Para tomar conciencia de los principios y

Perspectivas a través del estudio de la psicología.

Teorías, conceptos e investigaciones.

PSICOLOGÍA BIOLÓGICA

ROLLO # 2212

AQSA TABASSUM
 Psicobiología
INTRODUCCIÓN

La psicología es la ciencia de la mente y el comportamiento, pero en cualquier sentido real una mente no
puede existir sin un cuerpo en el que residir. El estudio de las relaciones entre la mente y el cuerpo puede contribuir
en gran medida a nuestra comprensión de la psicología, que es donde entra en juego la psicobiología.

La psicobiología describe la interacción entre los sistemas biológicos y el comportamiento. Los

psicobiólogos investigan cómo la cognición (lo que pensamos) y el estado de ánimo (cómo nos sentimos) se
combinan con los eventos biológicos. ¿Cómo funcionan juntos la mente, el cuerpo y el cerebro? ¿Cuáles son las
explicaciones biológicas del comportamiento humano? Este es el tipo de preguntas que hacen los científicos que
estudian la psicobiología.

La “Psicobiología, también conocida como psicología biológica ”, es un subcampo de la biología

y la psicología que se ocupa de la interacción entre lo biológico (cosas como hormonas, neurotransmisores
y células) y lo social, o la forma en que actuamos en nuestro mundo. También es la escuela de psiquiatría
la que interpreta la personalidad, el comportamiento y las enfermedades mentales en términos de
respuestas adaptativas a factores biológicos, sociales, culturales y ambientales. Los psicobiólogos estudian
los mecanismos evolutivos y fisiológicos responsables del comportamiento humano e intentan comprender
cómo funciona el cerebro para comprender por qué los humanos se comportan como lo hacemos. Los
psicobiólogos creen que la biología es en gran medida responsable de la acción y el comportamiento
humanos.

La investigación psicológica cubre temas como cómo los factores estresantes psicológicos, como los
exámenes, pueden provocar palpitaciones del corazón, o cómo los alimentos, como el pescado azul, o las drogas,
como el alcohol, pueden afectar el cerebro y el comportamiento. Para dar un ejemplo más detallado.

DEFINICIÓN DE PSICOBIOLOGÍA
El término psicobiología se utiliza a menudo para referirse a varios enfoques biológicos de la psicología que
surgieron en el siglo XX. El enfoque biológico considera que el comportamiento es una consecuencia de la genética y
la fisiología, por lo tanto, la psicobiología es el enfoque de la psicología que examina los pensamientos, sentimientos
y comportamientos desde un punto de vista biológico y físico. Todo eso es psicológico.

Todos los pensamientos, sentimientos y comportamientos tienen, en última instancia, una causa biológica.

El término psicobiología se ha utilizado para localizar un abordaje respecto de ambas disciplinas, en

ocasiones en un esfuerzo por distanciar al autor de la psicología en su conjunto. Sin embargo, cuando se mira desde
una perspectiva histórica amplia, se ve que la palabra se ha utilizado con mayor frecuencia para designar una serie de
formas muy diferentes de oposición al reduccionismo excesivo característico de muchos enfoques biológicos de la
psicología. La "psicobiología" representa una familia de intentos de incorporar perspectivas biológicas en el estudio
de procesos dinámicos en organismos completos, integrados, adaptados y organizados, sin reducir las relaciones
dinámicas complejas a procesos fisiológicos.

La psicobiología es también el estudio de los sustratos biológicos de la conducta y los procesos mentales. Se
utiliza como sinónimo de los siguientes términos, a saber: neurociencia del comportamiento, biopsicología,
psicología fisiológica y psicología biológica.
BREVE HISTORIA DE LA PSICOBIOLOGÍA
La psicobiología como disciplina científica surgió de una variedad de tradiciones científicas y filosóficas en
los siglos XVIII y XIX. El estudio de la mente era dominio de los filósofos mucho antes de que los científicos
comenzaran a estudiarla. La pregunta más apremiante que se hicieron los primeros filósofos fue: "¿Es la mente lo
mismo que el cuerpo?" Al principio, los filósofos creían que la mente y el cuerpo estaban separados, lo que se conoce
como dualismo. La teoría del dualismo sugería que la mente y el cuerpo están hechos de materiales diferentes. El
cuerpo es la materia física y la mente es el mundo no físico o independiente del mundo material. Sin embargo,
cuando los científicos comenzaron a estudiar el cerebro a principios del siglo XIX, surgió la teoría del monismo. Esta
teoría sostiene que la mente y el cuerpo son la misma cosa.

