INFORME

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
ICA - AYACUCHO
CFP/UCP/ESCUELA: SENATI - CHINCHA
ESTUDIANTE LAZO ALMEYDA CRISTHIAN EDUARDO
ID: 001433200 BLOQUE: 40NSIDE401
CARRERA: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PREVENCION DE RIESGOS
INSTRUCTOR: JARRIN ATUNCAR DIANA LIZETH
SEMESTRE: IV SEMESTRE DEL: 11 – 09 - 2023 AL: 14 – 01 - 2024

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
INFORME SEMANAL
IV SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 11/12 AL 13/12 DEL 20 23
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
El lunes se realizó una introducción sobre tema de salud 2 horas con

LUNES ocupacional profundizando unos puntos importantes sobre ello. 15 minutos
Se continuo con el desarrollo de la explicación se hablo sobre los

exámenes ocupacionales y en donde también se hablo sobre un 1 hora con
MARTES profesiograma, donde se dejo como actividad desarrollarlo. 30 minutos
El miércoles se realizó la sustentación de las actividades

realizadas por los diferentes grupos donde presentamos nuestra 1 hora con
MIÉRCOLES matriz de profesiograma. 30 minutos
Y de esa forma es como se culmino la semana teórica.
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL
TAREA SIGNIFICATIVA:
La tarea significativa fue la realización de una matriz de profesiograma acerca de
3 actividades, puestos de trabajo diferentes para identificar la exposición a la que
se encuentran los trabajadores cuando laboran.
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:

En esta actividad antes de realizarlo la instructora nos facilito y compartió un video
informativo donde nosotros pudimos escuchar hablar de unos puntos importantes
tales como los exámenes médicos ocupacionales que son, cuales son los tipos de
exámenes médicos que hay en donde se identifico que son 3 los exámenes de
ingreso, periódico y egreso.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
LOGO DE LA EMPRESA FT-SST-047

SG-SST
Fecha:
FORMATO PROFESIOGRAMA Versión: 001
Pagina 1 de 1
1. Objetivos. 4. Definiciones:
1.1 Trazar los requerimientos y exigencias que debe poseer el ocupante de cada cargo de la empresa XXXXXXX 4.1 Proceso: se refiere el lugar que ocupa el cargo dentro de la secuencia de pasos de gestión de la empresa, por ejemplo: procesos de
1.2 Establecer los parámetros de aptitud médica mínimos para los aspirantes a cargos en la empresa. conducción; revisión del sistema integrado de gestión, planeación del sistema integrado de gestión. Puede remitirse al documento “mapa de
1.3 Establecer criterios definidos para la solicitud de exámenes médicos de ingreso, periódicos y de egreso para cada cargo de trabajo en la procesos” de la empresa.
compañía.
1.4 Ubicar cada cargo según nómina de manera gráfica dentro del mapa de procesos de la empresa. 4.2 Actitud médica psicofísica: Se refiere a la condición mental y física mínima del aspirante al cargo para ser calificado como apto para el
1.5 Definir los peligros, riesgos y condiciones de trabajo de cada cargo. cargo en referencia.
2. Alcance. 4.3 A.V: abreviatura para agudeza visual.
Aplica a todas las áreas o dependencias que están involucradas en la "AQUI SU EMPRESA" 4.4 Exámenes médicos ocupacionales: se refiere a cada uno de los exámenes médicos de ingreso, periódicos y de egreso que por ley se
debe practicar un aspirante a cualquier cargo y que se ordenan de acuerdo a los factores de riesgos que conlleva cada cargo de manera
3. Responsabilidad. individual.
El jefe de gestión humana, y el Responsable del Sistema de Gestión son los responsables de hacer
aplicar los procedimientos para alcanzar los requerimientos y exigencias que debe poseer el ocupante de cada puesto de trabajo.
Página 1 FT-SST-047 Formato Profesiograma

