Notas Historia del Pensamiento Económico

Conferencia 1

Período Período clásico Período neoclásico Economía moderna

Enfoque Poder Asignación de recursos escasos 'Modelado'
principal
Punto de 1776 1870 1940/50
partida
Característica Riqueza de las revolución marginal
naciones

En el siglo XIX, la adecuación y la importancia de la economía clásica disminuyen. Las

alternativas fueron:
- Marx y el socialismo
- Economía histórica
- Marginalismo: corriente principal del período neoclásico
- Institucionalismo
- Economía keynesiana

Hay dos tipos de explicaciones para la transición de ideas/escuelas económicas.

- Factores externos: cambios en las circunstancias sociales.
- Factores internos: falta de coherencia de las teorías; Los instrumentos y técnicas resultan
cada vez más inadecuados.

Cambio del clasicismo al marginalismo: la revolución industrial, la economía clásica no era

apropiada para esto.

¿Por qué la economía comenzó como ciencia en 1776? ¿Qué tenía de especial La riqueza de las
naciones de Adam Smith?
La Riqueza de las Naciones afirmó que la división del trabajo hará crecer la riqueza. La gente
intenta constantemente mejorar sus condiciones. Las personas avanzan juntas, pero
principalmente por interés propio . Sin embargo, este interés propio no significa que algunas
personas se beneficien mientras que otras resulten perjudicadas. La interdependencia da como
resultado ajustes mutuos en el comportamiento y tales patrones canalizan las pasiones en
direcciones socialmente deseables. No es necesario imponer todas las reglas para llegar a un
acuerdo y promover la coordinación. La idea principal detrás de esto es que las personas no
pueden vivir sin interacción social.
Smith: el interés propio produce un mejor resultado social que actuar por interés social. Esto
contradice la opinión común que quería suprimir el interés propio para promover el interés
general. Además del interés propio, se requieren instituciones apropiadas para el avance de las
personas:
- Dirigir el comportamiento de los individuos hacia una contribución al interés general.
- Ofrecer oportunidades y limitaciones; no necesariamente es un resultado positivo para
todos.

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Objetivo: mejorar la propia condición.
Medios: riqueza
Cómo acumular riqueza: división del trabajo y, por tanto, comercio/intercambio.
Todos deberíamos beneficiarnos: espacio para el interés propio y las instituciones.

Las ideas de Smith contrastaban completamente con las ideas anteriores.

Antes de 1776: Periodo Preclásico .
Período preclásico temprano: filósofos griegos y escritores escolásticos. La economía desde un
punto de vista ético/religioso.
Periodo preclásico posterior: 1500-1776: Mercantilistas y precursores de la escuela clásica.

En la Edad Media, la importancia del mercado, el trabajo asalariado y el crecimiento de la

actividad económica se volvieron más importantes. Como resultado, la sociedad se transformó.
La economía quedó subordinada a los objetivos políticos, para aumentar el poder del Estado.

¿OMS? Filósofos y escritores Mercantilistas Smith/escuela

escolásticos griegos. clásica
Enfocar Comunidad Estado Mercado
Objetivos Ético/religioso Político Económico

La escuela mercantilista (1500-1776)

Los objetivos políticos eran aumentar la riqueza y el poder. Los mercantilistas ya no eran
filósofos, sino funcionarios gubernamentales y comerciantes. Crecimiento de la riqueza y el
comercio en una época de creciente comercio, ciudades emergentes y construcción del Estado. La
economía era la gestión del hogar nacional.

1. Poder . Dinero = poder. Riqueza = stock de oro y plata (también riqueza de la propia
nación). La riqueza estaba fuertemente vinculada al poder político/estatal. Era necesario un
excedente de exportaciones para generar pagos en dinero fuerte.
2. Fuentes de riqueza .
- Recursos naturales
- Robar a otros
- Comercio exterior: E > M (Thomas Mun)
3. Juego de suma cero. La cantidad total de riqueza mundial es fija. La ganancia de un país
es la pérdida de otro. Guerra económica. No todos los países podían exportar
simultáneamente más de lo que importaban. Por lo tanto, el propio país debe promover las
exportaciones y ganar riqueza a expensas de sus vecinos. El nacionalismo mercantilista condujo
naturalmente al militarismo.
4. Gobierno. Necesidad de regulación
- El interés individual entra en conflicto con el interés nacional
- El mercado induce conflictos
- Avanzar en objetivos políticos.
5. Importación libre de derechos de materias primas que no podrían producirse en el país,
protección de los bienes manufacturados y materias primas que podrían producirse en el país y
restricciones a la exportación de materias primas. A esto se le llamó “el miedo a las mercancías” .

2
 El interés de los comerciantes era más importante que el del consumidor (porque tenían
una variedad limitada de productos).
6. Colonización y monopolización del comercio colonial .
Los capitalistas comerciantes favorecían la colonización y querían mantener las colonias
eternamente dependientes y subordinadas a la madre patria.
7. Oposición a peajes internos, impuestos y otras restricciones a la circulación de mercancías .
Pensaron que podría aumentar los precios de exportación. Sin embargo, no favorecían el libre
comercio interno; preferían concesiones monopólicas y privilegios comerciales exclusivos
siempre que podían adquirirlos.
8. Se necesitaba un gobierno central fuerte para promover objetivos mercantilistas.
Se necesitaba un gobierno nacional fuerte para garantizar una regulación uniforme. Los
gobiernos centrales también eran necesarios para lograr los siguientes objetivos: nacionalismo,
proteccionismo, colonialismo y comercio interno libre de peajes e impuestos excesivos.
9. Importancia de una población numerosa y trabajadora . Mantendría alta la oferta de mano de
obra y bajos los salarios, y también proporcionaría una abundancia de soldados si fuera
necesario para la guerra. Los salarios bajos permitirían bajar los precios de las exportaciones y
aumentarían la entrada de oro, reducirían la ociosidad y promoverían una mayor participación
en la fuerza laboral. La ociosidad, el robo y la mendicidad eran tratados sin piedad.

Un punto importante del mercantilismo es la regulación de la economía. Fortalecer la economía

mediante una balanza comercial positiva.
1. Facilitar la producción, el transporte y la exportación.
2. Medidas para mantener los productos baratos en comparación con los productos
extranjeros. Salarios bajos = bajo costo de producción = ventaja competitiva en el
comercio exterior. Los salarios bajos también estimulan la oferta laboral. Cómo: gran
población, regulación de los precios de los alimentos. Doctrina de la 'utilidad de la
pobreza'.
3. Mejorar los ingresos fiscales
4. Empresas comerciales y colonias.
5. Militar.

Gente:
Tomás Mun: (1571-1641). Publicó “Un discurso sobre el comercio de Inglaterra hacia las Indias
Orientales”, en el que argumentaba que mientras las exportaciones totales excedieran las importaciones
totales, la fuga de especies de un país en cualquier área comercial no importaba. Lo más importante para
la riqueza de un país era el excedente de exportaciones.
Gerard Malynes (fallecido en 1641). Consideraba que el comercio era demasiado bajo para la
aristocracia. También avanzó la idea de que la regulación de los bienes. Desarrolló la noción de que más
dinero en un país elevaría los precios y estimularía los negocios.
Charles Davenant (1656-1714). Se ocupaba de impuestos, importaciones y exportaciones, era miembro
del parlamento. Prefiguró más el argumento del laissez-faire que cualquier otro mercantilista influyente.
En “Un ensayo sobre los medios probables para hacer que el pueblo gane en la balanza comercial”,
sostiene que un reino puede cosechar los beneficios del valor total de un producto exportado si se
elabora con materias primas nacionales. Pensaba que la riqueza de un país era lo que producía, no su oro
o su plata.
Juan Bautista Colbert (1619-4683). Era un bullonista que creía que la fuerza de un Estado depende de
sus finanzas, que dependen de su recaudación de impuestos, que es mayor si el dinero abunda. Estaba a

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favor de ampliar las exportaciones, reducir las importaciones y aplicar leyes que impidieran la salida de
lingotes del país. Pensaba que la agricultura, el comercio y la guerra terrestre y marítima eran las
profesiones más importantes.
Sir William Petty (1623-1687) Ofreció algunas ideas nuevas que presagiaron la economía clásica. Petty
estaba a favor de un comercio exterior más libre que muchos de los mercantilistas, en parte porque
sentía que evitaría el contrabando generalizado que estaba ocurriendo. Quería que se gravaran los
bienes importados para que “puedan ser algo más caros que los mismos productos cultivados o
fabricados en casa, y las importaciones de materias primas deberían estar ligeramente gravadas. Petty se
opuso a las leyes que prohibían la exportación de dinero. Petty favorecía las poblaciones grandes para
aumentar los rendimientos del gobierno, lo que reduciría los costos unitarios de gobernar a una
población más grande. En Un tratado sobre impuestos y contribuciones, Petty expresó su entusiasmo por
la visión mercantilista del “pleno empleo”. Los niños deberían tener empleo en su primera capacidad.
Pensaba que los ladrones no deberían ser ahorcados sino ser esclavos y contribuir a la comunidad. Todos
los desempleados deberían ser contratados por el Estado para trabajar en carreteras y plantar árboles.
Petty reconoció que la velocidad de circulación, el ritmo al que el dinero cambia de mano, puede ser tan
importante como la cantidad de dinero.
División del trabajo. No desarrolló esta idea en detalle, pero reconoció la economía de la especialización
y la división de tareas.
Otras cosas en las que pensó: teoría de la renta, importancia del trabajo, teoría del valor del trabajo.

¿A quién buscaban beneficiar? Los capitalistas comerciantes, los reyes y los funcionarios
gubernamentales, especialmente aquellos que eran más poderosos y arraigados y tenían los monopolos
y privilegios más favorecidos. El mercantilismo puede entenderse como un ejemplo de comportamiento
de búsqueda de rentas (= intento de los privados de aumentar sus ganancias obteniendo leyes
favorables del gobierno).

¿Qué principios de la escuela mercantilista se convirtieron en contribuciones duraderas? Hizo una

contribución duradera a la economía al enfatizar la importancia del comercio internacional.
Desarrollaron la noción económica y contable de lo que hoy se denomina balanza de pagos. Contribuyó
indirectamente a la economía y al desarrollo económico.

Mercantilismo Clasicismo
Poder Dinero Bienes de consumo
Fuentes Comercio Exterior División del trabajo y
acumulación de capital.
juego económico suma cero suma positiva
Gobierno e intereses Conflicto de intereses El interés nacional es la suma
nacionales e intereses de los intereses individuales.
individuales

¿Por qué el mercantilismo fue inadecuado?

Transición sociedad feudal – comercial.
- Cambios de servicios a bienes
- Cambios en el nivel de la demanda agregada
- Cambios en los patrones de producción, distribución y consumo.
- Cambio de poder

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 - El beneficio como fuente distintiva de ingresos.

Economía clásica: Independencia

1. El mercado como principio de organización.
2. Proceso económico regido por las leyes de la naturaleza.

Precursores: Marchantes
Sir Dudley North (1641 – 1691) Sir Dudley North, que vivió durante el apogeo del período mercantilista,
golpeó duramente el corazón de la doctrina mercantilista. Hizo hincapié en que el comercio no es un
beneficio unilateral para el país que obtenga un superávit de exportaciones, sino más bien un acto de
ventaja mutua para ambas partes. También defendió el laissez-faire como la forma de lograr los máximos
beneficios tanto del comercio intra como internacional. Creía que el libre comercio ayudaría tanto a los
comerciantes como al país.
Richard Cantillon (1680 – 1734) Cantillon desarrolló una teoría del valor y el precio. Su énfasis en el
papel de la tierra y el trabajo, en la oferta y la demanda y en las fluctuaciones de los precios en torno al
valor intrínseco lo convierte en un precursor directo de la economía clásica.
Charles Davenant: La riqueza como dinero es un concepto inadecuado de riqueza. Se ocupaba de
impuestos, importaciones y exportaciones, era miembro del parlamento. Presagio más del argumento
del laissez-faire que cualquier otro mercantilista influyente. Sostuvo que un reino puede cosechar los
beneficios del valor total de un producto exportado si está elaborado con materias primas nacionales.
Pensaba que la riqueza de un país era lo que producía, no su oro o su plata.
William Petty: Cuantificación de relaciones causales entre variables económicas. Aritmética
política. Importancia de la división del trabajo, efecto sobre la acumulación de capital.
Petty estaba a favor de un comercio exterior más libre que muchos de los mercantilistas, en parte
porque sentía que evitaría el contrabando generalizado que estaba ocurriendo. Quería que los bienes
importados fueran gravados de manera que “puedan ser algo más caros que los mismos productos
cultivados o fabricados en casa”, y las importaciones de materias primas deberían estar ligeramente
gravadas. Petty se opuso a las leyes que prohibían la exportación de dinero. Petty favorecía las
poblaciones grandes para aumentar los rendimientos del gobierno, lo que reduciría los costos unitarios
de gobernar a una población más grande. Petty expresó su entusiasmo por la visión mercantilista del
“pleno empleo”. Los niños deberían conseguir empleo en su primera capacidad. Pensaba que los
ladrones no deberían ser ahorcados sino ser esclavos y contribuir a la comunidad. Todos los
desempleados deberían ser contratados por el Estado para trabajar en carreteras y plantar árboles. Petty
reconoció que la velocidad de circulación, el ritmo al que el dinero cambia de mano, puede ser tan
importante como la cantidad de dinero. División del trabajo. No desarrolló esta idea en detalle, pero
reconoció la economía de la especialización y la división de tareas.

La escuela fisiocrática (1756 – 1776)

Principios principales
Orden natural: Fisiócrata = gobierno de la naturaleza. Las leyes de la naturaleza gobiernan las sociedades
humanas del mismo modo que las descubiertas por Newton gobiernan el mundo físico. Todas las
actividades humanas deben armonizarse con estas leyes naturales.

