Etapas Del Desarrollo Humano

Etapas del desarrollo humano
Las etapas del desarrollo humano son las distintas fases que atravesamos
los seres humanos en la vida, es decir, desde el nacimiento hasta la muerte, y
que se repiten de manera similar en cada individuo.
Sin embargo,
desde un punto de vista muy amplio, el transcurso de la vida humana comprende las
siguientes etapas:
Primera infancia: desde el nacimiento hasta alrededor de los 6 años de edad.
Niñez: desde los 6 hasta los 12 años de edad.
Adolescencia: desde los 12 hasta los 21 años de edad.
Adultez: desde los 21 hasta los 60 años de edad.
Ancianidad: desde los 60 años de edad hasta la muerte.
La primera infancia o infancia temprana:
es la etapa inicial del desarrollo humano, en un sentido estricto: inicia con el nacimiento y
culmina alrededor de los 6 años de edad, cuando el individuo entra en la niñez.
En esta primera etapa los individuos se encuentran en un estado de indefensión

y vulnerabilidad extremos, dado que, a diferencia de los animales, nuestro cerebro
culmina su evolución y desarrollo bastante después de haber abandonado el útero.
Al término de la primera infancia, un individuo debe:

 Desplazarse de manera autónoma e interactuar a voluntad con los objetos
del entorno.
 Expresarse de manera hablada, reconocer a sus pares y jugar con ellos.
 Ser capaz de reconocer las emociones primarias y sus expresiones más
básicas (llanto, risa).
 Manejar los rudimentos de la lectoescritura.
Niñez
La niñez o segunda infancia es una etapa más avanzada de la existencia humana
inicial, en la que se da el desarrollo propiamente dicho de las habilidades
básicas psicosociales y cognitivas, razón por la cual coincide con el inicio de la
escolaridad formal. Para muchos especialistas se trata de una etapa crucial en la
constitución del individuo, clave para definir la personalidad del individuo.
Se puede pensar la niñez como una meseta entre la primera infancia y la

turbulencia de la adolescencia, a lo largo de la cual el individuo aumenta
paulatina y constantemente de estatura, ganando además capacidades
expresivas, motrices y sociales más refinadas, y pudiendo así interactuar de
maneras más complejas con el mundo.
Al término de la niñez, un individuo debe:
 Manejar herramientas conceptuales de mayor complejidad

(matemáticas, comunicación verbal, etc.) y establecer relaciones
socioafectivas más complejas (amistad, compañerismo, etc.).
 Manejo primario del pensamiento lógico, manejo formal de la
lectoescritura y capacidad de asociación de ideas y conceptos.
 Socializar continua e intensamente a través de actividades
recreativas, y formar los primeros vínculos sociales fuera del
hogar.
La adolescencia
La adolescencia, a grandes rasgos, se divide en dos etapas diferentes, que son:
Adolescencia temprana (12 a 15 años): Una primera fase de cambios más

violentos que rompen con la infancia y evidencian el inicio de la maduración sexual
del cuerpo: aparición del vello púbico y corporal, inicio de la menstruación y la
eyaculación, aumento considerable de estatura, aumento de las mamas en las
mujeres, aumento y engrosamiento de los genitales masculinos, aumento de peso
y talla, y aparición del deseo sexual.
Adolescencia tardía (15 a 21 años): En esta etapa se completa el proceso de

preparación reproductiva del individuo, con cambios menos pronunciados en lo
corporal y fisiológico, pero grandes cambios conductuales, emocionales y
psicológicos. Es una etapa de rebeldías, en que el individuo busca abandonar el
hogar y valora sus relaciones con sus pares por encima de su entorno familiar.
Al término de la adolescencia, se espera que el individuo:
Haya madurado reproductivamente, con notorios cambios físicos y

fisiológicos, es decir, que manifieste ya signos externos de madurez sexual.
Sea capaz de hacer cuestionamientos de tipo existencial y filosófico, y
pueda abordar materias complejas con relativa soltura cognitiva.
Asome su personalidad definitiva, exhibiendo tendencias sociales,

emocionales y psicológicas propias, aunque muy influenciados por la
presión social y grupal.
Posea ya rasgos de pertenencia a una colectividad, en los cuales se base

