Fichas Descriptivas Alumnos 1 Er Grado ME

Secretaria De Educación Pública
Escuela Primaria https://materialeducativo.org/

Ciclo Escolar 2023 - 2024
Ficha Descriptiva
Lenguajes Saberes y pensamiento De lo humano y lo Ética, naturaleza y

científico comunitario sociedades
Nombre del alumno(a): Grupo y Grado:
Fortalezas Áreas de mejora

Interés y creatividad: El alumno Gestión del tiempo: El alumno necesita mejorar en la
muestra un notable interés en gestión de su tiempo para completar tareas dentro del plazo
explorar diversos temas y registrar establecido.
información a través de la escritura, Profundización en temas científicos: Aunque registra y
dibujos, esquemas, fotografías y describe características del entorno natural, podría
videos. beneficiarse de un enfoque más profundo en la indagación
Habilidad para exponer: Expone con y comparación de datos científicos.
claridad y confianza la información Consistencia en la lectura: A pesar de su habilidad para leer
recopilada y comparte efectivamente con fluidez, debe trabajar en la consistencia y comprensión
sus descubrimientos con los lectora para textos más complejos.
compañeros. Organización y planificación: Requiere apoyo para mantener
Comprensión de instrucciones: Sigue un registro ordenado de sus actividades y
instrucciones de manera precisa para responsabilidades, así como para planificar proyectos a
participar en actividades y construir largo plazo.
objetos. Además, explica claramente
los procesos e instrucciones a sus
compañeros.
Reconocimiento de textos públicos:
Identifica y describe las características
y funciones de letreros y carteles,
proponiendo ideas creativas para su
elaboración.
Observación y registro: Describe y
registra con detalle las características
del entorno natural, animales, plantas
y fenómenos naturales.
Preguntas e información: Formula
preguntas pertinentes a los invitados
y recupera la información
proporcionada, compartiéndola con
sus propias palabras.
Lectura y narración: Lee con fluidez,
sigue lecturas de diversos textos, y
crea y narra historias propias con
coherencia.
Participación artística: Participa
activamente en actividades artísticas
y representaciones, usando su
creatividad para recrear y compartir
historias.
Exploración y uso de textos: Explora
libros y documentos en su ambiente
familiar y utiliza la escritura y el
dibujo para organizar tareas y
recordar mensajes importantes.
Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar
Refuerzo en gestión del tiempo: Implementar herramientas y técnicas que ayuden al alumno a
mejorar su capacidad de gestionar el tiempo, como el uso de listas de tareas y horarios visuales.
Profundización en ciencias: Incluir actividades y proyectos que permitan al alumno explorar más a
fondo temas científicos, utilizando el método de investigación y comparación de datos.
Consistencia lectora: Planificar sesiones de lectura guiada y actividades que fomenten la
comprensión lectora, especialmente con textos más desafiantes.
Organización y planificación: Introducir herramientas de organización, como agendas y calendarios
visuales, para ayudar al alumno a planificar y llevar un registro de sus actividades y proyectos.
Recomendaciones para las familias
Rutina de estudio: Establecer un horario regular para que el alumno realice sus tareas y actividades
de lectura en casa, en un ambiente libre de distracciones.
Fomentar la lectura: Dedicar un tiempo diario para la lectura en familia, eligiendo textos de
diferentes géneros y niveles de dificultad para mejorar su comprensión lectora.
Participación en actividades científicas: Animar al alumno a participar en actividades científicas y
experimentos en casa, utilizando recursos como libros, videos educativos y visitas a museos o
parques naturales.
Apoyo en la organización: Ayudar al alumno a utilizar herramientas de organización, como listas de
tareas y calendarios, para que desarrolle habilidades de planificación y seguimiento de sus
responsabilidades.
