RV Los Referentes Textuales

Razonamient
o Verbal
RAZONAMIENTO
VERBAL
Semana 6
Sesión 2
Los referentes textuales

Actividad
Identificamos los referentes textuales en textos

cortos
¡Hola! Gracias por conectarte y ser parte de La Pre.
Los referentes textuales
Es un mecanismo de cohesión textual que establece una relación entre un elemento

del texto y otro que está en el mismo texto o en el contexto situacional. Esto permite
que un elemento del texto alude a otro ya mencionado anteriormente.
Referencias endofóricas – textuales
Estas constituyen unidades lingüísticas fundamentales de cohesión textual. Constituye un

requisito para mantener la linealidad en un discurso. Según la referencia, esta se
realiza hacia atrás en el texto o hacia delante y se distingue entre:
a. Anáfora
Es el mecanismo que hace referencia cuando una palabra asume el significado de

otra mencionada anteriormente en el texto.
2
b. Catáfora
Mecanismo que se produce cuando unas palabras aluden a otras que serán
mencionadas posteriormente en el texto.
• Pronominal y adverbial. En el texto, se establece una referencia a través del
uso; primero del pronombre y/o adverbio (elemento catafórico), para después
exponer el nombre o sustantivo al que mencionó con anterioridad.
• Lexical. Se presenta cuando en el interior del texto se establece una referencia
prospectiva a través de términos o palabras, ya que estos anuncian a términos que
vienen posteriormente.
c. Elipsis
Hace referencia a la omisión de palabras, porque ya se sobreentiende.

• Nominal. Cuando se omite a un sustantivo.
• Verbal. Cuando se omite un verbo.
• Oracional. Cuando se omite un verbo y un sustantivo.
d. Sustitución léxica
Es el mecanismo por el cual se sustituye una palabra por otra. Se puede utilizar
sinónimos, antónimos, hiperónimos, hipónimos, correferencia, paráfrasis, etcétera.
Referencias exofóricas – extratextuales
Se presenta cuando un elemento del texto menciona a elementos de la realidad o

factores extralingüísticos que no están en el texto, sino en el contexto situacional.
a. Deixis
Son palabras que hacen referencia a elementos de la comunicación: emisor,

receptor, contexto espacial y temporal; es decir, sirven para señalar personas,
situaciones y lugares.
López, A. (2011). Categorización de entidades del discurso en la escritura profesional.
Adaptado de https:// www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/48757/01.ALS_1de4.pdf;
3
Retos
1. Correlaciona el proceso referencial a su respectivo ejemplo.

1.Nadie va a engañarte: ni tu padre, ni tu madre.
2.Javier resolvió las cuentas en julio. Se considera un buen estadista para la casa.
3.Mi hermana está en el mercado, y yo, en la casa”
A. Elipsis
B. Anáfora
C. Catáfora
a) 1B, 2A, 3C
b) 1A, 2C, 3E
c) 1C, 2B, 3A
d) 1C, 2A, 3B
e) 1A, 2B, 3C
2. Reconoce el referente textual utilizado en el texto.

- Indecopi supervisará la venta de productos alimenticios; asimismo, los servicios de
transporte terrestre y aéreo.
a) Sustitución léxica
b) Deixis
c) Elipsis
d) Catáfora
e) Anáfora
3. Reconoce la alternativa en la que se produce un caso de elipsis.

a) Los estudiantes recibieron una capacitación sobre autoestima.
b) Es importante desarrollar nuestras habilidades verbales.
c) Flavio obtuvo la beca. Viajó a París, la Ciudad Luz.
d) Las empresas deben actualizarse para brindar un mejor servicio.
e) Yo no te quiero, yo te amo mamá.
4
4. Identifica el número de anáforas que presenta el texto.
Lucy decidió iniciar una carrera profesional en Senati. Entonces, ella averiguó
sobre las posibles ventajas. De pronto, le encantó Confeccionista de Prendas de
Vestir. Definitivamente, esta es una excelente opción. Allí tendría la mejor
educación.
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
5. Determina la alternativa en la cual se presenta dos anáforas.

