4to - Biología

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REALIZA UN MAPA MENTAL EN TU CARPETA DEL TEMA 6

Tema N. 6 LA ECOLOGÍA

1. CONCEPTO: La ecología es la ciencia que estudia cómo interactúan los organismos entre sí y con su medio
ambiente físico.
2. CONCEPTOS BÁSICOS
 Habitad: "el ambiente que permite el desarrollo de ciertas poblaciones de seres vivos". Está formado tanto por
elementos físicos como por elementos biológicos.
 nicho ecológico: es el lugar que ocupa una especie en el medio ambiente.
 BOTANICA: rama de la biología que estudia a las plantas.
 Zoologia: Rama de la biología que estudia a los animales.

3. NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA: es la clasificación de los seres vivos, y los cuales se organizan en
niveles, desde lo más simple a lo más complejo.
 Individuo: es cada organismo con su unidad básica presentando las siguientes
características: no se puede dividir, tiene propia vida, es únicos y distinto a los
demás.
 Población: es una agrupación de individuos de la misma especie que conviven o que se
organizan de manera conjunta para vivir en una misma área.

Comunidad: es la interacción de varias poblaciones de diferentes especies, que comparten la


misma zona geográfica en un tiempo determinado.

 Ecosistema: es el conjunto de seres vivos que se relacionan entre si y con el lugar donde viven, mediante
procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis.
 Bioma: es una categoría que engloba a varios ecosistemas que presentan algunas similitudes entre sí y que
en muchas ocasiones están en contacto físico entre unos y otros
 Biosfera: es la agrupación de varios ecosistemas de la tierra, abarcando todas las partes del planeta
habitada por seres vivos como la atmosfera, hidrosfera y litosfera.
4. ECOSISTEMA
 factores bióticos: son los componentes vivos de un ecosistema, ejemplos consumidores (herbívoros e
carnívoros) y seres descomponedores (fungis y bacterias)
 Factores abióticos: son los componentes no vivos de un ecosistema. Ejemplos. agua, luz (energía luminosa),
calor (energía térmica) e nutrientes (sustancias químicas).
Existen diversos tipos de ecosistema que se clasifican de acuerdo al hábitat en el que se ubican:

 Ecosistemas acuáticos. Se caracterizan por la presencia de agua como componente principal y son el tipo de
ecosistema más abundante del planeta: constituyen casi el 75 % de todos los ecosistemas conocidos. En este grupo
se incluyen los ecosistemas de los océanos y los de las aguas continentales dulces o saladas, como ríos, lagos y
lagunas.
 Ecosistemas terrestres. Tienen lugar sobre la corteza terrestre y fuera del agua en diversos tipos
de relieve: montañas, planicies, valles, desiertos. Existen entre ellos diferencias importantes de temperatura,
concentración de oxígeno y clima, por lo que la biodiversidad de estos ecosistemas es grande y variada. Algunos
ejemplos de este tipo de ecosistemas son los bosques, los matorrales, la estepa y los desiertos.
 Ecosistemas mixtos. Son ecosistemas que se ubican en zonas de “intersección” de distintos tipos de terrenos, por
ejemplo, en los que se combinan el medio acuático y el terrestre. Los ecosistemas mixtos también llamados híbridos,
comparten características tanto de ecosistemas terrestres como de los acuáticos, y se los considera zonas de
transición entre ambos tipos de ecosistemas mencionados. Los seres vivos que habitan en este tipo de ecosistemas
(como los anfibios) pasan la mayor parte del tiempo en uno de los dos ecosistemas pero requieren del otro para
reposar, alimentarse o procrear. Algunos ejemplos de este tipo de ecosistemas son los manglares, los esteros y las
costas.
 Ecosistemas microbianos. Son ecosistemas formados por organismos microscópicos que habitan en prácticamente
todos los ambientes, tanto acuáticos como terrestres, e incluso dentro de organismos mayores, como es el caso de
la flora microbiana intestinal.
 Ecosistemas artificiales. Son aquellos ecosistemas creados y/o intervenidos por el ser humano, por lo cual también
se los conoce como ecosistemas antrópicos. Algunos ejemplos de estos ecosistemas, que son cada vez más comunes
en nuestro planeta, son los ecosistemas urbanos, los embalses y los ecosistemas agrícolas.

