Tomo I Quimica
Tomo I Quimica
Tomo I Quimica
QUÍMICA
II FASE 2024
CEPRUNSA
QUÍMICA II FASE 2024
Ley periódica ............................................................................ 18
ÍNDICE
TEMA 1 ...................................................................................... 3 5.2. Clasificación periódica de los elementos químicos .................. 19
MATERIA Y ÁTOMO.................................................................... 3 5.2.1. Grupo ............................................................................ 19
1.1. Materia ...................................................................... 3 5.2.2. Periodos ........................................................................ 20
1.1.1. Definición de materia ................................................ 3 5.3. Clasificación de los elementos según sus grupos ..................... 21
1.1.2. Clasificación ................................................................. 3 5.3.1 Grupo A: Elementos representativos ............................. 21
TEMA 2 ...................................................................................... 7 5.3.1.1. Elementos representativos en la corteza terrestre y el
cuerpo humano ....................................................................... 22
EL ÁTOMO ................................................................................. 7
5.2. Química y ambiente ................................................................. 23
2. El Átomo. ............................................................................... 7
5.2.1. Contaminación del aire ................................................. 23
2.2.1. Estructura ........................................................................ 7
5.2.1.1 Contaminantes primarios ........................................... 23
2.2.1.1. Núcleo Atómico............................................................ 7
5.2.1.2. Contaminantes secundarios....................................... 23
TEMA 3 .....................................................................................10
5.2.1.3 Solución para disminuir la concentración de dióxido de
NÚMEROS CUÁNTICOS ..............................................................10
azufre (SO2) .............................................................................. 23
3.1. Números cuánticos........................................................... 10
5.2.2. Contaminación del suelo y agua.................................... 24
3.1.1. Número cuántico principal (n) ...................................... 10
5.2.2.1. La contaminación por metales pesados..................... 24
3.1.2. Número cuántico secundario (l).................................... 11
TEMA 6 ..................................................................................... 26
3.1.3. Número cuántico magnético (ml o m) .......................... 12
ENLACES QUÍMICOS INTERATÓMICOS ....................................... 26
3.1.4. Número cuántico de espín (ms o s) ............................... 13 6.1. Definición de enlace químico interatómico ............................. 26
TEMA 4 .....................................................................................14
6.2. Tipos de enlaces ....................................................................... 26
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA ................................................14
6.2.1. Enlace iónico ................................................................. 26
4.1. Configuración electrónica ................................................ 14
6.2.1.1. Propiedades de las sustancias iónicas........................ 26
4.1.1. Principios o reglas ......................................................... 14
6.2.2. Enlace covalente ........................................................... 27
4.1.2. Configuración en el estado basal .................................. 16
6.2.2.1. Propiedades de las sustancias covalentes ................. 27
TEMA 5 .....................................................................................18
6.2.3.1. Propiedades de las sustancias metálicas ................... 27
TABLA PERIÓDICA MODERNA ....................................................18
5.1.
SOCIALES 2
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TEMA 1 Figura 1
Clasificación de la materia
MATERIA Y ÁTOMO
1.1. Materia
1.1.2. Clasificación
SOCIALES 3
QUÍMICA II FASE 2024
b) Mezclas Figura 3
Ejemplo de elemento
En la naturaleza, la materia generalmente aparece en forma
de mezclas, es muy raro encontrar sustancias puras. Las
mezclas están conformadas por dos o más sustancias
diferentes y que se caracterizan por:
Figura 2
Ejemplo de compuestos químicos Nota: Adaptado de Metales que mueven al cuerpo por Revista, avances y
perspectiva, 2018.
SOCIALES 4
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SOCIALES 5
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Mezcla homogénea
E. Agua potable
Mezcla homogénea
Respuesta:
A. Granito
C. Limaduras de Fe y S
SOCIALES 6
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TEMA 2
EL ÁTOMO
Ejemplo: 1H 11Na 20Ca
a) Propiedades
Convencionalmente el átomo se representa así:
● Número atómico
SOCIALES 7
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SOCIALES 8
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Solución:
1. El número de neutrones de un átomo neutro es 28,
indicar su número atómico, si presenta la siguiente Para el átomo X se tiene: Z = 12 y n° = 12
notación: Por lo tanto: A = Z + n°, A = 12 + 12 = 24, y al ser isóbaro
con E, para E le corresponde A = 24.
