Silabo Co 281 Econom

FACULTAD DE ESCUELA PROFESIONAL
DE ECONOMIA
CIENCIAS ECONÓMICAS,
ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
SÍLABO DE CO281 FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD FINANCIERA
1. INFORMACION GENERAL
1.1 Asignatura : Fundamentos de Contabilidad Financiera
1.2 Código : CO281
1.3 Créditos : 3.0
1.4 Tipo : Regular
1.5 Requisito : Ninguno
1.6 Plan de estudios : 2018
1.7 Semestre Académico : 2022-I
1.8 Escuela Profesional : Economía
1.9 Modalidad : Presencial
1.10 Duración : 16 semanas
1.11 Fecha de inicio : 09 de setiembre de 2022
1.12 Horas Semanales : 04 horas (02 HT y 02HP)
1.13 Aula : W-312
1.14 Horario (G-B) : lunes 2-4pm y miércoles 2-4pm
1.15 Docente : Mg. Sixto Pretel Eslava
1.16 Correo Electrónico : [email protected]
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. CONTENIDO
Elementos de contabilidad gerencial. Análisis de Estados Financieros:
Balance, Estado de Resultados, Estado de origen y aplicación de fondos, y
flujo de caja (concepto y modalidades de confección). Conceptos y
principios fundamentales de la contabilidad. El modelo del sistema
contable. Ciclo contable. Balance General. Estado de Resultados.
Valorización de los estados financieros, ajuste y cierre. Principales cuentas
del Balance y del Estado de Resultados. El inventario y sus métodos. Estado
de Cambios en el Patrimonio Neto. El Estado de Flujo de Efectivo.
II. COMPETENCIA
Comprende y realiza la elaboración y formulación de Estados Financieros Básicos
en estricta observancia a los principios y normas internacionales de contabilidad.
COMPETENCIAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS

COGNETIVAS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
CONCEPTUALES
 Comprende y analiza el  El docente expone y los  Valora la importancia
marco conceptual de la estudiantes participan de los Estados
información financiera activamente Financieros Básicos
 Analiza y comprende las  Los estudiantes forman  Asume actitud
normas sobre los libros grupos para elaborar los proactiva en el
contables estados financieros con la desarrollo de la
 Comprende y analiza el orientación del docente. asignatura y en el
Plan contable general  Los estudiantes son cumplimiento de sus
empresarial evaluados en cada clase, trabajos
 Analiza y elabora porque el aprendizaje es  Valoran las normativas
balances de continuo para la elaboración de
comprobación  Los estudiantes exponen la información
 Explica, analiza y sus trabajos individuales o financiera
sustenta los Estados grupales según la indicación  Valora los libros y/o
Financieros Básicos. del docente registros contables
 Analiza y comprende el  Los estudiantes son
control de los elementos evaluados mediante
de la Información técnicas educativas y son
Financiera. retroalimentados para
mejorar sus debilidades
4. SISTEMA DE EVALUACIÓN
a) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NIVELES PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS
Conceptual Prueba escrita.

Auto Intervenciones orales.
evaluación Control de lecturas
Hetero Organizadores
visuales.
Procedimental evaluación Casos, Exposiciones,
Co evaluación Debates.
Participación en el desarrollo de asignatura
Registros en clase y de observación
Lista de cotejo
Actitudinal Observación Registro de observación de participaciones,
actitud respecto al desarrollo del
conocimiento y al desarrollo de la
asignatura.
b) SISTEMA DE EVALUACIÓN
CRITERIOS PONDERACIÓ
A Participación activa en sesiones de clase, análisis de N
casos, control de lecturas y asistencia a las clases. 30%
B Entrega y presentación de los trabajos, responsabilidad

social según la indicación del docente. 30%
C Exámenes escritos individuales: Dos (02) parciales y uno

(01) examen final. 40%
Sustentación individual o grupal de trabajo final
c) INDICADORES DE EVALUACION
COMPETENCIAS INDICADORES DE EVALUACION

