Informe ENTO 06
Informe ENTO 06
Informe ENTO 06
PRÁCTICA Nº 6
AUTOR(ES):
AGUIRRE MEDINA FABRIZIO DAVID
CASTILLO VARGAS FABRISSIO NICOLAS
EXPERIENCIA CURRICULAR: Entomología
CICLO III
I. INTRODUCCIÓN:
En ciertas regiones del cuerpo, el tegumento o exoesqueleto, se invagina y endurece, formando proyecciones rígidas, que
sirven de inserción de los músculos y como soporte para ciertos órganos. Estas estructuras son el llamado endoesqueleto
y sus partes individuales son conocidas como apodemas. Los más representativos son el tentorio y el endotórax.
Asi mismo los insectos como los demás animales necesitan alimentarse para obtener los materiales necesarios para
el crecimiento, para la sustitución en reparo de partes, para energía utilizada en la locomoción, y para la producción
de células reproductoras. Se alimentan de una diversidad de materiales desde plantas vivas, muertas, madera,
savia, sangre, insectos y otro tipo de materia orgánica y en cada caso se presenta un determinado aparato digestivo,
y puede ser completamente diferente en los estados de lava, respecto al estado adulto del mismo insecto como en
las lepidópteros. un tipo de digestión y aparato digestivo generalizado se encuentran en los insectos herbívoros y
omnívoros como los “saltamontes”, “escarabajos” y cucarachas”.
Los insectos también necesitan respirar, la forma más simple de respiración es la difusión de un gas a través de las
membranas permeables y la dispersión de este gas respiratorio dentro del cuerpo por difusión de la sangre. En su más
alto grado de perfección, la respiración se efectúa por órganos especiales que se encuentran dentro del cuerpo, y por la
presencia de sustancias químicas en la sangre, que actúan como vehículos de los gases respiratorios
OBJETIVO: En la presente práctica describir la anatomía interna de los insectos, el estudio del endoesqueleto, el
sistema digestivo y el sistema traqueal.
II.
III. MATERIAL:
Por La Cátedra Por el Estudiante
● Estereoscopio ● cuatro adultos de “cucaracha”, y 01 “langosta”
● Placas Petri ● Navaja nueva
● Tabla de disección
● Alfileres, pinzas, gotero y estiletes
● Lupa de mano, láminas y laminillas.
IV. PROCEDIMIENTO:
1) ENDOESQUELETO: El endoesqueleto o esqueleto interno de los insectos está formado por los apodemas, los
mismos que vienen a
ser bordes internos que se forman por invaginación o inflexión del exoesqueleto. La función de los apodemas
es de dar mayor consistencia o solidez a la pared externa del cuerpo, servir simultáneamente para la fijación o
inserción de los músculos y órganos internos. El número de apodemas varía notablemente de un grupo de
insectos a otros. En general se puede manifestar que el endoesqueleto es mucho más desarrollado en insectos
adultos que en inmaduros.
a) Tentorio: “grillo”
Extraer las cabezas de los “grillos”, y colocarlos en formol al 10% durante una semana, luego con una navaja
rebanar los escleritos frontales y con los estiletes extraer los músculos hasta que esté completamente limpio
(sin musculatura), posteriormente colocarlo en una lámina porta objeto y observar. Identificar: Los brazos
anteriores, brazos posteriores, brazos dorsales y el cuerpo del tentorio.
a.s.: Inserción antenal
a.t.:Brazo anterior
d.t.: Brazo dorsal
p.t.: Brazo posterior
e.: Ojo
o.f.:Foramen occipital
t.b.: Cuerpo del Tentorio
Extraer los tórax de las “langostas” y colocarlos en formol al 10% durante una semana, luego con los estiletes
extraer la musculatura hasta que quede completamente limpio (sin músculos), posteriormente colocarlos
sobre una lámina portaobjeto.
Observar e identificar el fragmata (endotérgito), apodemas laterales (endopleuritos) y furca
(endoesternito).