Así que, para el átomo E se tiene: A = 24 y Z = 10
Solución: A = Z + n°; 24 = 10 + n°
De la notación: A = 12a + 3; Z = 6a - 1 Respuesta:
Al ser un átomo neutro se cumple que: p+ = e- = Z, entonces: 14 = n°
A = Z + n°
12a + 3 = 6a - 1 + 28; a = 4 4. Un átomo X presenta 52 nucleones y 24 protones.
Luego: 6a - 1 = Z, por lo tanto: Z = 6(4) - 1 ¿Cuál de las siguientes especies: 21A45 o 26E54 es su
Respuesta: isótono?
Z = 23
Solución:
2. Completar el siguiente cuadro:
El átomo presenta 52 nucleones, así que: A = 52
Además, p+ = 24. Aplicando la fórmula siguiente:
A = p+ + n0; 52 = 24 + n0; 28 = n0
De las especies presentadas:
21A
45
➜ n0 = 45 - 21 = 24
Solución: 26E
54
➜ n0 = 54 - 26 = 28
Aplicando la fórmula: A = Z + n° y por ser átomos neutros. Respuesta:
El átomo X es isótono con 26E54 .
Respuesta:
SOCIALES 9
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3.1.1. Número cuántico principal (n) Ahora bien, cada nivel energético puede contener un número
máximo de electrones dado por la fórmula de Rydberg. (López,
Define una capa o nivel de energía en la periferia del núcleo L., 2012)
del átomo.
SOCIALES 10
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La figura 2 muestra la cantidad de electrones en niveles. 3.1.2. Número cuántico secundario (l)
Figura 2
Cantidad de electrones en niveles
Es el número cuántico secundario o azimutal (debido a la
forma) o de momento angular. Indica el subnivel de energía y
la forma del orbital.
Tabla 1
Subniveles de energía
N°
Valor
Símbolo Subnivel Formamáximo
de “l”
de e-
s 0 Sharp Esférica 2
Nota: Adaptado de Química Inorgánica. Aprende Haciendo, por L. López, p 1 Principal Bilobular 6
2012, Pearson. d 2 Diffuse Tetralobular 10
f 3 Fundamental Indeterminada 14
Por otro lado, la capacidad máxima de un orbital es de 2 Nota: Elaboración propia
electrones, entonces el número máximo de orbitales en un
nivel “n” será igual a: Las formas de los distintos orbitales se pueden observar en la
figura 3.
Figura 3
Formas de los orbitales atómicos
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3.1.3. Número cuántico magnético (ml o m) ml = 0 y solo hay un orbital “s” por nivel. (Atkins, P., 2012)
Figura 4
Define la orientación que pueden presentar los orbitales de un Orbitales “s”
mismo subnivel en relación con un campo magnético externo.
Indica el orbital específico donde gira un electrón. (Martínez,
E., 2009)
El número de orbitales por cada subnivel se halla con:
Para cada valor de “l”, “ml” puede tomar todos los valores Nota: Adaptado de Principios de química, por P. Atkins, 2012, Médica
enteros comprendidos entre - l y + l. Panamericana.
Por ejemplo, si l = 2, los valores posibles de “ml” serán: -2, -1,
0, +1 y +2. b) Orbitales “p”
La tabla 2 muestra los valores de “ml” que toman los orbitales Los orbitales “p” tienen forma de peras, con una distribución
que forman parte de cada subnivel. de electrones concentrada en lóbulos idénticos a cada lado del
núcleo (Figura 5). Los tres orbitales de “p” están orientado en
Tabla 2 el espacio a lo largo de uno de los tres ejes coordenados: x, y
Valores de “ml” que toman los orbitales o z; los valores de ml son -1, 0, +1. (Atkins, P., 2012)
ml
l 2l + 1 (-l, …, 0, …, +l) Figura 5
̅0 Orbitales “p”
s=0 1
p=1 3 ̅-̅1̅ ̅0̅ ̅+̅1̅
d=2 5 ̅-̅2̅ ̅-̅1̅ ̅0̅ ̅+1̅ ̅+̅2̅
f=3 7 ̅ ̅ -2
-3 ̅ ̅ -̅ 1
̅̅ 0̅+ ̅̅ +
1 ̅̅ +
2 ̅3 ̅̅
Nota: Elaboración propia
a) Orbitales “s”
Todos los orbitales “s” son esféricos (Figura 4), lo que significa Nota: Adaptado de Principios de química, por P. Atkins, 2012, Médica
que la probabilidad de encontrar un electrón “s” depende solo Panamericana.
de la distancia al núcleo, no de la dirección. Un orbital “s” tiene
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Figura 6
Orbitales “d”
Estos orbitales tienen formas bastante diversas formadas por Tipos de orbitales según el contenido electrónico:
grupos lobulares y anillos. Los valores de ml son -3, -2. -1, 0, ↑↓ ↑
+1, +2, +3. (Atkins, P., 2012) ; Sem
Lleno
Aparead
3.1.4. Número cuántico de espín (ms o s)
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↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑
-2 -1 0 +1 +2
Nota: Elaboración propia
Entonces, “d” tiene 7 electrones.
