QU ES UN REPORTAJE? TOM WOLFE. Reportaje EL NUEVO PERIODISMO. Cap. 1.

El Juego del

El nuevo periodismo se basa en el trabajo que debe realizar un

reportero antes de escribir: el de recoger material ambiental, crear personajes, (detalles tales como su transpiracin). La narrativa debe ser parte fundamental del relato.
El reportaje tiene una dimensin esttica entre sus lectores, sin

embargo no desbanca a la novela. Es posible escribir reportajes fieles a la realidad, empleando tcnicas habitualmente propias de la novela y el cuento, para provocar al lector de forma a la vez intelectual y emotiva. Debe haber creatividad. JOSE LUIS MARTNEZ ALBERTOS. REDACCIN PERIODISTA, LOS ESTILOS Y LOS GENEROS DE LA PRENSA ESCRITA. Martn Vivaldi, en Gneros Periodsticos, seala que el Reportaje es un relato periodstico informativo, libre en cuanto al tema, objetivo en cuanto al mtodo y redactado preferentemente en estilo directo. El reportaje equivale a Informacin. Sin embargo, existe un factor diferencial entre la informacin y el reportaje: el estilo literario. En el reportaje existe una libertad expresiva que no tiene cabida en una nota periodstica. Reportaje. El relato periodstico, descriptivo narrativo, de una cierta extensin y estilo literario muy personal en el que interesa explicar cmo han sucedido hechos actuales o reciente, aunque estos hechos no sean noticia en un sentido riguroso del concepto. Estilo.- Se habla sin personalizar, sin editorializar. Se cuentan los hechos impersonal y objetivamente. Se aportan todos los datos posibles, incluidos los humanos y las cosas. Se dice quin, qu, cmo, dnde y por qu. Se cuentan los antecedentes, sin dar nada por sentado.

La narrativa periodstica debe mantenerse en los lmites que los tericos denomina narracin behaviorista o tcnica objetiva de narracin MXIMO SIMPSON. REPORTAJE, OBJETIVIDAD Y CRTICA SOCIAL Revista Mexicana de Ciencias polticas 8
1. Segn Martn Vivaldi, El relato periodstico es esencialmente

informativo, libre en cuanto al tema, objetivo en cuanto al modo y redactado preferentemente en modo directo, en el cual se a cuenta de un hecho o suceso de inters humano.
2. Segn Horacio Guajardo. (En el diccionario de Filosofa, Jos

Ferrater Mora). El reportaje representa una investigacin. Lleva noticias y entrevista, constituye el examen de un tema en el que se proporcionan antecedentes, comparaciones, declaraciones y consecuencias, de tal manera que el asunto queda tratado con amplitud cabal. Plantea conclusiones.
3. Segn Humberto Cuenca. (Elementos de Periodismo) No es

noticia, es una situacin, no es sensacionalismo, es una radiografa social, no es suceso extraordinario, es descubrimiento de una realidad. 4. Segn Neale Copple: Debe ser cabal y tener profundidad. No debe dejar cosas importantes sin resolver. Las cuestiones complementarias e interesantes debern explorarse. Habr antecedentes, anlisis e interpretacin. El reportaje debe vincularse con problemas sociales, que toque sobre todo a grandes sectores de la comunidad. El reportaje es una narracin informativa en la cual la ancdota, la noticia, la crnica, la entrevista o la biografa estn interrelacionadas con los factores sociales estructurales, lo que permite explicar y conferir significacin a situaciones y acontecimientos.

Constituye por ello la investigacin de un tema de inters social, en el que, con estructura y estilo periodsticos, se proporcionan antecedentes, comparaciones y consecuencias, sobre la base de una hiptesis de trabajo y de un marco de referencia terico previamente establecido. El marco de referencia terico constituye una exigencia metodolgica, un requisito sin el cual es imposible iniciar ninguna investigacin social objetiva.
El reportaje trabaja de dos formas distintas, dependiendo si el acontecimiento es previsible o fortuito: 1) Previsible. El periodista tendr tiempo para prepararse ms o menos minuciosamente. Conoce bien el asunto y sabe lo que puede esperar de l, de forma que interpretar fcilmente lo que va a ocurrir. Se plantear una multitud de preguntas y buscar las respuestas. 2) Fortuito, Se precipita hacia el lugar del suceso, ya que no existe preparacin alguna. No se puede contar ms que con su cultura y el conocimiento de la actualidad, para que le ayuden a comprender los hechos que va a tener que relatar. Segn Neale Copple ( en Un Nuevo Concepto de Periodismo) sus elementos son los siguientes: Antecedentes Humanizar Interpretar Investigacin Orientacin
Es necesario interpretar las noticias ya presentadas a fin de: 1) Dar al lector antecedentes completos de los hechos que dieron origen a la noticia. 2) Dar el alcance que tuvieron los hechos y circunstancias en el momento en que ocurrieron y explorar lo que podr resultar de ellos en el futuro. Eso es interpretacin. 3) Analizar los hechos y situaciones descritas en 1) y 2).

