Clase 1

CLASE 1 ARTES PRIMER PERIODO
Teniendo en cuenta la malla curricular los temas a tratar son:
1. Propone representaciones de la realidad por medio del color.

2. Reconoce los principales aspectos que destacan las armonías cromáticas.
TEORIA DEL COLOR
¿QUE ES EL COLOR?
Según la Real Academia de la Lengua Española, en su primera definición, el color es

una “Sensación producida por los rayos luminosos que impresionan los órganos visuales
y que depende de la longitud de onda”.
Recordando que la luz es una onda, hay que incluir una propiedad de las ondas que es la
interferencia que se da cuando dos ondas se suman.
Concepto de interferencia constructiva y destructiva de

ondas, La onda tiene una parte positiva (la que va por
arriba), y una negativa (la que va por abajo). Si al sumar
dos ondas, las partes positivas (y negativas) de ambas
se solapan, la resultante es una nueva onda, pero si las
partes positivas y negativas están en posición opuesta,
la resultante es una destrucción de la onda.
El mundo es incoloro. Se podría decir que todo el color que vemos no existe. Es una
percepción. Los objetos poseen la característica de absorber determinadas partes del
espectro lumínico. La luz que no es absorbida se remite y transmite diferentes estímulos
de color al de la ambientación general. Al llegar estos estímulos hasta el órgano de la
vista, nos produce una sensación de color.
Aunque el color se percibe como un atributo de los objetos o la luz, en realidad ninguno
de ellos está coloreado.
Se considera que el color se genera de la descomposición de la luz blanca proveniente

del sol, o de un foco o fuente luminosa artificial. La apariencia de esos colores siempre es
visual, y variará dependiendo del tipo de rayos luminosos, su intensidad o el modo en que
son reflejados.
La luz blanca está formada por tres colores básicos: rojo, verde y azul. Este fenómeno fue
descubierto por Issac Newton al hacer pasar un rayo de luz blanca por medio de un
prisma de cristal, este haz de luz se dividió en un espectro de colores idéntico al del arco
iris.
¿CÓMO APARECEN LOS COLORES?
Toda la infinita gama de colores aparece a partir de lo que se conoce como los tres
colores primarios.
¿QUE SON LOS COLORES PRIMARIOS?

El ojo cuenta con tres tipos de células visuales, que rigen tres tipos diferentes de
sensaciones, correspondientes a los colores primarios (azul, amarillo y rojo). A partir de
ellos se forma para cada sensación de color un código de tres partes.
Estos colores no surgen de la mezcla de ningún color, por eso son colores primarios.
¿QUE SON LOS COLORES SECUNDARIOS?
Los colores secundarios son aquellos que se forman de la mezcla, por partes iguales, de
dos primarios (es decir: de la mezcla del azul y el amarillo surge el verde, del rojo y
amarillo, el naranja y del rojo y azul, el violeta). Por su parte, los colores terciarios se
forman con la mezcla, por partes iguales, de un color primario con uno secundario
adyacente. Así, de esta combinación resulta el rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo
anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo.
COLORES PRIMARIOS Y EL CIRCULO CROMATICO
Uno de los principales insumos de toda Teoría del color es el círculo cromático. Se trata
de una representación circular de todos los colores del espectro visual, organizados de
manera tal que los colores contrarios se enfrenten y los colores complementarios estén
próximos el uno al otro.
El círculo cromático permite identificar los colores primarios o puros, y aquellos que se
consideran derivados, o sea, fruto de la mezcla de colores.
De acuerdo a este tipo de estudios del color, a cada uno se le pueden atribuir distintas
propiedades, como son:
MATIZ.
También llamado “croma”, alude al color en sí mismo, lo que nos permite distinguir un
color de otro diferente.
TONO.
El tono es el color en sí mismo, es la cualidad que define la mezcla de un color con el
blanco o con el negro. Así podemos decir que existen tonos cálidos o tonos fríos. Los
cálidos son aquellos tales como el rojo, el amarillo y los naranjas, mientras que los fríos
son el azul, morado y el verde. El verde si tiene más cyan que amarillo, tendría una
tendencia a ser frío, y si tiene más amarillo parecería ser más cálido. Por eso es
importante saber manejar los tonos.
SATURACION.
La saturación constituye la pureza del color respecto al gris, y depende de la cantidad de
blanco que presente. Cuanto más saturado está un color, más puro es y menos mezcla de
gris posee.
BRILLO.
La brillantez o brillo de un color es la relación existente entre la intensidad del estímulo
luminoso – también conocida como luminancia – y la sensación percibida, conocida como
brillantez. Para un color de un matiz y saturación determinados, en la misma medida que
la luminosidad alcanza el ojo aumentará la brillantez.
En todas las armonías cromáticas se pueden observar tres colores:
Uno dominante: que es el más neutro y de mayor extensión, sirve para destacar los otros
colores que conforman nuestra composición gráfica, especialmente al opuesto.
El tónico: es el complementario del color de dominio, es el más potente en color y valor, y
el que se utiliza como nota de animación o audacia en cualquier elemento (alfombra,
cortina, etc.)
El de mediación: que actúa como conciliador y modo de transición entre cada uno de los
dos anteriores, suele tener una situación en el circulo cromático cercano a la de color
tónico.
Por ejemplo: en una composición armónica cuyo color dominante sea el amarillo, y el
violeta sea el tónico, el mediador puede ser el rojo si la sensación que queremos
transmitir sea de calidez, o un azul si queremos que sea más bien fría.
COMBINACIONES DE COLOR
Colores complementarios. Son las combinaciones de color más seguras. Hallarlos es tan
fácil como ver cuál es el opuesto en la rueda. Por ejemplo, el opuesto del amarillo es el
violeta, lo que los hace complementarios y buena pareja de baile. El rojo casaría bien con
el verde, etc.
Triada: Como decíamos, los 3 colores básicos (rojo, azul, amarillo) forman un triángulo
circunscrito. Esto quiere decir que son colores que contrastan bien entre sí. Era de
esperar, pero es que, girando la ruleta, encontramos que cualquier triángulo supone una
buena combinación. Por ejemplo, los citados naranja, violeta y verde.
Cuadrado: Simplemente en vez de describir un triángulo, se describe un cuadrado.