Personas como René Descartes propusieron modelos físicos para explicar el comportamiento animal y
humano. Descartes, por ejemplo, sugirió que la glándula pineal, una estructura no apareada en la línea media del
cerebro de muchos organismos, era el punto de contacto entre la mente y el cuerpo. Descartes también elaboró una
teoría según la cual la neumática de los fluidos corporales podría explicar los reflejos y otros comportamientos
motores. Esta teoría se inspiró en estatuas en movimiento en un jardín de París. Otro filósofos también
ayudó dar nacimiento a psicología.

Uno de los primeros libros de texto en este nuevo campo, The Principles of Psychology de William James,
sostiene que el estudio científico de la psicología debería basarse en una comprensión de la biología: "Las
experiencias corporales, por lo tanto, y más particularmente las experiencias cerebrales, deben tomar un lugar entre
aquellas condiciones de la vida mental que la psicología debe tener en cuenta. Tanto el espiritualista como el
asociacionista deben ser "cerebralistas", al menos hasta el punto de admitir que ciertas peculiaridades en la forma de
funcionar de sus propios principios favoritos sólo son explicables por el hecho de que las leyes del cerebro son
codeterminantes de su resultado. . "Los experimentos que llevaron a cabo demostraron que los procesos físicos son
extremadamente importantes para comprender el comportamiento.

El surgimiento de la psicología y la psicobiología como ciencias legítimas se puede rastrear a partir del
surgimiento de la fisiología a partir de la anatomía, particularmente la neuroanatomía. Los fisiólogos realizaron
experimentos con organismos vivos, una práctica de la que los anatomistas dominantes de los siglos XVIII y XIX
desconfiaban. El influyente trabajo de Claude Bernard, Charles Bell y William Harvey ayudó a convencer a la
comunidad científica de que se podían obtener datos fiables de sujetos vivos.

El término "psicobiología" ha sido utilizado en una variedad de contextos, enfatizando la importancia de la

biología, que es la disciplina que estudia las modificaciones orgánicas, neuronales y celulares en el comportamiento,
la plasticidad en la neurociencia y las enfermedades biológicas en todos los aspectos, además, la biología. centra y
analiza la conducta y todos los temas que le interesan, desde un punto de vista científico. En este contexto, la
psicología ayuda como disciplina complementaria, pero importante, de las ciencias neurobiológicas. El papel de la
psicología en estas cuestiones es el de una herramienta social que respalda la ciencia biológica principal o más fuerte.

El término "psicobiología" fue utilizado por primera vez en su sentido moderno por Knight Dunlap en su
libro: An Outline of Psychobiology (1914). Dunlap también fue el fundador y editor en jefe de la revista
Psychobiology. En el anuncio de esa revista, Dunlap escribe que la revista publicará una investigación "...relacionada
con la interconexión de las funciones mentales y fisiológicas", que describe el campo de la psicobiología incluso en
su sentido moderno.

PRINCIPALES DIVISIONES DE PSICOBIOLOGÍA

La psicobiología es un campo que examina la conexión entre los procesos biológicos y el comportamiento.
Implica estudiar la forma en que el sistema nervioso y el cerebro se ven afectados por procesos y cambios
fisiológicos, y se centra en la forma en que estas interacciones influyen en el comportamiento humano. Las
principales divisiones de la psicobiología incluyen las siguientes:
 1. Psicología Fisiológica:
Este estudia los mecanismos neuronales del comportamiento y utiliza la manipulación directa del
cerebro en experimentos controlados (por ejemplo, métodos quirúrgicos y eléctricos de manipulación
cerebral). Psicología fisiológica

tiene un fuerte enfoque en la investigación pura y los sujetos de investigación suelen ser animales de
laboratorio.

2. Psicofisiología:

Se trata de la relación entre la actividad fisiológica y los procesos psicológicos en los seres humanos.
Por lo general, utiliza procedimientos no invasivos, como electroencefalograma y medidas del movimiento
ocular.

3. Psicología Comparada:
Se trata de la biología del comportamiento. Compara diferentes especies para comprender la evolución,
la genética y la adaptabilidad del comportamiento. La psicología comparada utiliza investigaciones de
laboratorio y/o etológicas y áreas de investigación que a menudo emplean análisis comparativos, como la
psicología evolutiva y la genética del comportamiento.