Laissez-faire, laissez-passer: "Dejemos que la gente haga lo que quiera sin interferencia del gobierno".
Los fisiócratas se oponían a casi todas las restricciones feudales, mercantilistas y gubernamentales,
favoreciendo la libertad de empresa en el país y el libre comercio en el extranjero. Pensaban que el

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gobierno nunca debería extender su interferencia en los asuntos económicos más allá del mínimo
absolutamente esencial para proteger la vida y la propiedad y mantener la libertad de contratación.

Énfasis en la agricultura : Los fisiócratas pensaban que la industria, el comercio y las profesiones eran
útiles pero estériles, simplemente reproducían el valor consumido en forma de materias primas y
subsistencia para los trabajadores. Sólo la agricultura era productiva porque producía un excedente, un
producto neto superior al valor de los recursos utilizados en la producción.

Impuestos del terrateniente : Los fisiócratas pensaban que como sólo la agricultura producía un
excedente, que el terrateniente recibía en forma de renta, sólo el terrateniente debía pagar impuestos.
Interrelación de la economía : Quesnay, en particular, y los fisiócratas en general, analizaron el flujo
circular de bienes y dinero dentro de la economía.

¿A quién benefició la Escuela Fisiocrática? Los campesinos/granjeros en última instancia ganarían.

Francois Quesnay (1694 – 1774) fue el fundador y líder de la escuela fisiocrática. Creía que las leyes
hechas por las personas debían estar en armonía con las leyes naturales. Su famoso Tableau Economique
describió el flujo circular de bienes y dinero en una economía ideal y libremente competitiva. Aunque
Quesnay calificó de "estéril" la producción no agrícola, no cuestionó el derecho de los propietarios a
recibir renta. La naturaleza, no el trabajador, produce el excedente, afirmó.

Anne Robert Jacques Turgot (1727 – 1781) La mayor contribución de Turgot en el ámbito de la teoría
económica fue la presentación correcta de la ley de los rendimientos decrecientes.

La Escuela Clásica (1776 – 1871)

Principios principales
Intervención gubernamental mínima: las fuerzas del mercado libre y competitivo guiarían la
producción, el intercambio y la distribución. La economía se estaba autoajustando y avanzando hacia el
pleno empleo sin intervención del Gobierno. La actividad gubernamental debería limitarse a hacer
cumplir los derechos de propiedad, velar por la defensa nacional y proporcionar educación pública.
Comportamiento económico egoísta: toda actividad económica se basa en el interés propio, los
productores y comerciantes proporcionan bienes por el deseo de obtener ganancias, los trabajadores
ofrecen sus servicios laborales para obtener salarios y los consumidores compran productos como una
forma de satisfacer sus necesidades.
Armonía de intereses: Armonía natural de intereses en una economía de mercado. Al perseguir sus
propios intereses individuales, las personas servían a los mejores intereses de la sociedad.
Importancia de todos los recursos y actividades económicas: Todos los recursos económicos (fop) y
actividades (agricultura, producción...) contribuyen a la riqueza de una nación .
Leyes económicas: La escuela clásica hizo enormes contribuciones a la economía al centrar el análisis en
teorías o "leyes" económicas explícitas: ley de rendimientos decrecientes, ley de ventaja comparativa,
ley de mercados. Los clasicistas creen que las leyes de la economía son universales e inmutables.

¿A quién benefició la Escuela Clásica? A largo plazo, la economía clásica sirvió a toda la sociedad porque
la aplicación de sus teorías promovió la acumulación de capital y el crecimiento económico. Sin embargo,
a corto plazo fueron los asalariados los que soportaron la carga más pesada.

¿Qué principios de la Escuela Clásica se convirtieron en contribuciones duraderas? Los economistas

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clásicos dieron el mejor análisis del mundo económico hasta su época, superando con creces los análisis
de los mercantilistas y fisiócratas. Sentaron las bases de la economía moderna como ciencia social, y las
generaciones siguientes se basaron en sus ideas y logros. Los principios que se convirtieron en
contribuciones duraderas incluyen los siguientes; (1) la ley de los rendimientos decrecientes, (2) la ley de
la ventaja comparativa, (3) la noción de soberanía del consumidor, (4) la importancia de la acumulación
de capital para el crecimiento económico y (5) el mercado como mecanismo para conciliar los intereses
de los individuos con los de la sociedad.

Precursores: clasicistas
Dudley North (1641-1691): El comercio como un juego de suma positiva. Apelación por el libre
comercio. Hizo hincapié en que el comercio no es un beneficio unilateral para el país que obtenga un
superávit de exportaciones, sino más bien un acto de ventaja mutua para ambas partes. También
defendió el laissez-faire como la forma de lograr los máximos beneficios tanto del comercio intra como
internacional. Creía que el libre comercio ayudaría tanto a los comerciantes como al país.
David Hume (1711-1776): Hume fue el que más se acercó a las ideas de Smith. Su mayor
contribución como economista fue la presentación de lo que desde entonces se ha llamado el
mecanismo de flujo de especies de precios. Dijo que el comercio internacional es un juego de suma
positiva, en el que los beneficios suman un número positivo. No hay necesidad de tener celos del
comercio:
1. Miedo a que se agote la oferta monetaria. 2. Las naciones comerciales son rivales (no existe
un juego de suma cero)
Mecanismo de flujo de precios en especie: Superávit comercial  entrada de oro y
plata (en especie)  los precios aumentan  los precios en el sector exportador aumentan  las
exportaciones disminuyen y las importaciones aumentan  el superávit comercial se convierte en
déficit  salida de oro y plata (dinero)  cantidad del dinero disminuye  los precios
disminuyen, etc.
Richard Cantillon: papel del empresario, papel del mercado. La abstracción como método. Sin
embargo: el gobierno sigue desempeñando un papel importante. La economía como sistema de
interdependencias. Las discrepancias entre los precios de mercado y los costos conducen a ajustes
en los mercados. Cantillon desarrolló una teoría del valor y el precio. Su énfasis en el papel de la tierra y
el trabajo, en la oferta y la demanda y en las fluctuaciones de los precios en torno al valor intrínseco lo
convierte en un precursor directo de la economía clásica.

Mercantilismo vs escuela clásica

• Riqueza: dinero versus bienes de consumo
• Fuentes de riqueza: "comercio exterior" versus división del trabajo y acumulación
• Juego económico: juego de suma cero versus suma positiva
• Gobierno e intereses: interés nacional ≠ interés individual vs interés general = ∑ intereses
individuales

Conferencia 2

Análisis de la riqueza de las naciones

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Paradoja: en una sociedad avanzada, el trabajador y el propietario tienen que pagar una gran parte
de sus ingresos a impuestos. Sin embargo, están mejor en la sociedad avanzada en comparación
con la sociedad primitiva.
Explicación: División del trabajo, especialización (es algo natural, que se debe al deseo del
hombre de mejorar su condición). Condición: extensión del mercado y uso del dinero. La división
del trabajo implica intercambio y, por tanto, la cuestión del valor relativo de las mercancías.

Valor
- Valor de uso
- Valor de cambio: la especialización y, por tanto, el enfoque de Smith está en el valor
de cambio del precio real de un bien.
1 ¿Cómo medir el valor de cambio? Desutilidad del trabajo (esfuerzo): como índice de riqueza,
para saber si la riqueza ha aumentado. El dinero no es una medida apropiada de valor porque
fluctúa.
2 ¿Qué determina el valor de cambio?
- Precio de mercado: depende de la oferta y la demanda a corto plazo. Tiende a
fluctuar alrededor del precio natural. Los precios de mercado son precios de corto
plazo y pueden desviarse de los precios naturales.
- Precio natural: Precio de largo plazo por debajo del cual los empresarios ya no
venderían sus productos.
Distinción entre sociedad primitiva y avanzada. Sociedad primitiva: solo 1 factor de producción:
el trabajo. El intercambio de mercancías se realiza sobre la base de la relación entre los costes
laborales.
Sociedad avanzada: 3 factores de producción: salario, renta y beneficio. Salario + renta +
beneficio = valor del bien (costos de producción) = suma de recompensas promedio de los
factores de producción = precio natural, estable en el largo plazo.

- Demanda > Oferta  Precio de mercado > precio natural

- Demanda < Oferta  Precio de mercado < precio natural
- Demanda = Oferta  Precio de mercado = precio natural

Mientras el precio de mercado no sea igual al precio natural, comienza un proceso de ajuste del
mercado, impulsado por el interés propio de los consumidores/productores.

Supongamos que demanda > oferta

1. El precio del bien X aumenta
2. Mayor recompensa por el trabajo y el capital
3. Surge oportunidad de ganancias, reasignación o recursos.
4. La oferta del bien X aumenta
5. El precio del bien X disminuye
6. Menor recompensa por el trabajo y el capital.

Resultados del proceso de mercado:

- Se restablece el equilibrio entre el precio de mercado y el precio natural
- Se iguala la tasa natural de rendimiento de los factores de producción.
- Oferta = demanda
- Asignación eficiente de recursos
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 - Precio = costos reales.
Impulsado por el interés propio. (no destructivo) El poder de mercado distorsiona los ajustes del
mercado y la acumulación de riqueza.
Interacción de pasiones e instituciones (gobierno, sistema judicial, iglesia): tendencia de
crecimiento de la libertad y la riqueza. Requiere instituciones apropiadas , ya que la interacción
de intereses e instituciones también puede tener consecuencias negativas.

Crecimiento de la riqueza
- División del trabajo  aumenta la productividad laboral.
- Capital (acumulación): las acciones se pueden utilizar de dos maneras
- Como capital para obtener ganancias.
- Para fines de consumo.
Trabajo productivo (aumentos de existencias) versus trabajo improductivo (disminuciones de
existencias).
Crecimiento del stock por trabajo productivo: cuanto mayor sea la parte del stock utilizada como
capital, más trabajo se podrá utilizar productivamente y más se podrá aumentar el stock.
La producción de trabajo aumenta (aumenta la productividad laboral)  aumenta el excedente 
acumulación de capital  aumenta la relación entre trabajo productivo e improductivo.
Crecimiento: aumento de rentas/salarios/beneficios + caída de precios. Si la riqueza aumenta 
la población aumenta  la extensión del mercado se amplía  la división del trabajo aumenta 
la productividad laboral aumenta.
Se necesitan leyes e instituciones apropiadas para que los esfuerzos valgan la pena. Sin embargo,
es posible que algunos grupos no se beneficien del crecimiento de la riqueza.

3 clases en la sociedad:
1. Capitalistas: ganancias-ingresos. Construcciones inteligentes a costa de otros, interés de
clase ≠ interés de la sociedad.
2. Propietarios de tierras: ingresos por alquileres. Tontos y conservadores, interés de clase =
interés de la sociedad.
3. Obreros: ingreso salarial. Sin poder ni noción, activo y frugal, interés de clase = interés de
la sociedad.

Obstrucción y desigualdades
- Los comerciantes con posiciones privilegiadas cuentan con el respaldo del gobierno
- Obstáculos del mercado
- Los procesos de ajuste en los mercados no son óptimos
- Asignación ineficiente
- Ningún incentivo para la innovación
- Todo perjudicial para el crecimiento.

Riqueza de las naciones: optimismo sobre la tendencia a largo plazo de crecimiento de la

productividad, que mejoraría la posición de los trabajadores.
Sin embargo, en el siglo XIX se desarrolló una visión más negativa. Debido al crecimiento
demográfico, las ganancias disminuyeron, la acumulación de capital disminuyó y el crecimiento
disminuyó. La oferta de mano de obra aumentó, los salarios disminuyeron. La demanda de

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alimentos aumentó, los precios aumentaron, lo que conduciría a la pobreza. La única clase que se
benefició del crecimiento demográfico fueron los terratenientes.
Factor poblacional: factor clave en el desarrollo de las sociedades: relación entre el tamaño de la
población y los medios de subsistencia.

Escuela Clásica – Adam Smith (1723-1790)

Tanto los Sentimientos Morales como la Riqueza de las Naciones reconcilian al individuo con el interés
social a través del principio de la mano invisible, o armonía natural, y el principio de libertad natural del
individuo, o derecho a la justicia.
La teoría de los sentimientos morales: la simpatía y la benevolencia frenan el egoísmo
La riqueza de las naciones: la competencia canaliza el interés económico propio hacia el bien social.
(1) La división del trabajo. La división del trabajo aumenta la cantidad de producción producida por tres
razones. Primero, cada trabajador desarrolla una mayor destreza al realizar una sola tarea
repetidamente. En segundo lugar, se ahorra tiempo si el trabajador no necesita pasar de un tipo de
trabajo a otro. En tercer lugar, se puede inventar maquinaria para aumentar la productividad una vez
que las tareas se hayan simplificado y convertido en rutinarias mediante la división del trabajo.
(2) La armonía de intereses y el gobierno limitado . Hay una mano invisible que canaliza el
comportamiento egoísta de tal manera que emerge el bien social. La búsqueda del interés propio,
restringida por la competencia, tiende así a producir el bien social de Smith: máxima producción y
crecimiento económico. Esta armonía de intereses implica que la intrusión del gobierno en la economía
es innecesaria e indeseable. Smith sí vio un papel significativo, aunque limitado, para el Estado: (1)
proteger a la sociedad de ataques extranjeros, (2) establecer la administración de justicia y (3) erigir y
mantener las obras e instituciones públicas que los empresarios privados no pueden emprender.
rentable.