FORMATO PROFESIOGRAMA
Pagina 1 de 1
OPERATIVO
ADMON U
CARGO:
TIPO DE
RESUMEN DE Peligros, riesgos, Factores físicos y Exámenes médicos ocupacionales. Aptitud médica psicofísica: restricciones, recomendaciones
Cargo según Nómina PROCESO
TAREAS. condición de trabajo habilidades. y/o criterios de no aptitud.
Ingreso Periódicos Egreso
No se admiten:
Cargo con posibilidad Radiaciones no ionizantes (
Buen acondicionamiento Psíquico: Trastornos del estado de ánimo; depresión, manía, hipomanía,
de planeación, teléfonos, móvil), Postura
físico, buena visión, bipolares, esquizofrenia, psicosis, trastornos de la personalidad, trastornos
Administrativo
organización, análisis y (sedentario, sentados),
COORDINADOR buena audición, disociativos.
desarrollo de Proceso de movimiento repetitivos Examen médico
SISTEMAS DE GESTION habilidades manuales, Iguales a los de Osteomuscular: no trastornos osteomusculares no tratados o que impidan la
estrategias, manejo de Medición Análisis (computador), orden público Médico Ocupacional ocupacional
DE LA SEGURIDAD Y habilidades ingreso al año movilidad y/o desplazamiento o que sean crónicos progresivos como artritis
relaciones, tolerancia y Mejora. (desplazamientos), incendio general
SALUD EN EL TRABAJO especialmente para reumatoide, no hernias discales que no hayan sido tratadas y controladas
del estrés, capacidad (infraestructura), Psicosocial
digitar, habilidades de médica o quirúrgicamente, no deformidades o limitaciones en manos o
de liderazgo, Manejo (carga mental y
comunicación verbal miembros inferiores que impida la habilidad manual y/o de digitación
de Personal organizacional).
Cargos con posibilidad

de cumplimiento de
metas a cargo de
No se admiten:
personal, requieren
Ruido, psicosocial (carga Psíquico: Trastornos del estado de ánimo; depresión, manía, hipomanía,
tolerancia al estrés,
mental y organizacional), Buen acondicionamiento bipolares, esquizofrenia, psicosis, trastornos de la personalidad, trastornos
presión del tiempo,
Postura (de pie - sedentarias), físico, buena visión, disociativos.
Operativo
liderazgo, manejo de Examen médico

movimiento repetitivos buena audición, Iguales a los de Osteomuscular: no trastornos osteomusculares no tratados o que impidan la
CALIDAD relaciones Producción Médico Ocupacional ocupacional
(manuales), incendio habilidades manuales, ingreso al año movilidad y/o desplazamiento o que sean crónicos progresivos como artritis
interpersonales, general
(infraestructura). locativos en habilidades de reumatoide, no hernias discales que no hayan sido tratadas y controladas
manipuladores de
empresas por machucón, comunicación verbal médica o quirúrgicamente, no deformidades o limitaciones en manos o
alimentos,
caída objetos, etc.). miembros inferiores que impida la habilidad manual y/o de digitación
Identificacion de
materia prima en buen
estado, limpieza y
desinfeccion de areas.
No se admiten:
Postura (de pie - sedentarias), físico, buena visión, Médico Ocupacional , disociativos.
Operativo
de cumplimiento de Examen médico

movimiento repetitivos buena audición, coprologico, Serologia, Iguales a los de Osteomuscular: no trastornos osteomusculares no tratados o que impidan la
CONDUCTORES metas, requieren Producción ocupacional
(manuales), incendio habilidades manuales, koh de uñas, frotis de ingreso al año movilidad y/o desplazamiento o que sean crónicos progresivos como artritis
tolerancia al estrés, general
(infraestructura). locativos en habilidades de garganta reumatoide, no hernias discales que no hayan sido tratadas y controladas
Entrega de mercancia
caída objetos, etc.). Transito miembros inferiores que impida la habilidad manual y/o de digitación