Ficha Descriptiva


Interés por el aprendizaje: El alumno Atención sostenida: El alumno necesita mejorar su
muestra un gran interés en explorar capacidad de mantener la atención durante periodos más
diversos temas y registrar información largos, especialmente en actividades que requieren
mediante escritura, dibujos, y concentración continua.
esquemas. Disfruta especialmente de Profundización en temas científicos: Aunque tiene una
actividades que le permiten expresar buena base en la observación y registro del entorno natural,
su creatividad. podría beneficiarse de actividades que fomenten una mayor
Confianza al exponer: Expone con profundización y análisis de los datos científicos.
claridad y confianza la información Comprensión lectora: A pesar de su habilidad para leer con
que ha recopilado, utilizando un fluidez, debe trabajar en la comprensión lectora,
lenguaje apropiado para su edad. especialmente con textos más complejos. Necesita
Comparte sus descubrimientos con desarrollar estrategias para entender mejor y retener la
entusiasmo y seguridad. información leída.
Comprensión y seguimiento de Organización personal: Requiere apoyo para desarrollar
instrucciones: Sigue instrucciones de habilidades de organización personal y planificación de
manera precisa para participar en tareas y proyectos, asegurándose de completar las tareas
actividades y construir objetos. en el tiempo asignado.
Demuestra una buena capacidad para
explicar los procesos a sus
compañeros.
Reconocimiento de textos públicos:
Identifica y describe las características
y funciones de letreros y carteles en
su entorno escolar, comprendiendo su
importancia.
Habilidades de observación y registro:
Describe y registra con detalle las
características del entorno natural,
incluyendo plantas, animales y
fenómenos naturales.
Habilidades de indagación: Formula
preguntas pertinentes a los invitados
y escucha atentamente sus
respuestas, compartiendo luego la
información con sus propias palabras.
Habilidades de lectura y narración:
Lee con fluidez cuentos, poesías y
otros textos. Hace preguntas y
comentarios relevantes sobre los
textos que escucha, y crea y narra
historias propias cuidando el orden y
la coherencia.
Participación en actividades artísticas:
Participa activamente en actividades
artísticas y representaciones, usando
su creatividad para recrear y
compartir historias.
Uso de textos en el hogar: Explora
libros y documentos en su ambiente
familiar, utilizando la escritura y el
dibujo para organizar tareas y
recordar mensajes importantes.
Estrategias para mejorar la atención: Implementar actividades y ejercicios que ayuden al alumno a
mejorar su capacidad de atención sostenida, como juegos de concentración y ejercicios de
respiración.
Proyectos científicos: Incluir proyectos y actividades que permitan al alumno investigar más
profundamente en temas científicos, utilizando el método de investigación y el análisis de datos.
Programas de lectura guiada: Planificar sesiones de lectura guiada y actividades que fomenten la
comprensión lectora, utilizando preguntas y discusiones para asegurar que el alumno entienda y
reflexione sobre los textos.
Técnicas de organización: Introducir herramientas y técnicas de organización, como el uso de
agendas, calendarios visuales y listas de tareas, para ayudar al alumno a planificar y llevar un registro
de sus actividades y proyectos.
Ambiente de estudio: Crear un ambiente de estudio tranquilo y bien organizado en casa,
estableciendo un horario regular para realizar tareas y actividades de lectura, libre de distracciones.
Lectura en familia: Dedicar un tiempo diario a la lectura en familia, eligiendo textos de diferentes
géneros y niveles de dificultad para mejorar la comprensión lectora del alumno.
Actividades científicas en casa: Animar al alumno a participar en actividades científicas en casa,
como experimentos sencillos, observación de la naturaleza y el uso de recursos educativos como
libros y videos.
Apoyo en la organización: Ayudar al alumno a utilizar herramientas de organización, como listas de
tareas y calendarios, para desarrollar habilidades de planificación y seguimiento de sus
responsabilidades escolares.