Desarrollo económico: Smith vio la economía como un todo y enfatizó el crecimiento y el desarrollo
económico. La división del trabajo y la acumulación de capital como factores primarios que promueven
un acervo creciente de riqueza de la nación. La división del trabajo, junto con una ampliación del stock
de capital, aumenta la productividad, lo que a su vez aumenta la producción nacional. Una mayor
producción nacional permite mayores niveles de consumo dentro de la sociedad, y esto último, según
Smith, constituye un aumento de la verdadera riqueza de la nación.

Valor: Smith observó 2 tipos de valor: Valor de uso y Valor de cambio. Las cosas que tienen mayor valor
de uso no tienen valor de cambio y viceversa. Dijo que las perlas tienen valor porque la gente necesita
bucear para buscarlas, por lo que los costos de producción determinan el valor de cambio o el precio
relativo de un bien.

Teoría del valor del costo laboral: Smith argumentó que en una sociedad donde el trabajo es el único
recurso, el valor relativo del bien está determinado por la cantidad de trabajo utilizado para producirlo.
En una sociedad primitiva, el trabajo es a la vez fuente y medida del valor de cambio.
¡Los costos de producción (salarios, renta, ganancias) son sólo determinantes del valor (a largo plazo)!

Salarios: La idea del fondo de salarios implica que existe un stock de capital circulante con cargo al cual
se pagan los salarios actuales. Este stock consiste en ahorros de los capitalistas y depende de los ingresos
de la producción y las ventas anteriores. El fondo es fijo a corto plazo pero puede aumentar de año en

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año.
Salario promedio anual= Fondo de salarios/Número de trabajadores.
El salario mínimo debe permitir que un trabajador con familia sobreviva y perpetúe la oferta laboral.
Pero cuando aumenta la demanda de mano de obra, los salarios subirán por encima del mínimo.

Renta: es el precio que se paga por el uso del terreno.

Escuela Clásica - Thomas Malthus (1766-1834)

La teoría de la población de Malthus

1. El tamaño de la población siempre está determinado por los medios de subsistencia
disponibles.
2. La tasa de crecimiento de la población siempre supera la tasa de crecimiento de la
producción.
Afirmación: si el crecimiento de la población es mayor que el crecimiento de los medios de
subsistencia, entran en funcionamiento los controles
Controles : La población crece geométricamente, la producción de alimentos aritméticamente.
Los controles equilibran estas fuerzas desiguales.
1. Controles positivos (aumentan la tasa de mortalidad): escasez de alimentos, hambrunas,
epidemias y guerras. Pero si se superaran estos controles, la gente se enfrentaría al
hambre.
2. Controles preventivos (reducir la natalidad). Aprobado: moderación moral (= las personas
que no pueden permitirse tener hijos deberían posponer el matrimonio o no casarse
nunca). Desmentido: Vicio (= prostitución y control de natalidad).
La teoría de la población fue la teoría perfecta que se formuló en el momento exacto en que la
teoría fue reemplazada por la revolución industrial con el surgimiento de un nuevo tipo de
economía basada en: -Innovaciones -aumento de la productividad -desarrollo no agrario,
producción industrial y -reasignación de recursos

La población, cuando no se controla, aumenta geométricamente; la subsistencia aumenta, en el mejor

de los casos, sólo aritméticamente. Según Malthus, la pobreza y la miseria son el castigo natural por el
fracaso de las “clases bajas” en frenar su reproducción. No debe haber ayuda del Gobierno para los
pobres, porque darles aire significaría que más niños sobrevivirían, lo que empeoraría el problema del
hambre. Algunas de sus ideas fueron adoptadas en la dura Enmienda a la Ley de Pobres de 1834, donde
se abolió toda ayuda para las personas sanas fuera de los asilos.

Hambruna irlandesa: parecía una prueba de la teoría malthusiana. Sin embargo, esto provocó
reacciones poco entusiastas, porque lo consideraban algo natural, inevitable.
Las leyes para pobres aumentaron el tamaño de la población, lo que aumentó la oferta de mano
de obra, lo que disminuyó los salarios, aunque los precios de los alimentos estaban aumentando
debido a la mayor demanda de alimentos por parte de la población en general, lo que generó más
pobreza. Según Malthus, las leyes sobre pobres deberían abolirse.

La teoría del exceso de mercado

Este estado de desequilibrio y las crisis resultantes se producirían, sostenía Malthus, porque siempre
habría problemas de tener una demanda agregada efectiva insuficiente para todos los productos a
vender. Una demanda agregada efectiva insuficiente, a su vez, tendría el efecto de acumular inventarios.

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Esto, por supuesto, daría como resultado una disminución de las ganancias del productor, un aumento
de la tasa de desempleo (ya que muchos trabajadores necesitarían ser despedidos), un empeoramiento
de la pobreza y un malestar social general.

Renta: Según Malthus, es un excedente basado en la diferencia entre el precio de los productos
agrícolas y los costos de producción (salarios, intereses, ganancias).
Según él, se deben respetar las leyes relativas al maíz.

Escuela Clásica - David Ricardo (1772-1823)

Fue una figura destacada en el desarrollo de las ideas de la escuela clásica. Ricardo fue un ejemplo
destacado de pensador deductivo. Comenzó con premisas básicas y utilizó la lógica para deducir
generalizaciones. Ricardo llamó leyes económicas a sus amplias generalizaciones y consideró que su
funcionamiento era tan válido en economía como lo son las leyes de la física en las ciencias naturales.

Su teoría de la renta surgió del debate sobre las leyes del maíz, que estaban diseñadas para
regular las importaciones en tiempos de escasez.

Las Leyes del Maíz fracasaron después de 1790, debido a las guerras napoleónicas y al
crecimiento demográfico. Sin embargo, el debate se reanudó en 1815.

La teoría de la renta de Ricardo.

1. Crecimiento demográfico: necesidad de aumentar la producción de alimentos.
2. Más explotación de tierras/importaciones.
3. Con mayor crecimiento: era necesario utilizar tierras menos fértiles / más mano de obra y
capital = rendimientos decrecientes.
4. Ventaja de costos de la tierra fértil.
5. Competencia entre agricultores por ventajas en costos.
6. Debido a esta competencia, los propietarios reclamaban ventajas de costes o excedentes
en forma de alquiler.
7. Ventaja de costos = precio – costo de producción
8. Precio = costo de producción de la última unidad de maíz en la tierra menos fértil en
explotación (P = CM).
9. En tierras marginales (tierras en uso menos fértiles): precio – costo de producción = 0.
10. En tierra fértil: precio – costos de producción = ventaja de costos/excedente = renta > 0.
11. Si el precio del maíz aumenta, aumenta la ventaja de costos y, por tanto, también aumenta
la renta.

Alquilar
- Se origina en la diferencia en el costo de producción como consecuencia de las
diferencias en la fertilidad de la tierra.
- No es una recompensa por el uso de un recurso escaso.
- Está determinado por el precio, no determinante del precio.
- Si los precios del maíz aumentan, la renta aumenta.
- Las Leyes del Maíz crearon una escasez artificial en beneficio de los terratenientes.

12
(1) La teoría de los rendimientos y la renta decrecientes. En primer lugar, el margen extensivo de cultivo
establece que el comercio de la tierra determina en parte la renta, y que el uso extensivo de la tierra
producirá rendimientos decrecientes de la renta. En segundo lugar, el margen intensivo de cultivo
establece que si se agregan unidades sucesivas de trabajo y capital a un pedazo de tierra mientras la
tecnología permanece constante, cada unidad agregada de inversión agregará menos a la producción
que las unidades anteriores.
(2) La teoría del valor de cambio y los precios relativos. Ricardo escribió que, para que una mercancía
tenga valor de cambio, debe tener valor de uso. La utilidad no es la medida del valor de cambio, aunque
sí es esencial para él. Al poseer utilidad o valor de uso, las mercancías obtienen su valor de cambio de
dos fuentes: (1) su escasez y (2) la cantidad de trabajo necesaria para obtenerlas.
(3) La Distribución del Ingreso.
- Salarios . El precio natural del trabajo es aquel precio que, dados los hábitos y costumbres del pueblo,
permite a los trabajadores subsistir y perpetuarse sin cambio en su número. La idea de Ricardo de que a
largo plazo el trabajador recibe sólo un salario mínimo llegó a ser conocida como “ley de hierro de los
salarios”. Cuando el precio de mercado de la mano de obra supera el precio natural, un trabajador puede
criar una familia numerosa y saludable. A medida que aumenta la población, los salarios caen hasta su
precio natural o incluso por debajo. Cuando el precio de mercado de la mano de obra está por debajo del
precio natural, la miseria reduce la población activa y los salarios aumentan. ¡Por tanto los trabajadores
deberían recibir el mínimo de subsistencia!
- Beneficios . Ricardo consideró que las tasas de ganancia en diferentes campos de las empresas dentro
de un país tienden a igualarse. El mercado libre y competitivo y las acciones de los individuos tienden a
producir tasas de ganancia que son iguales o igualmente ventajosas, en conjunto, para todo tipo de
empresas. Además, Ricardo enfatizó que las ganancias y los salarios varían inversamente; uno aumenta a
expensas del otro.

Representación contemporánea
A medida que aumentan la población y la fuerza laboral, los rendimientos marginales decrecientes
dentro de la agricultura significan que el producto total aumenta a un ritmo decreciente. Por tanto, la
renta total que reciben los propietarios aumenta con la población. Como los salarios se mantienen en el
nivel de subsistencia mientras las ganancias se eliminan, los terratenientes son los únicos beneficiarios
del proceso de expansión a largo plazo. Su número se mantiene constante y sus alquileres aumentan.

La teoría de los costos comparativos

Ricardo hizo una contribución brillante y duradera al pensamiento económico al mostrar que incluso si
un país es más eficiente que otro en la producción de todos los productos básicos, el comercio entre los
dos puede ser de beneficio mutuo. Su teoría de los costos comparativos se conoce ahora como la ley de
la ventaja comparativa.

Renta : Según Ricardo, es la porción del producto de la tierra, que se paga al propietario por el uso de las
fuerzas originales e indestructibles del suelo.

Pidió el regreso del patrón oro, para que la moneda fuera canjeada por oro.

Tutorial 1 – Fisiocracia

13
¡Entre la escuela mercantilista y la escuela clásica!

Según los fisiócratas, la agricultura es la única fuente de riqueza.

- El excedente se origina durante la producción.
- Laissez-faire, la intervención gubernamental distorsiona la economía; Los agentes
deberían poder perseguir sus propios intereses.
- Riqueza = producción
- Orden natural de la economía (Tableau Economique – p. 41 Brue & Grant).

El énfasis estaba en la agricultura, la única fuente de excedente. Los propietarios de tierras

deberían pagar impuestos, porque las rentas son el excedente que obtienen. Todos los impuestos
impuestos a otros pasarían de todos modos al propietario de la tierra.

La escuela fisiocrática se equivocó al considerar estériles la industria y el comercio, lo que llevó

también a la falsa creencia de que sólo los propietarios de tierras debían pagar impuestos porque
sólo la tierra podía producir un excedente.
Sin embargo, al estudiar la sociedad en su conjunto y la circulación de bienes y riquezas,
fundaron la economía como ciencia social. El cuadro económico de Quesnay es un precursor de
los diagramas de flujo económico y la contabilidad del ingreso nacional posteriores. La ley de los
rendimientos decrecientes fue formulada por primera vez por Turgot. Además, también
originaron el análisis de la transferencia y la incidencia de impuestos. Finalmente, los fisiócratas
dirigieron la atención de los economistas a la cuestión del papel adecuado del gobierno en la
economía.

Fisiócratas con salarios bajos

Debido a los bajos salarios, los agricultores pobres tenían bajos ingresos; por lo tanto no tenían
medios para invertir, o sólo para inversiones muy bajas. En consecuencia, la producción agrícola
no creció a un ritmo elevado. Según los fisiócratas, la agricultura era la única fuente de riqueza .
Los salarios bajos implican bajas inversiones, lo que implica un bajo crecimiento de la
productividad en la agricultura. Por tanto, los bajos salarios tuvieron un efecto negativo sobre el
crecimiento de la riqueza.

Poder Fuentes
Mercantilism Oro y plata Comercio Exterior
o
Fisiocracia Bienes de consumo Agricultura (tierra)
Clasicismo Stock de bienes (de consumo) Trabajo, capital y tierra (producción
total)

Conferencia 3
Según Ricardo, el objetivo de la economía política es determinar las leyes que regulan la
distribución del ingreso.

Desarrollos sociales  Distribución del ingreso  Crecimiento y distribución de la

riqueza. Alquiler, salarios, ganancias.

14
Debido al crecimiento demográfico y al aumento de los precios de los alimentos, los ingresos por
alquiler aumentaron. En tierras marginales: precio = costo de producción = costos de mano de
obra + costos de capital = salarios + ganancias, no se paga renta en tierras marginales. La
ganancia es un residuo, la diferencia entre el valor de la producción de la última unidad de trabajo
y los costos de esa última unidad de trabajo (costos de subsistencia). Debido a los rendimientos
marginales decrecientes, la producción marginal tiende a caer al nivel de subsistencia, cada vez
con menos espacio para ganancias. Producción marginal  costos marginales.

Tendencia decreciente de la tasa de ganancia

Población ↑  producción de alimentos ↑ (rendimientos decrecientes)  costos ↑  precio de
subsistencia ↑
 salarios ↑, alquileres ↑  ganancias ↓
Ahorro e inversión ↓  tasa de acumulación de capital ↓  crecimiento económico ↓  estado
estacionario de la economía. A largo plazo hay una tasa de ganancia decreciente debido al
crecimiento demográfico.

Ricardo estaba en contra de las Leyes del Maíz por dos razones:
1. Los ingresos (en este caso de los propietarios de tierras) no deberían estar regulados por
ley. Las leyes sobre el maíz, que prohíben las importaciones baratas de maíz, aceleran el
estado estacionario.
2. Las restricciones al comercio exterior siempre se hacen a costa de la riqueza de todos los
socios comerciales (ley de la ventaja comparativa).

