El Deporte

UNIDAD EDUCATIVA
CAMILO GALLEGOS DOMINGUEZ
TEMA DEL
PROYECTO
EL DEPORTE
Alumnos
JEISER SANTILLAN ARIAS II CIENCIAS
KIARA PILCO
DOCENTE
LCDA. OFELIA CONTRERAS
AÑO LECTIVO
2024-2025
INTRODUCCION
El deporte es uno de los fenómenos sociales, de mayor impacto en la sociedad
actual, sin duda es una de las creaciones del ser humano, que le causa un gran
placer. El deporte y la actividad física han adquirido rápidamente el
reconocimiento global de ser una herramienta simple, de bajo costo y efectiva
para alcanzar objetivos de desarrollo. En los últimos años, las Naciones
Unidas, los gobiernos nacionales, las organizaciones no gubernamentales, las
organizaciones civiles y las federaciones deportivas han utilizado el deporte
como una herramienta para el desarrollo y la paz.
En la concepción moderna, recogida en la Carta Europea del Deporte (1992),

se señala “se entiende por deporte cualquier forma de actividad física que, a
través de una participación organizada o no, tiene por objeto la expresión o
mejoría de la condición física y psíquica, el desarrollo de las relaciones sociales
o la obtención de resultados en competición a todos los niveles”. La Comisión
Europea (septiembre 1998), atribuye al deporte cinco tipos de funciones clave
para el desarrollo social, que van más lejos que la simple mejoría de la
condición física, ya de por si importante, señalando: Función educativa,
Función de salud pública, Función social, Función cultural, Función lúdica.
En este proyecto se desarrollarán los conceptos básicos del deporte para el

desarrollo de conocimientos y fomentar de alguna manera el deporte como una
actividad cotidiana en nuestra comunidad educativa.
CAPITULO I
DEFINICION
El deporte es todo tipo de actividades físicas que, mediante una participación,

organizada o de otro tipo, tengan por finalidad la expresión o la mejora de la
condición física y psíquica, en desarrollo de las relaciones sociales o el logro de
resultados en competiciones de todos los niveles. Se diferencia
del juego principalmente en la preparación y capacitación necesarias para su
desarrollo, ya que el juego no requiere una preparación específica para su
ejecución.
No existe un consenso a la hora de establecer que requisitos debe reunir una

actividad para ser considerada deporte, pero generalmente se acepta que el
deporte implica algún grado de competición que requiere de una preparación y
que su reglamentación está institucionalizada en federaciones deportivas. La
mayoría de las definiciones lo vinculan también con la «actividad física», que
aunque normalmente se asocia con el movimiento del cuerpo (ejercicio físico),
es un concepto más amplio que engloba toda actividad destinada al
mantenimiento del estado de salud del cuerpo físico, incluyendo la mente. Por
tanto, podemos entender la actividad mental como parte de la actividad física (o
actividad del cuerpo humano), no limitando dicho concepto únicamente a
practicar ejercicio físico.
De acuerdo con el Comité Olímpico Internacional, la práctica del deporte es

un derecho humano, y uno de los principios fundamentales del Olimpismo es
que «toda persona debe tener la posibilidad de practicar deporte sin
discriminación de ningún tipo y dentro del espíritu olímpico, que exige
comprensión mutua, solidaridad y espíritu de amistad y de juego limpio»
HISTORIA DEL DEPORTE
Existen utensilios y estructuras que sugieren que los chinos ya realizaban

actividades deportivas hace 6900 años, entre 1066-771 a. C. La gimnasia
parece haber sido un popular deporte en la Antigua China. Los monumentos a
los emperadores indican que una cierta cantidad de deportes, incluyendo
la natación y la pesca, fueron ya diseñados y regulados hace miles de años en
el Antiguo Egipto. Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento de jabalina,
el salto de altura y la lucha. Algunos deportes de la Antigua Persia como el arte
marcial iraní de Zourkhaneh están ligados a las habilidades en la batalla. 9Entre
otros deportes originales de Persia están el polo y la justa. Por otra parte, en
América las culturas mesoamericanas como los mayas practicaban el llamado
juego de pelota el cual a su vez era un ritual.
ETIMOLOGÍA
La palabra "deporte" procede del francés antiguo desport que significa "ocio",
siendo la definición más antigua en inglés, de alrededor de 1300, "cualquier
cosa que los humanos encuentren divertida o entretenida".
TIPOS DE DEPORTE
Existen muchísimos deportes diferentes en el mundo, practicados de modos y

en condiciones enteramente distintos, por lo que una lista de los tipos de
deporte que existen puede ser muy amplia y muy difícil de sistematizar. Sin
embargo, a grandes rasgos, se puede distinguir los siguientes:
 De equipo:
Dos grupos de un número específico de jugadores compiten entre sí, al mismo

tiempo, para lograr un objetivo.
Baloncesto, balonmano, béisbol, fútbol, fútbol americano; rugby, voleibol y

waterpolo.
 De pelota:
Se puede jugar de manera individual o en equipo. El elemento principal, aquel