1. Capacidad de análisis, síntesis y explicación de los contenidos
teóricos y prácticos
2. Demuestra la responsabilidad, puntualidad y respeto a los demás

Practica el aprendizaje colaborativo y socializa sus conocimientos
3. Capacidad de abstracción y de síntesis de problemas de la
realidad empresarial.
d) EVALUACIÓN. La evaluación es integral, continua y permanente. Se

evaluará los conocimientos adquiridos, la investigación, el análisis crítico, la
actitud y las destrezas procedimentales adquiridas.
e) PROCEDIMIENTO
COMPONENTES FASE PROMEDIO

PRESENCIAL V
Desarrollo cognitivo 0 -10 0I 0 – 8
Desarrollo procedimental 0–4 0R 0 – 4
Desarrollo actitudinal 0–6 –T 0 – 8
Nota Promedio Final 0 – 20 –U 0–020 -
0
5A
–5L 2
05. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
0
1
SEMANA CONTENIDO 0
01 LA EMPRESA
Concepto, clasificación, importancia, objetivos y entorno de la empresa.
Constitución de la empresa
Trabajo sobre el tema tratado
02 LA CONTABILIDAD
Concepto, Objetivo, importancia de la administración de negocios, campo de
aplicación, relación con otras ciencias, clasificación, usuarios de la información
contable
03 MARCO NORMATIVO DE CONTABILIDAD
Normas Internacionales de Información Financiera. - Marco Conceptual. - Definición y
Contenido. Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados. - Ente, empresa en
Marcha, devengado, partida doble, moneda común denominador, bienes económicos
Periodo contable, objetividad, realidad financiera antes que lo formas, exposición,
Realización, costos históricos, prudencia
Trabajo sobre tema tratado
04 LIBROS Y REGISTROS CONTABLES
1. Legislación aplicable. - Definición. - importancia. -Calcificación.
2. Registro de Compras y Ventas. Aplicaciones practicas
LA CUENTA CONTABLE, ECUACION CONTABLE Y LA PARTIDA DOBLE
1. Definiciones, clases de cuenta, estructura de cuenta y determinación de
Saldos.
2. La ecuación contable, elementos del activo, pasivo y patrimonio neto.
3. La partida doble, Reglas de cargo y abono.
05 PLAN CONTABLE GENERAL EMPRESARIAL
Concepto, Objetivos. Cuentas del Balance General, Cuentas de Resultados, Proceso
de Registro de transacciones. Asientos Contables
Primer Examen Escrito
06 CICLO CONTABLE
1. Concepto, proceso de registro contable de transacciones.
2. Libro de Inventarios y Balances.- Conceptos y aplicaciones practicas
07 3. Libro Diario.- Concepto.- Asientos Contables
08 4. Libro Mayor.- Concepto y proceso de registro.- Asientos de ajuste
09 5. Balance de Comprobación y hoja de trabajo. - Definiciones y aplicaciones
Practicas
10 FLUJO DE CAJA Concepto, importancia y aplicación práctica de Flujo de Caja
LOS ESTADOS FINANCIEROS
1. Concepto, objetivos de estados financieros, Tipos de estados financieros.
2. Estado de Situación Financiera. - Definición, objetivo y elementos.
ACTIVO. - RECURSO CONTROLADO POR LA ENTIDAD
1. Concepto. - Naturaleza, características, clasificación.
2. Efectivo y Equivalentes de efectivo. - Definición y Registro Contable.
Segundo examen escrito
11 3. Cuentas por Cobrar, clasificación, Valuación.
4. Existencias. - Métodos de Valuación, mermas y desmedros. - Registro
Contable
5. Inversiones Financieras.- Clasificación y valuación
12 6. Activo Inmovilizado, clasificación y valuación. - Depreciación.
7. Intangibles, Clasificación y Valuación.
PASIVO. - FUENTES EXTERNAS DE RECURSOS
1. Concepto y naturaleza del pasivo
2. Características y clasificación de las cuentas del pasivo
13 3. Deudas con el estado
4. Cuentas por pagar comerciales.
5. Cuentas por pagar a trabajadores. - Planillas de Remuneraciones
6. Contingencias.
7. Beneficios sociales de trabajadores
Trabajo de temas tratados
14 PATRIMONIO. - FUENTE INTERNA DE RECURSOS
1. Concepto y Naturaleza
2. Características y cuentas patrimoniales
3. Capital Social
4. Reservas
5. Resultados Acumulados
6. Formulación de los estados de estados de cambios en el patrimonio neto
15 INGRESOS Y GASTOS
1. Concepto y Naturaleza
2. Reconocimiento de ingresos y gastos
3. Clasificación de cuentas de Ingresos y Gastos.
4. Provisiones
5. Formulación de estados de Resultados.
ESTADO DE CAMBIO EN EL PATRIMONIO NETO Y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVOO
1. Conceptos.
2. Procedimientos y aplicaciones prácticas.
Entrega y exposición de trabajos
16 Examen final
6. METODOLOGÍA
El proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura es de carácter teórico y
práctico. Su desarrollo será de carácter expositivo, explicativo y práctico, motivando la
participación activa de los estudiantes, con comentarios, aportes y preguntas.
Se presentarán ejercicios prácticos para su desarrollo en grupo por los estudiantes, y
su exposición en aula por ellos mismos, cuando el caso amerite.
7. RECURSOS DIDACTICOS
Se utilizará laptop, pizarra, plumón, mota, textos y materiales digitalizadas, PPT, chats,
foros, videos, etc
8. REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN

8.1. Participación activa y permanente en el desarrollo de la asignatura.
8.2. Presentar oportunamente los trabajos y así como la sustentación.
8.3. Obtener, promedio ponderado final, 10,5 puntos como mínimo (ONCE).
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. EFFIO PEREDA, Fernando : Nuevo Plan Contable General Empresarial
2. APAZA MEZA, Mario : Plan Contable General Empresarial y NIIF
3. FERRER QUEA, Alejandro : Estados Financieros. - Análisis e Interpretación
4. AYALA ZAVALA, Pascual : Contabilidad General
5. LAROZA, Elías : Derecho Societario Peruano
6. GIRALDO JARA, Demetrio : Contabilidad Básica General I y II
7. ALVA, Edgar : Fundamentos de Contabilidad
8. FLORES SORIA, Jaime : Estados Financieros
9. ZEVALLOS ZEVALLOS, Erly : Fundamentos de Contabilidad
10. APAZA MEZA, Mario : Adopción y aplicación de las NIIFs
11. RIVERA, Eduardo : Contabilidad I
12. ALVARES ILLANES Juan F : Estrategias para la formulación de Estados
Financieros
13. https://www.mef.gob.pe : PCGE modificado Versión 2019
14. www.sunat.gob.pe : Formatos de Libros y registros contables
Otras referencias bibliográficas que el profesor pueda señalar en clase.
Huamanga, setiembre de 2022.
Prof. Sixto S. Pretel Eslava

Silabo Co 281 Econom

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo Co 281 Econom

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo Co 281 Econom

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FACULTAD DE ESCUELA PROFESIONAL

COMPETENCIAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS

NIVELES PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS

Conceptual Prueba escrita.

B Entrega y presentación de los trabajos, responsabilidad

C Exámenes escritos individuales: Dos (02) parciales y uno

COMPETENCIAS INDICADORES DE EVALUACION

2. Demuestra la responsabilidad, puntualidad y respeto a los demás

d) EVALUACIÓN. La evaluación es integral, continua y permanente. Se

COMPONENTES FASE PROMEDIO

8. REQUISITOS MÍNIMOS DE APROBACIÓN

Otras referencias bibliográficas que el profesor pueda señalar en clase.

Huamanga, setiembre de 2022.

Prof. Sixto S. Pretel Eslava

También podría gustarte