Informatica Luis Fernandez 7B

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURÍA
“Camino hacia la integración de la Ciencia, la Fe y la Vida”

FORMATO ÚNICO DE EVALUACIONES ACADÉMICAS
2024
FORMA
TO No: FUEA_2105_2
NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ ÁREA: _________________
ASIGNATURA: _______
FECHA: ______________
TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA PARCIAL BIMESTRAL
TEMÁTICAS PARA EVALUAR: Animación clásica, técnicas, historia, robótica, sistemas

automatizados, Arduino IDE
OBJETIVO/ LOGRO A EVALUAR: Reconocer e identificar las técnicas y procesos de la animación

clásica.
Diferencia las sentencias de programación para una rutina de Arduino.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________ CURSO: 7B
VALORACIÓN POR
INTERPRETATIVA X ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA X
COMPETENCIAS
GRADO SEPTIMO.
EVALUACIÓN BIMESTRALES – SEGUNDO PERIODO
1.º. En PisKelapp generar un Sprite sencillo de una pelota cayendo y rebotando en un mínimo de
10 frames. La animación debe ser hecha con capas empleando en el siguiente orden las capas:
a) Fondo de color verde
b) La pelota (debe ser de un color negro)
La pelota debe inicia en una posición alta y caer en una velocidad de 6 fps.
2.º. Escribe al frente de cada descripción la técnica correspondiente:

a) También conocido como "libro animado" o "libro de dibujos animados", consiste en una
serie de imágenes dibujadas en páginas individuales de un libro, que, al pasar rápidamente
las páginas con el pulgar, crean la ilusión de movimiento. __________________________
b) Esta técnica implica pintar directamente sobre una hoja de vidrio, lo que permite una
animación fluida y efectos especiales únicos. ______________________________
c) Una técnica de animación stop-motion que involucra personas u objetos reales que se
mueven fotograma a fotograma. ______________________________
d) Es una forma de animación stop-motion que utiliza modelos de plastilina o arcilla que se
deforman y reconfiguran entre cada fotograma para crear la ilusión de movimiento.
______________________________
e) Es una técnica de animación que traza sobre filmaciones reales para crear movimientos
realistas. ______________________________
3.º. Selecciona el ejemplo que no es un sistema automatizado:

a) Estación meteorológica para el control de humedad y temperatura ambiente.
b) Sistema de identificación y recolección de basura donde un operador debe presionar un
botón para que el sistema recolecte la basura cada vez que la identifique.
c) Sistema automatizado de control agrícola para monitorear el estado de cultivos.
4.º. Selecciona algunas de las herramientas de programación que se usan para programar en
Arduino IDE:
a) Comentarios: recursos para hacer anotaciones y aclaraciones dentro del código.
b) Funciones: bloques de código en los que se agrupan instrucciones.
c) Errores de sintaxis: se deben a una mala escritura de las instrucciones de programación.
d) Diagrama de conexión: manera como se conectan los diferentes elementos del
Laboratorio para accionar el programa.
e) Variables: espacios de almacenamiento que se usan para guardar información.
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURÍA
“Camino hacia la integración de la Ciencia, la Fe y la Vida”
FORMATO ÚNICO DE EVALUACIONES ACADÉMICAS
2024
FORMA
TO No: FUEA_2105_2
NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________ ÁREA: _________________
ASIGNATURA: _______
FECHA: ______________
f) Botones: herramientas para activar el programa.
5.º. Escribe verdadero o falso según corresponda.
Es la función de Arduino IDE

que contiene las _________________________
instrucciones del programa,
el código se ejecutará
continuamente en un bucle
Es la función de Arduino IDE

que permite ingresar la
configuración inicial del
sistema. Eb esta se indica el _________________________
estado de las entradas y
salidas del sistema y
declaración de variables
Declaración de una variable _________________________
Da un tiempo de espera entre _________________________

instrucciones
Establece el pin numero 9 en

_________________________
un estado ALTO, HIGH o
encendido

Informatica Luis Fernandez 7B

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Informatica Luis Fernandez 7B

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informatica Luis Fernandez 7B

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURÍA

“Camino hacia la integración de la Ciencia, la Fe y la Vida”

TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA PARCIAL BIMESTRAL

TEMÁTICAS PARA EVALUAR: Animación clásica, técnicas, historia, robótica, sistemas

OBJETIVO/ LOGRO A EVALUAR: Reconocer e identificar las técnicas y procesos de la animación

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________ CURSO: 7B

EVALUACIÓN BIMESTRALES – SEGUNDO PERIODO

2.º. Escribe al frente de cada descripción la técnica correspondiente:

3.º. Selecciona el ejemplo que no es un sistema automatizado:

f) Botones: herramientas para activar el programa.

5.º. Escribe verdadero o falso según corresponda.

Es la función de Arduino IDE

Es la función de Arduino IDE

Declaración de una variable _________________________

Da un tiempo de espera entre _________________________

Establece el pin numero 9 en

También podría gustarte