Actividad 5 - Macroeconomía y Política Económica

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UNAH VS - PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ASIGNATURA: ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN


Profesora Luisa Eduviges García Gavarrete
II PAC 2024

ACTIVIDAD 5
MACROECONOMÍA Y POLÍTICA ECONÓMICA. Valor 8% (5% en equipo, 3% individual)
Fecha de entrega: 15 de julio 2024

Instrucciones: Después de realizar las lecturas correspondientes al tema: “Macroeconomía y


Política Económica” disponible en la plataforma, en el capítulo V de su libro de texto
(Calderón, et al. 2008) y cualquier otra fuente que Usted decida consultar, desarrolle la guía
de estudio que describe a continuación:

GUÍA DE ESTUDIO:
1. ¿Qué es Macroeconomía? Ejemplifique.
2. ¿Cuál es el origen de la Teoría macroeconómica y cuándo se originó?
3. ¿Qué es oferta y demanda agregada?
4. ¿Qué es la Política Macroeconómica? Y ¿cuál es su objetivo último?
5. ¿Qué es la Política de Estabilización?
6. ¿Qué es la Política Distributiva y cuáles son los instrumentos de que
dispone? Ejemplifique sobre los instrumentos utilizados en el caso de
Honduras.
7. ¿Cuáles son los principales Indicadores Económicos y que significan?
INFLACIÓN (Deflación), DESEMPLEO Y CRECIMIENTO

8. Con relación a la inflación:


a. ¿Qué es el IPC?
b. ¿Qué es la tasa de inflación? Calcule e interprete, con los datos del
documento adjunto, Serie mensual y promedio anual del índice de
Precios al Consumidor:
b.1. Tasa de inflación mensual en Honduras – febrero a marzo de
2024.
b.2. Tasa de inflación con la variación de precios promedio del año en
Honduras - 2022 al año 2023.
b.3. Grafique las variaciones interanuales del año 2020-2021 por mes
c. ¿Cuáles son las teorías que explican la inflación?
d. ¿Qué es la deflactación?

9. Con relación al desempleo:


a. ¿Qué significa la PEA?
b. ¿Qué significa la población ocupada, desocupada e inactiva?
Ejemplifique.
c. ¿Qué significa la tasa de actividad, de empleo y de desocupación?
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ASIGNATURA: ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
Profesora Luisa Eduviges García Gavarrete
II PAC 2024

d. Explique de acuerdo con la FPP, estudiado en unidades anteriores,


por qué existe el desempleo.
10. Con relación al crecimiento:
a. ¿Qué significa el PB?
b. ¿Qué significa el PNB y cuáles son sus componentes? Agreguen
ejemplos para cada componente en el caso de Honduras.
c. ¿Qué significa la PIB?
d. ¿Cómo se calcula y qué significa la tasa de crecimiento?
e. ¿Cuáles son las fases de todo ciclo económico? Explique cada fase.
f. Explique el crecimiento económico utilizando la FPP y el Flujo Circular
de Ingreso estudiados en unidades anteriores.

Antes de entregar su trabajo:

1. Estructure su trabajo de la siguiente manera:


 Portada
 Tabla de contenido (índice)
 Introducción
 Desarrollo de la guía
 Conclusiones (por lo menos 3)
 Referencias bibliográficas

2. Antes de enviar su actividad, revise el calendario de actividades y la rúbrica al final de


este documento para que su trabajo sea entregado en tiempo y forma.
3. Aunque el trabajo es en equipo, cada uno debe subirlo a la plataforma incluyendo en
la portada los nombres y números de cuenta de los integrantes del equipo, y rotule
correctamente el archivo a enviar: suApellido_suNombre_A5 ejemplo:
Garcia_Luisa_A5
4. Recuerde que esta actividad, por su naturaleza metodológica, NO se repone.

NOTA: Cualquier duda o inquietud sobre esta actividad, por favor, solo me lo hacen saber
con el debido tiempo para poder asesorarles. Recuerden que les puedo atender de manera
sincrónica de lunes a jueves de 10:30 a 11:30 AM. Tomen las medidas que sean necesarias
para entregar su trabajo en tiempo y forma, ya que, esta actividad por su naturaleza
metodológica, no se repone.
UNAH VS - PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA: ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN
Profesora Luisa Eduviges García Gavarrete
II PAC 2024

UNAH VS. Carrrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación.


ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN. Profesora: LUISA EDUVIGES GARCÍA GAVARRETE.

ACTIVIDAD 5. RUBRICA. valor: 8%

INDICADORES

CATEGORÍAS
No conforme con lo
Alcance bajo Alcance medio Alcance alto
solicitado

1.Calidad del trabajo. Redacción utilizando el


vocabulario técnico correspondiente al tema en estudio;
además de, una redacción clara, coherente y lógica, sin El trabajo no incluye lo
errores ortográficos. El trabajo es original, creativo y El trabajo cumple con
solicitado, no se El trabajo cumple con El trabajo cumple en
aplica en su las especificaciones
entrega ó se detecta menos del 80% de lo un 80% con lo
desarrollo el fundamento teórico del tema en estudio. relacionadas con la
plagio en su solicitado. solicitado.
Responde a las preguntas teóricas correctamente calidad de éste.
elaboración.
ejemplificando en los casos que así se le solicita, además
de una introducción coherente con el contenido del trabajo
y, conclusiones de su propia autoria que denotan
comprensión del tema en estudio.
0 puntos 1 2 3

2. Estructura del trabajo. Originalidad y creatividad. El


trabajo se presenta y organiza conforme la estructura El trabajo no incluye lo
solicitada en los lineamientos de la actividad, en lo solicitado, no se El documento se El documento se
El documento se
relacionado con: portada, índice, introducción, desarrollo entrega, se detecta presenta, con menos presenta con la
presenta, en un 80%,
del trabajo, conclusiones y referencias. Además, el plagio en su del 80%, de la estructura y formato
con la estructura y
formato del trabajo se presenta de acuerdo a lo elaboración ó el estructura y formato solicitado. El trabajo
formato solicitado.
establecido por la Norma APA, versión 7, en lo archivo no es rotulado solicitado. es original y creativo.
relacionado con la portada, numeración de paginas, correctamente.
titulos y subtitulos, tipos y tamaños de letra, espacio entre
líneas, alineamiento, tamaño de los párrafos.
0 puntos 0.2 0.4 1

El documento
El documento cumple El documento
cumple en un 80%
en menos del 80% contiene todas las
3. Referencias bibliográficas y citas en norma APA, con las citas y
con las citas y citas y referencias
versión 7. Los conceptos son citados correctamente. Las El trabajo no incluye lo referencias agregadas referencias
agregadas
fuentes consultadas se agregan correctamente y cumplen solicitado, no se agregadas de
de acuerdo con la correctamente en
con los criterios de calidad: pertinencia (únicamente acuerdo con la
entrega ó se detecta Norma APA, versión Norma APA, versión 7.
relacionadas con el tema en estudio), confiabilidad (sitios plagio en su Norma APA, versión
7. Además de que las Además de que las
confiables, reconocidos académica y socialmente), 7. Además de que las
elaboración. fuentes consultadas, fuentes consultadas,
vigencia (últimos cinco años) y relevancia (información fuentes consultadas,
cumplen con los cumplen con los
importante y significativa para comprender el tema en cumplen con los
criterios de calidad criterios de calidad
estudio). criterios de calidad
establecidos. establecidos.
establecidos.

0 puntos 0.2 0.4 1


No existe evidencia, de
Existe muy poca
sus aportes Existe evidencia de Existe evidencia
evidencia de sus
individuales y del sus aportes significativa de sus
aportes individuales
trabajo colaborativo individuales y de aportes individuales y
ó de trabajo
4. Aportes individuales y trabajo colaborativo aunque tenga una trabajo colaborativo trabajo colaborativo
colaborativo o no es
(coevaluación). calificación en la o no es coherente coherente con la
coherente con la
coevaluación o con la coevaluación coevaluación del
coevaluación del
aparezca su nombre en del equipo. equipo.
equipo.
la portada del trabajo.
0 puntos 1 2 3

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