que hace posible el juego, es la pelota o balón.
Baloncesto, balonmano, béisbol, bolos, cricket, fútbol; hockey, ping pong,

rugby, tenis y voleibol.
 Acuáticos:
Son deportes que requieren el agua (una piscina, un río, o el mar) como
escenario. Pueden llevarse a cabo bajo, sobre, o en el agua. Pueden
considerarse deportes de aventura.
Bodyboarding, buceo, hidrospeed, natación, rafting; saltos acrobáticos, surf,

waterpolo y windsurf.
 De montaña:
Son actividades que se realizan en montañas, a manera de competencia o

como pasatiempo propio. También pueden considerarse deportes de aventura.
Ciclismo de montaña, escalada, excursionismo, montañismo y senderismo.
 De aventura:
Involucran el contacto de los deportistas con la naturaleza. Es así como

los acuáticos, de montaña, y algunos extremos son deportes de aventura.
Escalada, hidrospeed, kayak, orientación, paracaidismo, parapente; puenting,

rápel, senderismo y tirolina.
 De fuerza:
Son deportes en los que la fuerza física es el factor principal.
Atletismo de fuerza, levantamiento de peso y powerlifting.
 Extremos:
Se llevan a cabo bajo condiciones climáticas difíciles de sobrellevar, o

simplemente con actividades peligrosas.
Barranquismo, esquí, descenso de río, paracaidismo, parkour; patinaje en

ruedas y sobre hielo, puenting y surf.
 De tiro:
Se necesita un arma para desarrollarlos, ya sea de aire comprimido o de fuego.

La precisión, concentración y seguridad son clave.
Tiro con arco, tiro deportivo, tiro de hélice y tiro olímpico.
 De motor:
Los vehículos motorizados son su herramienta principal.
Automovilismo y motociclismo.
BENEFICIOS DEL DEPORTE
 Físico: el ejercicio incrementa la masa muscular y la densidad mineral

ósea, mejora la condición respiratoria, fortalece el sistema inmunológico
y disminuye el riesgo de desarrollar hipertensión y problemas
cardiovasculares. También aumenta la fuerza y la resistencia, así como
la movilidad en personas de edad avanzada.
 Psicológico: reduce la susceptibilidad al estrés, aumenta la autoestima y

minimiza los síntomas de la depresión y el insomnio.
 Social: facilita la integración de los niños y su relación con sus

compañeros y mejora los resultados académicos.
Anexos
TIPOS DE DEPORTES
BENEFICIOS DEL DEPORTE
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 «Concepto, características, orientaciones y clasificaciones del deporte
actual». efdeportes.com. noviembre de 2009.
 «Actividad física y salud mental». efdeportes.com. septiembre de 2001.
 De la Rosa, X. (1986). El deporte nacional y su divulgación en el medio

televisivo. Trabajo de Grado para optar al Título de Comunicador Social.
Caracas, Venezuela: Universidad Central de Venezuela.
 https://concepto.de/tipos-de-deporte/#ixzz8blhHCBmL

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CAMILO GALLEGOS DOMINGUEZ

En la concepción moderna, recogida en la Carta Europea del Deporte (1992),

En este proyecto se desarrollarán los conceptos básicos del deporte para el

El deporte es todo tipo de actividades físicas que, mediante una participación,

No existe un consenso a la hora de establecer que requisitos debe reunir una

De acuerdo con el Comité Olímpico Internacional, la práctica del deporte es

HISTORIA DEL DEPORTE

Existen utensilios y estructuras que sugieren que los chinos ya realizaban

Existen muchísimos deportes diferentes en el mundo, practicados de modos y

Dos grupos de un número específico de jugadores compiten entre sí, al mismo

Baloncesto, balonmano, béisbol, fútbol, fútbol americano; rugby, voleibol y

Se puede jugar de manera individual o en equipo. El elemento principal, aquel

Baloncesto, balonmano, béisbol, bolos, cricket, fútbol; hockey, ping pong,

Bodyboarding, buceo, hidrospeed, natación, rafting; saltos acrobáticos, surf,

Son actividades que se realizan en montañas, a manera de competencia o

Ciclismo de montaña, escalada, excursionismo, montañismo y senderismo.

Involucran el contacto de los deportistas con la naturaleza. Es así como

Escalada, hidrospeed, kayak, orientación, paracaidismo, parapente; puenting,

Son deportes en los que la fuerza física es el factor principal.

Atletismo de fuerza, levantamiento de peso y powerlifting.

Se llevan a cabo bajo condiciones climáticas difíciles de sobrellevar, o

Barranquismo, esquí, descenso de río, paracaidismo, parkour; patinaje en

Se necesita un arma para desarrollarlos, ya sea de aire comprimido o de fuego.

Tiro con arco, tiro deportivo, tiro de hélice y tiro olímpico.

BENEFICIOS DEL DEPORTE

 Físico: el ejercicio incrementa la masa muscular y la densidad mineral

 Psicológico: reduce la susceptibilidad al estrés, aumenta la autoestima y

 Social: facilita la integración de los niños y su relación con sus

 De la Rosa, X. (1986). El deporte nacional y su divulgación en el medio

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