Cuadernillo 20 de Junio

Inicia el verano

Semana del 17 al 21 de junio

Fase 5 5°
 Derecho a un ambiente sano Lunes
1. Escribe cuatro cosas para las que es necesario tener 3. Encuentra las palabras relacionadas al agua en la sopa de letras.
agua.
✓ Agua
1.
✓ Lluvia
✓ Consumo
✓ Beber
2. ✓ Río
✓ Vida

3.

4.

2. Escribe la forma en que se está utilizando el agua. 4. Escribe algunos problemas que se 5. Colorea el dibujo.
presenten en tu comunidad
relacionados al agua.

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
 El cuidado del agua Lunes
1. Analiza la siguiente infografía sobre la 2. Contesta con base en la información de la infografía.
disponibilidad del agua en México.
¿Qué es la disponibilidad del agua? ___________________________
__________________________________________________________
¿En qué zona de México hay menor disponibilidad de metros cúbicos de agua
por habitante? ______________________________________
¿En qué zona de México hay mayor disponibilidad de metros cúbicos de agua
por habitante? ______________________________________
¿En qué zona de México hay 89 habitantes por kilómetros cuadrados?
________________________________________________

3. Escribe el número y nombre de metros cúbicos de agua disponible en

cada zona.

Centro: ___________________________________________________
Sur: ______________________________________________________
Norte: ____________________________________________________
Valle de México: ___________________________________________

4. Contesta lo siguiente.

¿Cuál es la diferencia de metros cúbicos de agua disponible entre la zona

centro y la zona norte? _________________________________
¿Cuál es la diferencia de metros cúbicos de agua disponible entre la zona sur y
la zona norte? ____________________________________
¿Cuál es la diferencia de metros cúbicos de agua disponible entre el valle de
México y la zona sur? _______________________________
¿Qué disponibilidad de agua tiene la zona donde vives? __________
 Derecho a un ambiente sano Martes
1. Responde las preguntas. 2. Observa las imágenes y explica lo que ocurre en cada una
con relación al uso que se le da al agua. Colorea aquellas que
¿Cuáles son las ________________ representen acciones que cuidan el agua.
principales fuentes ________________
de agua para el ________________
consumo humano? ________________
________________

¿Cuáles hábitos se ________________

deben implementar ________________
en la escuela para ________________
cuidar el agua? ________________ ___________________ ___________________
________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________
________________
¿Qué hacer en ________________
casa para cuidar el ________________
agua? ________________
________________

¿Qué problemas ________________

provoca la carencia ________________
de agua en la vida ________________
___________________ ___________________
del ser humano? ________________
___________________ ___________________
________________
___________________ ___________________
 El cuidado del agua Martes
1. Lee la siguiente información. 3. Lee la siguiente información.

El agua renovable es la máxima cantidad de agua factible de ser Considerando la huella hídrica, entendida como el volumen de agua
utilizada sin alterar el ecosistema y que es renovada, involucrado en la producción, se consumen, en promedio, los siguientes
principalmente por la lluvia. volúmenes por kilogramo de producto: Carne de bovino, 15,400 litros;
Carne de cerdo, 5,990 litros; Pollo, 4,330 litros; Huevo, 3,300 litros; Arroz
Así, en el 2015, la disponibilidad fue de 5,829 m3 de agua pulido, 2,500 litros; Maíz, 1,222 litros.
renovable por habitante por año, a nivel mundial. Oceanía
disponía de 29,225 m3; América, 19,275; Europa, 8,895; África, 4. Completa la tabla.
3,319; y Asia, 2,697.
Producto Litros de agua Kg producidos Total de agua
consumida
2. Ordena los países por el número de agua renovable por
habitante de mayor a menor.
Bovino 15,400 8
Continente Disponibilidad de agua
Cerdo 12

Pollo 6

Huevo 3,300 5

Arroz 9

Maíz 7
 Derecho a un ambiente sano Miércoles
1. Colorea las consecuencias de no cuidar el agua.

Problemas para producir alimentos por la falta de agua para los cultivos. Desaparición de la vida marina.

Generación de enfermedades en los humanos por la falta de higiene. Mayor hidratación para el cuerpo humano.

Conflictos en el mundo por obtener el recurso del agua. Mayor accesibilidad al agua por los depósitos bajo tierra.

2. Escribe cinco acciones para cuidar el agua. 3. Encierra las situaciones más adecuadas para cuidar el agua.

1.

2.

3.

4.

