudiante con retraso en su avance académico puede sol¡citar
adecuación de matrícula en una nueva promoción, previo pago de la
tasa educativa correspondiente y por las asignaturas a desarrollar en el
semestre académico.
h) El estudiante que registre deuda con la EPG por cualquier concepto
(deuda económica, enseñanza, material, y otros) debe regularizar
durante el proceso de matrícula, caso contrario pierde el derecho de
¡ngreso.
i) La Unidad de Posgrado, anula las matrículas previo el informe del
Coordinador Académico de la Unidad de Posgrado, una vez verificado
los documentos del estudiante, según corresponda al Programa de
Maestría o Doctorado, en los siguientes casos:
- Cuando excede en el número total de créditos permitidos.
- Si un estudiante ha desaprobado dos (02) veces un curso.
- En caso de detectar documentos fraudulentos.
j) El estudiante de la EPG, pierde el derecho de matrícula, cuando:
- Habiendo ingresado no ha registrado su matrícula.
- Siendo estud¡ante regular no registra su matrícula.
k) Por excepción, el Consejo de Facultad a solicitud del Director de la
Unidad de Posgrado, puede autorizar el resta blecim iento del derecho
de matrícula, previo pago de la tasa educativa correspond iente,
excepto cuando la pérdida es por delito doloso con sentencia
consentida.

5.2. De la reserva de matrícula.


a)
El postulante ¡ngresante que por razones de fuerza mayor no pueda
cont¡nuar con sus estudios, puede solicitar a la Dirección de su
dependencia la reserva de matrícula hasta por dos semestres
académicos, previo pago de la tasa educativa correspond iente.
b) El estudiante regular que por razones de fuerza mayor no pueda
continuar con sus estudios (enfermedad, sentencia judicial, cargo
público, pate rn ida d/matern id ad, servicio militar y otros), puede
solicitar a la dirección de su dependencia la reserva de matrícula por
un semestre académico, previo pago de la tasa educativa
correspond iente.
c) La Unidad de Posgrado tramita de oficio la reserva de matrícula
solicitada ante Consejo de Facultad para la emisión de la Resolución
de Decanato y con conocimiento al coordinador académico de la
EPG. rl

-10-
Ul¡rDAD OE
¡E¡0tuc¡llÉ¡

,(J'o
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

d) Al término de la reserva de matrícula o antes, el estudiante solicitará


su reincorpora ción, previo pago de la tasa educat¡va
correspond ¡ente.
e) La Unidad de Posgrado reincorpora al estudiante para su aprobación
en Consejo de Facultad mediante la Resolución de Decanato con
conocimiento a la coordinación académica de la EPG.
f) Si durante el período de reserva de matrícula ocurren cambios en el
plan de estudios, el estudiante puede solicitar la convalidación de
asignaturas para su adecuación al nuevo plan, previo pago de la tasa
ed ucativa corres pond ie nte.

5.3. De la adecuación de matrícula.


La Unidad de Posgrado tram¡ta la adecuación de matrícula solicitada
por el estudiante hasta su aprobación por Consejo de Facultad,
mediante Resolución de Decanato con conocimiento del coordinador
académico de la EPG.

5.4, FUNCIONES ACADÉMICAS DEL DIRECTOR DE LA UNIDAD DE POSTGRADO


Las funciones del Director de la Unidad de Postgrado, están establecidas
en el Reglamento General de la Escuela de Postgrado, en concordancia con
el Estatuto Universitario, ROF y Ley Universitaria, son las siguientes:
a) Planificar, organizar y dirigir los estudios de Diplomados, Maestrías y
Doctorados de la Facultad.
b) Evaluar la marcha académica, de investigación, responsabilidad social
y administrativa de la Unidad de Posgrado.
c) Remitir los currículos de estudios y proponer ante Consejo de Facultad
para su a probación.
d) Cautelar el adecuado cumplimiento de los instrumentos de gestión
académica, financiera, presupuestaria y logística de la Unidad de
Posgrado.
e) Coordinar con las autoridades de su Facultad el uso de equipos,
biblioteca especializada, laboratorios, aulas activas y otros para el
desarrollo de los cursos de sus programas de Maestría y/o Doctorado.
f) Diseñar y actualizar los currículos de estudios de los programas de
Diplomado, Maestría y Doctorado, para su aprobación en Consejo de
Facultad, y ratificación por Consejo Universitario.
g) Coordinar los aspectos de investigación de los programas de posgrado
con el Director de la Unidad de lnvestigación de su Facultad.
h) Coordinar los aspectos de responsabilidad social de los programas de
posgrado con el Coordinador d e Responsabilidad Social de su Facultad.
lo
o
11-
i! sN¡oAD oE ;
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Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