Siempre será mejor que coger 4 colores al azar, aunque ya estamos jugando con muchos
diferentes y la cosa se complica.
Tetrádicos o dobles complementarios: Mismo método, pero con un rectángulo de modo

que se seleccionan dos colores con sus dos opuestos o complementarios.
Colores análogos: Son los colores que quedan a ambos lados de otro. O sea, que se
parecen lo suficiente como para poder ir juntos en armonía. Esto sucede porque son
colores que acostumbramos a ver juntos en la naturaleza. Por ejemplo, vemos el naranja
junto al amarillo y el rojo en un fuego. O vemos un azul puro junto a un azul más turquesa
y uno más oscuro en el mar. Como apenas contrastan, generalmente hay que alterarles
saturación o luminosidad para crear paletas más efectivas.
Complementarios divididos (Split): Es una variación de los complementarios donde en vez

del complementario directo, tomamos los dos colores laterales a este, obteniendo así tres
muestras. Por ejemplo, el morado con el amarillo pálido y el naranja.
Monocromáticos: Ésta es fácil. En este caso cogeríamos un sólo color y crearíamos una
paleta con variaciones de la saturación o la luminosidad. Así podríamos tener un azul
puro, otro muy pálido y uno oscuro y grisáceo. Cuidado, nada tiene que ver con escoger
varios azules al azar.
TRABAJO DE CLASE
Inicio: CUALIDADES DEL COLOR. Lectura y explicación de la mano con lo visto y leído
aprender el uso y manejo del color en una obra.
Desarrollo: Trabajo de uzo de los colores primarios y complementarios.

Cada uno realizara su círculo cromático sencillo.
Cierre: retroalimentación del trabajo y estiramiento. Se deja salón ordenado.
MATERIALES:
Cartulinas blancas, lápiz, tajalápiz, borrador, compas, regla, pinturas, pinceles, paleta para
mezclar pintura, trapos para limpiar, tarro para agua.
Fuente: https://concepto.de/teoria-del-color/#ixzz67eDnHR8d

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1. Propone representaciones de la realidad por medio del color.

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Concepto de interferencia constructiva y destructiva de

Se considera que el color se genera de la descomposición de la luz blanca proveniente

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COLORES PRIMARIOS Y EL CIRCULO CROMATICO

En todas las armonías cromáticas se pueden observar tres colores:

Cuadrado: Simplemente en vez de describir un triángulo, se describe un cuadrado.

Tetrádicos o dobles complementarios: Mismo método, pero con un rectángulo de modo

Complementarios divididos (Split): Es una variación de los complementarios donde en vez

Desarrollo: Trabajo de uzo de los colores primarios y complementarios.

Cierre: retroalimentación del trabajo y estiramiento. Se deja salón ordenado.

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