2) Sistema Digestivo - Tubo digestivo:
El aparato digestivo está compuesto básicamente por el tubo digestivo o canal alimenticio y varias glándulas
conectadas directa o indirectamente con él, siendo las más típicas las glándulas salivales, los ciegos gástricos y los
tubos de malpighi.
● El tubo digestivo, está formado por un tubo que se extiende a lo largo del cuerpo por su parte central, desde
su extremo anterior hasta el posterior, la longitud es variable dependiendo de sus hábitos alimenticios, en
general es más largo en herbívoros que en los carnívoros. En el tubo digestivo se conocen tres divisiones: el
intestino anterior o estomodeo, el intestino medio o mesenterón y el intestino posterior o proctodeo.
Para observar el tubo digestivo coger una “cucaracha” y extraer las patas y alas, luego cortar con las tijeras
todo el borde del tórax y abdomen, posteriormente levantar los tergos (escleritos dorsales) del tórax y
abdomen hasta dejar al descubierto el tubo digestivo, luego extraerlo completamente (cabeza, tubo digestivo y
una porción terminal del abdomen), colocarlo en un Petri con agua y extenderlo cuidadosamente.
Observar e identificar las tres partes en las que se divide el tubo digestivo:
● Elestomodeo:comprendedesdelabocahastalosciegosgástricosyestáconstituidoporlaboca,faringe,
● esófago, buche y molleja o proventrículo.
● Elmesenterón:eselestómagopropiamentedicho,ycomprendedesdelosciegosgástricoshastalos
tubos de Malpighi.
Elproctodeo:comprendedesdelostubosdeMalpighihastalaaberturaanalyestáconstituidoporilion,
colon y recto.
Las glándulas accesorias del tubo digestivo: son las glándulas salivales.
3) Sistema Respiratorio:
El aparato respiratorio, está constituido por un sistema de tubos internos o tráqueas para la conducción del aire
exterior a las células del cuerpo (tejidos). Externamente estas tráqueas se muestran como pequeños orificios, que
poseen, unas válvulas que regulan la entrada del aire, que se conocen como espiráculos.
Generalmente existen dos pares de espiráculos en el tórax (meso, metatórax) y 6 a 8 pares en el abdomen.
Por ser las tráqueas invaginaciones del exoesqueleto poseen cutícula, la cual tiene la forma de un espiral, la
misma que da resistencia y elasticidad y evita que las paredes de las tráqueas se peguen entre sí.
La mayoría de insectos presentan dos troncos traqueales laterales que corren a lo largo del cuerpo,
dividiéndose en cada segmento en una rama o tronco dorsal, una visceral y una rama o tronco ventral.
Espiráculos metatorácicos de una langosta
A) Vistaventral B)Vistainterior
Aparato respiratorio
En la “cucaracha” extraer las patas y alas, luego cortar con las tijeras todo el borde del tórax y abdomen,
posteriormente levantar o sacar cuidadosamente sin musculatura los tergos (escleritos dorsales) del tórax y
abdomen.