II.- La idea en s misa. Considerar sus caractersticas. Es actual, o al menos trata aspectos que tienen

vigencia? Es interesante y en qu sentido? Posee detalles irnicos o curiosos? Es novedosa o tiene posibilidades de serlo? Es til y para quin?

 Es original en las posibles orientaciones que pueden drsele? Es de inters fsico o psicolgico para el pblico? Es llamativa, debido al potencial de denuncia que contiene? Es slida en sus elementos?

I. Bsqueda de fuentes de informacin.

Relacin Gradacin Temporal Anlisis

Personas Entidades Hechos

METODOLOGA DEL REPORTAJE

PEPE RODRGUEZ. TCNICAS Y ESTRATEGIAS DEL PERIODISMO DE
INVESTIGACIN.
II. Definicin

del

Campo

de

investigacin,

TCNICA DOSSIER

(OBJETIVO)
Personas o o o o o o o o o o INVESTIGACIN. o Entidades o rea estructural / Cmo es? Esfera privada- Quin es? Vida personal / Familiar Creencias Vida social Esfera social, que hace y en donde Actividad profesional / profesin Actividad Pblica Actividad Econmica mbitos frecuentados

PEPE RODRGUEZ. TCNICAS Y ESTRATEGIAS DEL PERIODISMO DE

o o o o

o Origen o Fines o Medios / financiacin Construccin orgnica qu es? Estructura orgnica Quines la conforman? rea Social qu hace y cmo lo hace? Actividad de Intercambio: Entidad Sociedad o Relaciones polticas: Entidad sesgo de actuacin o Relaciones Culturales: actividades no lucrativas o Relaciones sociales: entidad personajes o Actividad e imagen Entidad definicin, acreditacin y posicionamiento de imagen.

Hechos o Descripcin del suceso. Qu? o Descripcin e identificacin de los sujetos pasivos y activos quines? o Descripcin del modo operandi cmo? o Situacin espacial dnde? o Situacin temporal Cundo? o Hechos concomitantes, hechos relacionados

El reportaje se basa en contestar las 6 preguntas de QUINTILIANO 1) 2) 3) 4) 5) 6) Quin? Qu? Dnde? Cundo? Cmo? Por qu?

PHILIPPE GAILLARD. TCNICA DEL PERIODISMO. Cap. 3, El Reportaje

El reportero es un testigo, asiste a los acontecimientos previsibles y se esfuerza en establecer la sucesin de los hechos de un acontecimiento fortuito El periodista debe comprender hasta donde sea posible lo que ve, para que lo transmita a los lectores. El reportero aade al anlisis una sntesis del acontecimiento, reconstruyendo los elementos, jerarquizndolos, estructurndolos en razn de su estricta importancia y ya no, segn el orden real de los hechos. 1.- Elementos Principales. Las notas tomadas durante el reportaje

2.- Hechos secundarios. Eventos que se entremezclan con el acontecimiento principal, detalles pintorescos, significativos o inslitos.

ELEMENTOS DE UN REPORTAJE
EDUARDO ULIBARRI
Idea y Vida del Reportaje, Cap. 5, Orden, Mtodo y Razn. 1. Informacin bsica o de Referencia Antecedentes de la situacin o hecho que se trabaja Conexiones con la realidad Es el marco de Desarrollo 2. Informacin actual Es lo que nos atrajo, (el tema central) Es lo desconocido que vamos a revelar 3. Los testimonios. Citas, declaraciones, relatos, impresiones Puede ser el material principal 4. Los ambientes Sean fsicos o psicolgicos, no deben ser pasarnos inadvertidos 5. Las personas Son elementos que sirven para lograr una identificacin entre el lector y nuestro personaje o para ejemplificar con casos particulares las partes ms abstractas del tema. Se puede lograr una relacin afectiva entre el personaje y el lector. 6. Conceptos Son aspectos necesarios para dejar claro algunos puntos del contendi y sustenten el tema central. 7. Interpretacin

Depende de las ideas y conceptos que ofrezcamos de los hechos, situaciones o personas. Se analizan factores de un fenmeno, no en un orden sino en relacin de dependencia. Carl Warren, en Gneros Periodsticos Informativos, da distintos tipos de reportaje basados en funcin del inters relativo de los factores que integran el relato.
1. Fact Story o Reportaje de Acontecimiento. El reportaje ofrece

una visin esttica de los hechos, como una cosa ya acabada. Es especialmente til para la descripcin.