Ficha Descriptiva

Para su llenado
FORTALEZAS
Fortalezas de un Alumno de Primer Grado (6-7 años)
1. Interés por explorar temas variados: Muestra curiosidad y entusiasmo por aprender sobre diversos temas.
2. Creatividad en el registro de información: Utiliza dibujos, esquemas, fotografías y videos de manera creativa.
3. Claridad al exponer: Expone con confianza y claridad la información recopilada.
4. Eficacia al compartir descubrimientos: Comparte sus trabajos y hallazgos con sus compañeros de manera
efectiva.
5. Precisión en seguir instrucciones: Sigue instrucciones de manera precisa para actividades y construcción de
objetos.
6. Habilidad para explicar instrucciones: Explica claramente a sus compañeros los pasos seguidos en diversas
actividades.
7. Reconocimiento de textos públicos: Identifica y describe características y funciones de letreros y carteles en su
entorno.
8. Propuesta de ideas creativas: Aporta ideas innovadoras para la elaboración de letreros y carteles colectivos.
9. Organización mediante escritura y dibujo: Utiliza la escritura y el dibujo para organizar tareas y recordar
mensajes.
10. Detallada descripción del entorno natural: Describe con precisión las características de plantas, animales y
fenómenos naturales.
11. Formulación de preguntas pertinentes: Formula preguntas relevantes a los invitados y escucha atentamente sus
respuestas.
12. Recuperación y compartir información: Recupera y comparte información proporcionada por los invitados.
13. Fluidez lectora: Lee con fluidez cuentos, poesías y otros textos.
14. Participación en discusiones sobre textos: Hace preguntas y comentarios relevantes sobre los textos que
escucha.
15. Creación y narración de historias propias: Crea y narra historias cuidando el orden y la coherencia.
16. Participación en actividades artísticas: Participa activamente en la representación de historias usando el lenguaje
artístico.
17. Exploración de textos en el hogar: Explora libros, revistas y otros documentos en su ambiente familiar.
18. Comprensión de propósitos de textos: Identifica los propósitos y usos de los textos que encuentra en casa.
19. Gusto por las canciones infantiles: Disfruta y explica sus preferencias por canciones infantiles y arrullos.
20. Seguimiento de letras impresas en canciones: Sigue la letra impresa de las canciones mientras las canta.
21. Registro de tareas y mensajes: Escribe y dibuja para recordar tareas y mensajes importantes.
22. Preparación de materiales para clase: Lleva a clase los materiales necesarios siguiendo anotaciones realizadas.
23. Registro de información observada: Registra información sobre temas de interés mediante la observación y la
escucha.
24. Exposición clara de información registrada: Comparte con claridad la información registrada sobre temas de
interés.
25. Cumplimiento de instrucciones en juegos y actividades: Sigue instrucciones orales y escritas para participar en
juegos y actividades.
26. Revisión y evaluación con compañeros: Revisa y evalúa junto a sus compañeros los resultados de las actividades
realizadas.
27. Reconocimiento de importancia de letreros: Reconoce la importancia de letreros y avisos en su entorno.
28. Propuesta de ideas para letreros y avisos: Propone ideas creativas para la elaboración de letreros y avisos
colectivos.
29. Exploración de textos familiares: Explora diversos textos y documentos en su ambiente familiar.
30. Utilización de escritura para organización: Escribe para organizar tareas y recordar mensajes importantes.
31. Descripción detallada de objetos y seres vivos: Describe objetos, lugares y seres vivos con precisión y detalle.
32. Participación creativa en actividades artísticas: Usa su creatividad para recrear y compartir historias de manera
artística.
33. Escucha y formula preguntas a invitados: Escucha atentamente a los invitados y formula preguntas relacionadas.
34. Comprensión de cronologías: Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer y mañana para describir
actividades.
35. Elaboración de registros de datos: Elabora registros de datos mediante el uso de pictogramas o tablas.
36. Comparación de alimentos y bebidas: Indaga, registra y compara el tipo, frecuencia y cantidad de alimentos y
bebidas.
37. Explicación de beneficios de alimentos saludables: Explica y representa los beneficios de consumir alimentos
saludables.
