Pauta y Rubrica Economia 2024-1

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EXAMEN DE GRADO 2024 FEBRERO

ECONOMÍA

1. Los antecedentes de una importante clínica privada de la Región Metropolitana muestran que en
el periodo 2020-2023, frente al aumento de sus costos generales de operación, la clínica ajustó
los precios de sus servicios en forma totalmente distinta. El precio de una cirugía de urgencia
(como apendicectomía y colecistectomía) se incrementó en 35% en cambio el precio de una
cirugía plástica con fines estéticos (como rinoplastia y liposucción) se incrementó sólo un 15%.

De acuerdo a los antecedentes anteriores y utilizando el modelo de oferta y demanda, explique y


grafique la conducta seguida por esta clínica. Tome en consideración que los gastos generales no
son específicos a cada una de estas cirugías, sino que corresponden a la operación general de la
clínica.

CIRUGÍA DE URGENCIA CIRUGÍA PLÁSTICA

Destacado 14 Regular 10 puntos Suficiente 7 puntos Deficiente 4 Insuficiente 0 punto


puntos puntos
El alumno El alumno explica El alumno solo El alumno solo El alumno no
grafica y correctamente ambas explica grafica una contesta
explica operaciones, pero NO conceptualmente la disminución de correctamente lo
correctamente grafica correctamente diferencia de la oferta y no solicitado
ambas (elasticidades) la elasticidades y reconoce la
operaciones con disminución de la grafica solo una diferencia de
elasticidades oferta en ambos disminución de la elasticidades o
distintas gráficos o NO grafica oferta general (1 reconoce la
bien las demandas. solo gráfico) elasticidad pero
no mueve la
oferta.
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2. El gobierno está trabajando en un proyecto de subsidio tributario para la adquisición de


viviendas nuevas, donde los compradores verán un complemento a su ingreso anual
equivalente a dos o tres dividendos.

a) Explique y grafique los efectos en el equilibrio de mercado de las viviendas para este sector.

 Al ser un subsidio a la demanda esta se ve incrementada


 El productor recibe más y el consumidor paga menos. La diferencia es el subsidio.
 La cantidad que se transa aumenta

Destacado 12 Regular 9 puntos Suficiente 6 puntos Deficiente 3 Insuficiente 0


puntos puntos punto
El alumno grafica Alumno explica y El alumno solo El alumno solo El alumno no
y explica grafica correctamente grafica o solo explica señala contesta lo
correctamente lo pero no especifica el lo solicitado parcialmente solicitado
solicitado aumento de la correctamente algunos correctamente
demanda (subsidio al efectos y
consumidor) explica y
grafica
parcialmente
correcto.

b) Grafique los cambios en el bienestar de la sociedad y explique cada uno de ellos.


EXAMEN DE GRADO 2024 FEBRERO

G O

B
D
H
F
E
C

D D+S
H
J Q
El excedente del consumidor aumenta en el área: F H C E
El EC aumenta porque el consumidor consume más y paga menos por cada unidad
El excedente del productor aumenta en el área: F H B D
El EP aumenta porque este produce más y recibe más por cada unidad
Monto del subsidio (pérdida del gobierno): D B C E
Pérdida social: H B C
Esta pérdida se produce porque se hace producir más “artificialmente”. Es decir, las unidades
extras son unidades que a la sociedad les cuestan más de lo que los individuos las valoran, lo cual
se traduce en ineficiencia.

Destacado 6 puntos Regular 4 puntos Insuficiente 2 puntos Deficiente 0 punto


El alumno se refiere al El alumno señala El alumno señala los 3 El alumno no contesta
excedente del correctamente solo 2 efectos solicitados sin lo solicitado
productor, de los 3 efectos graficar, o, solo
consumidor y efectos solicitados y grafica grafica sin explicar.
en la sociedad gráfica ambos correctamente Alumno explica
y conceptualmente correctamente al
menos 1 efecto.

3. Informes recientes de la Cámara Chilena de la Construcción muestran que las ventas han
decrecido en un 50% en el sector construcción y un 60% en el sector inmobiliario, principalmente
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debido a las altas tasa de interés de los créditos hipotecarios y las restricciones bancarias para
solicitar un crédito.

a) Explique este cambio de corto plazo sufrido en el mercado de la construcción y su efecto en


las empresas que participan en él. Grafique la situación tanto para el mercado como para
una firma competidora. Suponga que este es un mercado muy competitivo, que se
encontraba inicialmente en una situación de equilibrio de largo plazo y que existen
rendimientos constantes a escala.

 Partiendo desde el equilibrio de largo plazo, se produce una baja en la demanda de


mercado por casas y departamentos.
 Esto lleva a una baja en los precios, lo que provoca que las empresas tengan pérdidas
económicas, produzcan menos y, por lo tanto, en el mercado también se transe menos.