No se admiten:
de cumplimiento de
metas, requieren
tolerancia al estrés,
Postura (de pie - sedentarias), físico, buena visión, Médico Ocupacional , disociativos.
Operativo
Capacidad de hablar y Examen médico

movimiento repetitivos buena audición, coprologico, Serologia, Iguales a los de Osteomuscular: no trastornos osteomusculares no tratados o que impidan la
VENDEDORES escuchar, capacidad Comercial ocupacional
(manuales), incendio habilidades manuales, koh de uñas, frotis de ingreso al año movilidad y/o desplazamiento o que sean crónicos progresivos como artritis
de razonamiento, general
(infraestructura). locativos en habilidades de garganta reumatoide, no hernias discales que no hayan sido tratadas y controladas
carismas, empatia,
orientacion a objectivos
caída objetos, etc.). Transito miembros inferiores que impida la habilidad manual y/o de digitación
y organización,
compromiso
OBSERVACIONES El profesiograma se realiza con el fin de identificar factores de riesgo por cargo que tienen mayor impacto en la población trabajadores, sin embargo tambien se desarrolla los examenes de ingreso, periodicos, e engreso.
Página 2 FT-SST-047 Formato Profesiograma

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
ICA - AYACUCHO
ESTUDIANTE: LAZO ALMEYDA CRISTHIAN EDUARDO

1. PRESENTACIÓN.



PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
DESDE HASTA
OPERACIONES
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
INFORME SEMANAL
Se realizó una introducción al tema de salud ocupacional

mencionando ciertos puntos sobre las normativas, que es salud
ocupacional, entre otros puntos. 2 horas con
LUNES Después formó salas para desarrollar una actividad que era 15 minutos
resolver 6 preguntas y al termino sustentarla.
Se inició las exposiciones donde cada

MARTES grupo debería de sustentar y explicar sobre el desarrollo de las 1 hora con
preguntas. 30 minutos
Se continuo con las exposiciones pendientes y la profesora cerro
con una explicación sobre el tema
MIÉRCOLES 1 hora con
30 minutos
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL
La tarea significativa fue la realización de las preguntas que se habían dejado para
desarrollar y profundizar un poco mas sobre el tema.
La instructora formo grupos en el cual cada grupo debería de desarrollar unas
preguntas referentes al tema, entonces en mi grupo nos dividimos las preguntas
pudimos realizar la actividad
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

NOTA
FIRMA DE MONITOR DE
EMPRESA:

INJUSTIFICADAS: I
JUSTIFICADAS : FJ

CORRESPONDIENTE
Curso: Salud Ocupacional
Instructora: Diana Jarrin
Integrantes: Grupo 02
Lazo Almeida Eduardo
Ariela Brisshell Magallanes Anton
Velasque Huaina Brenda
Cavero Franco Ernesto Luis
Semestre: 4 Semestre
1. ¿QUÉ ES LA SALUD OCUPACIONAL ?
Implementa el bienestar físico, mental y

social de todos los trabajadores y
contribuye a crear ambientes de trabajo
saludables, a través de estrategias de
prevención de accidentes y de
enfermedades profesionales u
ocupacionales
2. ¿QUIÉN FISCALIZA A LAS INSTITUCIONES DE SALUD QUE REALIZAN
LOS EXÁMENES MÉDICOS OCUPACIONALES?
• La entidad encargada de supervisar

el cumplimiento es la
Superintendencia Nacional de
Fiscalización Laboral (SUNAFIL) la
cual debe comprobar la existencia
de una infracción.
• Las clínicas deben estar certificada
por DIGESA(La Dirección General de
Salud Ambiental )
3. ¿CUÁL ES LA NORMATIVA NACIONAL REFERENTE A LOS
SERVICIOS DE MEDICINA OCUPACIONAL?
• Norma Marco: Ley de SST- N° 29783 y su reglamento DS: N° 005-
2012-TR
• DS Nº 016-2016-TR. Aprueban Norma Técnica de Salud que
establece los
• Exámenes Médicos Ocupacionales para los Estibadores
Terrestres y
• Transportistas Manuales.
• Documento Técnico: Protocolo de exámenes médicos
ocupacionales, guías y
• diagnósticos de los exámenes médicos obligatorios por
actividad y
• modificatorios RM N° 312-2011- MINSA/ RM-004-2014 u otro
vigente
4. ¿QUÉ TIPO DE CONTROLES MÉDICOS DE SALUD OCUPACIONAL
SE DEBE HACER EN TRABAJOS DE ALTURA EN PERÚ?
• Examen Médico Ocupacional Trabajo
en Alturas
• Examen médico ocupacional con
Anexo para alturas
• Glicemia
• Perfil lipídico (HDL, LDL, colesterol y
triglicéridos)
• Optometría o Visiometría
• Audiometría
• Si la empresa lo desea podrá realizar
Electrocardiograma
5. ¿CUÁL ES LA LEY DE SALUD Y QUE
PASA CUANDO SE INCUMPLE?
• A fin de mejorar disposiciones del Reglamento
de Seguridad y Salud
• en el Trabajo, se ha publicado el Decreto
Supremo N° 006-2022-TR,
• que modifica el Registro Único de Información
sobre accidentes de
• trabajo, incidentes peligrosos y enfermedades
ocupacionales y el
• reglamento de la Ley de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
6. REALIZAR EJEMPLOS DE
EVALUACIONES DE EMO.
13/7/23, 13:26 Sistema de Administracion - MediWeb
RESUMEN DE EXAMEN MEDICO OCUPACIONAL
EMPRESA: EL PEDREGAL S.A FECHA: 26-05-2023