HECHO INICIAL MS IMPORTANTE

SEGUNDO HECHO EN IMPORTANCIA TERCER HECHO CUARTO HECHO

2. Actin Story o Reportaje de Accin. El periodista ofrece en este

tipo de relato una visin dinmica de los hechos que narra, los cuenta desde dentro, siguiendo el ritmo de su evolucin, como viviendo el proceso de desarrollo en la lnea temporal. Se recomienda la narracin.
SE CUENTA EL INCIDENTE INICIAL
SE REANUDA EL RELATO CON MS DETALLES AMBIENTALES

VUELTA A LA RELACIN CON NUEVOS DATOS NUEVA RELACIN

CIERRE

3. Quote Story o Reportaje de citas o entrevistas. Es el que se le

suele llamar Entrevista periodstica. Es un reportaje en el que alternan las palabras textuales del personaje interrogado, con descripciones o narraciones que corren a cargo del periodista, en prrafos presentados como un relato en tercera persona que se intercalan dentro de las citas o referencias precisas hechas con palabras surgidas en el coloquio entre entrevistado y entrevistados. Tambin se puede utilizar para presentar conferencias de prensa, encuestas, ruedas de prensa, etc.
LEAD DE SUMARIO O INTRODUCCIN GLOBAL AL TEMA Y PERSONAJE CITAS: PALABRAS TEXTUALES NUEVO SUMARIO: AMBIENTAL, DOCUMENTAL, ILATIVO, O DE CONTINUIDAD MAS CITAS DE PERSONAJES NUEVO SUMARIO, NARRACIN EN TERCERA PERSONA ETC.

4. Reportajes cortos. Se caracterizan por el mayor hincapi que se

hace sobre los detalles ambientales y el inters humano.

LEAD DEL SUMARIO
TIE IN Hechos de Continuidad o pronstico

DETALLES SECUNDARIOS EN ORDEN DECRECIENTE

5. Reportajes especiales o el Gran reportaje.

Tambin llamado Reportaje Profundo, en sus inicios estaban centrados en temas monogrficos (Life, Look, Match, poca). A veces eran por entregas. Martn Vivaldi: es el de los altos vuelos literarios y de gran inters publicstico. Muchas novelas podran ser catalogadas como reportajes.

TIPOS DE REPORTAJE
ESTILO JAVIER IBARROLA.
Tipos de Reportaje EL REPORTAJE. Tcnicas Periodsticas 3, Cap. 3,

Reportaje Directo o Informativo, (pirmide Invertida), orden descendente en la presentacin de la noticia Reportaje de investigacin, Tcnica ms depurada, mejor y mayor organizacin, estilo y personalidad definida por el reportero

Reportaje interpretativo, No deja cabos sueltos, tiene como funcin explicar; expone todos los hechos posibles para interpretar una acontecimiento. Reportaje descriptivo, hace una relacin de caractersticas de lo que se va hablar, tiende hacia la calidad, hay una mayor observacin y da ms detalles Reportaje de Entrevista, retrata la personalidad (de un personaje) y las circunstancias de la entrevista. Reportaje autobiogrfico, Cuando el reportero es el protagonista Reportaje narrativo, cuenta, arranca con fuerza; es un relato natural en el dialogo, dinmico en la accin y preciso ene l planteamiento. Gran reportaje / Reportaje profundo, es el resultado de una compleja y profunda investigacin; se necesita contar con una gran preparacin y cultura, no debe ser superficial.