● Observar al estereoscopio un sistema de tubos anillados de diferente calibre, identificar los troncos
● traqueales, tráqueas y traqueolas
Luegosacarconlaspinzasunpedazodelatráqueaycolocarlosobreunaláminaportaobjetosyobservar
al microscopio a 10X
En la “langosta”, observar los espiráculos del tagma torácico que presenta aparato oclusor externo, donde se
pueden ver el labio anterior y el posterior; y en el tagma abdominal los espiráculos abdominales, un par en cada
segmento
IV. RESULTADOS:
Tentorio
Brazo
anterior
Cuerpo de Tentorio
Brazos
Superiores
Furca
Apodema
Pleural
Fragmata
3. Identificar y colocar los nombres de las estructuras que se señalan en el esquema del aparato digestivo:
Aparato digestivo
1.- Esófago
2.- Glándula Salival
3.- Bolsa Salival
4.- Buche
5.- Proventrículo
6.- Ciegos Gástricos
7.- intestino Medio
8.- Tubos de Malpighi
9.- Intestino
10.- Recto
Aparato digestivo:”Cucaracha”
Tubos de
Esófago Malpighi Recto
Proventrículo
Ciegos Gástricos
Intestino Medio
Buche Intestino
5. Identificar y colocar los nombres de las estructuras que se señalan en el esquema del aparato digestivo:
Aparato Respiratorio
Tráquea
Tronco Traqueal
Traqueolas
El tubo digestivo de los insectos se origina a partir de tres regiones embrionarias: el estomodeo o
intestino anterior y el proctodeo o intestino posterior se forman por invaginaciones del ectodermo,
mientras que el mesenterón o intestino medio se desarrolla a partir del endodermo. Durante el
desarrollo embrionario, estas tres partes se unen formando un conducto continuo desde la boca
hasta el ano.(Int. J. Morphol, 2012)
Los insectos presentan un sistema respiratorio traqueal, compuesto por tubos ramificados llamados
tráqueas que se extienden por todo el cuerpo y se abren al exterior a través de espiráculos. El aire
entra y sale por difusión, sin necesidad de un sistema de bombeo. Las tráqueas se ramifican en
traqueolas, que llevan oxígeno directamente a los tejidos y células, eliminando la necesidad de un
sistema circulatorio sanguíneo. Este sistema permite una distribución eficiente del oxígeno, sostiene
altas tasas metabólicas y actividad física, y es ligero y eficiente, adaptado al pequeño tamaño de los
insectos.(Coello, Zorayda, 2019)
5.-¿Qué función cumplen los sacos aéreos en aquellos insectos que lo poseen?
Los insectos no poseen sacos aéreos como las aves, sino que su sistema respiratorio se basa en un
sistema traqueal. El aire entra y sale a través de espiráculos por difusión, sin necesidad de un
sistema de bombeo. Las tráqueas se ramifican en traqueolas, que llevan oxígeno directamente a las
células y tejidos, permitiendo el intercambio gaseoso sin un sistema circulatorio sanguíneo. Este
sistema traqueal satisface eficientemente las demandas de oxígeno de los insectos a nivel celular.
(Arrieta, Oscar, 2017)
Los insectos no tienen una abertura específica para el intercambio de gases, sino que utilizan un
sistema respiratorio traqueal, compuesto por tubos ramificados llamados tráqueas que se abren al
exterior mediante espiráculos distribuidos a lo largo de su cuerpo. El aire entra y sale por difusión a
través de estos espiráculos, y las tráqueas se ramifican en traqueolas que llegan directamente a los
tejidos y células, permitiendo que el oxígeno se difunda sin necesidad de un sistema circulatorio
sanguíneo.(E. Romaya, R. Ferrer, 2015)
VI. CONCLUSIONES: De acuerdo a sus resultados, expresa tus conclusiones
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Coloque en orden alfabético la bibliografía, consultas en internet, que ha utilizado
para el desarrollo de la discusión
Coello, Z. (2019, mayo 16). ¿Por Dónde y Cómo RESPIRAN los INSECTOS? - Ejemplos. expertoanimal.com.
https://www.expertoanimal.com/por-donde-y-como-respiran-los-insectos-24226.html
Desarrollo del intestino medio y caudal. (s/f). SlideShare. Recuperado el 27 de junio de 2024, de
https://es.slideshare.net/slideshow/desarrollo-del-intestino-medio-y-caudal/250025166
Roa, I., & Meruane, M. (2012). Desarrollo del aparato digestivo. Revista Internacional de Morfologia
[International Journal of Morphology], 30(4), 1285–1294. https://doi.org/10.4067/s0717-95022012000400006
Romay, E., & Ferrer, R. (2016). Eliminación extracorpórea de CO2: fundamentos fisiológicos y técnicos y
principales indicaciones. Medicina intensiva, 40(1), 33–38. https://doi.org/10.1016/j.medin.2015.06.001