i) Coordinar las matrículas y emisión de actas de calificaciones de los


estudiantes de sus programas de posgrado.
j) Evaluar el desempeño académico de los docentes de la Unidad de
Posgrado e informar al Consejo de Facultad con conocimiento de la
Dirección de EPG.
k) Planificar, desarrollar e ¡nformar del proceso de acreditación de
programas de maestría y doctorado ante Consejo de Facultad con
conocimiento de la Dirección de EPG.
l) Resolver los aspectos académicos y adm¡nistrativos de la Unidad de
Posgrado.

5,5. FUNCIONES ACADEMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE


MAESTRíA DE tA EPG.
a) Velar por la buena marcha académica, de investigación, de
responsabilidad social y adm¡nistrativa de los Programas de Maestría.
b) lnformar oportunamente a la Unidad de Posgrado, sobre la situación
académica de las Maestrías.
c) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento General de la EPG y las normas
vigentes para su normal funcionamiento.
d) Supervisar la contratación de docentes para los programas de maestría
de acuerdo a las normas y necesidades académicas en la Unidad de
Posgrado.
e) Coordinar la evaluación del currículo de estudios y proponer su diseño
para su aprobación.
f) Planificar, ejecutar y evaluar los instrumentos de gestión académica,
investigación, responsabilidad social, financiera, presupuestaria y
logística para el buen funcionamiento de los Programas de Maestría.

5.6. FUNCIONES ACADÉMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE


DOCTORADO DE LA EPG.
a) Velar por la buena marcha académica, de investigación, de
responsabilidad socialy administrativa de los Programas de Doctorado.
b) lnformar oportunamente a la Unidad de Posgrado, sobre la s¡tuac¡ón
académica de los Doctorados.
c) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento General de la EPG y demás
normas para su normal funcionamiento.
d) Supervisar la contratación de profesores de acuerdo a las normas y
necesidades académicas en la Unidad de Posgrado.
e) Coordinar la evaluación del currículo de estudios y proponer su diseño
para su aprobación.

-72-
D OE
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'irLuctt¡É¡ F
a.

,ofo
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

f) Planificar, ejecutar y evaluar los instrumentos de gestión académica,


investigación, responsabilidad social, financiera, presupuestaria y
logística para el buen funcionamiento de los Programas de Doctorado,

5.7. FUNCIONES ACADÉMICAS DEL COORDINADOR DE LOS PROGRAMAS DE


DIPLOMADOS DE LA EPG.
a) Velar por la buena marcha académica, de investigación, de
responsabilidad social y administrativa de los diplomados.
b) lnformar oportunamente a Consejo de Facultad, sobre la s¡tuación
académica de los Diplomados.
c) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento General de la EPG y demás
normas para su normal funcionamiento.
d) Supervisar la contratación de profesores de acuerdo a las normas
vigentes y necesidades académicas.
e) Coordinar la evaluación del currículo de estudios y proponer su diseño
para su aprobación en Consejo de Facultad con conocimiento a la
Dirección de EPG.
f) Planificar, ejecutar y evaluar los instrumentos de gestión académica,
investigación, responsabilidad social, financiera, presupuestaria y
logística para el buen funcionamiento de los Programas de Diplomados

5.8. FUNCIONES DEL DOCENTE


a) Para el ejercicio de la docencia en la EPG es obligatorio poseer el grado
académico de Maestro o Doctor para maestrías y programas de
especia lización, y el grado de Doctor para la formación a nivel de
doctorado. Los grados académ¡cos obtenidos en el extranjero deben
estar revalidados de acuerdo a Ley y debidamente registrado en la
SUNEDU.
b) Los docentes de la EPG, tiene los siguientes deberes:
r Desarrollar con solvencia académica el curso a su cargo.
¡ Subir a la plataforma de EPG en las fechas programadas, el sílabo en
formato PDF del curso a su cargo, así como el material utilizado.
. Entregar las actas de evaluación de la asignatura a su cargo, a más
tardar, dentro de los veinte (20) días hábiles de culminado el dictado
del curso.
o Dictaminar dentro de los plazos establecidos los proyectos de tesis y
los borradores de tesis.
r Asesorar el desarrollo de los proyectos y borradores de tesis de
grado de maestría o doctorado.
. Promover y publicar artículo científico en revista indizada.
. Apoyar académica y a d m inistrativa mente a la Unidad de Posgrado.
13

2oflo
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

o Cumplir con las normas de la EPG y de la UNA-Puno.


