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    COLEGIO SAN MATEO APOSTOL

    VIRTUAL SCHOOL
    SEMANA 7

    ASIGNATURA: ESPAÑOL.
    CURSO: TRANSICIÓN A – B – C
    NOMBRE PROFESOR: CLAUDIA SABOGAL MARIÑO.

    A Continuación, encuentran las instrucciones generales para realizar las guías de la


    semana No 7.
    Guía de actividades No 1.
    Comprensión de lectura.
    - Lee con mucha atención el texto del pan.
    - Contesta las preguntas marcando con una X la respuesta correcta.
    - Escribe V o F (Verdadero o Falso) según corresponda.
    - Colorea la imagen que nos dice quién es el panadero.
    Acciones o verbos.
    - Observa los dibujos con las acciones, lee las palabras con los verbos y escribe las
    palabras debajo del dibujo.

    Guía de actividades No 2.
    Antónimos.
    - Observa los dibujos que están uno junto al otro, escribe la palabra en cada espacio
    con el antónimo que corresponde.
    Ordenar palabras
    - Observa las palabras y el punto en cada frase y escríbelas en el orden que deben
    estar. (No olvides las mayúsculas y el punto)
    Seleccionar palabras.
    - Selecciona la palabra que debe ir en cada frase y luego dibújala.

    Guía de actividades No 3.
    Orden alfabético.
    - Observa los dibujos, lee las palabras y ordénalas alfabéticamente. (Colorea solo los
    animales).
    - Seleccionar dibujos.
    - Lee las frases y tacha los dibujos que nombran en estas.
    Crucigrama
    - Observa el crucigrama y los dibujos, ubica las letras y forma cada palabra hasta
    completar el crucigrama.

    Guía de actividades No 4.
    - Pega una foto familiar y realiza una descripción de tu familia.
    GUIA DE ACTIVIDADES No 1
    1. Lee con mucha atención el texto y realiza las actividades.

    Marca las alternativas correctas con una X

    Colorea la imagen del panadero.

    2. Observa los dibujos con las acciones, lee las palabras con los verbos y escribe las palabras debajo
    del dibujo.
    GUIA DE ACTIVIDADES No 2
    1. Observa los dibujos y escribe el antónimo que corresponde.

    2. Lee las palabras y escríbelas en el orden que deben ir. (No olvides la mayúscula y el punto)

    3. Lee las palabras, escríbelas en las frases y dibújalas.


    sopa flores corbata nube perro

     La ____________________ tapa el sol.

     Juan pasea a su __________________.

     Papá lleva una_______________verde.

     La_______________está muy caliente.

     En el campo hay muchas____________.


    GUIA DE ACTIVIDADES No 3
    1- Ordena alfabéticamente las palabras.

    2. Tacha solo los dibujos que aparecen en las frases.

    3. Observa el crucigrama y los dibujos, ubica las letras y forma cada palabra hasta completar el
    crucigrama.
    GUIA DE ACTIVIDADES No 4
    1. Pega una foto familiar y realiza una descripción de tu familia.

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