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    Consigna: Responder las siguientes preguntas.

    1. Que es la ortodoncia?
    2. Que es la Ortopedia maxilar?
    3. Cómo se debe realizar el diagnóstico en ortodoncia?
    4. Que tipos de aparatos se utilizan en los tratamientos de
    ortodoncia correctiva?
    5. Cuál es el instrumental a utilizar?
    6. Cuál es el objetivo de la ortopedia? En qué influye?
    7. Diferencia disyunción y expansión. Esquematice
    8. Cómo se clasifican los aparatos de ortopedia? Cite ejemplos
    y esquematice.
    9. Cómo debe realizarse la higiene en ortodoncia?
    10. Confecciones un cuadro sinóptico con las maloclusiones
    en los tres sentidos del espacio.
    DESARROLLO

    1) La ortodoncia es aquella que “estudia, previene y corrige


    las alteraciones del desarrollo, las formas de las arcadas
    dentarias y la posición de los maxilares, con el fin de
    restablecer el equilibrio morfológico y funcional de la
    boca y de la cara, mejorando también la estética facial ”.
    Es decir, se encarga de corregir la posición incorrecta y perjudicial
    de dientes.
    2) La ortopedia maxilar es la ciencia que se encarga del
    tratamiento y prevención de los desórdenes óseos y funcionales
    de los maxilares en pacientes en crecimiento. Consiste en corregir
    irregularidades en los dientes de los niños cuando aún se
    encuentran en etapa de crecimiento, puesto que una vez
    terminada dicha etapa ya no se puede hacer uso de esta
    especialidad.
    3) Para hacer un diagnóstico en ortodoncia necesitamos:
    Exploración física, revisiones al paciente, foto de la cara, foto de perfil y
    frente, cefalometrias, radiografía, placa de los dientes, etc.

    4) Aparatos en el tratamiento de ortodoncia correctiva: (Fijos y


    removibles).

    •Brackets metálicos

    •Brackets cerámicos

    Su diferencia es la estética.

    5) Instrumental.

    •Abre boca (para separar carrillos)

    •Pinzas (para sujetar brackets)

    •Luz (para secar)

    •Tec. Adhesiva (ácido, adhesivo, microbrush, resina)

    •Arcos para alinear y re direccionar

    •Tubos

    •Ligaduras (metálicas o elastomeras)

    •Micro implante

    •Micro tornillo

    6) El objetivo de la ortopedia es la corrección o modificación de las


    estructuras esqueletales en el rostro. En general, se suele indicar a
    pacientes con problemas en la estructura ósea, con el objetivo
    de lograr una dentición con la posición correcta, una armonía facial
    y equilibrio en la oclusión. Lo primordial de esta especialidad es
    detectar a tiempo estás anomalías del crecimiento para actuar
    cuánto antes.
    7) La disyunción maxilar rápida es un procedimiento ortopédico en el
    que se realizan una serie de activaciones diarias a un tornillo de
    expansión que actúa sobre la sutura palatina media y provoca la
    apertura de la misma en un breve período de tiempo, puede
    acompañarse de excesiva sintomatología en los pacientes.
    La expansión rápida del maxilar (ERM) se utiliza como tratamiento
    de anomalías transversales, su objetivo es aumentar la distancia
    transversal por la separación de ambas hemiarcadas a nivel de la
    sutura palatina, utilizando un aparato expansor fijo y rígido

    8) Clasificación de los aparatos de ortopedia.


    •Terapias activas: Los aparatos deberán ir bien adaptados a los
    maxilares, están indicados para comer y dormir.
    •Terapias funcionales: Aparato bimaxilar, es decir que relaciona
    a los dos maxilares al mismo tiempo, en este caso el aparato no
    puede usarse para comer.
    •Terapias Extra orales: Son aditamentos que se utilizan para
    determinada cantidad de horas al día.
    9) Higiene en ortodoncia: Se recomienda usar pasta con flúor para
    ayudar a las piezas dentales a hacer frente a las caries. También
    un profundo cepillado de dientes para limpiar los espacios entre
    los brackets, utilizar hilo dental. Revisiones con el dentista.
    10) Maloclusiones.
    •Sentido Vertical: Mordida abierta, mordida profunda.

    •Sentido transversal: Mordida cruzada posterior bilateral y


    unilateral

    •Sentido sagital: Clase III

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