. Cumpl¡r con las demás funciones asignadas por la Unidad de
Posgrado.
¡lncentivar en forma permanente, el estudio y práctica de la ética y
moral a los estudiantes de Posgrado.
c) Los docentes de la EPG tienen derecho de percibir subvención
económica especial, sujeto a disponibilidad presupuestaria de la
Unidad de Posgrado, por los siguientes conceptos, según corresponda:
. lmplementación de procesos académicos.
¡ Supervisión de procesos académicos.
o Dictado de curso(s) en posgrado.
¡ Participación como miembros de jurado y asesor de tesis.
¡ Publicación del artículo científico en revista indizada, como producto
de la tesis de grado.
o Revisión de artículos científicos para su publicación,
o Labor de responsabilidad social.
o Participación en eventos académicos.
. Capacitación oficializada a nivel nacional o extranjero.
. Apoyo académico y administrativo.
. Otros conceptos autorizados por las unidades de posgrado, el
Programa de Doctorado y/o la EPG.

5.9. DEL ESTUDIANTE


a) Son estudiantes de la EPG quienes han aprobado en el proceso de
admisión y se encuentran matriculados (Art. 97, Ley 30220).
b) Son deberes de los estudiantes de posgrado:
. Respetar la Constitución Política del Perú y el Estado de Derecho.
¡ Cumplir con la Ley Universitaria N" 30220, Estatuto Universitario, ROF
y las normas v¡gentes de la UNA-Puno.
. Aprobar las materias co rrespondientes al periodo lectivo que cursan.
. Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria
y el principio de autoridad.
. Respetar la autonomía universitaria y la inviolabilidad de las
instalaciones un¡versitarias.
o Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para
los fines académicos, investigación y responsabilidad social.
r Respetar la democracia, practicar la tolerancia, cuidar los bienes de la
lnstitución y rechazar la violencia.
o Matricularse en el
semestre académico correspond¡ente para
conservar su condición de estudiante regular.

-14-
lr.nD^o oE
i¿¿0ll¡ta¡o
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciqda por SUNEDU

. Asistir obl¡gatoriamente a las labores académicas programadas en la


modalidad presencial.
. Dedicarse con responsabilidad al estudio y a la investigación.
. Conservar los materiales didácticos, equipos de laboratorio,
infraestructura y ornato de la universidad.
¡ Observar el debido comportamiento acorde como estudiante de
posgrado.
¡ Cumplir puntualmente con los pagos de las tasas educativas
pertinentes.

c) Son derechos de los estudiantes de posgrado:


o Recibir una formación de alto nivel académica de calidad que otorgue
conoc¡mientos para el desempeño en investigación, especialidad y
desarrollo.
. Partic¡par en el proceso de evaluación a los docentes por periodo
académico lectivo con fines de mejora continua de la calidad
académica.
. Expresar libremente sus ideas en el marco de respeto mutuo, sin que
pueda ser sancionado por causa de las mismas.
o Participar en el gobierno y fiscalización de la actividad universitaria, a
través de los procesos electorales internos, de acuerdo con la Ley
Universitaria N'30220 y las normas vigentes de la UNA-Puno.
¡ Ejercer el derecho de asociación en base a la Ley Universitaria N'
30220, para fines vinculados con la Universidad.
o Acceder a los ambientes, instalaciones, mobiliario, servicios de
impresión y acceso libre a internet y equipos de laboratorio, que sean
accesibles para estudiantes regulares y discapacitados.
o lngresar a las instalaciones universitarias previo control de
identificación para las actividades académicas y de investigación
programadas.
o Utilizar los servicios académicos, de bienestar y asistencia que ofrezca
la Unidad de Posgrado, garantizando su conservación (los días viernes,
sábados y domingos).
o Solicitar la reserva de matrícula por razones propias, sujetándose a los
efectos por los cambios de planes de estudio o currículo durante la
rese rva,
o Obtener el grado académico de maestro o doctor y certificación de
conformidad a las normas establecidas en el presente reglamento.
. Tener un carné universitario otorgado por la SUNEDU.