Controversia general sobre el exceso (Malthus)

Existe la posibilidad de depresión si la demanda efectiva es demasiado baja. El trabajo recibe
parte del producto del trabajo. Los capitalistas ahorran, lo que conduce a la sobreproducción
(deflación y depresión como consecuencia). La demanda improductiva es muy importante para
evitar la sobreproducción.
La economía necesita una clase que gaste mucho para mantenerla en marcha; se debe mantener el
tamaño de la demanda efectiva. Ésta es tarea de los terratenientes, por lo que los ingresos por
alquileres son importantes, por lo que las Leyes del Maíz son algo bueno para garantizar los
ingresos por alquileres para los terratenientes, cuya demanda improductiva mantiene la economía
en marcha.
Esta teoría fue rechazada después de la Ley de Say.

Ley de Say
- La sobreproducción general es imposible.
- La producción genera ingresos.
- Los factores de producción reciben una recompensa y la suma de las recompensas =
valor de la producción producida
- Poder adquisitivo = valor de la producción
- "La oferta crea su propia demanda". A medida que la economía crece, la oferta de
bienes aumenta y los pagos de sus peones aumentan, por lo tanto, los salarios
aumentan y, a su vez, aumenta la demanda de bienes. Lo mismo ocurre con el
comercio internacional. El país que más exporta tiene más dinero para sus

15
 importaciones. La sobreproducción no es un problema: rechazo de la teoría de
Malthus.

Sin embargo, la Ley de Say no tiene en cuenta el ahorro. No es cierto en el corto plazo en las
economías basadas en el mercado porque no hay garantía de que los receptores de los pagos de
ingresos los gasten en la producción existente.
La ley de los mercados de Say: la sobreproducción general es imposible. Keynes destacó sus
debilidades.

Después de ricardo
• Primera mitad del siglo XIX: predominio del modelo ricardiano; enfoque excedente:
– El valor se crea en la producción: teoría del valor en términos de costos de
producción.
– Producción = gastos + excedente; El excedente es fuente de acumulación y
crecimiento: fundamento de regularidades y leyes en economía.
– Crecimiento demográfico y rendimientos decrecientes en la agricultura:
distribución
1. Ricardianos: McCulloch, John Stuart Mill.
2. Anti-Ricardo: objeciones teóricas: teoría del valor; objeciones sobre los métodos.
3. Socialistas ricardianos: distribución.

Desarrollo y perfeccionamiento del sistema clásico:

1. Utilitarismo
2. Teoría del valor
3. Metodología
4. Distribución.

1 utilitarismo
Jeremy Bentham (1748-1832). Utilitarismo (el principio de la gran felicidad): aritmética ética.
Promovió la mayor felicidad del mayor número de personas. Consecuencialismo: las
consecuencias de una acción determinan si una acción es buena o mala. El utilitarismo tenía una
doctrina igualitaria: los intereses de todos son igualmente importantes.
- La acción humana está motivada por el deseo de obtener placer y evitar el dolor.
- Principio de utilidad: tendencia a promover la felicidad.
- Ciencia de la felicidad humana.

El utilitarismo de Bentham:
1. Una acción no es buena ni mala en sí misma.
2. Consecuencias: cómo afecta la felicidad
3. Consecuencias positivas y negativas: placeres y dolores.
4. Maximización del excedente: el principio de utilidad.

La atención se centra en la utilidad social/felicidad colectiva , la mayor felicidad para el mayor

número de personas es la medida del bien y del mal (por ejemplo, salvar a 1 o 6 personas de ser
asesinadas por un tranvía). También hay una utilidad marginal decreciente del dinero: la
redistribución de los ricos a los pobres aumentaría la utilidad social (naturaleza igualitaria). Sin
16
embargo, en la redistribución, el principio de seguridad (ser rico y sentirse asegurado por las
posesiones) debería anteponerse a la igualdad, porque debería haber un incentivo para que todos
se esfuercen.
El concepto de naturaleza humana de Bentham (pero no su utilitarismo) se convirtió en la base de
los sistemas económicos de Ricardo, Mill y los primeros marginalistas, como William Stanley
Jevons.
Tarea del GOV: guardar silencio.

2 Teoría del valor

Bentham predijo el marginalismo.
Asimismo John Stuart Mill: revisión de la teoría del valor de Ricardo. Importancia de la utilidad
y los costos en la determinación del valor de cambio. Factores de oferta y demanda (elasticidad).

3 método
William Nassau Senior: en economía política existe una distinción entre ciencia y arte. La ciencia
de la economía política debería ser puramente positiva, no normativa. Los economistas deberían
preocuparse por analizar la producción y distribución de la riqueza y no la promoción de la
felicidad.
John Stuart Mill: La economía es una ciencia separada. Se debe utilizar como método la
abstracción y la investigación empírica. No hay requisitos económicos ni reglas absolutas en
cuanto a la distribución de la riqueza. Pero hay condiciones: la igualdad debe ser compatible con
el crecimiento y los incentivos. El proceso de crecimiento promueve la igualdad y suaviza la
competencia: la reforma de la sociedad no es necesaria.

4 Distribución
Mill no era un defensor de la igualdad de propiedad de los ingresos, sino de que "todo empieza
bien".
La tarea del gobierno es promover la igualdad de oportunidades .
Distribución ≠ ley de la naturaleza.
La distinción entre producción y distribución también es importante (Mill no reconoció que la
producción y la distribución están interrelacionadas). La producción se caracteriza por leyes y
carácter absoluto. La distribución depende de las leyes y costumbres y, por tanto, puede
modificarse. No existen requisitos económicos ni reglas absolutas en cuanto a la distribución de
la riqueza. Sin embargo, hay condiciones, la igualdad debe ser compatible con el crecimiento y
los incentivos. El proceso de crecimiento promueve la igualdad y suaviza la competencia, por lo
que no es necesaria la reforma de la sociedad.

Mill sobre el Fondo de Salarios : Los salarios dependen principalmente de la oferta y la

demanda de mano de obra. Elasticidad unitaria de la demanda de mano de obra; no importa cuál
sea el salario, se gasta la misma suma en mano de obra. El gobierno puede aumentar el tamaño
del fondo de salarios mediante el ahorro forzoso a través de impuestos. Su conclusión fue que
llega un punto en el que el empleador se arruinaría financieramente o se vería obligado a
abandonar el negocio si los salarios aumentaran aún más. La ganancia tiene 3 partes: intereses,
seguros y superintendencia de salarios.

Después de 1850, la escuela clásica decayó. Las alternativas que surgieron fueron el
marginalismo, la escuela histórica y el socialismo: los escritores utópicos y Marx.
17
La Escuela Histórica Alemana (1840 – 1917)

- Enfoque de la economía que rechaza el método abstracto-deductivo de los economistas

clásicos.
- El énfasis en el contexto de los fenómenos económicos, los cambios en la economía y la
estructura siempre se explican por factores sociales, por lo tanto, no todas las leyes
económicas son aplicables a todos los países.

Principios principales:
- Enfoque evolutivo de la economía . Perspectiva dinámica y evolutiva en el estudio de la
sociedad. Se concentró en el desarrollo y el crecimiento acumulativos. Como la sociedad cambia
constantemente, lo que es una doctrina económica relevante para un país en un momento
determinado puede ser irrelevante para otro país o en otra época.
- Papel positivo del Gobierno . Esta escuela era nacionalista, mientras que la economía clásica
era individualista y cosmopolita. Dieron gran importancia a la necesidad de la intervención del
Estado en los asuntos económicos y enfatizaron que la comunidad tiene intereses propios que
son bastante distintos de los del individuo.
- Enfoque inductivo/histórico . Destacaron la importancia de estudiar la economía
históricamente, como parte de un todo integrado. Debido a que los fenómenos económicos y
otros fenómenos sociales son interdependientes, la economía política no puede tratarse
adecuadamente excepto en combinación con otras ramas de las ciencias sociales.
- Defensa de la reforma conservadora. La economía política no debe simplemente analizar
los motivos que impulsan la actividad económica, sino que debe sopesar y comparar el mérito
moral de estas acciones y sus resultados. Debe determinar un estándar de producción y
distribución adecuada de la riqueza para que se satisfagan las demandas de la justicia y la
moralidad.

Tres objeciones contra el enfoque clásico:

Aislamiento de fenómenos Fenómenos económicos inseparables de los fenómenos

económicos. sociales.
Validez universal de las La abstracción no produce una conclusión con validez
conclusiones. universal.
Política de laissez-faire La política de laissez-faire también depende de la
estructura social; no es aplicable a todos los países. Puede
que no produzca los mejores resultados posibles para la
sociedad en su conjunto.

¿A quién benefició la Escuela Histórica?

En primer lugar, los miembros de la escuela histórica alemana se beneficiaron a sí mismos y también al
gobierno imperial alemán al defender su papel en un Estado nacionalista. En segundo lugar, los
economistas históricos sirvieron a los grupos empresariales, financieros y terratenientes dominantes
promoviendo reformas moderadas que frustraron el impulso hacia una democratización más radical de
la sociedad.

18
¿Qué principios de la Escuela Histórica se convirtieron en contribuciones duraderas?
El método inductivo histórico ha sido generalmente aceptado como complementario del enfoque
deductivo abstracto. Economistas de diversas tendencias coincidieron en que se requieren estudios
empíricos históricos para explicar el presente, probar viejas teorías y desarrollar otras nuevas.
Otra contribución duradera de la escuela fue su ataque al laissez-faire. Los miembros de la escuela
histórica reconocieron que la libre empresa sin restricciones no produce necesariamente los mejores
resultados posibles para la sociedad en su conjunto.
(Nótese el vínculo entre los economistas históricos y sus ideas con el clima en Alemania que condujo a la
Primera y Segunda Guerra Mundial. Las ideas presentadas en su doctrina podrían interpretarse como
perjudiciales para el progreso de la sociedad).

En la escuela histórica había opiniones encontradas sobre los métodos de la economía política.

Schmoller (1838 – 1917)

1. Las relaciones económicas sólo pueden entenderse en su contexto sociohistórico.
2. La economía es una ciencia empírica (y no abstracta).
3. Método inductivo: hechos como punto de partida para el descubrimiento de
interrelaciones.

Schmoller quería desarrollar la economía exclusivamente a partir de monografías históricas. Consideró

que se deben fomentar los juicios de valor éticos. La justicia en el sistema económico debe lograrse
mediante una política paternalista de reforma social impulsada por el Estado y todos los grupos sociales.
Al final de su vida, Schmoller cambió sus puntos de vista sobre el proteccionismo. En su juventud había
sido un ferviente defensor del libre comercio, pero en 1901 estaba a favor de un arancel protector para
Alemania justificándolo sobre la base del argumento de List sobre la industria naciente y de que los
aranceles eran armas internacionales que podrían beneficiar a un país si se usaban hábilmente.

Roscher (1817 – 1894)

1. El estudio de hechos y períodos contemporáneos es un complemento esencial del método
deductivo clásico.
2. Complementar la teoría clásica.

Fue uno de los fundadores de la “escuela histórica antigua”. Este grupo quería complementar la teoría
clásica, mientras que la escuela más joven deseaba reemplazarla por completo con estudios históricos y
consideraciones políticas. En lugar de desdeñar la teoría abstracta, buscó descubrir su base histórica.
Afirmó que el estudio de hechos y opiniones contemporáneos es un complemento esencial del método
deductivo clásico.

Menger
1. La economía es una ciencia abstracta.
2. Construye a partir de supuestos y esencias para deducir conclusiones.
3. Método deductivo.

Menger equiparó el valor de cambio con la utilidad total (a diferencia de Jevons, que lo equiparó
con MU).
Teoría de la imputación de Menger: un dedal hecho de hierro: al hierro se le atribuye utilidad por
la utilidad del dedal (indirectamente).

19
Socialismo
El socialismo ha tenido varios significados.
- El capitalismo tiene defectos morales (excesos, desigualdad de riqueza, ingresos, poder)
→ necesidad de reformas socioeconómicas para remediar estos defectos.
- El socialismo como sistema económico: propiedad estatal de los medios de producción,
control directivo de las inversiones, más igualdad.
- El socialismo como etapa en el desarrollo de la sociedad.

En general:
- El libre funcionamiento del mercado no beneficia a la sociedad.
- Intereses conflictivos de los individuos y la sociedad.
- Función reguladora del gobierno para proteger los intereses de la sociedad.
- Crisis y depresiones
- Visión del hombre y de la sociedad: el carácter de un hombre está formado por su entorno
(sociedad).

Características del socialismo:

 La sociedad se compone de clases distintas cuyos intereses a menudo eran opuestos entre
sí.
 Contra el laissez-faire. Consideraban al gobierno como un potencial representante
progresista de los intereses de la clase trabajadora.
 Rechazó la ley de los mercados de Say, afirmando en cambio que el capitalismo se da a la
crisis o al estancamiento general.
 Negaba el concepto de humanidad y creía en la perfectibilidad de las personas.
Comportamiento egoísta con énfasis en obtener ganancias y acumular riqueza.
 Dirigido a la acción colectiva y la propiedad pública por parte del gobierno central/local
de las empresas para mejorar las condiciones de las clases.

¿A quién benefició el socialismo?

Los grupos moderados afirmaron representar los intereses de todos, con énfasis principal en las
necesidades e intereses de los trabajadores.
Los grupos socialistas más extremos proclamaron la guerra de clases contra los ricos. Su único objetivo
era promover los intereses de la clase trabajadora.

