Semana N°2

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LA PRE-U EXCELENCIA

“EXIGENCIA – EFICIENCIA - EXCELENCIA”

SOCIALIZACIÓN, FAMILIA Y ASPECTOS BASICOS


A) socialización terciaria.
1. En una entrevista, el acalde refiere «…
B) resocialización.
se debe lograr la interiorización de los
C) socialización secundaria.
criterios valorativos dominantes en la
D) adaptación.
sociedad en que ha de integrarse. Solo
E) socialización primaria.
así se logrará que se haya regenerado
moralmente y el retorno a la sociedad
4. Jaime tiene 16 años, vive con sus
tendrá lugar de una manera segura»,
padres, quienes ambos son médicos; las
podemos deducir que se está aludiendo
largas jornadas laborales no permiten
al concepto de
hacerse cargo de las necesidades de
A) socialización.
Jaime, por lo que se ha convertido en
B) resocialización.
un adolescente bastante huraño y
C) socialización secundaria.
resentido, pues pasa bastante tiempo
D) socialización primaria.
solo. Sin embargo, su tutor, ha
E) resiliencia.
comenzado a acercarse a él, y se ha
2. Tenemos diferentes tipos de familia
ganado la confianza de Jaime. El tutor
según su estructura. Relacione los tipos
está muy preocupado por el estilo de
de familia con sus respectivos
crianza que ejercen los padres de Jaime,
ejemplos.
por lo que los cita para poder fomentar
I. Nuclear a. Esther y y recomendar el que asuman su rol de
Manuel forman han formado un hogar padres. Podemos inferir que se trata de
tradicional, y les gustaría tener un bebe. un estilo de crianza
A) permisivo.
II. Extensa b. Felipe y Vania B) autoritativo.
han decidido vivir juntos y formalizar C) desapegado.
su relación, Vania se siente muy D) autoritario.
afortunada pues Felipe quiere mucho a E) democrático.
su hijo y se lleva bien con el padre del 5. Las personas hemos aprendido a vivir
mismo. en sociedad gracias a la interiorización
III. Fusionada c. Cecilia es una de valores, creencias y comportamiento
adolescente que no ve la hora de tener que hemos observado a lo largo de
mayoría de edad para irse de su casa, nuestras vidas, estas personas, o
considera que no tiene privacidad, pues instituciones que han influido en
vive con parientes de diferentes nuestro comportamiento son los
generaciones y cada uno cree tener la agentes socializadores. Indique el valor
razón. de (V o F) de las siguientes
proposiciones respecto a los agentes
A) Ib, IIa, IIIc B) Ia, IIc, IIIb socializadores.
C) Ic, IIa, IIIb D) Ib, IIc, IIIa I. La familia es el primer agente y
E) Ic, IIb, IIIa constituye el nexo entre el sujeto y
la sociedad.
3. Carlos es un joven de 25 años, quien de
II. Los grupos de amigos no son
pequeño siempre observó que sus
agentes tan significativos, pues
padres fueron muy afectuosos y
no moldean el comportamiento.
considerados con sus abuelos. Y en las
III. Comenzar a interactuar con otras
reuniones familiares que tienen, se
personas ajenas al hogar, es
observa a Carlos bastante atentos a las
socialización secundaria.
necesidades de sus padres. Este
A) FFF B) FVF
comportamiento explica el concepto de
C) VFV D) FVV
LA PRE-U EXCELENCIA
“EXIGENCIA – EFICIENCIA - EXCELENCIA”
E) VVF
A) permisivo.
6. Griselda y Grimaldo, hace cuatro años, B) seguro.
decidieron adoptar a una niña, a la que C) desinvolucrado.
integraron a su familia de tres niños D) tolerante.
varones. El favorecer un trato E) inseguro.
respetuoso y solidario entre sus cuatro
hijos, desde un inicio, contribuyó con el 9. Artemio, quien viajó a Nueva York en
estado de aceptación e integración que el último verano, afirma que todos los
presentan actualmente. Con respecto a taxistas que le dieron servicio deben ser
las funciones de la familia, en este caso árabes, porque usaban turbante y barba.
se describe la acción de la función Con respecto a esta afirmación, se
A) socializadora. puede afirmar que se ajusta al concepto
B) autoritativa. de
C) educativa.
D) afectiva. A) actitud.
E) fraternal B) complejo.
C) estereotipo.
7. Anatolia, por razones laborales, decidió D) prejuicio.
irse a vivir a otro país, en el que por E) discriminación.
cuestiones idiomáticas un solo gesto
puede tener en función al contexto 10. Considerando la manifestación de las
varias interpretaciones. Por esta razón, actitudes, en las siguientes expresiones,
cuando sus dos hijas se mudaron a vivir señale el (los) enunciado(s) que
con ella, las orientó en cómo identificar indique(n) una actitud.
estos contextos comunicacionales que
les permita expresarse correctamente I. «En ese barrio siempre roban, no
con los pobladores oriundos, vayas ahí».
favoreciendo que ellas se adapten mejor II. «Él siempre está pensativo».
a su nuevo entorno. La función de la III. «En ese canal siempre pasan esos
familia presente en este caso se programas».
denomina
A) Solo I B) II y III
A) afectiva. C) I y III D) Solo III
B) socializadora. E) Solo II
C) ética.
D) educativa.
E) económica.

8. Arcadio, de pequeño, contó de manera


irregular con la presencia de sus padres,
quienes por razones laborales tenían
que ausentarse varios días de su casa.
Su tío, quien lo cuidaba en esos días, no
llegó a apoyarlo plenamente en los
requerimientos propios de su edad.
Arcadio, actualmente se define
básicamente como una persona
desconfiada. De este caso, se puede
inferir que el tipo de apego que
experimentó Arcadio, se denomina

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