Destacado 9 puntos Regular 6 puntos Suficiente 4 puntos Deficiente 2 Insuficiente 0


puntos punto
El alumno realiza El alumno solo El alumno solo Alumnos explica El alumno no
los 2 gráficos grafica explica y grafica contesta
correctamente y correctamente 1 correctamente sin parcialmente correctamente lo
explica lo solicitado gráfico y explica lo graficar, o solo correcto solicitado
solicitado, o, solo grafica 1 de los 2
grafica los 2 gráficos solicitados
gráficos solicitados correctamente.
correctamente
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a) Ahora, explique cómo se ajusta el mercado en el largo plazo y su efecto en las


empresas (asuma que todas tienen la misma estructura de costos). Grafique tanto
para el mercado como para una firma competidora.

MERCADO FIRMA
P P CMg1 CMg
O

CMe1 CMe

P0
P1

D1 D
Q2 Q1 Q0 Q
Q

 Las pérdidas hacen que empresas comiencen a salir del mercado o se “achiquen”.
 Al salir del mercado, la oferta de mercado se contrae y volverá al precio de equilibrio de
largo plazo inicial en términos de precio (dado los rendimientos a escala presentes), donde
la cantidad transada en el mercado será menor y las empresas producirán menos.

Destacado 9 puntos Regular 6 puntos Deficiente 3 puntos Insuficiente 0 punto


El alumno grafica los El alumno grafica uno El alumno solo explica El alumno no contesta
2 gráficos solicitados y explica todo lo solicitado sin lo solicitado
y explica correctamente. graficar, o, solo
correctamente grafica 1 de los 2
gráficos solicitados.
Al menos reconoce y
explica que se llega al
equilibrio de largo
plazo en la firma en
competencia
perfecta.
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4. El crecimiento de una población está determinado por cuatro factores: por una parte,
la cantidad de nacimientos y defunciones, cuya diferencia constituye el crecimiento vegetativo o
natural de la población, y, por otra parte, por el número de emigrantes e inmigrantes, cuyo saldo,
positivo o negativo, da lugar a un aumento o disminución de la población.

En Chile, según la información obtenida en los Censos de Población y Vivienda, la tasa de


crecimiento anual promedio de la población entre los años 2002 y 2012 fue de 0,96% y entre los
años 2012 y 2017 el incremento asciende a 1,10%.

Utilizando el modelo de crecimiento económico de Solow, analice y grafique los efectos del
incremento en la tasa demográfica de Chile sobre el capital por trabajador, la inversión y el ingreso
per cápita.
El aumento de la tasa demográfica desplazaría a la función de depreciación hacia
arriba incidiendo en una mayor depreciación del stock de capital, lo que
implicaría una disminución del capital por trabajador. Este menor nivel de
capital por trabajador, reduciría la inversión, reduciendo también el ingreso per
cápita.

Dep=(j+n1)(K/L)
Y/L Dep=(j+n0)(K/L)

(Y/L)0 Y/L= f(K/L)


i=S0f(K/L)

(Y/L)1
i=S1f(K/L)

(K/L) 1 (K/L)0 K/L

Destacado 14 Suficiente 9 puntos Regular 5 puntos Deficiente 2 puntos Insuficiente 0 punto


puntos
El alumno Grafica El alumno explica El alumno solo El alumno solo El alumno no
y explica los 3 correctamente los 2 grafica parcialmente explica y grafica contesta lo
factores factores solicitados y correctamente y parcialmente lo solicitado
solicitados grafica correctamente. explica el efecto de solicitado, o no
correctamente También, no grafica hasta 2 factores. grafica.
correctamente pero
responde
correctamente con los
3 factores solicitados.
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5. La agencia de clasificación crediticia Fitch, ha rebajado la calificación de la deuda de Estados


Unidos del nivel AAA al nivel AA+, un punto por debajo de la nota más alta. La agencia ha
fundamentado su decisión en el previsible aumento del déficit fiscal para los próximos tres años
y en el persistente crecimiento de la deuda gubernamental estadounidense. Este fenómeno se
atribuye al aumento del límite de endeudamiento, que podría ocasionar impagos.

a) Analice y grafique los efectos en el mercado de los fondos prestables de EE.UU (Ahorro-
Inversión) de la mencionada rebaja de calificación sobre el ahorro, la tasa de interés y la
inversión de dicho país.