5. INTERACCIONES BIOLOGICAS
Así se llama a la relación que establecen los organismos en un ecosistema.
Tipos de interacciones biologicas
 Competencia: es una
interacción biológica entre
dos seres vivos en la cual
la aptitud o adecuación
biológica de ambos es
reducida. Ya sea por ataques
físicos directos (competencia
por interferencia) o
indirectamente, porque
compiten por un mismo
recurso compartido
(competencia por
explotación); tal recurso
puede ser alimento, agua,
territorio, parejas. Un ejemplo
de esto serían los robleros que sacan la lengua para atraer a las hembras y se pelean con los otros machos que
intenten robarselas.

 Antagonismo: Es la interacción en la cual una especie se beneficia y otra es perjudicada incluye:

 Depredación es la interacción en la que una especie captura y se alimenta de otra. El predador normalmente es más
grande que la presa.
 Herbivoría y todas sus formas pastoreo, frugívoro, granívoro, etc.
 Parasitismo El parásito normalmente es más pequeño que el huésped.
 Neutralismo: es la interacción entre dos especies, donde ninguna de las dos resulta beneficiada o perjudicada.
Comensalismo es una interacción en la que una especie es beneficiada y neutral para la otra, algunos ejemplos
incluyen:
 Inquilinismo, interacción similar al comensalismo en la que una especie se beneficia al ser albergada mientras que la
otra no es beneficiada ni perjudicada.
 Epibiosis. Cuando un organismo consume de otro organismo sin perjudicarlo. Por ejemplo las algas que crecen el
caparazón de las tortugas no perjudican ni benefician a la tortuga.
 Tanatocresis. Cuando un organismo se beneficia de un organismo muerto. Por ejemplo, el cangrejo ermitaño que
usa como protección el caparazón de un caracol marino muerto.
 Mutualismo es una interacción biológica, donde ambos individuos se benefician y mejoran su aptitud biológica.
Puede ser obligado cuando ninguno de los dos organismos puede vivir sin el otro o facultativo cuando no se
necesitan obligatoriamente para sobrevivir. Se puede dar incluso entre organismos de diferentes reinos, como
en el caso de flores y polinizadores o de ciertas plantas y sus micorrizas.

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FICHA TÉCNICA

 NOMBRE COMÚN

 NOMBRE CIENTÍFICO

 HABITAD DIBUJO

 USOS

 CARACTERISTICAS
Tema Nº 7 RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales son aquellos bienes materiales o servicios proporcionados por la naturaleza sin
alteraciones por parte del ser humano y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su
bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios
ecológicos)

TIPOS DE RECURSOS NATURALES


recursos renovables: pueden recargarse por procesos naturales casi tan rápido como los usan los humanos.
Ejemplos de ellos incluyen la luz solar y el viento. No corren el riesgo de agotarse. Los metales y otros
minerales también son renovables. No se destruyen cuando se usan y pueden reciclarse.
Recursos no renovables: son recursos naturales que existen en cantidades limitadas y pueden agotarse.
Ejemplos de estos recursos incluyen combustibles fósiles como el petróleo, carbón y gas natural. Estos
combustibles se formaron de los restos de plantas de hace cientos de millones de años. Se gastan mucho más
rápido de lo que podrían ser reemplazados.
Acciones para preservar los recursos naturales
 Evita quemar basura, hojas y otros objetos, así como hacer fogatas en bosques o en plena ciudad.
 Riega las plantas durante la noche o muy temprano, cuando el Sol tarda más en evaporar el agua.
 Reutiliza el agua que juntaste de la regadera y de lavar las verduras para regar las plantas o el jardín.
 Cumplir la Regla de las 3R de la ecología.
 Reduce: minimiza todo lo que puedas el consumo diario de bienes y gasto energético. Por ejemplo,
apaga las luces cuando no las estés usando y aprovecha la luz natural.
 Reutiliza: antes de desechar un producto que puede tener otro uso, ¡dale otra oportunidad! Asimismo,
intenta optar por productos que pueden tener más de un uso, como servilletas de tela en vez de papel.
 Recicla: si ya no vas a usar más ese envase, producto, o cualquier otro desperdicio, mejor sepáralos y
tíralos al contenedor apropiado según sean orgánicos, plásticos, cartones, vidrios, metales o tóxicos.
 Ayuda a mantener el planeta limpio
 Consumir productos ecológicos
 Planta árboles
 Usa bolsas reutilizables
 Evita los productos químicos artificiales en los cultivos o tierra

TAREA
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REVOBABLES Y NO RENOVABLES DE TU PAIS. ( 5 fichas)
Ejemplo

Gas natural

 Ubicación
 ¿qué es y de donde proviene?
 Características
 Derivados y Usos
 Importancia del recurso natural

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