06 Arte Mes de Agosto

TEMA: EL VOLUMEN DEL SONIDO
EL VOLUMEN DEL SONIDO
La mejor manera de empezar una clase es, por supuesto, cantando. Así que elevemos nuestras
voces y como si fuese una oración entonemos "El Himno de la Alegría".
Y lo vamos hacer dándole diferentes matices. Eso quiere decir que cantaremos a momentos
fuertes y en otros momentos suavecito. Estos matices en la música son importantes porque harán
que una melodía nunca parezca monótona. Así que, atención con las indicaciones del profesor.
El volumen del sonido
¿No todos los sonidos que escuchamos son iguales,

verdad?. En ese gran mundo de sonidos en la que estamos
envueltos, existen sonidos suaves, moderados, fuertes y
otros que son muy fuertes.
Todos nosotros podemos distinguir los diferentes volúmenes

del sonido. Un grupo de personas juntas, al hablar, producían
un sonido más fuerte que una sola persona. Imagínate
una calle de tu ciudad a las cinco de la mañana.... silencio...
se puede oír a los pajaritos, al señor que vende el pan.. Ahora
imagínate la misma calle al medio día... bulla... los carros, las
bocinas, los gritos. En este último caso el volumen ha
crecido tanto que nos fastidia.
Pues bien, ahora podemos comprender que al sonido lo podemos distinguir por su volumen, por
su fuerza. Entonces hay sonidos fuertes y sonidos suaves.
Tenemos que aprender a distinguir el volumen de los sonidos y a usarlo bien, pues si abusamos
del volumen nos puede traer muchos problemas físicos.
AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Si para el conjunto de sonidos, distinguir el volumen es importante, para la música lo es mucho
más. Usar el volumen en música, es un arte y se le conoce con el nombre de matiz.
Una Orquesta Sinfónica puede juntar a más de ochenta músicos. Tantos instrumentos juntos
pueden hacer vibrar los vidrios de una Catedral con su volumen, pero al mismo tiempo, sus
melodías pueden ser una tierna caricia, por la suavidad de su volumen: manejan a la perfección el
matiz.
El lenguaje de la música
Vamos a conocer dos nuevos signos. Las dos son figuras que usaremos en nuestra lectura
rítmica.
Pon mucha atención y recuerda:
La figura que quiere enseñarte ahora, es más pequeña que la corchea, por eso la vamos a
conocer de a dos, juntas dos semicorcheas.

A PRACTICAR

EL SILENCIO
Escúchame con atención, ¿recuerdas que te dije que íbamos a aprender dos nuevos signos?
pues aquí va el segundo.
Este nuevo signo, está relacionado con la pausa o mejor llamado silencio.
i SHSSSSSSS ! .... cállense.... nos grita alguien, cuando estamos haciendo mucha bulla, y
nosotros nos callamos, hacemos una pausa, guardamos silencio.
Pues lo mismo pasa en la música. Estamos tocando una canción y de pronto vemos el signo de
un silencio y nosotros hacemos una pausa, debemos guardar silencio.
En música, existen varios silencios, esta vez quiero solamente mostrarte uno:

A PRACTICAR
PRACTICANDO NUESTRA LECTURA

TEMA: CANCIONES
- Escuchan canciones arequipeñas.
- El profesor entrega copias con las canciones que escucharon.
- Organizados en grupos aprenden una de las canciones para cantar en la hora de ingreso.
- Entonamos canciones en pares o tríos.
Cancionero
Montonero arequipeño
Montonero arequipeña, Dale dale un besito
Ahora que acabo la guerra (bis) a tu encantadora prenda.
Guarda tu viejo uniforme, Y brinda por la arrogancia
Galonado con heridas (bis) de tu preciosa morena (bis)
Has luchado en bandolera Recio cholo arequipeño
por tu divisa y caudillo orgullos como el Misti (bis)
Pero es preciso que ahora bonachón cual tu campiña
retomes a tu morena (bis) querendón como ninguno (bis)
Ay así me gusta cholito Montonero arequipeño
cholo, lolo picantero. Ha luchado en cien combates.
La Benita
Hoy es el gran día, Tengo una hermanita