5.10. FUNCIONES DEL VICERRECTORADO ACADEMICO Y LA DIRECCIóN


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U tl o
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Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

GENERAL ACADÉMICA
a) Las funciones del Vicerrectorado Académico, Dirección General
Académica, Oficina de Registro y Archivo Académico, Oficina de
Planeamiento Curricular yDesempeño Docente, Oficina de
Supervisión y Evaluación Académica, Oficina de Tutoría y Servicio
Psicopedagógico y Oficina de Estudios Generales están normadas en
el Estatuto Universitario y el Reglamento de Organización y
Funciones (ROF) de la UNA-Puno.

b) Orientan en la elaboración de nuevas estrategias para el diseño


curricular que debe ser actualizado cada dos años para programas
de maestría y tres años para programas de doctorado, según los
avances científicos y tecnológicos para los programas de maestrías o
doctorados (Art. 40, Ley 30220).

vt EJECUCIóN ACADEMICA
5.1. PROCESOS METODOLÓGICOS POR COMPETENCIAS
Los docentes de Posgrado, aplican estrategias de a prend izaje-ense ña n za
en forma presencial que permitan lograr las competencias, considerando
lo siguiente:
a) Promover la participación activa de los estudiantes, en función a
situaciones que activen conflictos cognitivos y resolución de
problemas de acuerdo al perfil del egresado establecido en el currículo
del Programa de Estudios.
b) Aplicar procesos metodológicos que activen habilidades del
pensam¡ento crítico-reflexivo y creativo de los estudiantes, de modo
que desarrollen experiencias vinculadas a la investigación, la
innovación de manera que se responda a los desafíos de la sociedad
del conocimiento.
c) Articular el proceso de aprendizaje-enseñanza presencial con
estrategias metodológicas interdisciplinarias que permitan
experimentar aprendizajes referidos a la responsabilidad social.
d) Garantizar un clima de desarrollo del aprendizaje basado en la
confianza y el diálogo de saberes previos, de manera que el estudiante
valore sus capacidades y experiencias, articulando con los saberes
científicos tecnológicos promovidos en los cursos.

6.2. DESARROLLO DE PRODUCTOS DE APRENDIZAJE


a) Los productos de aprendizaje son elaborados con el propósito de que
el estudiante demuestre en forma práctica y evidencie el logro del
aprendizaje previsto en el sílabo.

-16-
UXIDAD OE
iEtaLü!ll¡t¡

,urao
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

b) Los docentes acompañan en asesoramiento, monitorean y evalúan


permanentemente a cada estudiante en el proceso de elaboración del
producto de aprendizaje durante el desarrollo de las sesiones de
aprendizaje planificadas en el sílabo.

5.3. INVESTIGACION
a) La investigación constituye una función esencial y obligatoria de
docentes y estudiantes de la EPG de la UNA-Puno, que la fomenta y
realiza, respondiendo a través de la producción de conocimientos y
desarrollo de tecnologías acordes a las necesidades de la sociedad, con
especial énfasis en la realidad regional y nacional. Los docentes,
estudiantes y graduados participan en la actividad investigadora de la
UNA-Puno o en redes de investigación nacional o internacional,
creadas por las instituciones un¡versitarias públicas o privadas
b) La investigación es una actividad inherente a la docencia universitaria
y es fundamental en la formación aca dé m ica -profesiona I de los
estudiantes, se realiza en cada Facultad a través de su Unidad de
Posgrado, Unidad de lnvestigación e lnstitutos de lnvestigación, en las
modalidades y con los mecanismos que establezca el Reglamento de
lnvestigación de la UNA-Puno (Art. 54 y 55 - TUO).
c) Cada Unidad de Posgrado debe considerar en el Plan Operativo
lnstitucional los recursos directamente recaudados durante el año
académico, para la evaluación de proyectos de investigación
aprobados para su publicación en revistas indizadas (SCOPUS o JCR).