para definir su “identidad”: tribus urbanas, grupos deportivos, etc.
Presente una libido activa (deseo sexual).
Adultez
La adultez es la etapa intermedia de la vida, y por lo tanto la más extensa de todas. Los
adultos son individuos plenamente responsables de sí mismos (legal, social y
afectivamente), que ocupan un lugar en la sociedad y velan por sus propios intereses. Esta
es la etapa en la que los individuos normalmente ejercen un oficio, forman una familia y
se reproducen, asumiendo plenamente su lugar en el conjunto de la especie.
Sin embargo, dada su extensión, conviene pensar la adultez en dos etapas distintas:
Adultez temprana (entre los 21 y los 40 años de edad): En esta etapa se

desarrolla plenamente la identidad propia y el individuo usualmente constituye una
familia y se reproduce. La capacidad intelectual alcanza niveles más complejos y
la capacidad física se halla en su plenitud. Respecto al panorama emocional, las
turbulencias de la adolescencia quedan atrás y se inicia una etapa más estable.
Adultez plena (entre los 40 y los 60 años): Suerte de meseta vital, en que las
capacidades intelectuales alcanzan su punto más alto, mientras el cuerpo
comienza a dar sus primeras señales de deterioro. Es una etapa en la que los
individuos suelen replantearse su existencia, juzgar su recorrido vital y prepararse
para la vejez. Los adultos plenos suelen ocupar los puestos de liderazgo en la
sociedad.
A lo largo de la adultez, normalmente los individuos:
Alcanzan la cumbre de su desarrollo físico, psicológico y emocional.
Poseen un sentido complejo pero pleno de la identidad, y reconocen su

lugar en el mundo.
Se reproducen, forman familias o tienen relaciones interpersonales de

profundidad, que ocupan un lugar significativo en la existencia.
Forjan un oficio, una profesión o un lugar en la sociedad, a través

del trabajo y la experiencia.
Maduran del todo físicamente y comienzan a presentar señales de

envejecimiento: encanecimiento del cabello, pérdida de flexibilidad, pérdida
de cabello en los hombres, y disminución de la libido.
La ancianidad o vejez
es la etapa final en el desarrollo humano, en la que los cuerpos de los

individuos manifiestan sus síntomas de deterioro y aparecen las
enfermedades y los achaques producto del tiempo. Puede ser una etapa más o
menos dolorosa, dependiendo del modelo de vida que se llevó, y de igual forma
puede estar signada por la soledad o por la vida familiar, dado que en esta etapa
aparecen los nietos.
La mayoría de los ancianos se retiran (o aspiran a hacerlo) del ámbito

laboral y emprenden existencias más calmas, aunque muchos aún juegan roles
de liderazgo y consejería en la sociedad. Ello también implica un cambio
importante en sus necesidades y aspiraciones, que se tornan más urgentes en lo
médico y más reflexivas en lo mental, conforme los individuos se preparan para
hacer frente a la muerte.

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Primera infancia: desde el nacimiento hasta alrededor de los 6 años de edad.

Niñez: desde los 6 hasta los 12 años de edad.

Adolescencia: desde los 12 hasta los 21 años de edad.

Adultez: desde los 21 hasta los 60 años de edad.

Ancianidad: desde los 60 años de edad hasta la muerte.

La primera infancia o infancia temprana:

En esta primera etapa los individuos se encuentran en un estado de indefensión

Al término de la primera infancia, un individuo debe:

Se puede pensar la niñez como una meseta entre la primera infancia y la

Al término de la niñez, un individuo debe:

 Manejar herramientas conceptuales de mayor complejidad

La adolescencia, a grandes rasgos, se divide en dos etapas diferentes, que son:

Adolescencia temprana (12 a 15 años): Una primera fase de cambios más

Adolescencia tardía (15 a 21 años): En esta etapa se completa el proceso de

Al término de la adolescencia, se espera que el individuo:

Haya madurado reproductivamente, con notorios cambios físicos y

Asome su personalidad definitiva, exhibiendo tendencias sociales,

Posea ya rasgos de pertenencia a una colectividad, en los cuales se base

Presente una libido activa (deseo sexual).

Adultez temprana (entre los 21 y los 40 años de edad): En esta etapa se

A lo largo de la adultez, normalmente los individuos:

Alcanzan la cumbre de su desarrollo físico, psicológico y emocional.

Poseen un sentido complejo pero pleno de la identidad, y reconocen su

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