Socialista utópico: Robert Owen

20
 - El entorno moldea la naturaleza humana para bien o para mal: los seres humanos no
pueden formar su carácter, sus caracteres se forman para ellos, por lo que no son
verdaderamente responsables de sus acciones.
- Mejorar las circunstancias de vida y trabajo mejora el carácter: proporcionar mejores
condiciones laborales produciría mejores personas.
- Reformas: New Lanark Mills:
- No trabajo infantil (hasta los 10 años, se recomienda no trabajar hasta los 12)
- Escolarización gratuita para todas las edades.
- Alimentos, ropa y combustible vendidos al costo.
- Jornadas laborales más cortas, salarios relativamente altos
- Pago en caso de enfermedad, seguro de vejez, instalaciones recreativas.
Incluso con estas medidas, que no parecen maximizar los beneficios, consiguió beneficios
positivos, aunque sus compañeros no siempre quedaron satisfechos con él. Todas las teorías,
sueños y programas de Owen se basaban en la creencia de que proporcionar mejores condiciones
laborales produciría mejores personas.

Simón de Sismondi (1773-1842)

- Entre los primeros en lanzar un ataque directo a la economía clásica.
- La empresa capitalista sin restricciones está destinada a conducir a una miseria y un
desempleo generalizados: críticas a la ley de mercados de Say y negación de que la
economía de libre empresa conduzca al pleno empleo.
- Contribuyente temprano a la teoría del ciclo económico: cuando los salarios están en el
nivel de subsistencia, hay más fondos de capital disponibles para invertir en máquinas.
Hay un aumento en la producción de bienes manufacturados, mientras que la demanda de
consumo es limitada. Las consecuencias son sobreproducción y crisis periódicas y
desempleo.
- Sólo la intervención del Gobierno garantizaría al trabajador un salario digno y una
seguridad social mínima. El estado debería promulgar leyes que regulen la distribución.
En lugar de la mayor producción agregada posible, que coincide con la mayor felicidad
del pueblo; Es preferible una producción más pequeña y bien distribuida.
- El interés personal individual no tiene por qué coincidir con el interés social.

Robert Owen (1771 – 1858) fue el más espectacular y famoso de los socialistas utópicos. Su
tesis central era que el entorno moldea el carácter humano para bien o para mal. Los seres
humanos no pueden formar su propio carácter; sus personajes están, sin excepción,
formados para ellos. Todas las teorías, sueños y programas de Owen se basaban en la
creencia de que proporcionar mejores condiciones laborales produciría mejores personas.

Conferencia 4

Marx era un destacado teórico del “socialismo científico” y quería mostrar que el capitalismo
tenía contradicciones internas que asegurarían su eventual desaparición.
Carlos Marx

21
Teoría materialista de la historia: las fuerzas de producción determinan las relaciones de
producción. Las relaciones de producción y necesidades determinan la estructura económica. La
estructura económica determina la estructura política, ideológica y legal (superestructura).

Cuanto más avanzada se vuelve la sociedad, más necesitamos medios de producción (fuerzas de
producción) para mantener esa sociedad. Las fuerzas de producción juntas son la estructura material de
la sociedad, que determina la estructura ideológica de la sociedad.

Estructuras legales, sociales y políticas.

Relaciones de producción } ↑
Clase con propiedad ← ↑ → clase sin propiedad } ↑
↑ } ↑
Fuerzas de producción → necesidades } ↑
- Mano de obra } → Estructura económica
- Capital }
- Tierra }
- Tecnología }
- Técnicas de producción }
- Recursos }

Las fuerzas de producción cambian constantemente debido a cambios en la población, la

tecnología, la educación, la división del trabajo y las innovaciones. Estas fuerzas de producción
también influyen en las relaciones de producción (reglas, relaciones sociales entre personas,
relaciones de propiedad), aunque éstas son menos flexibles al cambio (estáticas).
Para Marx, la historia es un proceso a través del cual las relaciones estáticas de producción entran
en conflicto con las fuerzas dinámicas de producción. Resultado: las nuevas relaciones permiten
un mayor desarrollo de fuerzas.

Para abastecer necesitamos producir, y Marx llama a los métodos de producción fuerzas de producción.
Marx afirmó que la historia dice que estas fuerzas de producción dividen a las personas entre
propietarios y no propietarios. Esta distinción da lugar a estas relaciones de producción. Los no
propietarios tienen que entablar relaciones con los propietarios para poder mantener sus medios. Se les
coloca en una posición dependiente en relación con los propietarios. Los propietarios reclaman por ello
parte de los ingresos que producen los no propietarios. Todo esto en conjunto es la estructura
económica.

La estructura económica desarrolla la superestructura. Para Marx, la estructura económica determina la

(super)estructura ideológica. – punto de vista materialista. NO DE LA OTRA MANERA.

Marx usa la teoría de Hegel: en algún momento del desarrollo de la sociedad hay un conflicto entre tesis
y antítesis; Marx la usa para describir las fuerzas en conflicto y las relaciones de producción (que no son
flexibles).

22
Hegel: En la sociedad hay una tesis y una antítesis . El conflicto entre estos dos se acumula hasta
"explotar" y se desarrolla un nuevo "equilibrio". Este nuevo equilibrio es la síntesis .
Tesis: Fuerzas de producción. } Síntesis: nueva superestructura
Antítesis: Relaciones de producción }

En el capitalismo hay un conflicto entre capitalistas y trabajadores. Los capitalistas se apropian

de los frutos de la cooperación a expensas de los trabajadores, que tienen una posición más débil.
Este conflicto se desarrolla y, como resultado, habrá una nueva síntesis: la sociedad socialista.
Marx pretendía identificar las leyes de movimiento (características) del capitalismo que
conducían a una "explosión del conflicto", que conduciría al socialismo y al comunismo.

Influencia del clasicismo:

- Teoría del valor trabajo
- Ley de la tasa de ganancia decreciente

Características del capitalismo

1. Haciendo dinero
2. El trabajo es una mercancía.

1 hacer dinero
Intercambio natural: mercancía  dinero  mercancía
Capitalismo: dinero  mercancía  dinero nuevo dinero nuevo > dinero
Capitalismo: el dinero se utiliza para producir mercancías y se utiliza como valor de cambio para obtener
ganancias.
Marx hizo una distinción entre valor de cambio y bienes/mercancías.
Producción = la creación de valor de cambio para obtener ganancias.
Valor de cambio = sin valor de cambio intrínseco; El valor sólo existe en la comparación entre bienes.
Valor de cambio = relación cuantitativa entre dos cosas diferentes que guardan algo en común de
la misma magnitud.
Elemento común en los bienes: el trabajo (teoría del valor trabajo). El trabajo es lo que crea valor,
el capital y la tierra son improductivos. Esta teoría es algo similar a la fisiocracia, que también
veía un solo factor que crea valor. Sin embargo, los fisiócratas pensaban que era tierra, Marx
pensaba que era trabajo.

Teoría del valor trabajo: Marx afirmó que el valor (de cambio) de una mercancía está
determinado por el tiempo de trabajo socialmente necesario incorporado en la mercancía. La
teoría del valor trabajo de Marx difería de la de Ricardo en un aspecto importante: para Marx, el
tiempo de trabajo determina el valor absoluto de los bienes y servicios; Ricardo creía que los
valores relativos de diferentes mercancías son proporcionales al tiempo de trabajo incorporado
dentro de cada una.

2 El trabajo como mercancía

- El trabajo es un bien comercializable.
- Podrías comprarlo y ponerlo en actividad productiva para intercambiar valor y obtener
ganancias.

23
 - El capitalismo es un sistema pervertido porque compra mano de obra para ganar dinero.
Porque utiliza a los seres humanos, el trabajo, como medio para generar ganancias y eso
va en contra de la dignidad humana.
- El trabajo es trabajo abstracto = trabajo medio, homogéneo, simple = trabajo que sólo
varía en cantidad: tiempo de trabajo.
- El valor de una mercancía está determinado por el tiempo de trabajo necesario para
producir una mercancía en condiciones normales (= tiempo de trabajo socialmente
necesario).
- Marx creía que los propietarios de la tierra y el capital no contribuyen al valor de una
mercancía: teoría de la explotación del trabajo.

La teoría de la explotación El capitalista paga al trabajo el valor de su fuerza de trabajo. Esta cantidad es
menor que el valor de la producción, siendo la diferencia la plusvalía expropiada por el capitalista en
forma de renta de propiedad.
La acumulación de capital y la caída de la tasa de beneficio
La plusvalía es la fuente de la acumulación de capital. Como los capitalistas invierten relativamente más
en maquinaria y menos en fuerza de trabajo, lo que hace que la plusvalía, o ganancias, disminuya.

plusvalía
El trabajo es la única mercancía que crea valor por encima del propio y por encima de su propio
valor (valor de cambio = costos laborales (salario), valor de uso = valor de la producción del
trabajo - producto).
Excedente S = valor de uso del trabajo – valor de cambio del trabajo = valor de la producción del
trabajo – costos salariales
Los trabajadores trabajan más de lo necesario para producir un valor equivalente a los costos
salariales, porque los capitalistas se apropian del excedente y explotan la mano de obra.
Explotación del trabajo: cuando los trabajadores producen en un día más de lo que deben
consumir para mantenerse a sí mismos y a sus familias. Todos los ingresos de la propiedad
surgen de la explotación inconsciente del trabajo en el proceso productivo. Los capitalistas están
interesados en la plusvalía, en crear todo lo que puedan obtener.

La producción depende del capital y del trabajo (Distinción entre:)

1. Capital constante C: recursos, tierra, máquinas.
2. Capital variable V: costes laborales
Tasa de plusvalía S'= S/V (relación entre excedente y capital variable, pagos al trabajo)
Composición orgánica del capital = C/V
S es el valor extra que produce el capital mayor que el suyo propio, que el capitalista toma sin
compensar a los trabajadores que lo producen, se llama plusvalía.
Plusvalía = valor de la producción laboral – costos salariales

Aumento de la plusvalía S:
- Horas trabajadas ↑ (es limitado, determinado por el mercado)
- Productividad del trabajo por hora ↑

Normalmente, para aumentar la productividad laboral, los capitalistas utilizan inversiones en C

(capital constante): máquinas, tecnologías, economías de escala, sustitución de mano de obra.

24
Composición orgánica del capital C/V ↑. Inconsistencia interna del capitalismo: caída de la tasa
de ganancia (P ↓)
Tasa de ganancia P = S/(C + V) = (S/V)/(C/V + 1) = tasa de plusvalía / composición orgánica del
capital. C/V ↑  Utilidades ↓

Marx supone que la inversión en C supone un ahorro de mano de obra, lo que significa que aumenta la
composición orgánica del capital. Esto aumenta la consistencia interna del capitalismo al disminuir la
tasa de ganancia.
Los capitalistas definen las ganancias como plusvalía.
Los capitalistas desechan aquello que crea valor y ganancias. ¿Por qué utilizan esta estrategia cuando
saben que tiene un impacto negativo en la tasa de ganancia? Marx responde que no tienen otra opción
que usar esta estrategia, porque la competencia los obliga a usarla. Así, la competencia entre
capitalistas provoca una caída de la tasa de ganancia, crisis empresariales y desempleo tecnológico. Estos
resultados conducen a la centralización del capital y la concentración de la riqueza, también al aumento
del desempleo y la pobreza, al conflicto de clases y al derrocamiento del capitalismo: LEY DEL
MOVIMIENTO.
La intención de los capitalistas de aumentar S conduce a una disminución de las ganancias. Mano
de obra decreciente: fuente de valor decreciente. ¿Por qué los capitalistas hacen esto? Marx: no
tienen otra opción, es una "ley del movimiento": la acumulación de capital fuerza a la baja la tasa
de ganancia.

¿Por qué?
Competencia entre capitalistas:
1. Mercado laboral: aumenta los salarios a expensas de las ganancias  sustitución: dado
que los salarios aumentan, los capitalistas reaccionan tratando de desechar mano de obra y usar
más máquinas en su lugar – sustitución, pero al final presionan la tasa de ganancia.
2. Mercados de productos básicos: la competencia obliga a los capitalistas a reducir los
costos para vender a precios más bajos para mantenerse al día  técnicas de producción
más eficientes  composición orgánica de los aumentos de capital.

Los capitalistas tienen que seguir (2), de lo contrario perderán cuota de mercado. Esta es una
contradicción interna del capitalismo.

Sin embargo, esto no es inevitable, la caída de los salarios: S/V ↑. Esto fue reconocido por Marx,
pero simplemente asumió una tasa de ganancia decreciente.

Leyes del movimiento en el capitalismo.

Inevitable colapso del capitalismo:
- Ley de la tasa de ganancia decreciente
- Teoría de las crisis empresariales.
- Concentración de capital
- Ascenso del ejército de reserva de desempleados
- Ley de la miseria creciente.

Herrero: marx:
Acumulación de capital } Mano de obra- Crecimiento

25
División del trabajo } productividad ↑  mano de obra-
Innovación } productividad

Límites +
ricardo: Rendimientos decrecientes
debido al agotamiento  Salarios en
de recursos y tierra subsistencia
a medida que aumenta la población nivel
con salarios de subsistencia

 Crisis empresariales y ejército de reserva de desempleados

Teoría del valor

Aristóteles: distinción entre valor de cambio y valor de uso.
Escritores escolásticos
1. Factores de demanda: indigencia, necesidad, utilidad en relación a la escasez.
2. Factor de oferta: costes de producción ('mano de obra y gastos')
El marginalismo se centra en los factores de demanda. El neoclasicismo combinó clasicismo
(oferta) y marginalismo (demanda).

Teoría clásica del valor: paradoja del valor

- El agua es muy útil pero es un bien gratuito; Los diamantes son bastante inútiles pero
caros.
- El valor no puede ser una cuestión de utilidad
- El valor está determinado por la escasez relativa. ¿Qué determina la escasez relativa?
- Demanda en relación con la oferta; relación entre cantidades → precio
- Debajo del precio hay un valor natural, un precio de largo plazo determinado por los
costos de producción. El clasicismo estaba interesado en este precio "real" a largo plazo.