38. Descripción de características de plantas y animales: Observa, compara y registra características de plantas y
animales.
39. Comparación de la longitud de objetos: Compara la longitud de objetos de manera directa e indirecta.
40. Participación en acciones de cuidado ambiental: Propone y participa en acciones que favorecen el cuidado del
entorno natural.
41. Uso de figuras geométricas para representar: Representa animales, plantas u objetos utilizando tangram y otras
figuras geométricas.
42. Reconocimiento de tecnologías en su entorno: Describe los beneficios que las tecnologías proporcionan en la
comunicación y el aprendizaje.
43. Orden cronológico de historia personal y familiar: Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar en
orden cronológico.
44. Identificación de historia familiar y comunitaria: Identifica y describe aspectos compartidos de la historia familiar
y de la comunidad.
45. Organización de responsabilidades familiares: Platica sobre la organización de las responsabilidades y tareas en
su familia.
46. Reconocimiento de participación equilibrada: Identifica la importancia de la participación equilibrada en las
tareas familiares.
47. Prácticas culturales y organización familiar: Indaga sobre conocimientos y prácticas culturales y su importancia.
48. Comparación de necesidades familiares: Compara las necesidades de la familia en diferentes contextos y explica
los cambios.
49. Práctica de hábitos de higiene y limpieza: Reconoce la importancia de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado
personal.
50. Participación en actividades igualitarias: Analiza y participa en actividades deportivas, artísticas y recreativas con
igualdad.
ÁREAS DE MEJORA
1. Atención sostenida: Mejorar la capacidad de mantener la atención durante periodos más largos.
2. Comprensión lectora: Desarrollar estrategias para entender y retener la información leída.
3. Organización personal: Mejorar las habilidades de organización personal y planificación de tareas.
4. Profundización en temas científicos: Fomentar una mayor profundización y análisis de los datos científicos.
5. Uso efectivo de la escritura: Aumentar la capacidad de utilizar la escritura para organizar y planificar tareas.
6. Participación equitativa en actividades: Fomentar una participación más equitativa en actividades de grupo.
7. Explicación de conceptos complejos: Mejorar la habilidad para explicar conceptos complejos de manera sencilla.
8. Desarrollo de vocabulario: Ampliar el vocabulario para describir de manera más precisa y rica.
9. Independencia en el aprendizaje: Fomentar la independencia y autoconfianza en el proceso de aprendizaje.
10. Manejo del tiempo: Mejorar la capacidad de manejar el tiempo y cumplir con las tareas en el plazo asignado.
11. Colaboración en equipo: Mejorar las habilidades de colaboración y trabajo en equipo.
12. Escucha activa: Fomentar una escucha activa y atenta durante las explicaciones y discusiones.
13. Expresión de ideas: Desarrollar habilidades para expresar ideas de manera clara y coherente.
14. Creatividad en soluciones: Fomentar la creatividad en la resolución de problemas.
15. Interés por actividades artísticas: Aumentar el interés y la participación en actividades artísticas.
16. Curiosidad por el entorno natural: Fomentar la curiosidad y la investigación del entorno natural.
17. Utilización de recursos tecnológicos: Mejorar el uso de recursos tecnológicos para el aprendizaje.
18. Adaptación a nuevas situaciones: Desarrollar la capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y retos.
19. Comprensión de instrucciones: Mejorar la comprensión de instrucciones orales y escritas.
20. Autocontrol emocional: Desarrollar habilidades para el autocontrol y la gestión de emociones.
21. Participación en discusiones: Fomentar una participación más activa en discusiones y debates.
22. Desarrollo de habilidades motoras finas: Mejorar las habilidades motoras finas para actividades de escritura y
manualidades.