APELLIDOS Y NOMBRES: MINAYA HERNANDEZ NORMA YOVANNA COD. DE H. CLINICA: 70129917
EDAD: 26 AÑOS
PUESTO: ASISTENTE(A) DE PROCESO AGRICOLA

El médico que suscribe, CERTIFICA haber realizado el examen médico, a la persona que se menciona en la parte superior.
DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS (AL EXAMEN CLÍNICO Y EXAMENES AUXILIARES)
EVALUACIÓN MÉDICA: PERIODICO
IMC /PRESION ARTERIAL: 25.1 Kgm2 S.C. / 90/60 mm/Hg

EVALUACIÓN MUSCULO/ESQUELÉTICA: ASINTOMATICO
EXAMEN OFTÁLMICO: AMETROPIA LEVE NO CORREGIDA (V.LEJOS)
AUDIOMETRIA: NA
ESPIROMETRÍA: NA
EXAMEN PSICOLÓGICO: PACIENTE EVALUADO PSICOLOGICAMENTE APTO
RADIOGRAFÍA DE TÓRAX PA: NA
EKG NA
CERTIFICADO DE TRABAJO EN ALTURA > 1.8 mts.. NA

CERTIFICADO 7D (ASCENSO A ALTURA) NA
INVESTIGACIÓN DE SOSPECHA DE S.A.S. NA
EXAMEN MUCOCUTÁNEO: NO SE APRECIAN LESIONES DÉRMICAS SOSPECHOSAS DE
OTROS:
NEOPLASIA NI DE MICOSIS.
PRUEBAS DE LABORATORIO:
HEMOGLOBINA/HEMATOCRITO 12.9 gr/dl 37.1 % GRUPO SANGUINEO Y FACTIOR RH: N.A
GLUCOSA BASAL: 82 mg/dl EXAMEN DE ORINA Normal

COLESTEROL: 167 mg/dl TRIGLICÉRIDOS: 76
OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
1. SOBREPESO - DIETA HIPOCALÓRICA Y EJERCICIOS AERÓBICOS.
2. AMETROPIA LEVE NO CORREGIDA (V.LEJOS) - EVALUACIÓN POR OFTALMOLOGIA Y USO DE LENTES CORRECTORES.
- INTRODUCCIÓN A PROGRAMA DE PAUSAS ACTIVAS.

- CAPACITACIÓN EN POSTURAS ERGONÓMICAS ACORDE A PUESTO LABORAL.
OTRAS RECOMENDACIONES - USO DE FOTOPROTECTORES SEGÚN NIVEL DE EXPOSICIÓN A RADIACIÓN
SOLAR.
COMENTARIO ADICIONAL
LA APTITUD MÉDICA OCUPACIONAL SE DA SEGUN LOS CRITERIOS DE LA EMPRESA EL PEDREGAL S.A
APTO NO APTO APTO CON RESTRICCIONES
SOLO SI AMERITA INDICAR:

-Uso correctores Oculares SI NO
-Uso estricto de Protectores Auditivos SI NO
Otra
- Yo, como paciente por la presente autorizo al médico evaluador a tener acceso a mi Historia Clínica, a la vez autorizo a la Clínica Virgen de
Alta Gracia a tener archivo de la misma y hacer entrega de una copia a la empresa EL PEDREGAL S.A , donde se mantendra en resguardo
en el área de SSO.
Firma y huella del paciente Firma y Sello del Médico
corporacionhomesafety.com/Resultados/Empresa/resultados.php?fechafinal=13-07-2023&fechainicio=01-05-2023&dni=70129917&descripcion=… 1/1
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EN TRABAJO INDUSTRIAL
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1. PRESENTACIÓN.



PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
DESDE HASTA
OPERACIONES
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73

OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112

OPERACIONES
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151

INFORME SEMANAL
LUNES
El martes se habló sobre la implementación de un programa de 2 horas con

MARTES promoción de la salud en el trabajo en las organizaciones. 15 minutos
Se continuo con el tema y a la vez se dejó una actividad grupal 1 hora con
MIÉRCOLES donde se debía realizar una campaña sobre un tema al azar a 30 minutos
diferentes grupos
Se realizó la exposición pendiente y cada grupo por sustentar su 1 hora con

JUEVES campaña 30 minutos
VIERNES
SÁBADO
TOTAL
La tarea significativa fue la realización de la campaña en el caso de mi grupo nos
tocó realizar la campaña de inteligencia emocional.

En esta actividad antes de realizarlo la instructora hablo referente el tema sobre
puntos importantes que se debería de tomar en cuenta para realizar nuestras
campañas.
Después de habernos brindado las pautas suficientes explico cómo se realizaría
la actividad donde formo grupos y de acuerdo con las salas, a cada grupo le tocaba
un tema distinto
EVIDENCIA DEL DESARROLLO DE LA CLASE

NOTA
FIRMA DE MONITOR DE
EMPRESA:

INJUSTIFICADAS: I
JUSTIFICADAS : FJ

CORRESPONDIENTE
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Cuando hablamos de inteligencia emocional (IE), nos referimos a la habilidad de entender, usar
y administrar nuestras propias emociones en formas que reduzcan el estrés, ayuden a comunicar
efectivamente, empatizar con otras personas, superar desafíos y aminorar conflictos.
Un nivel alto de inteligencia emocional nos permite forjar relaciones sanas y equilibradas dentro
del núcleo familiar, en la escuela y en el trabajo. También es la herramienta básica para la
autocrítica positiva, un recurso muy útil para aproximarnos sin juicio a nuestras propias
cualidades y áreas de oportunidad con un propósito de mejora.
¿Cómo desarrollar la inteligencia emocional?

 Aprender a controlar las emociones para evitar que sean ellas las que tomen el
control de la situación.
 Mejorar la comunicación verbal para expresar mejor lo que se siente.
 Desarrollar más la empatía para comprender de forma más precisa los

sentimientos de los demás.
 Desarrollar la escucha activa para entender el mensaje que otros quieren

comunicar.
 Aprender a hacer autocríticas constructivas.
 Aprender a negarse a ciertas cosas, priorizando el bien propio antes que el de

los demás.
 Desarrollar la capacidad de identificar las emociones para evitar confundirlas

con otras y tener consciencia sobre lo que se siente en cada momento.
Ejemplos de inteligencia emocional
 Intervenir en conflictos de trabajo para solucionarlos de manera efectiva.
 Controlar episodios de enojo.
 Ponerse en el lugar de una persona que está pasando por un mal momento
para comprenderlo a cabalidad, permitiendo saber qué hacer en tal situación.
 No confundir la tristeza con la depresión.
 Expresar un determinado sentimiento utilizando las palabras precisas, de modo

que la otra persona pueda comprender muy bien lo que sientes.
¿Cuáles son los tipos de inteligencia emocional?
La inteligencia emocional no es una sola. Abarca diferentes tipos y características que

definen el coeficiente intelectual de un aspecto de la persona.
ESTAS PUEDEN DIVIDIRSE EN CINCO CATEGORÍAS BÁSICAS:
 Empatía: Consiste en entender cómo se sienten los demás y aprender a