Herrero
1. Centrarse en el valor de cambio
2. Distinción entre una economía primitiva (mano de obra) y una economía avanzada
(recompensas por el uso del factor de producción)
3. Dos preguntas mezcladas:
- ¿Cómo surge el valor (producción; costos; distinción entre mercado y precios
naturales)?
- ¿Cómo medir el valor? (Mano de obra).

ricardo
1. Distinción primitivo/avanzado artificial
2. Condición de valor de uso para valor de cambio
3. Valor de cambio determinado por la escasez y la mano de obra:
- Mercancías no reproducibles: escasez
- Mercancías reproducibles: trabajo
4. Teoría del valor trabajo: el valor de una mercancía está determinado por la cantidad de
tiempo de trabajo necesario para producir esa mercancía.

26
Ricardo era más consciente de la importancia del valor de uso, el valor de uso es necesario para
que exista el valor de cambio: escasez o trabajo.

Problemas de la teoría del valor trabajo:

1. ¿Cómo tener en cuenta que las industrias difieren en la relación entre trabajo y capital?
- Influencia de la tasa de ganancia sobre los precios relativos relativamente pequeña
2. ¿Qué pasa con el alquiler y las ganancias?
- El alquiler está determinado por el precio.
- El capital es trabajo acumulado.
3. Heterogeneidad del trabajo:
- Traducción de diferencias en productividad a diferencias en tiempo de trabajo.

JS Mill tenía una visión más smithiana sobre el valor: enfoque de costos, enfoque en la utilidad.

Teoría clásica del valor

- El valor se crea en la producción.
- Riqueza definida en términos de mercancías
- Los productos básicos incorporan valor porque la producción requirió
esfuerzo/desutilidad/costos (medida objetiva)
- Centrarse en el largo plazo; crecimiento/distribución de la riqueza
 Enfoque de oferta unilateral.

Resumen Ley de movimiento del Desarrollo Capitalista .

La teoría del valor trabajo es el punto de partida de toda la teoría. Los trabajadores son la fuente de todo
valor, pero no reciben todo el valor. En cambio, el capitalista paga al trabajo el valor de su fuerza de
trabajo. Esta cantidad es menor que el valor de la producción, siendo la diferencia la plusvalía
expropiada por el capitalista en forma de renta de propiedad. La plusvalía es la fuente de acumulación
de capital, que a su vez produce una caída de la tasa de ganancia, empeoramiento de las crisis
empresariales y desempleo tecnológico. Los tres refuerzan el tamaño del ejército de reserva industrial de
los desempleados y directa o indirectamente contribuyen a la empobrecimiento del proletariado. La
caída de la tasa de ganancia y el empeoramiento de las crisis empresariales también provocan una
centralización del capital y una concentración de la riqueza. El resultado final del proceso es el conflicto
de clases. (Figura 10-2)

Marginalismo (1871-presente)
Economía clásica: producción  distribución  intercambio  consumo
Marginalistas: Consumo  intercambio  distribución y producción.

Centrarse en la utilidad, en satisfacer los deseos. La utilidad o la necesidad no son condiciones

para el valor de cambio; La utilidad es la fuente del valor. El valor de uso es la causa del valor de
cambio. Valorar no es una característica de una mercancía sino una estimación subjetiva de la
contribución de una mercancía a la satisfacción de deseos (utilidad marginal). La utilidad, la
demanda y el precio pueden estar relacionados, si se hace una distinción entre utilidad total y
utilidad marginal: X ↑ → MU X ↓ → P↓
27
El marginalismo intentó modelar la economía a partir de las ciencias naturales, para hacerla más
científica.

Defecto de la teoría clásica del valor: diferentes teorías del valor para diferentes tipos de
mercancías, no hay distinción entre utilidad total y marginal, y los precios no están determinados
por los costos históricos.
Ley de utilidad marginal decreciente: Primera ley de Gossen: X ↑ → MU X (dTU/dX) ↓
Regla equimarginal (Jevons): Segunda ley de Gossen: MU A /P A = MU B /P B = … = MU N /P N
La utilidad se maximiza si el ingreso monetario se asigna de tal manera que la utilidad marginal
de la última unidad de dinero gastada en todos los bienes sea igual.

A diferencia de Ricardo, que dice que las perlas tienen valor porque la gente necesita bucear en
busca de ellas, Jevons dice que las perlas tienen valor porque los compradores obtienen utilidad
de ellas y que la gente bucea en busca de perlas porque las perlas tienen ese valor.
TEORÍA DE Jevon DE LA UTILIDAD MARGINAL DE DISMINUCIÓN. Dijo que la utilidad
no se puede medir directamente, sino que sólo se puede estimar observando el comportamiento
humano y tomando nota de las preferencias humanas. Rechazó comparar la intensidad de los
placeres y dolores entre diferentes personas. Pero dijo que un solo ser humano puede comparar
las utilidades de unidades sucesivas de un solo bien y puede comparar las utilidades marginales
de varios bienes. La utilidad marginal disminuye a medida que se consume más producto X.
Resolvió la paradoja del valor: la utilidad total del agua es mayor que la utilidad total de los
diamantes, pero la MU de los diamantes es mayor que la MC del agua. Preferiríamos agua a
diamantes, pero preferiríamos tener un diamante más que una unidad más de agua.
ELECCIÓN RACIONAL: REGLA EQUIMARGINAL : Si la relación entre MU de X y su
precio es mayor que la de otros bienes, entonces el consumidor racional comprará más de X y
menos de otros bienes. A medida que se obtiene más X, su UM disminuye, y a medida que se
consumen menos bienes, su UM aumenta. Con el tiempo, las relaciones entre las UM y los
precios respectivos de los bienes se igualarán y se maximizará la utilidad total de los
consumidores.
Principios de la escuela marginalista:
- Centrarse en el margen : punto de cambio donde se toman las decisiones.
- Comportamiento económico racional : las personas actúan racionalmente al equilibrar
placeres y dolores, al medir las utilidades marginales de diferentes bienes y al equilibrar
las necesidades presentes con las futuras. Supusieron que el impulso dominante de la
acción humana es buscar la utilidad y evitar la desutilidad (Jeremy Bentham)
- Énfasis microeconómico : la persona individual y la empresa son centrales. Los
marginalistas consideraban la toma de decisiones individuales, las condiciones del
mercado para un solo tipo de bien, la producción de empresas específicas, etc.
- Uso del método deductivo abstracto : método histórico rechazado en favor del enfoque
analítico y abstracto
- Énfasis en la competencia pura : competencia perfecta
- Teoría de los precios orientada a la demanda: la demanda es principalmente la fuente
en la determinación de los precios y la demanda depende de la utilidad marginal, a
diferencia de la interpretación de la escuela clásica de que el costo de producción (oferta)
era el determinante importante del valor de cambio.

28
 - Enfoque de equilibrio : las fuerzas económicas tienden al equilibrio: un equilibrio de
fuerzas opuestas. Siempre que las perturbaciones causan dislocaciones, nuevos
movimientos hacia el equilibrio
- Fusión de la tierra con los bienes de capital : Los marginalistas agruparon la tierra y los
recursos de capital en su análisis y hablaron de intereses, rentas y ganancias como el
rendimiento de los recursos de propiedad.
- Participación mínima del gobierno: en la mayoría de los casos, no era necesaria
ninguna interferencia con las leyes económicas naturales para obtener los máximos
beneficios sociales (como la escuela clásica)

revolución marginal
1. Modelado de la economía a partir de las ciencias naturales.
2. Consumidores productores
Demanda → Precios → Oferta → Asignación de medios
↑
Deseos/Ingresos
3. En cierto modo, igualmente unilateral. Sólo la segunda generación aplica el análisis
marginal del lado de la oferta.

¿A quién beneficiaron los marginalistas? Los marginalistas buscaron promover el interés de toda la
humanidad mediante la promoción de una mejor comprensión de cómo un sistema de mercado asigna
eficientemente los recursos y promueve la libertad económica.

William Stanley Jevons (1835 – 1882) equiparó el valor de cambio con la utilidad marginal.

Jevons sobre la teoría del valor :

A diferencia de Ricardo, que podría decir que las perlas tienen valor porque la gente necesita bucear en
busca de ellas, Jevons dice que las perlas tienen valor porque los compradores obtienen utilidad de ellas
y que la gente bucea en busca de ellas porque las perlas tienen ese valor. El nivel específico de utilidad
asociado con las perlas depende de la cantidad de perlas que la gente posee actualmente.
• Teoría de la utilidad marginal decreciente  no se puede medir directamente, pero un individuo
puede comparar las utilidades marginales de varios bienes. Mientras que la utilidad total del agua
es mayor que la utilidad total de los diamantes, la utilidad marginal de los diamantes es mucho
mayor que la utilidad marginal del agua.
• Elección racional: la regla equimarginal  MUx/Px=MUy/Py El consumidor que desea maximizar
la utilidad asignará el dinero de tal manera que la utilidad marginal del último dólar gastado en
todos los bienes sea igual.
• Teoría del intercambio  Jevens también utilizó el principio de maximización de la utilidad para
explicar las ganancias del intercambio.
• Jevens sobre el trabajo  Según él, el trabajo no puede ser el regulador del valor porque el
trabajo mismo tiene un valor desigual; se diferencia en calidad y eficiencia. Jevons teorizó que el
trabajador compara la utilidad marginal de los ingresos del trabajo (MUe) con la desutilidad
marginal del trabajo (MDUw).

Otros temas abordados por Jevons:

29
Primero, aunque no desarrolló completamente una teoría, entendió la teoría de la distribución basada
en la productividad marginal. En segundo lugar, contribuyó a la teoría de los seguros y los juegos de azar.
En cuarto lugar, se sintió atraído por el fenómeno de los ciclos económicos. En cuarto lugar, empezó a
desarrollar números índices, en particular el índice de precios.

Jevons sobre políticas públicas:

Estaba a favor de museos públicos, conciertos, bibliotecas, etc., gratuitos. Creía que debería restringirse
el trabajo infantil. Aceptó a los sindicatos, pero dijo que deberían abandonar el nivel salarial porque un
aumento salarial genera precios más altos y, por lo tanto, perjudica a otros trabajadores.

Carl Menger (1840 – 1921) equiparó el valor de cambio con la utilidad total.

Teoría del valor de Menger:

Al igual que Jevons, Menger basó sus teorías en el concepto de utilidad. Sin embargo, se negó a utilizar
las matemáticas en su análisis y evitó construirlas sobre la base de Bentham. A diferencia de Jevons,
equiparó el valor de cambio con la utilidad total. (Jevons: utilidad marginal) Hoy en día los economistas
estarían de acuerdo con el método de Jevon. Afirmó que el valor es muy subjetivo; un bien puede ser
valioso para una persona e inútil para otra. No tiene nada que ver con el costo de producción. El valor de
cambio es la diferencia en valoraciones subjetivas relativas del mismo bien por parte de diferentes
individuos. Por tanto, el comercio supone aumentar la satisfacción de ambas partes.

La teoría de la imputación:
¿Qué gobierna los precios de los “bienes de orden superior” utilizados en la producción? Menger, en su
teoría de la imputación, sostenía que tales bienes también satisfacen a los consumidores, aunque sólo
indirectamente, al ayudar a producir cosas que satisfacen directamente los deseos de los consumidores.

Friedrich von Wieser (1851 – 1926 ) introdujo el concepto de valor natural versus valor de cambio,
donde la distinción entre los dos radica en que el valor de cambio también está determinado por el
poder adquisitivo de los consumidores. También formuló el principio del costo de oportunidad.

Valor de cambio versus valor natural:

Von Wieser afirmó que no existe un valor de cambio objetivo, porque sus raíces están radicadas en las
estimaciones subjetivas de los individuos, agrupados para determinar los resultados. Introdujo el
concepto de valor natural como la suma de las utilidades marginales de todos los bienes obtenidos. “En
el valor natural los bienes se estiman simplemente según su utilidad marginal; en valor de cambio, según
una combinación de utilidad marginal y poder adquisitivo”. Estuvo de acuerdo con Menger en que cada
valor adicional de los bienes trae consigo un valor incremental decreciente. (Paradoja del valor)

Costos de Oportunidad: Fue el fundador del término “costo de oportunidad”.

Eugen von Böhm-Bawerk (1851 – 1914 ) contribuyó a la economía con su análisis del elemento tiempo.

Teoría del interés:

El interés surge por tres razones, de las cuales la primera es subjetiva: (1) orientación actual, (2)
expectativa de aumento de la riqueza y (3) producción indirecta (el proceso de producción se alarga y se
producen más bienes de capital que luego se utilizan para fabricar bienes de capital). bienes finales) En

30
resumen: el empresario puede pagar intereses, porque cuanto más indirecto es el proceso de
producción, más productivo y eficiente se vuelve. Se deben pagar intereses porque la gente prefiere el
consumo presente al futuro.

John Bates Clark (1847 – 1938) se ganó una reputación mundial y representó la gran contribución de
Estados Unidos a la economía marginalista.

Teoría de la distribución de la productividad marginal:

Clark generalizó la teoría de los rendimientos marginales decrecientes a todos los factores de
producción. Afirmó que en algún momento el factor variable se vuelve tan abundante en relación con el
factor fijo que unidades adicionales del factor variable no pueden contribuir mucho a la producción.
¿Qué pasa con las ganancias? En una economía perfectamente competitiva, los beneficios económicos
tienden a desaparecer en ambos extremos del proceso de producción. Su teoría dice poco sobre la oferta
de factores. Alfred Marshall enfatizó tanto la oferta como la demanda de insumos productivos. Clark se
mostró optimista sobre el resultado de la dinámica económica. Dijo que cinco tendencias están
ayudando a promover el progreso industrial: (1) la población está aumentando, (2) el capital se está
acumulando, (3) los procesos técnicos de la industria están mejorando, (4) los modos de organizar el
trabajo y el capital se están volviendo más eficientes y ( 5) las necesidades humanas se multiplican y
refinan. Clark estaba a favor de la intervención gubernamental para preservar la competencia de los
monopolios.