Ejemplo:
3. Cuántos orbitales semillenos tiene 5f, si presenta 9
electrones.
↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3 4.1.1. Principios o reglas
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Ejemplo: ↑↓ ↑↓ ↑ ↑ ↑
N: Correcto
7
. ↑↑ ↓↓ 1s 2s 2px 2py 2pz
He:
2He: Incorrecto
2 o 1s
c) Principio de Aufbau
1s
El principio de Aufbau establece que los electrones llenan los
↑↓ orbitales atómicos de menor energía relativa antes de llenar
2He: los de mayor energía (Aufbau es una palabra en alemán que
significa "construir"). (Chang, R., & Overby, J., 2020)
Consiste en distribuir los electrones en función a la energía
relativa (ER) creciente. La energía y la estabilidad guardan
b) Regla de Hund relación inversa. (González, R. M., 2014)
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Ejemplos: Figura 2
3d: ER = n + l = 3 + 2 = 5 Diagrama de Moeller
4p: ER = n + l = 4 + 1 = 5
El ordenamiento será: 3d < 4p
El diagrama de Moeller
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EJERCICIOS RESUELTOS
La configuración electrónica de los gases nobles se puede ver
en la tabla 1. 1. Halle la configuración electrónica del escandio (Z =
21)
Tabla 1
Configuración electrónica de los gases nobles Siguiendo el principio de AUFBAU tenemos:
Gas noble Configuración electrónica
2He 1s2 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1
10Ne 1s2 2s2 2p6
18Ar 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 2. Halle el número de masa (A) de un átomo que posee
36Kr 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 38 neutrones y su configuración es [Kr] 5s1.
54Xe 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6
86Rn 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 De la configuración: [Kr] 5s1, el Z = 37
6s2 4f14 5d10 6p6
Nota: Elaboración propia Entonces: A = Z + n°
A = 37 + 38
Ejemplos: A = 75
53I = [Kr] 5s² 4d¹⁰ 5p⁵
3. Un átomo tiene 6e– en la cuarta capa. Halle su número
82Pb = [Xe] 6s² 4f¹⁴ 5d¹⁰ 6p² atómico.
6 e- en la 4ta capa: C.E.: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p4
Entonces: Z = 34
SOCIALES 17
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TEMA 5 Figura 2
Bombardeo de los rayos catódicos, originando una frecuencia de rayos X
distinta para cada elemento químico (imagen superior ) , Tubo de rayos X de
TABLA PERIÓDICA MODERNA Henry Moseley ( imagen inferior )
Figura 1
El joven químico y físico inglés Henry Gwyn Jeffreys Moseley.
Nota : https://physicsmax.com/
.
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5.2.1. Grupo
Las columnas verticales, conocidas como grupos o familias.
Son 8 grupos los que se representan con un número en
romano y una letra mayúscula A o B y en el sistema moderno
de enumeración, recomendado por la IUPAC, es de manera
secuencial con números arábigos del 1 al 18. Los elementos
de un mismo grupo tienen propiedades químicas similares
debido al número de electrones en el nivel más externo.
Ejemplo 2
Figura 3
Denominación de cada grupo A grupo B
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Figura 4 Períodos 4°, 5° son períodos largos (18 elementos cada uno)
Los 4 bloques de la tabla periódica en relación directa con los periodos y los periodos 6 y 7 son periodos extralargos (32 elementos
(imagen superior), señalización de los grupos y periodos (imagen Inferior) cada uno). Los elementos de números atómicos comprendidos
entre Z=57 (La) y Z=71 (Lu), se llaman Lantánidos.
Los elementos de números atómicos comprendidos entre
Z=89 (Ac) y Z=103 (Lr) se llaman actínidos. Estos grupos están
separados de la Tabla y dispuestos en dos filas con el fin de
no extender la figura, recibiendo el nombre de Tierras Raras.