comunicarse correctamente para lograr un objetivo común. Cada persona
reacciona de diferente manera a ciertos estímulos dependiendo de su contexto
y su experiencia.
 Habilidades sociales: las buenas relaciones interpersonales guían a las

personas al éxito, ya que pueden lograr más cosas con liderazgo, gestión de
conflictos, cooperación y trabajo en equipo.
 Autoconocimiento: este tipo de inteligencia emocional consiste en la

capacidad de reconocer los sentimientos que uno alberga y cómo estos pueden
afectar las acciones que hacen. La conciencia emocional y la confianza son
vitales para su desarrollo.
 Motivación: este tipo se relaciona con el compromiso de llegar a los
objetivos que uno se plantea, cómo se mantiene el positivismo ante las
adversidades y cuál es la iniciativa que una persona maneja para plasmar
determinadas metas.
 Autorregulación: las técnicas de autocontrol son esenciales en la

inteligencia emocional. Controlar la duración de nuestras emociones y que
tanto influyen estas en nuestras decisiones es vital para este tipo de
inteligencia emocional.
A pesar de que varios psicólogos ya habían señalado la insuficiencia de los
elementos cognitivos y racionales como únicos indicadores de inteligencia, el
concepto surge en 1983 con el psicólogo Howard Gardner, quien considera a los
test de coeficiente intelectual como insuficientes para lograr una apreciación de
la inteligencia.
Existen dos formas elementales de inteligencia

emocional:
 Inteligencia interpersonal. Implica entender y comprender las

emociones de los otros y tener la habilidad de reaccionar según el estado
anímico del otro.
 Inteligencia intrapersonal. Implica entender y comprender las

propias emociones, de tenerlas en cuenta al momento de tomar decisiones y
ser capaz de regular las emociones según la situación.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI - CHINCHA

ESTUDIANTE LAZO ALMEYDA CRISTHIAN EDUARDO

ID: 001433200 BLOQUE: 40NSIDE401

CARRERA: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PREVENCION DE RIESGOS

INSTRUCTOR: JARRIN ATUNCAR DIANA LIZETH

SEMESTRE: IV SEMESTRE DEL: 11 – 09 - 2023 AL: 14 – 01 - 2024

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

*Número de repeticiones realizadas.

IV SEMESTRE SEMANA N° 1 DEL 11/12 AL 13/12 DEL 20 23

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

El lunes se realizó una introducción sobre tema de salud 2 horas con

Se continuo con el desarrollo de la explicación se hablo sobre los

El miércoles se realizó la sustentación de las actividades

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO:

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

LOGO DE LA EMPRESA FT-SST-047

2. Alcance. 4.3 A.V: abreviatura para agudeza visual.

Página 1 FT-SST-047 Formato Profesiograma

Ingreso Periódicos Egreso

Cargos con posibilidad

liderazgo, manejo de Examen médico

de cumplimiento de Examen médico

Cargos con posibilidad

Capacidad de hablar y Examen médico

Página 2 FT-SST-047 Formato Profesiograma

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI - CHINCHA

ESTUDIANTE: LAZO ALMEYDA CRISTHIAN EDUARDO

ID: 001433200 BLOQUE: 40NSIDE401

CARRERA: SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PREVENCION DE RIESGOS

INSTRUCTOR: JARRIN ATUNCAR DIANA LIZETH

SEMESTRE: IV SEMESTRE DEL: 11 – 09 - 2023 AL: 14 – 01 - 2024

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

*Número de repeticiones realizadas.

IV SEMESTRE SEMANA N° 2 DEL 18/12 AL 20/12 DEL 20 23

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Se realizó una introducción al tema de salud ocupacional

Se inició las exposiciones donde cada

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

Implementa el bienestar físico, mental y

• La entidad encargada de supervisar

RESUMEN DE EXAMEN MEDICO OCUPACIONAL

EMPRESA: EL PEDREGAL S.A FECHA: 26-05-2023

PUESTO: ASISTENTE(A) DE PROCESO AGRICOLA

EVALUACIÓN MÉDICA: PERIODICO

IMC /PRESION ARTERIAL: 25.1 Kgm2 S.C. / 90/60 mm/Hg