I DFP= ( S + ( T −G ) ¿¿¿ SFP ), identidad contable que relaciona ahorro con inversión.
Si la rebaja de la clasificación de la deuda obedece al creciente déficit fiscal
esperado de los EE.UU, entonces reduciría el nivel de ahorro público y por
consiguiente reduciría también el ahorro nacional, haciendo que la oferta de
fondos prestables se contraiga. La contracción de la oferta de fondos prestables
llevaría a un incremento de las tasas de interés, llevando también a una
reducción de la inversión privada, producto del efecto expulsión o efecto
crowding out.

MERCADO DE FONDOS PRESTABLES (AHORRO-INVERSIÓN). EE.UU


r
SOFP1
SOFP
r1 B

r0 A

IDFP

$1 $0 $
Destacado 10 Suficiente 8 Regular 6 Deficiente 4 Insuficiente 0
puntos puntos puntos puntos punto
El alumno El alumno El alumno solo El alumno El alumno no
grafica y grafica explica el grafica contesta lo
explica los 3 correctamente, efecto en los parcialmente solicitado
efectos pero explica 2 factores lo solicitado,
solicitados parcialmente solicitados, y y analiza solo
correctamente lo solicitado gráfico no 2 de la
señalando 2 de corresponde o variables
los 3 efectos. grafica bien
También si el pero no
alumno explica describe el
los 3 efectos gráfico.
correctamente
pero grafica
parcialmente
correcto
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b) ¿Cómo impactaría al PIB de Chile el efecto sobre la tasa de interés de EE.UU descrito en su
respuesta anterior? Analice y grafique utilizando el modelo Mundell-Fleming.
CHILE
r
LM0
r* B
r0=r1 A

IS IS1FED

Y 0 Y1 Y

Si la tasa de interés se incrementara en EE.UU, generaría un diferencial de tasas


que provocaría movimiento de capitales, en este caso, salida de capitales. Este
flujo de salida de capitales provocaría una depreciación del peso, incrementado
las exportaciones y disminuyendo las importaciones, mejorando el saldo de la
balanza comercial. Esta situación desplazaría a la IS a IS 1FED incrementado el
PIB.

Destacado 8 puntos Regular 4 puntos Insuficiente 0 punto


El alumno grafica y El alumno solo grafica o El alumno no contesta lo
explica correctamente lo solo explica parcialmente solicitado
solicitado correcto, incorporando
dentro de su análisis el
efecto rebote

6. En un reciente comunicado, la Reserva Federal de los Estados Unidos (FED) sostuvo que la
inflación de su país permanece alta. Por su parte, el Banco Mundial sostiene que la guerra entre
Israel y Hamás podría provocar un aumento en el precio del petróleo y de las materias primas,
posibilitando que la inflación en EE.UU tome un mayor impulso.

Suponga que la FED decide aumentar la tasa de interés. Considerando el mercado cambiario
chileno y el modelo de DA/OA, analice y grafique el efecto en el corto plazo sobre el tipo de
cambio y, en el mediano plazo, sobre el saldo de la balanza comercial, el PIB y el nivel de precios.

Si en EE.UU aumentara la tasa de interés, se generaría un movimiento de capitales


de Chile al exterior. En el mercado cambiario, provocaría primero una expansión
de la demanda de dólares y luego una contracción de la oferta de dólares en la
medida que el flujo de dólares salga del país por el diferencial de tasas
generando una depreciación del peso o un aumento del tipo de cambio. La
depreciación del peso incrementaría las exportaciones y disminuiría las
importaciones haciendo que el saldo de la balanza comercial aumente. Si aumenta
el saldo de la balanza comercial, entonces la demanda agregada se expande,
haciendo que aumente el PIB y también aumente el nivel de precios.
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Mercado cambiario
TC
XsUS$

B
TC1 A
TC0

XdUS$

$
$0 $1

TC XsUS$
XsUS$

B
TC1 A
TC0

XdUS$

$
S1 $0

Mercado de bienes OA/DA


P
OA

P1 B
A
P0
DA1

DA0

Y0 Y1 Y
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*Parte Tipo de Cambio


Destacado 8 puntos Regular 4 puntos Deficiente 0 puntos
El alumno grafica y analiza El alumno solo grafica o solo El alumno no grafica lo
correctamente la variable tipo analiza la variable tipo de solicitado
de cambio en el mercado cambio en el mercado
cambiario cambiario.

*Parte Modelo OA/DA


Destacado 10 Suficiente 7.5 Regular 5 puntos Deficiente 2.5 Insuficiente 0
puntos puntos puntos punto
El alumno explica El alumno grafica El alumno solo El alumno solo El alumno no
y grafica y analiza explica al menos 2 explica 1 efecto contesta lo
correctamente las correctamente de los 3 efectos correctamente, solicitado
3 variables solo 2 de los 3 correctamente, con modelos
solicitadas usado efectos empleando solicitados o no
el modelo de la empleando el modelos no solicitados
OA/DA modelo OA/DA, solicitados

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