EDUARDO ULIBARRI. IDEA Y VIDA DEL REPORTAJE

Segn Anita Arroyo, la entrada debe plantearse 5 objetivos fundamentales: a) Atraer la atencin del lector hacia el texto b) Suscitar inters por su contenido c) Avivar el deseo de informacin d) Suscitar a al accin, a continuar leyendo e) Aportar alguna sugerencia sobre el contenido

TIPOS DE ENTRADA
Entrada de Resumen (sin olvidar elementos que enganchen) Entrada de Sumario. Relacin de hechos o elementos distintivos: es una lista o secuencia de puntos que en conjunto dan idea de las facetas del reportaje. En general hay que agregarle una segunda parte, la que enlaza el trabajo. Entrada Narrativa. Apelan al relato como imn. Debe tener relacin con el reportaje y que ejemplifique un aspecto interesante de este. Apela a referencias sensoriales en la narracin descripcin: o Sonoras o Visuales o Olfativas

 Entradas Descriptivas. Al narrar damos cuenta de acciones y al describir lo hacemos de situaciones. Se muestran personajes, objetos, paisajes y ambientes. Se justifica en reportaje de personalidad. Entradas de Contraste. Cuando en el reportaje hay situaciones contradictorias o contrastantes, o ms an, cuando su enfoque gira entorno a ellos, un buen recurso es destacarlas desde el inicio. Tambin se utiliza para hacer nfasis en como ha cambiado algo (pasado vs. Presente). Entrada e pregunta. Si la empleamos como un simple recurso retrico, se trata entonces de un pequeo enigma para interesar al lector y darle respuesta de inmediato. Si con ella logramos enunciar claramente alguna duda o interrogante que un sector de pblico puede tener, y que, sin embargo quizs no ha sido capaz de plantear y menos de contestar. La pregunta debe ser clara y precisa. Debe atraer y sorprender, ejemplo: Qu tienen en comn un doctor en biologa, un vicepresidente retirado del CMB y un ingeniero de...? la respuesta es.... Entrada de apelacin directa. Imaginamos al lector como a un interlocutor que est frente a nosotros. Nos dirigimos a l en 2da persona, con usted o el t, ejemplo: por supuesto que usted sabe que debe hacerse para....., si de repente observa que su hijo sta mal humorado y ms inquieto..... Entrada de cita. Hay que cuidar 2 aspectos. Que la declaracin no sea tan parcial que al colocarla en la entrada distorsione el sentido general del trabajo. Que tenga originalidad y atractivo. Entrada deductiva. Pasan de lo general a lo particular, de la situacin al caso. Entrada de parodia. Parodiar, es imitar obras o estilos, con ciertos tonos de burla o irona. Cuando un poema conocido, la estrofa de una cancin o incluso refranes populares aparecen ante el lector con algn trastocamiento que modifique su sentido pero sin alterar su identidad, se pueden convertir en un excelente recurso para llamar la atencin Entrada de suspenso. Se enuncia una serie de cualidades de algo y, posteriormente, identificarlo. Sin embargo no se resuelve con suficiente prontitud el enigma. Entradas simblicas. Cuando nos valemos de determinados figuras, imgenes, objetos o relaciones para representar conceptos o casos que se convierten en smbolo de realidades ms amplias.

CUERPO / ESTRUCTURA.
1) a) Estructura por bloques. Idea principal. Identificar las partes que componen una situacin.

b) Desarrollar cada una de ellas y concatenarlas segn la relacin que guarden. Ampliar y sustentar haciendo uso de datos, ejemplos, declaraciones, explicaciones o narracin. c) Transicin para el siguiente segmento. Facilitar esta unin mediante el uso de transiciones. 2) El contrapunto y la dialctica. Contraponer puntos de vista. la tarea del periodista es actuar como un rbitro entre quienes exponen distintas versiones, fobias o filias. Dialctica. Contribuye a la bsqueda de la verdad o al mejor conocimiento de la realidad mediante la exploracin de las contradicciones. a) Seleccionar un tema o enfoque sobre el que existan opiniones distintas. b) Escoger un grupo de personas que tengan algo interesante que decir respecto a un tema y que representen distintas opiniones. c) Identificar cules son los aspectos fundamentales sobre los que se desarrolla un debate e interrogar a las fuentes sobre ellos. Hay que identificar bloques y yuxtaponerlos, unidos entre s por transiciones, definiendo los puntos en debate. Hay que incluir antecedentes, explicar conceptos o situaciones o caracterizar personajes. Existen 2 posibilidades: A) Organizar el contenido de acuerdo a las fuentes B) Organizar el contenido de acuerdo a los elementos en torno a los cuales difieren o coinciden.