23. Sensibilidad hacia el entorno: Fomentar una mayor sensibilidad y respeto hacia el entorno natural y social.
24. Respeto por las normas: Mejorar el respeto y la comprensión de las normas y reglas.
25. Habilidades de resolución de conflictos: Desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera pacífica.
26. Interacción social: Mejorar las habilidades de interacción social con compañeros y adultos.
27. Perseverancia: Fomentar la perseverancia y la capacidad de enfrentar desafíos.
28. Curiosidad científica: Desarrollar una mayor curiosidad por los temas científicos y tecnológicos.
29. Memoria a corto y largo plazo: Mejorar la memoria tanto a corto como a largo plazo para retener y utilizar la
información.
30. Participación en actividades físicas: Aumentar la participación y el interés en actividades físicas y deportivas.
31. Respeto a la diversidad: Fomentar el respeto y la comprensión de la diversidad cultural y social.
32. Habilidades de observación: Desarrollar habilidades de observación más agudas y detalladas.
33. Seguridad al hablar en público: Mejorar la seguridad y la confianza al hablar en público.
34. Iniciativa propia: Fomentar la iniciativa y la proactividad en el aprendizaje y las actividades.
35. Comprensión de conceptos matemáticos: Mejorar la comprensión de conceptos matemáticos básicos.
36. Habilidades de investigación: Desarrollar habilidades de investigación y análisis de información.
37. Manejo de la frustración: Mejorar el manejo de la frustración y la capacidad de enfrentar fracasos.
38. Participación en actividades comunitarias: Fomentar una mayor participación en actividades comunitarias y
escolares.
39. Desarrollo de habilidades artísticas: Aumentar las habilidades en actividades artísticas como el dibujo, la pintura
y la música.
40. Empatía y cooperación: Fomentar la empatía y la cooperación con los compañeros.
41. Autonomía en las tareas escolares: Desarrollar la autonomía en la realización de tareas escolares.
42. Uso adecuado del material escolar: Mejorar el uso adecuado y responsable del material escolar.
43. Respeto a las opiniones ajenas: Fomentar el respeto y la consideración por las opiniones de los demás.
44. Desarrollo de habilidades de escritura: Mejorar las habilidades de escritura, tanto en legibilidad como en
contenido.
45. Capacidad de síntesis: Desarrollar la capacidad de sintetizar y resumir información.
46. Curiosidad por diferentes culturas: Fomentar la curiosidad y el interés por aprender sobre diferentes culturas.
47. Participación en actividades de lectura: Aumentar la participación y el interés en actividades de lectura y
bibliotecas.
48. Desarrollo de habilidades de liderazgo: Fomentar las habilidades de liderazgo y la capacidad de guiar a los
compañeros.
49. Responsabilidad en las tareas: Mejorar la responsabilidad y el compromiso con las tareas y deberes escolares.
50. Interés por la ciencia y la tecnología: Desarrollar un mayor interés y habilidades en ciencia y tecnología.
RECOMENDACIONES PARA SU CONSIDERACIÓN EN EL PRÓXIMO CICLO

ESCOLAR
1. Implementar actividades de atención plena: Incluir ejercicios de mindfulness y atención plena para mejorar la
concentración y la atención.
2. Leer diariamente en voz alta: Realizar lecturas diarias en voz alta para fomentar la comprensión lectora y el amor
por los libros.
3. Proyectos de investigación simples: Introducir proyectos de investigación sobre temas de interés para estimular
la curiosidad y la profundización en diversos temas.
4. Organización de tareas: Enseñar técnicas básicas de organización y planificación de tareas.
5. Uso de tecnología educativa: Incorporar aplicaciones y recursos tecnológicos que faciliten el aprendizaje
interactivo.
6. Grupos de trabajo colaborativo: Fomentar el trabajo en grupo para desarrollar habilidades de colaboración y
comunicación.
7. Incorporar juegos educativos: Utilizar juegos educativos que refuercen conceptos matemáticos y de lenguaje de
forma lúdica.