a) Luis sospechaba los sentimientos de Lesly. Ambos eran muy tímidos para iniciar
una relación.
b) Ángel se aproximó a la ventana. Miró para todos los lados. Luego, decidió salir a
la calle. Él no sabía que aún lo estaban vigilando.
c) Todas las mañanas Grace sale a caminar. Sin embargo, esta mañana fue la
excepción. No sabemos hasta ahora el motivo de su ausencia.
d) El pato paseaba por el lago como un rey. Este era observado por las demás
especies. Sin embargo, no se percató de la presencia de un nuevo visitante extraño.
El visitante apuntaba con un rifle al hermoso cuello del pato.
e) Los peces rodean el paraíso que es el mar.
6. Diferencia la alternativa en la cual se presentan dos anáforas y una catáfora.

a) A pesar de la larga cola que tuvo que realizar Raúl, él pudo inscribirse al
examen, pues allí se presentaron varios estudiantes: Pedro, Gabriel, Ruth, entre
otros.
b) Si insistes en estudiar, puedes hacerlo. No me opondré porque sé que lo lograrás.
c) El principio que rige el funcionamiento de la gramática no es muy frecuente en
la naturaleza. Esta constituye un ejemplo de “sistema combinatorio discreto”.
d) Rubén se encuentra en una profunda inseguridad. Nada le parece merecer
confianza. Durante las últimas semanas, se ha sentido muy confundido.
e) Nosotros nos vimos ayer con todas nuestras compañeras después de bastante tiempo.
5
7. Identifica el número de elipsis que existen en el siguiente texto.
María laboró en una empresa de alcance mundial por diez años. Luego, decidió
abrir su propio negocio. Así nació Dulce Gustito. Es una empresa dedicada a
proveer de repostería en las fiestas infantiles. Fue una gran novedad. Ahora, tiene
quince pedidos a la semana.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
8. Correlaciona las oraciones con las diferentes formas de la sustitución léxica.

I. Los perros no deben mezclarse con los gatos. Cada uno de estos animales
debe tener su espacio.
II. Muchas cosas nos brinda el colegio: valores, conocimientos, capacidades, etcétera.
III. Ayer llegué a mi casa, en realidad extrañé mi hogar.
A. Hiperonimia
B. Sinonimia
C. Paráfrasis
a) IB- IIA – IIIC
b) IC- IIA – IIIB
c) IC- IIB – IIIA
d) IA- IIB – IIIC
e) IA- IIC – IIIB
9. Identifica el tipo de sustitución léxica que se presenta en la oración:

“Danna Paola dio un nuevo concierto. El espectáculo conmovió a miles de seguidores”.
a) Sinonimia
b) Hiperonimia
c) Hiponimia
d) Correferencia
e) Paráfrasis
6
10. Determina la clase y número de referencia que se presenta en el siguiente texto.
Cierta vez unos viajeros encontraron cerca de una mina abandonada un indio dormido.
Les llamó la atención que un ser humano estuviera en un paraje tan frío, solitario y trataron
de averiguar cómo había llegado hasta allí, pero él permaneció completamente mudo.
a) 2 elipsis
b) 3 catáforas
c) 2 anáforas
d) 2 catáforas
e) 3 anáforas
11. Completa el pronombre que cumple la función anafórica en la oración:

“Tenía huevos, aceite y un par de papas: con….......preparó una tortilla”.
a) ellos
b) ello
c) lo
d) él
e) eso
12.Reconoce el número de elipsis que se presentan en el enunciado.

Edith sale a pasear por el parque. Luego, corre por la playa. Compra helados, camina a
su casa. Finalmente, duerme exhausta.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
13.Identifica el número de anáforas existentes en el texto.

El atleta alcanzó su mejor marca. Él estaba convencido de salir airoso. En la
conferencia de prensa, este respondió que nadie tenía fe en él. Terminó diciendo
que aún puede superar el tiempo que registró.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
7
14. Identifica la palabra catafórica en la siguiente oración:
“Te1 diré lo siguiente: te2 quiero”.
a) Te1
b) diré
c) siguiente
d) lo
e) te2
15.Reconoce el tipo de catáfora que se presenta en la oración:

“Me mostró algo hermoso, su corazón”.
a) Pronominal
b) Adverbial
c) Lexical
d) Verbal
e) Nominal
8
Resolvemos los retos
1. Respuesta c. 6. Respuesta a.
En la oración A, se presenta la En la oración “A pesar de la larga
palabra catafórica “Nadie” haciendo cola que tuvo…” se encuentran dos
referencia a “ni tu padre, ni tu anáforas: él hace referencia a Raúl;
madre”; en la B, elipsis nominal allí, a la larga cola y la catáfora
porque suprime al sustantivo “Javier” varios estudiantes hacen referencia a
y en la C, anáfora porque Javier es Pedro, Gabriel… Por ello, la respuesta
remplazado por el pronombre “se” es la a.
después de haber sido anunciado.
7. Respuesta b.
2. Respuesta c.
La alternativa es cuatro elipsis que
El referente textual utilizado es la
hacen referencia a María y Dulce
ELIPSIS NOMINAL, porque omite al Gustito. Por lo tanto, la respuesta
sustantivo “Indecopi”. es la opción b.
3. Respuesta c.
8. Respuesta e
La oración que posee elipsis es
En la primera oración, los perros y
“Flavio obtuvo la beca. Viajó a
gatos son sustituidos por su
París, la Ciudad Luz”. Aquí se omite
hiperónimo “animales”; en la
el sustantivo “Flavio” antes de
segunda, “cosas” es un término muy
“viajó a París...” porque ya se
general que involucra aspectos
sobreentiende.
específicos como los son valores,
conocimientos, capacidades,
4. Respuesta e. etcétera. Para comprender mejor su
En el texto existen cuatro anáforas; significado se utiliza los hipónimos
el primero ella y le con referencia a y en la tercera, “casa” es sustituido
Lucy; la segunda, esta con referencia por hogar, las cuales son sinónimos.
a confeccionista de prendas de
vestir y la tercera allí con referencia 9. Respuesta a
a Senati.
En el enunciado, se presenta la
sustitución léxica por sinonimia
5. Respuesta d. con las palabras “concierto” por
La oración que posee dos anáforas “espectáculo” para evitar redundancia
es “El pato paseaba…” porque este en la oración.
y se hacen referencia a “El pato”.
9
10. Respuesta e. 13. Respuesta c.
En el texto existen tres anáforas: En el texto, se presentan tres
primero hace referencia “unos anáforas de “El atleta” con el
viajeros” con el pronombre les; pronombre “él”, “este” y “él”.
segundo, indio dormido con el
pronombre él y tercero, un paraje
14. Respuesta d.
tan frío… con el adverbio allí.
La palabra catafórica es el
11. Respuesta b pronombre “lo” que anuncia a “te
quiero”.
El pronombre correcto es el neutro
ello que carece de plural por ser de
15. Respuesta a.
tercera persona.
“Algo” es un pronombre, por lo
12. Respuesta b. tanto, es aquella palabra catafórica
que reemplaza a “su corazón”. Por
Cuatro elipsis se presentan en el
eso, ubicarse primero y luego, la
siguiente enunciado: “Edith sale a frase nominal que mencionó con
pasear por el parque. Luego, Edith anterioridad.
corre por la playa. Edith Compra
helados, Edith camina a su casa.
Finalmente, Edith duerme exhausta”.
¡Sigamos aprendiendo... La Pre!
10

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Referencias endofóricas – textuales

Estas constituyen unidades lingüísticas fundamentales de cohesión textual. Constituye un

Es el mecanismo que hace referencia cuando una palabra asume el significado de

Hace referencia a la omisión de palabras, porque ya se sobreentiende.

Referencias exofóricas – extratextuales

Se presenta cuando un elemento del texto menciona a elementos de la realidad o

Son palabras que hacen referencia a elementos de la comunicación: emisor,

1. Correlaciona el proceso referencial a su respectivo ejemplo.

2. Reconoce el referente textual utilizado en el texto.

3. Reconoce la alternativa en la que se produce un caso de elipsis.

5. Determina la alternativa en la cual se presenta dos anáforas.

6. Diferencia la alternativa en la cual se presentan dos anáforas y una catáfora.

8. Correlaciona las oraciones con las diferentes formas de la sustitución léxica.

9. Identifica el tipo de sustitución léxica que se presenta en la oración:

11. Completa el pronombre que cumple la función anafórica en la oración:

12.Reconoce el número de elipsis que se presentan en el enunciado.

13.Identifica el número de anáforas existentes en el texto.

15.Reconoce el tipo de catáfora que se presenta en la oración:

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