3) El valor de lo Cronolgico Se utiliza para desentraar la trama de los acontecimientos y personajes que intervinieron para que un suceso se desarrollara como lo hizo. Narrar segn el orden cronolgico no significa hacer un recuento indiscriminado de hechos. La narracin es una construccin que utiliza elementos que se destacan por encima de otros, se complementa con detalles, sntesis ms generales, conceptos, antecedentes, significados y proyecciones: o Lnea directa, los hechos sucesivos o Por saltos, adelantar o retrasar, sea para profundizar un hecho o personaje. a) Plantear el tema Definicin en un vocabulario intenso e irreverente para comunicar al lector que no slo es una exposicin de conceptos, sino una presentacin viva de personajes (circunstancias, tiempos, luchas y argumentos) PRESENTE Hay ancdotas PASADO. b) La narracin toma cuerpo. PASADO Y PRESENTE Centrar en las distintas etapas del evento (historia, qu es, desde cuando) c) Prevalece la exposicin Se hace un recuento de la situacin o del evento

 Caso por caso Impera la narracin- descripcin. No es tan importante una transicin tan marcada, el relato temporal la esta dando. 4) Estructura por escenas o casos La presentacin de casos independientes en sus lneas narrativas y sus personajes (relacionados temticamente entre s), y el juego de los planos. No necesariamente las partes deben interactuar. La separacin se vuelve virtud. Una entrada o introduccin comn, que desde el inicio prepare al lector para relacionarlos. Sin embargo, en ocasiones hay un nexo temtico tan evidente que no hay que hacerlo explicito, pues se muestra con la simple lectura de los elementos. Un cierre que al final corone, refuerce, el papel de entrada comn.

Entrada de resumen, pregunta, suspenso. Introduccin, resumen, definicin con trazos burdos de los entrevistados. QU ES Caso o escena 1 Desarrollo completo Caso o escena 2 Desarrollo completo Caso o escena 3 Desarrollo completo Citas Descripcin Narracin Detalles Ambientes

Estructura cronolgica narrativa

5) La Estructura Coloquial En algunas ocasiones la forma en que el periodista ha experimentado una realidad, otorgar la estructura del relato. El texto se desarrolla como un dilogo. Las circunstancias, las experiencias, las incidencias de los hechos imponen la secuencia para presentar los elementos. No es evidente un anlisis En ocasiones se emplea el uso de la primer persona del plural Entrada del caso, contada como ancdota personal. TRANSICIONES Sirven de nexo entre las entradas, el cuerpo y el cierre y entre los componentes de cada uno.

I. Repetir en la oracin o prrafo que sigue una palabra o frase clave antes

utilizada
II. Repetir un concepto en cada uno de los segmentos que se desa relacionar,

pero empleando trminos diferentes

III. Emplear sumarios, listas o recuentos. IV. Destacar un contraste entre los elementos que se desea vincular.

EL FIN Y EL CIERRE 1) Cierre de caso. A menudo es la ancdota citada en la entrada, que se retoma en el cierre para atar el cabo que soltamos al inicio y completar as el crculo. 2) Cierre de conclusin o resumen. Se pretende sintetizar los elementos esenciales del reportaje u obtener alguna conclusin o mensaje de ellos. En ocasiones el autor se vale de sus propias palabras y asume directamente la responsabilidad de resumir o concluir, en otras, acude a citas representativas. Sin embargo no debe sonar como imposicin al lector. 3) Cierre de moraleja o instancia a la accin. No debe sonar como sermn. 4) Cierre de incgnita. Se justifica si nuestro propsito ha sido poner de manifiesto las preguntas sin respuesta o por un conflicto que no se define. 5) Cierre de proyeccin o futuro. Presentan proyecciones o posibilidades futuras de un hecho o situacin, tiene cierta naturaleza prospectiva o de preparacin para lo que puede venir. 6) Cierre anticlimtico. Pretende aminorar la tensin del articulo al ofrecer algn detalle significativo o curiosos de un hecho o personaje que oxigene el final. Se puede hacer uso de una cita, evocacin y quizs hasta reflexiones o ironas.

EDUARDO ULIBARRI. IDEA Y VIDA DEL REPORTAJE LOS DOCUMENTOS, tienen una serie de ventajas sobre las personas y acontecimientos: Son permanentes. Son ms fciles de clasificar y localizar Son prueba o testimonio incuestionable de una serie de procedimientos, decisiones y acuerdos. Permiten revisiones continuas.

Desventajas: Menor vitalidad Reducidas posibilidades de interaccin Menor inmediatez que el contacto directo con los hechos y sus protagonistas.