8. Talleres de habilidades sociales: Implementar talleres que desarrollen habilidades sociales y emocionales.
9. Actividades artísticas semanales: Programar actividades artísticas regulares para fomentar la creatividad y la
expresión artística.
10. Exploración del entorno natural: Organizar salidas al entorno natural para observar y registrar características de
plantas y animales.
11. Charlas y visitas de expertos: Invitar a expertos en diversos campos para que hablen con los alumnos sobre
temas de interés.
12. Fomentar la lectura en casa: Animar a los padres a leer con sus hijos y establecer una rutina de lectura diaria.
13. Uso de recursos visuales: Utilizar pictogramas, gráficos y tablas para enseñar conceptos matemáticos y
científicos.
14. Proyectos de servicio comunitario: Desarrollar proyectos que beneficien a la comunidad y enseñen
responsabilidad social.
15. Clases de música y canto: Incluir clases de música y canto para desarrollar habilidades musicales y de ritmo.
16. Desarrollo de narrativas: Fomentar la creación y narración de historias propias para mejorar las habilidades
lingüísticas y creativas.
17. Actividades de dramatización: Utilizar la dramatización y el teatro para mejorar la expresión verbal y corporal.
18. Juegos de lógica y estrategia: Introducir juegos de lógica y estrategia para desarrollar habilidades de
pensamiento crítico.
19. Rutinas de autocuidado: Enseñar y reforzar rutinas de autocuidado y hábitos de higiene.
20. Establecimiento de metas: Ayudar a los alumnos a establecer y alcanzar metas personales y académicas.
21. Actividades de reflexión: Incluir actividades de reflexión y autoevaluación para fomentar la auto-conciencia y el
crecimiento personal.
22. Incentivos y recompensas: Utilizar un sistema de incentivos y recompensas para motivar y reconocer el esfuerzo
y los logros.
23. Clases de educación física diversificadas: Diversificar las clases de educación física para incluir una variedad de
deportes y actividades físicas.
24. Talleres de cocina saludable: Organizar talleres de cocina que enseñen sobre nutrición y la preparación de
alimentos saludables.
25. Exploración de culturas: Realizar actividades que exploren y celebren diferentes culturas y tradiciones.
26. Evaluaciones formativas: Implementar evaluaciones formativas regulares para monitorear el progreso y ajustar la
enseñanza.
27. Proyectos de arte integrados: Integrar proyectos de arte con otras materias para un aprendizaje
interdisciplinario.
28. Debates y discusiones: Fomentar debates y discusiones en clase para desarrollar habilidades de argumentación y
pensamiento crítico.
29. Diarios de aprendizaje: Introducir diarios de aprendizaje donde los alumnos registren sus descubrimientos y
reflexiones diarias.
30. Participación de las familias: Involucrar a las familias en actividades escolares y proyectos para fortalecer la
conexión entre la escuela y el hogar.
31. Actividades de ciencia práctica: Realizar experimentos y actividades prácticas que ilustren conceptos científicos.
32. Uso de mapas y globos terráqueos: Utilizar mapas y globos terráqueos para enseñar geografía y conceptos
espaciales.
33. Lectura de poesía: Incluir la lectura y creación de poesía para desarrollar el amor por la literatura y la expresión
poética.
34. Juegos de roles: Utilizar juegos de roles para enseñar sobre profesiones y habilidades sociales.
35. Proyectos de construcción: Organizar proyectos de construcción utilizando materiales reciclables para enseñar
sobre propiedades de los materiales y el reciclaje.
36. Visitas a bibliotecas: Planificar visitas regulares a la biblioteca para fomentar la lectura y la investigación.
37. Técnicas de resolución de conflictos: Enseñar técnicas de resolución de conflictos y mediación.
38. Actividades de jardinería: Incluir actividades de jardinería para enseñar sobre plantas y el cuidado del medio
ambiente.
39. Días temáticos: Organizar días temáticos que permitan a los alumnos explorar diferentes áreas de conocimiento
de manera inmersiva.