VII. EVALUACIóN ACADEMICA


7.1. ALCANCES DE LA EVALUACIÓN.

a) En la Escuela de Posgrado de la UNA-Puno, se considera a la evaluación


como un proceso organizado, continuo y de carácter retro alimentador
con respecto a la pertinencia, y la calidad del proceso formativo de
posgrado. Las autoridades garantlzan su implementación.

b) Cada Unidad de posgrado, organiza sus estrategias de evaluación, de


manera simultánea, con el desarrollo de sus cursos matriculados.
c) El Director de la Unidad de Posgrado de las diferentes facultades de la
UNA-Puno, reporta a la Dirección de la Escuela de Posgrado el plan de
trabajo y el informe de su ejecución formulando las recomendaciones
que contribuyan a la adecuada marcha de la Escuela de Posgrado.
7.2. EVALUACIÓN DE INGRESO Y SALIDA.

a) El Director de la Unidad de Posgrado de las diferentes facultades de la


-L7 -

UN¡OAD OE
il¡01Ú6ltlÉ¡
Directiva Académico de EPG - 2021 UNA-Puno. Licenciada por SUNEDU

UNA-Puno define, evalúa y actualiza el mecanismo de nivelación de


ingresantes y la evaluación de salida de egresados de los programas de
posgrado respectivos en concordancia con los avances del proceso de
acreditación de los programas de maestría o doctorados.
b) La unidad de posgrado promueve la participación de grupos de interés
y otros actores en los procesos evaluativos considerando el análisis
funcional del profesional, avances tecnológicos, y científicos para
generar nuevas demandas de la comunidad académ¡ca y el entorno.
7,3, EVALUACIóN DEL APRENDIZAJE POR CURSOS

a) El docente realiza la evaluac¡ón del aprendizaje, de acuerdo a lo


programado en el sílabo, asimismo resuelve y entrega a los
estudiantes los resultados de evaluación en un plazo no mayor de siete
(07) días calendario después de la fecha de evaluación, así como
entregar sus pruebas, s¡ fuera el caso.
b) La calificación de los cursos de la maestría o doctorado es el sistema
vigesimal, siendo catorce (14) la nota mínima aprobatoria de acuerdo
a la escala: aprobado (1.4 - 20 punto), y desaprobado (0 - L3 puntos).

c) 5i la nota final del estudiante tiene un residuo de 0,5 o más puntos


decimales, esta se redondea indistintamente al número entero
inmediato superior.
d) Cuando el estudiante no asiste a las sesiones de clases, o no se
presenta a la evaluación la nota asignada es cero (0,0).

e) El docente elabora oportunamente, instrumentos de evaluación que


son especificados en el sílabo y comunicados a los estudiantes al inicio
de cada curso, según corresponda.
f) El docente ingresa al sistema académico el resultado de las
evaluaciones, a la culminación del dictado del curso, según
cronograma establecido; constituyendo esta acción uno de los
indicadores del ava n ce académico.
g) Una vez presentada el acta yel registro de notas, no se adm¡te reclamo
alguno por parte de los estudiantes.

7.4, EVALUACIóN AL DESEMPEÑO DOCENTE

a) La evaluación al desempeño docente es un proceso orientado al


mejoramiento continuo de los procesos de enseñanza aprendizaje, se
realiza al finalizar el dictado d e los cursos a través de un aplicativo
lorl Al
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UNloAo DE,i
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Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

informático.
b) Las secretarías administrat¡vas de cada unidad de posgrado apl¡can el
proceso de evaluación a los docentes por parte de los estudiantes del
posgrado. Esta evaluación debe llevarse a cabo después de la
finalización del dictado de cada curso.
c) El estudiante debe evaluar a sus docentes en forma obligatoria.
d) Las secretarías administrativas de las unidades de Posgrado procesan
la información de la evaluación al desempeño docente e informa los
resultados a los directores de las unidades de posgrado, quienes
remiten esta información al Decano de la Facultad con copia a la
Dirección de la Escuela de Posgrado.

e) El Director de la Unidad de Posgrado pondrá en conocimiento de sus


docentes los resultados de la evaluación al desempeño docente.
f) Los Directores de las Unidades de Posgrado proponen incentivos:
Pasantías, diplomados o distinciones; en base a los resultados óptimos
que algunos docentes hayan logrado.