Implicaciones éticas de la teoría de la distribución de Clark:

La conclusión general de Clark a partir de su teoría de la productividad marginal fue que la división del
trabajo del ingreso social, los salarios, los intereses y las ganancias es, en principio, equitativa. Sin
embargo, se preguntó si la distribución inicial se deriva éticamente...

El problema de la suma y los rendimientos de escala:

A partir de sus cálculos matemáticos, concluyó que la suma de los pagos basados en la productividad
marginal “sumaría” el producto total sólo si hubiera competencia perfecta y rendimientos de escala
constantes. Hoy llamamos a estos fenómenos economías de escala.

Producto marginal versus producto promedio

Francis Y. Edgeworth (1845 – 1926) fue uno de los marginalistas de la "segunda generación" que
desarrolló ideas que ampliaron y avanzaron las teorías microeconómicas. Una idea significativa agregada
por Edgeworth fue su distinción entre producto marginal y promedio. Cuando el producto total aumenta
a un ritmo creciente, el producto marginal aumenta y está por encima del producto promedio. Como
MP>AP, el producto medio también está aumentando. Siempre que se suma a un total un número mayor
que el promedio, el promedio también debe aumentar. Pero una vez que el producto total aumenta a un
ritmo decreciente, el producto marginal cae; es decir, se producen rendimientos marginales
decrecientes. Con el tiempo, el producto marginal cae por debajo del producto promedio, lo que hace
bajar el promedio.

Tutorial 2

31
Edad de ricardo
1815-1848 Período de restauración
- La aristocracia intentó restaurar el orden tradicional frente a los acontecimientos iniciados
por la Revolución Industrial.
- 15-18-1830: Era de Ricardo: conflicto entre terratenientes e industriales + trabajadores,
estos últimos ganaron, ganancias compartidas con los terratenientes.
- El debate giró en torno a la distribución de la riqueza; ganancia para los capitalistas versus
renta para los terratenientes.

Consecuencias del desarrollo del alquiler

1. Ricardo sostiene que es necesario aumentar la producción de alimentos para alimentar a la
creciente población. Dada la necesidad de cultivar tierras de calidad inferior, los costos de
producción aumentan y, en consecuencia, aumentan los precios de los alimentos. Como
consecuencia, la participación relativa de los salarios, las ganancias y las rentas en el
ingreso nacional cambia, lo que afecta un mayor crecimiento.
2. El aumento de los costos y de los precios de los alimentos eleva la participación relativa
de las rentas y los salarios en el largo plazo (el salario nominal a nivel de subsistencia
debe aumentar para compensar el aumento de los precios de los alimentos).
3. Estas participaciones relativas de rentas y salarios aumentan a expensas de la
participación en las ganancias, que queda exprimida entre las otras dos participaciones.
Sin ganancias, sin acumulación de capital, sin más crecimiento.

Escuela Clásica Escuela marginalista

1 Objetivo/problema Crecimiento y desarrollo Asignación de medios para
económico maximizar la utilidad.
2 Nivel y horizonte Macro, largo plazo Consumidor individual/empresa,
temporal micro
3 Enfoque, Cuestiones políticas, lado de la Resumen/teórico, lado de la
acercamiento oferta demanda
4 Teoría de precios Valor = cuestión de Valor = utilidad a través de la
producción competencia

Conferencia 5

Teoría de la productividad marginal

La teoría de la productividad marginal (MPT) aplica la teoría de la utilidad marginal al lado de la
oferta. La aplicación de más unidades de un factor de producción conducirá a una disminución
del producto marginal . Si el producto marginal de un factor de producción disminuye, el precio
del factor de producción también disminuirá.

32
Según el MPT, las decisiones de elección respecto de los factores de producción dependen de sus
productos marginales. John Bates Clark preguntó: ¿cuántas unidades del factor de entrada
variable deberían usarse?
- Siempre que MP L *P 0 > P L : agregue más unidades de trabajo.
- Tan pronto como MP L *P 0 < P L : reducir el número de unidades de trabajo.
- Equilibrio: MP L *P 0 = P L
La curva MP L es la curva de demanda de trabajo.

Edgeworth distinguió explícitamente entre productos promedio y marginales de una función de

producción.
La tabla de Edgeworth mostraba los rendimientos decrecientes y la distinción entre producto
medio y marginal.

Según Clark, la MPT es también una teoría de la distribución. Su teoría de la distribución se basó
en la ley de los rendimientos marginales decrecientes. Si el capital, la tierra y el espíritu
empresarial se mantienen constantes y mientras se agregan unidades de trabajo, el MP y el PA del
trabajo finalmente caerán, aunque la producción total aumente. La razón es que eventualmente el
factor variable se vuelve tan abundante en relación con el fijo, que unidades adicionales del factor
variable no pueden contribuir mucho a la producción. Creía que en tales condiciones el beneficio
no tiene cabida, desaparece.

Masa salarial total: A B C D

Producto total: AEBD
Recompensa por capital: CEB

Relación entre producto total, marginal y promedio: a

medida que se agrega trabajo a una cantidad fija de
capital, el producto total primero aumenta a una tasa creciente, luego a una tasa decreciente y
finalmente disminuye. Los productos marginal y medio del trabajo aumentan durante un tiempo y
luego bajan. Cuando MP>AP, AP aumenta y cuando MP<AP, AP baja.
Cuando el producto total aumenta a un ritmo creciente, el producto marginal aumenta y está por encima
del producto promedio. Como MP>AP, el producto medio también está aumentando. Siempre que se
suma a un total un número mayor que el promedio, el promedio también debe aumentar. Pero una vez
que el producto total aumenta a un ritmo decreciente, el producto marginal cae; es decir, se producen
rendimientos marginales decrecientes. Con el tiempo, el producto marginal cae por debajo del producto
promedio, lo que hace bajar el promedio.

Debate tras el MPT

33
 1. La TPM no es una teoría residual, ya que no importa qué factor se mantenga constante o
variable. Si en el gráfico el trabajo fuera fijo y el capital variable, aún produciría la misma
distribución del ingreso.
2. Problema de suma (agotamiento del producto). TP = MP L *L + MP K *K?
Wicksteed: suma de recompensas de los factores de producción en función de sus
productos marginales = valor del producto total, en condiciones de competencia perfecta y
rendimientos de escala constantes.
3. Problema de ganancias: la recompensa del capital son los intereses. Si beneficio ≠
recompensa por el factor de producción, ¿cómo se explica? MPT: En mercados
perfectamente competitivos y en equilibrio de largo plazo: TR = TC, no hay ganancias en
el largo plazo.
4. Implicación ética. Clark: "si en competencia perfecta cada factor de producción recibe un
pago de acuerdo con su valor de producto marginal, la distribución del ingreso es justa".
Objeciones: las afirmaciones sobre la equidad no pueden derivarse de una teoría que
explique las relaciones entre variables.

La oferta se volvió tan importante como la demanda. Era necesario revisar las viejas teorías.

Economía Matemática
leon walras
Tenía un enfoque diferente al de Jevons y Menger (los tres son considerados los creadores del
marginalismo). Walras enfatizó la economía como un sistema de interdependencia de variables.
La oferta y la demanda son interdependientes. Este enfoque condujo a su modelo de equilibrio
general . Su teoría presenta un marco que consiste en las interrelaciones básicas de precios y
producción para la economía en su conjunto, incluidos tanto los productos básicos como los factores de
producción. Su propósito es demostrar matemáticamente que todos los precios y cantidades producidas
pueden ajustarse a niveles mutuamente consistentes.

El modelo de mercado de Walras

↓ ← ← Suministro de bienes finales ← ← ←
↓ → → Demanda de bienes finales → ↓ ↑
↓ ↑ ↓ ↑
Hogares Empresas
↓ ↑ ↓ ↑
↓ ↑ ← Demanda de factores ← ← ← ↑
→ → → Oferta de factores → → → ↑

Los precios están determinados simultáneamente por la oferta y la demanda.

Walras es considerado uno de los fundadores del marginalismo, junto con Menger y Jevons. Walras
desarrolló y defendió el análisis de equilibrio general, que considera las interrelaciones entre muchas
variables de la economía. Dijo que la función de la cantidad demandada de un bien depende del precio.
Es decir, el precio es la variable independiente y la cantidad demandada es la variable dependiente. (esto
fue diferente a lo dicho por Marshall) Debido a que los conceptos de equilibrio general incluyen muchas
ecuaciones e incógnitas, ha sido en gran medida una herramienta teórica que nos ayuda a comprender el
modelo de los sistemas económicos.

34
Alfred Marshall (1842-1924)

El énfasis de Marshall estaba en la interdependencia de la demanda (deseos) y la oferta

(actividades). Marshall es considerado el padre de la economía neoclásica.

Salvando diferencias:
- Teoría abstracta versus empírica/inducción
- Análisis estático versus dinámico
- Centrarse en el dinero/riqueza como instrumento.
Intento de síntesis, al mostrar la complementariedad de los enfoques de utilidad (marginalista) y
de costos (clásico).
Según Marshall, la pobreza es un obstáculo para el crecimiento y el desarrollo. La economía era
un instrumento para mejorar el bienestar y el carácter de los individuos y, por tanto, de la
sociedad.

Demanda
- La gente aspira a satisfacer sus deseos.
- Ley de la utilidad marginal decreciente.
- Los individuos toman decisiones en el margen: no si quieren algo sino si quieren un poco
más, comparando la utilidad marginal con el precio de una unidad adicional.
- De ahí que la curva de demanda tenga pendiente negativa, ya que la gente insiste en pagar
menos por algo que produce menos satisfacción (utilidad marginal). Cuánto menos
querría pagar la gente depende de la elasticidad precio de la demanda .

El excedente del consumidor

1. Curva de demanda con pendiente descendente, cada unidad siguiente produce menos
utilidad marginal que la unidad anterior.
2. Si MU X disminuye  El precio del bien X también disminuye.
3. Esto lleva al precio de mercado P.
4. Los consumidores estaban dispuestos a pagar más por las primeras unidades de consumo.
Estaban dispuestos a pagar por encima del precio de mercado P.
5. La suma de estas ventajas de los consumidores = excedente del consumidor.

Maximización
Sustitución en el margen. El supuesto de racionalidad es importante: los recursos se asignan entre
productos de manera que las relaciones entre las utilidades marginales y los precios de los
productos sean iguales para cada producto  Regla equimarginal o segunda ley de Gossen.

Teoría de la demanda
El período de tiempo es lo suficientemente corto como para permitir el supuesto ceteris paribus.
Esto implica el problema de la agregación. Una vez más, el supuesto de racionalidad es
importante. Las preferencias, la riqueza de la persona, el poder adquisitivo del dinero y los
precios de los sustitutos son todos constantes.

Suministrar

35
 - Las curvas de oferta tienen pendiente ascendente hacia la derecha: los esfuerzos o costos
adicionales para aumentar la producción requieren incentivos adicionales.
- Curva de oferta = curva de costo marginal con naturaleza de costos subjetiva: costos
reales. Marshall habló en términos de “costos reales” al considerar los costos de
producción. Por “real” se refería en última instancia a la desutilidad tanto del trabajo
como de la espera involucrada en producir y llevar una mercancía al mercado. Sin
embargo, Marshall simplemente asumió la igualdad de los costos reales y los costos
monetarios.
- Precio de oferta: suma de dinero que se pagará por estos esfuerzos adicionales.
- Tabla de oferta: conjunto de puntos que vinculan en cada caso el precio de oferta con los
esfuerzos necesarios para producir una cantidad determinada de un bien.
- Distinción entre costos primos (variables) y suplementarios (fijos).
- El tiempo es el principal problema en economía: período de mercado (muy corto plazo),
corto plazo y largo plazo. Los períodos de tiempo se diferencian en función de la
elasticidad precio de la oferta.

Periodo de mercado: Elasticidad precio de la oferta = 0. El valor está impulsado por la

demanda, los costos de producción son irrelevantes.
Corto plazo: curva de oferta con pendiente ascendente, la oferta se puede ajustar, las decisiones
dependen de costos variables.
Largo plazo: la oferta es perfectamente elástica y todos los costos son variables. El precio de
oferta depende exclusivamente de los costos de producción.

Distribución
- Cuatro insumos: tierra, trabajo, capital y organización.
- Una teoría unificada de entradas/salidas.
- Las decisiones se toman en el margen: comparando el producto marginal de un insumo
con sus costos, sumando unidades de insumos hasta que los costos marginales igualen el
producto marginal.
- Los precios de los factores de producción se determinan en el margen, los empresarios
comparan la eficiencia relativa de los factores de producción, sustituyéndolos para
producir al menor costo.
- Junto a estos motivos pecuniarios:
- Costumbre (rigideces salariales).
- Deber (imperativos morales).
- Medio ambiente (influencia del clima, raza, ubicación geográfica y carácter nacional
sobre los motivos/deseos).
- Aprobación (la gente no sólo hace cosas por dinero sino también por estima y
admiración).

¿Qué sabía Marshall y qué hemos olvidado?