Los elementos después del 92U (93Np,…) se han obtenido en
forma artificial , llamándose transuránicos.
Ejemplo
Nota : Todos los elementos que están en un mismo grupo tienen el mismo
número de electrones en el último nivel de energía. Fuente: Borrás, J.
Módulo 12555. Química Inorgánica, Ingeniería Química.
http://www.uv.es/~borrasj.
5.2.2. Periodos
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Figura 5 Ejemplos:
Cuadro resumen: Ordenamiento de los elementos químicos.
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Tabla 1
Elementos Representativos – Grupo A *Nh: Elemento 113: Nihonio. Al ser descubierto por el Instituto Riken
japonés, el nombre hará referencia al origen nipón de sus investigadores, ya
que ‘nihonio’ significa “la tierra del sol naciente”.
Grupo Configuración
Nombre Elementos
(Familia) Electrónica *Mc: Elemento 115: Moscovio. En homenaje a los científicos de la región de
Dubna, situada en Moscú, por su labor en el descubrimiento en colaboración
Metales *H, Li, Na, K, Rb, con los científicos norteamericanos.
I A (1) ns1
alcalinos Cs, Fr
*Ts: Elemento 117: Tenesio. Con este nombre se reconoce la labor del Oak
Ridge, el Laboratorio que se encuentra en Tennessee.
Metales Be, Mg, Ca, Sr, Ba,
II A (2) ns2 .
Alcalinotérreos Ra *Og: Elemento 118: Oganeso. El último elemento rinde tributo a un científico
en particular, el físico ruso Yuri Oganessian, que ha contribuido
Boroideos o B, Al, Ga, In, TI, enormemente al descubrimiento de varios elementos superpesados.
III A (13) ns2np1
térreos *Nh
Por tanto, los nuevos nombres siguen la tradición de que los elementos se
IV A C, Si, Ge, Sn, Pb, identifiquen siguiendo ciertas reglas, como son los nombres de científicos o
Carbonoideos ns2np2 las ubicaciones geográficas de los institutos de investigación. Otras formas
(14) FI
de identificarlos es en base a planetas y asteroides, a propiedades o a
N, P, As, Sb, Bi; referencias mitológicas. Fuente: https://iupac.org/
V A (15) Nitrogenoides ns2np3
*Mc
5.3.1.1. Elementos representativos en la corteza terrestre
Oxigenados, y el cuerpo humano
VI A
calcógenos, O, S, Se, Te, Po, Lv ns2np4
(16)
anfígenos Figura 6
Porcentaje de los elementos representativos más abundantes en masa en el
VII A cuerpo humano (imagen izquierda) y en la corteza terrestre (imagen
Halógenos F, Cl, Br, I, At, *Ts ns2np5 derecha.
(17)
El 14 de junio de 2016. El mundo científico dio la bienvenida a los cuatro Nota: Los 10 elementos más abundantes en masa, en la corteza terrestre y
nuevos miembros en la tabla periódica, la Unión Internacional de Química en el cuerpo humano. Todos son elementos de alguna familia representativa,
Pura y Aplicada (IUPAC) confirmó que los elementos 113, 115, 117 y 118 excepto el hierro y el titanio. Fuente: McMurry, J. & Fay , R. (2009). Química
completarían la séptima fila de la tabla periódica. General.Quinta Edición. Cornell University.
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5.2. QUÍMICA Y AMBIENTE. Sin embargo, afecta a los seres humanos. Este gas tiene la
capacidad poco usual de unirse fuertemente con la
5.2.1. Contaminación del aire hemoglobina, la proteína de los glóbulos rojos de la sangre que
contiene hierro y es la encargada de transportar el oxígeno en
Los impactos de la contaminación ambiental en la salud de la la sangre.
población de Arequipa Metropolitana, en los últimos años es En los pulmones, una molécula de hemoglobina recoge una
una preocupación a nivel global. molécula de O2, la cual reacciona con el átomo de hierro para
Según los estudios se determinó que en el medio ambiente de formar una especie llamada oxihemoglobina.