7.5. MONITOREO Y SUPERVISIÓN

a) El Director de la Unidad de Posgrado garantiza la ejecución de las


tareas de planificación, coordinación, conducción y supervisión de los
procesos de gestión académica de los Programas de maestría o
doctorado en forma presencial o en la plataforma virtual de EPG.
b) El Director de la Escuela de Posgrado, el Decano y el Director de la
Unidad de Posgrado asumen la responsabilidad del monitoreo y
supervisión para el buen desarrollo de estrategias de aprendizaje-
enseñanza presencial, asimismo la evaluación del aprendizaje deben
estar orientados al perfil del egresado.
7.6. ACCIONES DE CONTROL Y SANCIONES

a) El Director de la Unidad de Posgrado, realiza la Supervisión y


Evaluación Académica en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje-
enseñanza en forma presencial en los programas de maestría y/o
doctorado e informa al Decano de la Facultad con copia a la Dirección
General de Escuela de Posgrado.
b) El docente que faltó en el desarrollo de sesiones de aprendizaje
presencial, se solicitará informe al docente para implementar las
medidas correctivas.
G

-19-
NI o^o DE
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tqt¡ o
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

c) Las autoridades y docentes de las unidades de posgrado que


incumplan con sus funciones académicas y administrativas incurren en
responsabilidad administrativa y son pasible de sanción, de acuerdo a
la gravedad de la falta y la jerarquía del servidor o funcionario, en
concordancia con la Ley Universitaria y el Estatuto Un¡vers¡tario.

VIII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

a) La Unidad de Posgrado a través de las instancias respectivas, realizarán


investigaciones preliminares sobre denuncias y/o irregularidades en el
aspecto académico, presentadas por los docentes, estudiantes, egresados
o comunidad universitaria en general.

b) Los cursos con más del 50% de horas teóricas establecidas en el plan de
Estudios y hasta con VEINTE (20) estudiantes matriculados se desarrollarán
en grupos únicos.

c) Los estudiantes que dejaron de estudiar más de tres (3) años, y fueron
reincorporados por amnistía, efectuarán su matrícula según las condiciones
o criterios aprobados por Consejo Universitario.

d) Las actas de evaluación se reimprimirán solo por causa de error mater¡al


involuntar¡o, el mismo que debe ser acreditado, y autorizado por el Director
de la Unidad de Posgrado, previo pago de la tasa establecida.

e) Los miembros de la comunidad universitaria están impedidos de celebrar


convenios y realizar gest¡ones inter¡nstitucionales a título personal, así
como hacer uso de los bienes y servicios institucionales en beneficio propio
o de te rceros.
f) En caso de presentarse conflictos, situaciones adversas y otros, las clases se
desarrollarán en forma no presencial (virtual) en la Escuela de posgrado.

rx. DtsPosrctoNEsTRANStTORtAS

Los casos no previstos en la presente Directiva Académica, serán resueltos en


primera instancia por la Unidad de Posgrado de la respectiva facultad, en
segunda instancia por Consejo de Facultad y en tercera instancia por el Consejo
Universitario.

-20-
Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licencioda por SUNEDU

ANEXO 1

Esquema de Sílabo para Componentes Curriculares y Unidades


Didácticas
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
ESCUELA DE POSGRADO

DOCTORADO/MAESTRíA EN

Sílabo
I.. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Asignatura
a Curso
b Código
c Prerreq u isito
d) Número de horas
e) N'de créditos
f) N'de horas virtuales
g) Área Curricular
h) Ciclo de plan de estudios
i) Duración :DetJJ_ al JJ_
j) Ca racterísticas del curso

1.2. Docente
a) Nombre y apellidos :

b) Condición :

c) Grado (s) académico (s):

II.. SUMILLA:
III. PERFIL DEL EGRESADO
IV.. PROGRAMACIóN DE LA ASIGNATURA
CONOCIMIENTOS Y
CRITERIOS DE
UNIDAD COMPRENSIÓN CRONOGRAMA
DESEMPEÑOS
ESENCIALES

I de JJ_at _JJ_
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-27-
UNIOA o OE

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Directiva Académica de EPG - 2024 UNA-Puno, Licenciada por SUNEDU

V.. ESTRATEG IAS METODO LóCICNS DEL APREN DIZAJ E


VI.. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS:
VII.- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:
a. Proced¡m¡entos de evaluación del aprendizaje:
LOGRO DE
LOGRO DE APRENDIZAJE DEL EVTDENCTA (ACCrÓN,
APRENDIZAJE POR
CURSO OBJETO Y PRODUCTO)
UNIDAD

b. Fórmula de calif icación:

VIII.- FUENTES DE INFORMACIÓN.

Firma y posfirma del docente

lJNlgAO oE
lt¡olut¡llÉ¡

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