5.
 El cuidado del agua Miércoles
1. Escribe la palabra que le corresponde. 3. Lee la siguiente información sobre el consumo de agua de algunas
familias de la colonia México.
Ahorramos el agua sí:
Cerramos bien la: _____________ En la colonia México la familia Gutiérrez consume 48 litros de agua al día, la
Utilizamos un _____________ para enjuagarnos la familia Ruiz consume 35 litros al día, la familia Pérez consume 32 litros, la familia
boca. Aragón consume 43 y la familia Núñez consume 35 litros de agua al día.
Nos enjabonamos y luego nos _____________.
Regamos las _____________ por la noche. -Ordena los datos Familia Litros de agua al día
anteriores iniciando
2. Lee el siguiente cuento sobre el agua y con la familia que
coméntalo. consume más agua
En el pintoresco pueblo de Claraclara, la gente vivía hasta la que consume
despreocupada gracias a la abundancia de sus ríos y menos litros de agua
manantiales. Sin embargo, desperdiciaban agua sin al día.
pensar: tuberías goteando, juegos interminables y llaves
siempre abiertas. Ana, una niña curiosa, escuchaba las
historias de su abuelo Julián sobre cómo el agua se -Con base en la información anterior contesta.
cuidaba con esmero en el pasado. Un verano, el agua
comenzó a escasear. Ríos se secaron y los manantiales ¿Qué familia consume más litros de agua? _____________________
menguaron. En medio de la preocupación, Ana sugirió al
pueblo adoptar las viejas prácticas que su abuelo le ¿Qué familia consume menos litros de agua al día? _____________
había contado: recolectar agua de lluvia, cerrar llaves y
reparar fugas. Guiados por Julián, el pueblo construyó ¿Qué familia consume 43 litros de agua al día? _________________
sistemas de recolección, limpió ríos, y aprendió a valorar
cada gota. Gracias a estos esfuerzos, el agua volvió a ¿Qué familias consumen la misma cantidad de agua?
abundar en Claraclara. El pueblo entendió que el agua _____________________
es un tesoro que debe protegerse, y Ana creció ¿Cuántos litros de agua al día consumen en total todas las familias?
orgullosa de haber inspirado un cambio tan vital. _____________________
 Derecho a un ambiente sano Jueves
1. Encierra de azul las personas que cuidan el agua y de rojo las que la desperdician. 3. Colorea y escribe una frase para
recomendar cuidar el agua.

2. Colorea algunas estrategias para cuidar el agua.

___________________________
___________________________
Arrojar al ___________________________
drenaje Reparar
Utilizar
fugas y
Bañarse en Dejar la llave ___________________________
detergentes solventes, el menor abierta
biodegradables. pinturas o goteras de tiempo mientras te ___________________________
aceites. agua. posible. cepillas los ___________________________
dientes.
___________________________
 El cuidado del agua Jueves
1. Lee la siguiente información. 2. Calcula la cantidad total de agua que se necesita para cada producto. Apóyate
de la información del punto 1. Fíjate en el ejemplo.
La huella hídrica (HH) es un indicador de
Producto Litros de agua utilizados en Cantidad Total de agua consumida
toda el agua que utilizamos en nuestra vida su producción por producida
diaria; para producir nuestra comida, en kilogramo o litro
procesos industriales y generación de
energía, así como la que ensuciamos y Papa 250 litros 8 kg 2,000 litros
contaminamos a través de esos mismos Manzana 10 kg
procesos.
Tomate 15 kg
A continuación, te mostramos otros ejemplos:
Naranja 9 kg
Papa (1kg): 250 litros
Manzana (1kg): 700 litros Pan 13 kg
Jitomate (1kg): 18 litros Huevo 12 kg
Naranja (1kg): 500 litros
Rebanada de pan (1kg): 130 litros Papas fritas 24 kg
Huevo (1kg): 337 litros Hamburguesa 36 kg
Bolsa de papas fritas (1kg): 925 litros
Hamburguesa (kg): 16,800 litros Cerveza 8L
Vaso de cerveza (1L): 300 litros Leche 12 L
Vaso de leche (1L): 1,000 litros
Taza de té (1L): 140 litros Té 16 L
Copa de vino (1kg): 960 litros Vino 11 L
Vaso de jugo de naranja (1L): 850 litros
Jugo de naranja 22 L
 Derecho a un ambiente sano Viernes
1. Analiza la siguiente información y contesta. 2. Lee cada situación y contesta.

Carmen al despertar va al baño para hacer sus necesidades y tomar una ducha.
¿Cuántos litros de agua está gastando? _______________________

Pedro se lava los dientes tres veces al día y se baña dos veces al día. ¿Cuántos
litros de agua está gastando? ____________________________

El papá de Daniel lava los platos dos veces al día de lunes a viernes. ¿Cuántos litros
de agua está gastando? ____________________________

¿Cuántos litros de agua se gastan al día al realizar todas las actividades del cartel?
____________________________________

3. Colorea las actividades en donde se utiliza agua.

Planchar la ropa.
Leer un libro. Preparar alimentos.

Regar las plantas. Dormir.

Caminar en el parque.

¿Cuántos litros se gastan al lavar los platos dos Lavarse los dientes.
veces al día? ____________________________ Lavarnos las manos.
¿Cuántos litros de agua se gastan en una ducha de
5 minutos? ___________________________ Recortar papeles.
¿Cuántos litros de agua se gastan al usar el Escribir una carta.
inodoro? _______________________________ Bañarnos. Lavar la ropa.
 El cuidado del agua Viernes
2. Con base en la información anterior, contesta.
1. Analiza lo siguiente y contesta.
Si una persona toma 2 duchas de 5 minutos al día, ¿cuántos litros de agua
se estaría ahorrando? _______________________

Si una persona se baña una vez todos los días, ¿cuántos litros de agua se
estaría ahorrando en 7 días? ___________________

Si una persona se baña tres veces al día durante 5 minutos, ¿cuántos

litros de agua se estaría ahorrando?
___________________________________

3. Completa la siguiente tabla sobre los litros de agua ahorrados.

Litros Equivalencia en Litros Equivalencia en

ahorrados garrafones de agua. ahorrados garrafones de agua.
150 litros 7.5 garrafones 1,200 litros

300 litros 15 garrafones 1,350 litros

450 litros 1,500 litros

¿De qué trata el cartel? _______________________________ 600 litros 1,650 litros

__________________________________________________
¿Cuántos litros de agua se ahorran si se toma una ducha de 5 750 litros 1,800 litros
minutos? __________________________________________ 900 litros 1,950 litros
__________________________________________________
¿A cuántos garrafones equivale el ahorro de agua? 1,050 litros 2,100 litros
__________________________________________________