la ciudad de Arequipa la concentración de los gases Al igual que el O2, el CO también se enlaza con mucha fuerza
contaminantes (monóxido de carbono, dióxido de azufre, al hierro de la hemoglobina. El complejo se llama
ozono y dióxido de nitrógeno) no superan los estándares de carboxihemoglobina y se representa como COHb. La afinidad
calidad ambiental (ECA) para el aire. Mientras que el material de la hemoglobina humana por el CO es aproximadamente
particulado sí supera los estándares de calidad ambiental 210 veces mayor que por el O2. En consecuencia, una cantidad
(ECA) para el aire https://www.minam.gob.pe relativamente pequeña de CO puede inactivar una fracción
considerable de la hemoglobina de la sangre para el transporte
5.2.1.1 Contaminantes primarios del oxígeno.
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ejemplo, en un proceso se inyecta piedra caliza en polvo en el 5.2.2. Contaminación del suelo y agua
quemador o en el horno de la planta generadora de energía
junto con el carbón (figura 7 ). A temperaturas elevadas se La población de Arequipa enfrenta muchos desafíos para su
lleva a cabo la siguiente reacción de descomposición: uso sostenible de los recursos de suelo y agua; contaminación
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g) por actividades de extracción de recursos minerales pasadas
y actuales, manejo inadecuado bajo la reciente intensificación
piedra caliza →cal viva agrícola, desertificación de las tierras altas debido al
sobrepastoreo, exposición de depósitos de minerales tóxicos
La cal viva reacciona con el SO2 formando sulfito de calcio y debido al retroceso glacial, disminución del hielo glacial debido
pequeñas cantidades de sulfato de calcio: al calentamiento climático y cambios en los patrones de
precipitación.
CaO(s) + SO2(g) → CaSO3(s) 5.2.2.1. La contaminación por metales pesados
2CaO(s) + 2SO2 (g) + O2 (g) → 2CaSO4(s)
Para eliminar el SO2 remanente se inyecta una suspensión Es un problema ambiental que cada vez se está
acuosa de cal viva a la cámara de purificación antes de liberar incrementando por diversos factores, uno de estos son las
los gases por la chimenea. A los lagos y suelos también se les actividades antropogénicas e industriales, que producen
agrega cal viva para reducir su acidez. A este procedimiento diversos metales pesados como el cadmio, arsénico y
se le conoce como encalado. particularmente el Pb (II) el cual es un problema ambiental
cada vez más preocupante, ya que ninguna concentración de
Figura 7 Pb (II) es segura por el daño que puede causar tanto a los
Procedimiento común para eliminar el SO2 proveniente de la quema de ecosistemas acuáticos como al ser humano.
combustible fósil.
EJERCICIOS RESUELTOS
Pb Plomo METAL
Nota: La piedra caliza CaCO3(s) pulverizada se descompone en CaO, el
cual reacciona con SO2 para formar CaSO3. El SO2 restante reacciona con
una suspensión acuosa de CaO para formar CaSO3. Fuente: Chang, R., &
Overby, J. (2020). Química General.
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Un enlace covalente es el resultado de compartir electrones En los metales, cada átomo está unido a varios átomos
entre dos átomos. (Brown et al, 2014) vecinos. Los electrones de enlace tienen relativa libertad para
Este enlace resulta de la compartición de electrones que moverse dentro de toda la estructura tridimensional del metal.
generalmente se da entre dos elementos no metálicos. Los enlaces metálicos dan pie a propiedades metálicas típicas
Casi todas las sustancias con las que entramos en contacto a como elevada conductividad eléctrica y lustre. (Martínez y
diario, como el agua, tienden a ser gases, líquidos o sólidos de Mejía, 2017)
bajo punto de fusión. Muchas, como la gasolina, se vaporizan Una propiedad característica de los metales, es la pérdida de
fácilmente. Muchas son flexibles en su forma sólida; por electrones de la última capa distribuida (electrones de
ejemplo, las bolsas de plástico y la parafina. (Brown et al, valencia), por lo que, al unirse varios átomos de metal, la
2014) atracción es del tipo eléctrico, por la formación de catión
metálico y los electrones liberados (mar de electrones).
Figura 1
: Representación de enlace metálico, mostrando el mar de electrones.
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Brown. T., Lemay, H., Bursten, B., Murphy, C., & Woodward, Recio,F. (2013). Química inorgánica. 5a Edición. México.
P. (2014). Química la ciencia central. México: Pearson McGraw-Hill.
Educación.
Whitten K. Davis R. Peck.M. Stanley G. (2015). Química, 10°
Carrillo E. Chamorro S. (2018). Nomenclatura química edición. México. Cengage Learning Editores
inorgánica. 1° edición. Quito. Ecuador. Editorial UISEK.
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