4. Neurociencia Cognitiva:

Esta es la división más nueva de la psicobiología. Es el campo científico que se ocupa del estudio de
los procesos biológicos y los aspectos que subyacen a la cognición, con un enfoque específico en las
conexiones neuronales del cerebro que están involucradas en los procesos mentales. La neurociencia
cognitiva se superpone con la psicología cognitiva y se centra en los sustratos neuronales de los procesos
mentales y sus manifestaciones conductuales. Los métodos clave son las técnicas de imágenes cerebrales
funcionales.

5. Psicofarmacología:
Esto es similar a la psicología fisiológica. Se centra en la manipulación de la actividad neuronal y el
comportamiento con drogas. Una parte sustancial de la investigación realizada es aplicada.

6. Neuropsicología:
Este estudio estudia los efectos psicológicos del daño cerebral en humanos. No se puede estudiar en
humanos mediante experimentación; se centra en estudios de casos y estudios cuasiexperimentales. La
neuropsicología se ha centrado en la corteza cerebral, ya que es más probable que se dañe por accidente o
cirugía.

7. Neuroimagen:
Incluye una discusión sobre la medición electrofisiológica (EEG y ERP) desde el cuero cabelludo (estas
técnicas abarcan la psicofisiología y la neuroimagen propiamente dicha) y los diversos tipos de técnicas de
neuroimagen disponibles: magnetoencefalogramas, que miden los campos magnéticos del cuero cabelludo;
tomografía computarizada (TC), que proporciona una radiografía del cerebro; tomografía por emisión de
positrones (PET), que mide la actividad metabólica en el cerebro; Imágenes por resonancia magnética
(MRI), que proporciona imágenes anatómicas muy detalladas del cerebro y muestra áreas de activación
durante la realización de tareas psicológicas. También se resumen varios otros tipos de técnicas de
neuroimagen. Se discuten tanto los temas de investigación como los problemas de interpretación.
 8. Psicofarmacología :
Se describe el proceso de descubrimiento y desarrollo de fármacos, con enfoque en ensayos clínicos en
seres humanos; Se presenta cómo el cuerpo maneja los medicamentos (farmacocinética) y cómo ejercen sus
efectos (farmacodinámica) y la importancia de considerar las diferencias genéticas en las reacciones a los
medicamentos (es decir, psicofarmacogenética), incluidas las preocupaciones éticas emergentes en esta área
de investigación.

9. Psicogenómica:

El enfoque genómico identifica los mecanismos moleculares que gobiernan la interacción de variables
tanto genéticas como ambientales. En el que se analizan metodologías genéticas tanto cuantitativas como
cualitativas para descubrir las bases genéticas del comportamiento, tanto normal como anormal.

FUNDAMENTOS DE LA PSICOBIOLOGÍA
Para comprender la psicobiología sin reservas, es necesario tener un extraño
conocimiento de los siguientes temas:

✓ Evolución y genética
✓ Estructura y función del cerebro
✓ Neuronas y Neurotransmisión
✓ Sistemas sensoriales y motores
✓ El sistema neuroendocrino
✓ Aprendizaje y plasticidad neuronal

APLICACIONES DE LA PSICOBOIOLOGÍA
Dada a continuación:
✓ Trastorno clínico I: depresión
✓ Trastorno clínico II: ansiedad
✓ Trastorno III: esquizofrenia
•emoción
( Un trastorno mental a largo plazo de un tipo que implica una ruptura en la relación entre pensamiento,
y
comportamiento, que conduce a una percepción defectuosa, acciones y sentimientos inapropiados, alejamiento
de la realidad y de las relaciones personales hacia la fantasía y el engaño, y una sensación de fragmentación
mental).

• (en uso general) una mentalidad o enfoque caracterizado por elementos inconsistentes o contradictorios.

❖ Personalidad: emoción y motivación

❖ Cognición: Computación y Conciencia
Referencias:
http://www.philipcorr.net/uploads/downloads/105.pdf

https://www.studocu.com/en/document/obafemi-awolowo-university/experimental-
psicología/tareas-obligatorias/psy208-tarea-psicobiología/2597722/vista

https://www.google.com/search?client=opera&ei=yeCzXeXCAcfWarHUh7gE&q=qué+
es+esquizofrenia&oq=qué+es+schycozephreni&gs_l=psy-
ab.3.0.0i13l10.5139155.5146787..5149586...2.6..0.383.5785.0j3j20j1 3..0 1..gws-
fenómeno 0i71j0i67j0j0i10j33i160.YR6H3WasZAc

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3327528/