Dinámica del tiempo
- Problema clave de tiempo
- Las consecuencias de las decisiones y acciones sólo se vuelven aparentes con el paso del
tiempo.
- Método de aislamiento útil pero también de uso limitado.
- Necesidad de análisis dinámico
36
Consumo y progreso
- Importancia del crecimiento de la riqueza pero también de la composición del producto.
- Más que satisfacción de necesidades materiales: progreso en términos de comportamiento
y carácter.
Tres clases de necesidades
- Necesidades biológicas: alimento, ropa, refugio.
- Deseos que aportan fuerza y aumentan la eficiencia.
- Deseos artificiales/superficiales.
La cuestión es utilizar productivamente las mayores oportunidades de consumo.

Distinción entre normas:

- Estándar de comodidad
- Estándar de vida. (= un aumento de la inteligencia, la energía y el respeto por uno mismo,
lo que lleva a un mayor cuidado y juicio en los gastos)

Aumento de los gastos de consumo  Nivel de vida ↑  Salud, fuerza física y mental y
moral ↑  Eficiencia del trabajo ↑  Producción ↑  Ingresos ↑  Aumento de los gastos
de consumo, etc.

Según Marshall los salarios dependen tanto de la oferta como de la demanda.

La economía marshalliana dominó hasta la década de 1930, combinando un enfoque

formalista/deductivo e histórico/institucional. Esta combinación de enfoques inspiró críticas. A
partir de la década de 1930, la economía se centró en la teoría formal.

Conferencia 6

Economía del bienestar

Ante la preocupación por la persistencia de la pobreza, ¿cómo aumentar y distribuir mejor la
salud? -> economía del bienestar

Variante inglesa/Pigou:
- Tras los pasos de Marshall
- Recopilar conocimientos para lograr el progreso social.
- El interés propio no necesariamente resulta en el máximo bienestar.
- Riqueza y bienestar 1912

Riqueza y bienestar
- El bienestar no se puede definir
- Economía confinada al bienestar económico = parte del bienestar social que puede medirse en
términos de dinero
- Supuesto: aumento del bienestar económico = aumento del bienestar social
- Cambios en el bienestar económico a través del producto nacional.
- La sociedad debe garantizar que:
1. Tamaño del producto nacional lo más grande posible

37
 2. Distribución más equitativa del producto nacional
3. Se moderarán las fluctuaciones de tamaño del producto nacional
- Distinción entre producto privado y social: el producto privado máximo no es igual al producto
social máximo
- Justificación de la intervención gubernamental
- Intervención cuando los fines privados y sociales no corren paralelos. Tres tipos de desarmonías
1. Producción o tamaño del producto nacional: (Monopolios; efectos externos)
2. Distribución: deseabilidad de la redistribución
3. Fluctuaciones: incertidumbre e irregularidad del trabajo y los ingresos

Variante continental/Pareto:
- Modelo de equilibrio general
- Condiciones para el máximo de bienestar (Pareto-Óptimo):
1. Asignación óptima de recursos
2. Nivel óptimo de producción
3. Distribución óptima de bienes

Enfoque austriaco:
• Modelo de explicación basado en planes y motivos individuales en el que se enfatizan los
desequilibrios de la economía.
• Objeciones a las descripciones del proceso de mercado en términos de un modelo de
equilibrio estático
• Y contra la formalización matemática de los fenómenos económicos.
• El comportamiento económico tiene lugar en un mundo de conocimiento imperfecto e
incertidumbre: el desequilibrio es la regla.
• Y, sin embargo, el mercado funciona mejor que la regulación

Debate sobre el socialismo:

Von Mises: Propiedad común del capital (bienes) = sin mercado (de factores) = sin mecanismo
de fijación de precios = sin asignación eficiente de medios

Oscar Lange: Los precios son ciertamente esenciales, pero ¿por qué una junta central de
planificación no podría fijar los precios y asumir el papel del mercado?

Friedrich Hayek: 1. La junta de planificación central no puede resolver el problema de la

información 2. Socialismo incompatible con la libertad

José Schumpeter (1883-1950)

• Estudió derecho y economía en Viena.

• Theorie der wirtschaflichen Entwicklung 1912
• Carrera política
• Presidente de un banco privado
• Cátedra en Bonn
• Harvard, Estados Unidos
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 – Capitalismo, socialismo y democracia (1942)
– Historia del análisis económico (1954)

Capitalismo, socialismo y democracia

Decadencia del capitalismo:
1. La función empresarial se vuelve obsoleta
2. Destrucción de los estratos políticos
3. Destrucción del marco institucional del capitalismo

Institucionalismo
- Se originó en los EE. UU. alrededor de 1900.
- Capitalismo ladrón y conflictos laborales
- Desafío a la política de laissez-faire frente a los monopolios, la depresión, la pobreza, etc.
- Debate sobre la reorganización de la sociedad (socialismo) y las reformas.
- Construye a partir de ideas de la escuela histórica.
- Crítica al pensamiento (neo)clásico:
• Explicación de los fenómenos económicos.
– Del individuo abstracto
– Con objetivos y preferencias dados.
– Dentro de determinadas instituciones
Resúmenes de lo que realmente importa en la economía

1. Preferencias, comportamiento, etc. Están determinados por el contexto social o institucional.

2. Las instituciones son punto de partida del análisis
3. Rechazo de la noción de equilibrio
La economía es un proceso de continuos ajustes estructurales a circunstancias sociales y
tecnológicas cambiantes.

Thorstein Veblen (1857 – 1929)

- La teoría de la clase ociosa (1899)
- La teoría de la empresa comercial (1904)

La crítica de Veblen al pensamiento (neo)clásico:

1. Visión simplista del hombre: comportamiento de elección≠ utilidad máx.
Pero el proceso social: las instituciones determinan cómo actúan y eligen las personas.
Instituciones: patrones de comportamiento que adoptamos inconscientemente a medida que
somos socializados como miembros de nuestra sociedad.
2. Un concepto obsoleto de cambio supone algún estado final
3. Asunción de armonía/equilibrio
4. Noción de que los capitalistas producen resultados socialmente deseables.

La alternativa de Veblen:
- Economía: el estudio de la estructura en evolución -> comportamiento individual
- Estructura = complejo de hábitos de pensamiento y patrones de comportamiento o instintos:
1) El instinto paternal }

39
 2) Hechura } orientación social
3) Curiosidad ociosa }
4) Adquisitividad -> egoísmo

Actividades e instituciones industriales o tecnológicas

Instintos de orientación social

Instintos egoístas

Actividades e instituciones ceremoniales.

Teoría de la clase ociosa

- Rechazo de la visión del consumo como medio para alcanzar la felicidad; teoría cultural
- El objetivo importante del consumo es impresionar a los demás. Gastar dinero no tiene que ver
con utilidad sino con mantenerse al día y superar a los demás

Teoría de la empresa empresarial.

- Actividades de negocio - Proceso de la máquina
- capitalista - Ingeniero: fabricar bienes.
- Obtener ganancias - Procedimientos técnicos utilizados para producir bienes.
- Productividad, facilidad de servicio y eficiencia.

Revolución formalista:
1. Uso creciente de técnicas y herramientas matemáticas
2. Énfasis en la teoría y desarrollo de la teoría.
3. El contexto institucional desaparece
4. Interés en el modelo de equilibrio general de Walras y en el equilibrio de condición y
estabilidad.

Avances en microeconomía:
- Cambio de la economía marshalliana (equilibrio parcial) a la economía walrasiana (equilibrio
general)
- Menos atención a los factores históricos e institucionales y a las cuestiones políticas.
- Formalización matemática
- Proceso de mercado en términos de equilibrio.

La Escuela Institucionalista (1900 – Presente)

Principios principales
Perspectiva amplia y holística
La economía debe examinarse como un todo, y no como pequeñas partes de entidades separadas y
aisladas del todo. La economía institucional se ocupa de los procesos sociales, las relaciones sociales y la
sociedad en todas sus facetas.

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Centrarse en las instituciones
Esta escuela enfatizó el papel de las instituciones en la vida económica. Una institución no es
simplemente una organización o establecimiento para la promoción de un objetivo particular, sino
también un patrón organizado de comportamiento grupal, bien establecido y aceptado como parte
fundamental de la cultura. La vida económica, decían los institucionalistas, está regulada por
instituciones económicas, no por leyes económicas.
Enfoque darwiniano y evolutivo
El enfoque evolutivo debe utilizarse en el análisis económico, porque la sociedad y sus instituciones
cambian constantemente. No estaban de acuerdo con el punto de vista estático que buscaba descubrir
verdades económicas eternas sin tener en cuenta las diferencias de tiempo y lugar, sin preocuparse por
los cambios que ocurrían instantáneamente. La evolución y el funcionamiento de las instituciones
económicas debería ser el tema central de la economía.
Rechazo de la idea de equilibrio normal
En lugar de la idea de equilibrio, los institucionalistas enfatizaron el principio de causalidad circular, o
cambios acumulativos que pueden ser saludables o perjudiciales en la búsqueda de objetivos
económicos y sociales. Los institucionalistas están convencidos de que los controles colectivos a través
del gobierno son necesarios para corregir y superar continuamente las deficiencias y los desajustes en la
vida económica.
Choques de intereses
En lugar de la armonía de intereses que la mayoría de sus contemporáneos y predecesores dedujeron de
sus teorías, los institucionalistas reconocieron serias diferencias de intereses.
Reforma liberal y democrática
Los institucionalistas propugnaron reformas para lograr una distribución más equitativa de la riqueza y el
ingreso. Invariablemente condenaron el laissez-faire y favorecieron un papel más importante del
gobierno en los asuntos económicos y sociales.
Rechazo de la psicología placer-dolor
Repudiaron los fundamentos benthamitas del análisis económico. En cambio, buscaron una psicología
mejor y algunos de ellos incorporaron ideas freudianas y conductistas en su pensamiento.

Economía del bienestar

Varios contribuyentes importantes a la economía se han centrado en uno o ambos de los siguientes
temas: (1) definir el bienestar óptimo y analizar cómo se puede lograr el máximo bienestar; (2) identificar
los factores que impiden el logro del máximo bienestar y sugerir formas de eliminar los impedimentos.
Vilfredo Pareto

Optimidad de Pareto:
El máximo bienestar se produce cuando ya no hay cambios que mejoren la situación de alguien sin
empeorar la situación de nadie.
• Distribución Óptima de Bienes -> cuando “dos” personas tienen tasas marginales de sustitución iguales.
• Asignación técnica óptima de recursos -> Cuando las tasas marginales de sustitución técnica entre
“mano de obra” y “capital” son las mismas
• Cantidades óptimas de producción -> MRS=MRT

Evaluación:
La teoría del bienestar de Pareto es una contribución significativa a la economía. Sin embargo, hay varias
críticas: primero, no aborda la importante cuestión de la distribución. En segundo lugar, muchas políticas
públicas que aumentan la producción nacional y el bienestar general también redistribuyen el ingreso.

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En tercer lugar, se basa en una visión estática. Cuarto, los juicios morales que los criterios de Pareto
excluyen intencionalmente son a menudo factores legítimos y dominantes en la formulación de políticas.

Arthur Cecil Pigou

Redistribución del ingreso:

Basándose en el principio de Jevons y Marshall de que la utilidad marginal del dinero disminuye a
medida que se adquiere más, Pigou afirmó que una mayor igualdad de ingresos bajo ciertas condiciones
podría aumentar el bienestar económico.

Divergencia entre costos y beneficios privados y sociales:

La desviación más significativa de Pigou de la teoría económica ortodoxa radica en su enfoque en la
divergencia entre los costos y beneficios marginales sociales y privados. De su análisis derivó una
importante implicación para el bienestar: no todos los mercados competitivos producen un nivel de
producción que maximiza el bienestar total de la sociedad. La conclusión: las externalidades negativas
resultan en una asignación excesiva de recursos (demasiada producción) en aquellos mercados en los
que ocurren. Según Pigou, la tarea del gobierno es igualar (1) los costos marginales privados y sociales y
(2) los beneficios marginales privados y sociales.

Otras contribuciones:
Destacó la conveniencia de aumentar el ahorro en la economía. Pigou concluyó que el bienestar
económico se ve disminuido por la intervención gubernamental que fortalece la tendencia de la gente a
dedicar demasiados recursos al uso presente y muy pocos al uso futuro. Además, fue él quien clasificó la
discriminación de precios en tres grados: primer grado, segundo grado y tercer grado.

Ludwig von Mises

Varias ideas en economía del bienestar surgieron de un debate sobre si la economía del bienestar puede
maximizarse bajo un sistema de socialismo. Una de las primeras figuras importantes de este debate fue
Ludwig von Mises. Cálculo económico bajo el socialismo:
Sin la propiedad privada de los recursos, los mercados libres y los empresarios, esos cálculos son
imposibles de hacer. Las ganancias y las pérdidas desempeñan dos funciones importantes que no
pueden duplicarse bajo el socialismo: (1) seleccionan a quienes mejor pueden satisfacer sus necesidades
y (2) brindan incentivos a los empresarios para evitar decisiones descuidadas.

Oscar Lange

Teoría económica del socialismo:

Lange propuso un modelo de “socialismo de mercado”. Si se administrara de acuerdo con un conjunto
fijo de reglas, esta forma de socialismo daría como resultado eficiencia económica y máximo bienestar
social. El socialismo de mercado se caracteriza por (1) la propiedad privada de los bienes de consumo y la
libre elección del consumo de los bienes disponibles, (2) la libre elección de ocupación y (3) la propiedad
estatal de los medios de producción. El precio puede adoptar una forma distinta a la del mercado;
también puede ser una sombra o un índice de los términos de intercambio entre dos artículos.

Contraataques:

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El contraataque estuvo dirigido por Friedrich von Hayek. En primer lugar, puede ser posible en teoría,
pero no será posible en la realidad. Los datos necesarios para resolver un problema de equilibrio general
tan grande no están disponibles. En segundo lugar, el socialismo de mercado no daría a los participantes
en la economía suficientes incentivos para asignar los recursos de manera eficiente.

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