día de mi hermana chiquita y bonita
hoy es la gran día,
día de mi hermana
Corazón del Misti
alma de su cielo
Hay que festejarla
Con todita el alma Corazón del Misti
hay que festejarla

con todita el alma Alma de su cielo.
Todo es alegría Todo es alegría

canta los jilgueros el canta los jilgueros el
sol brillaba (bis) por sol brillaba (bis)
nuestra hermanita
viva la Benita. por nuestra hermanita
viva la Benita
Tengo una hermanita

chiquita y bonita. Corazón del Misti
alma de su cielo
corazón del Misti
alma de su cielo.
Ciudad blanca
Oh linda Arequipa la marcha nupcial.

la novia adorada Y tu pretenciosa
que bella y esbelta guardas tus azares
vestida de blanco te para regalarles a
veo al pasar. los forasteros que
están por llegar.
Con tu prometido
el Misti dormido Adiós ciudad
invidente y mudo le Blanca novia
estrecha en sus hecha pincel.
brazos cuales su
majestad (bis) adiós señor Misti
que seas feliz en
tu luna de miel.
Todos los poetas

en odas floridas
han tejido notas Que seas muy feliz
para regalarte. en tu luna de miel.
Rio de Arequipa

Al silencio de una noche río Al silencio de una noche
de Arequipa río de Arequipeña
ya vas calmando, calmando ya vas calmando,

(bis) calmando (bis)
Al ruido de unas cadenas Al ruido de unas cadenas

chola arequipeña. chola arequipeña.
Te vais, me dejas llorando, Te vais, me dejas llorando,

te vais, me dejas llorando.
Te vais, me dejas llorando
No por hermosa que seas

chola arequipeña No por hermosa que seas
chola arequipeña me
me estas engañando, estáis engañando,
engañando (bis) engañando (bis)
No te subáis tan arriba No te subáis tan arriba

chola arequipeña. chola arequipeña
Te vais, me dejas llorando, te vais, me dejas llorando,

te vais, me dejas llorando te vais, me dejas llorando
- Bailan la canción aprendida con alegría y gracia.

- Como tarea investigan sobre la historia de los grandes cantantes arequipeños: Los hermanos
Dávalos orgullo de Arequipa.
- Elaboran un trifoliado con la información obtenida.
- La finalizar el mes entonarán todas las canciones como buen arequipeño.

TEMA: VALORANDO NUESTRAS COSTUMBRES
- Observan ilustraciones sobre PATRIMONIO DE IDENTIDAD LOCAL REGIONAL de la
cultura de Arequipa.
Bailes típicos de Arequipa
Negrillos de Chivay Pausiñas de Arequipa Witititi
La pampeña K- jamile

Casonas de Arequipa
Casa Arango Casa de Goyeneche Casa Irriberry
Casa Ricketts Casa de la Moneda o Quiroz Casa de Moral

Tristan de Pozo
Iglesias de Arequipa
La Compañía Santo Domingo San Agustín
Santa Martha Cayma Santa Teresa

Yanahuara San Francisco
Platos típicos de Arequipa

Adobo arequipeño Cuy Chactado Chupe de camarones
Vaso de chicha Rocoto Relleno
- Peleas de toros
- Pelea de gallos
- Fiesta de la virgen de Chapí
- Fiesta de las cruces
- Fiesta de quema de Judas
- Corso de Arequipa
- Festidanza
- La lechera
- Las picanterías
Peleas de toros: Una de las tradiciones que aflora el espíritu bravío de los arequipeños, es
la “Pelea de Toros”, ocasión en la que se realiza una pelea entre dos impresionantes
animales aproximadamente 1,500 kg, que luchan por imponer su fuerza y resistencia.
Fiesta de la Virgen de chapi: A 45 kilómetros de la ciudad de Arequipa se encuentra el
Santuario de la Virgen de Chapi, a donde van los devotos en peregrinación el 1ro. De mayo
de todos los años. Largas hileras de peregrinos llenan el camino al lugar y en la
impresionante romería se junta fieles de Arequipa, de otras ciudades del sur del país e
inclusive gente llegada de Bolivia, Chile y hasta de Argentina.
-Responden:
¿Qué significa Patrimonio e Identidad?
¿Qué significa baile típico?
¿A qué se denomina casonas?
¿Las iglesias forman parte del Patrimonio Cultural? ¿Por qué?
- El profesor presenta el tema: Valoremos y respetemos nuestras costumbres y el folklore.
-Leen el siguiente diálogo:
Son los bienes que hay
en una ciudad o
departamento que los
hace auténticos por su
cultura, tradiciones, Señor Misti ¿Qué es
costumbres y folklore. Patrimonio de
Identidad local y
regional?
- Responden:
¿Cuáles son las costumbres de tu localidad y región?
¿Cuál es el folklore de tu región?
- El profesor motiva a los niños para elaborar un álbum: Patrimonio de mi Región
- Materiales: - Tapas duras.
- Hojas Bond.
- Hojas Afiche.

- Gusano.
- Láminas.
- Goma
-Procedimientos:
1ª Elaborar la tapa y contratapa.
2ª Adornar la tapa con un dibujo representativo de la región.
3ª Escribir en los separadores (Hojas bond colores o afiche).
Ubicación Historia de Danzas

geográfica la fundación Típicas
CARÁTULA de la región de la Canciones
y provincia provincia
Casonas Platos Fiestas Fiestas

Antiguas costumbristas religiosas
Iglesias Típicos
4ª Después de cada separador colocan las hojas con las láminas de los dibujos.
5ª Por último colocan la carátula y asegurar con el gusano las hojas y ya está listo el álbum.
- Exponen sus trabajos y los ubican en el sector correspondiente mediante la técnica del museo
observan todos los trabajos realizados por sus compañeros.
- Elaboran un circuito turístico del centro de la ciudad de Arequipa.

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EL VOLUMEN DEL SONIDO

El volumen del sonido

¿No todos los sonidos que escuchamos son iguales,

Todos nosotros podemos distinguir los diferentes volúmenes

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Pon mucha atención y recuerda:

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

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AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

PRACTICANDO NUESTRA LECTURA

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Montonero arequipeña, Dale dale un besito

Ahora que acabo la guerra (bis) a tu encantadora prenda.

Guarda tu viejo uniforme, Y brinda por la arrogancia

Galonado con heridas (bis) de tu preciosa morena (bis)

Has luchado en bandolera Recio cholo arequipeño

por tu divisa y caudillo orgullos como el Misti (bis)

Pero es preciso que ahora bonachón cual tu campiña

retomes a tu morena (bis) querendón como ninguno (bis)

Ay así me gusta cholito Montonero arequipeño

cholo, lolo picantero. Ha luchado en cien combates.

Hoy es el gran día, Tengo una hermanita

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Todo es alegría Todo es alegría

Tengo una hermanita

Oh linda Arequipa la marcha nupcial.

Todos los poetas

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

ya vas calmando, calmando ya vas calmando,

Al ruido de unas cadenas Al ruido de unas cadenas

Te vais, me dejas llorando, Te vais, me dejas llorando,

No por hermosa que seas

No te subáis tan arriba No te subáis tan arriba

Te vais, me dejas llorando, te vais, me dejas llorando,

- Bailan la canción aprendida con alegría y gracia.

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Casa Ricketts Casa de la Moneda o Quiroz Casa de Moral

Santa Martha Cayma Santa Teresa

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Platos típicos de Arequipa

Vaso de chicha Rocoto Relleno

AGOSTO 5º PRIMARIA –ARTE I.E.P. TERESITA DE JESUS

Ubicación Historia de Danzas

Casonas Platos Fiestas Fiestas

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