40. Desafíos matemáticos: Introducir desafíos matemáticos regulares para estimular el pensamiento lógico y la
resolución de problemas.
41. Educación ambiental: Implementar programas de educación ambiental que enseñen sobre la conservación y el
respeto por la naturaleza.
42. Proyectos de investigación en casa: Animar a los alumnos a realizar proyectos de investigación en casa y
presentarlos en clase.
43. Técnicas de estudio: Enseñar y reforzar técnicas de estudio efectivas.
44. Juegos de palabras: Utilizar juegos de palabras y crucigramas para mejorar el vocabulario y la ortografía.
45. Programas de mentoría: Implementar programas de mentoría donde alumnos mayores apoyen a los más
jóvenes.
46. Actividades de voluntariado: Fomentar la participación en actividades de voluntariado para enseñar el valor del
servicio a la comunidad.
47. Proyectos de escritura creativa: Desarrollar proyectos de escritura creativa para estimular la imaginación y las
habilidades de redacción.
48. Uso de la tecnología para presentaciones: Enseñar a los alumnos a utilizar herramientas tecnológicas para
realizar presentaciones.
49. Proyectos de investigación histórica: Realizar proyectos de investigación sobre la historia familiar y comunitaria.
50. Fomentar el juego libre: Reservar tiempo para el juego libre y la exploración, permitiendo a los alumnos
aprender de manera natural y espontánea.
RECOMENDACIONES PARA LAS FAMILIAS

1. Fomentar la lectura diaria: Leer con el alumno todos los días para desarrollar el amor por los libros y mejorar la
comprensión lectora.
2. Crear un espacio de estudio: Establecer un lugar tranquilo y organizado en casa donde el alumno pueda estudiar
y hacer tareas.
3. Establecer rutinas: Mantener una rutina diaria que incluya tiempo para la escuela, tareas, juegos y descanso.
4. Involucrarse en la escuela: Participar en actividades y reuniones escolares para mantenerse informado sobre el
progreso y necesidades del alumno.
5. Fomentar la curiosidad: Animar al alumno a hacer preguntas y explorar temas de interés mediante la
investigación y la observación.
6. Apoyar con tareas y proyectos: Ayudar al alumno con las tareas y proyectos escolares, proporcionando
orientación y recursos.
7. Promover la responsabilidad: Asignar pequeñas tareas domésticas para enseñar responsabilidad y organización.
8. Limitar el tiempo de pantalla: Establecer límites en el uso de dispositivos electrónicos para asegurar un equilibrio
saludable.
9. Leer en voz alta: Leer cuentos y libros en voz alta, haciendo preguntas y comentando sobre la historia para
fomentar la comprensión y el pensamiento crítico.
10. Fomentar la escritura: Animar al alumno a escribir cuentos, cartas y diarios para desarrollar sus habilidades de
escritura.
11. Proporcionar materiales de arte: Tener disponibles materiales de arte como papel, lápices de colores, pinturas y
otros para fomentar la creatividad.
12. Explorar la naturaleza: Realizar actividades al aire libre como caminatas y observación de la naturaleza para
aprender sobre el entorno natural.
13. Modelar hábitos de lectura: Mostrar a los alumnos que la lectura es importante viendo a los adultos leer
regularmente.
14. Practicar matemáticas diarias: Incluir actividades cotidianas que requieran el uso de matemáticas, como medir
ingredientes para una receta o contar objetos.
15. Promover hábitos de higiene: Enseñar y reforzar la importancia de la higiene personal diaria.
16. Fomentar la empatía y el respeto: Enseñar al alumno a ser empático y respetuoso con los demás mediante el
ejemplo y la conversación.
17. Mantener una alimentación saludable: Proporcionar una dieta balanceada y enseñar sobre la importancia de una
buena nutrición.
18. Planificar actividades en familia: Realizar actividades en familia que fortalezcan los lazos y proporcionen
experiencias de aprendizaje.
19. Fomentar el juego libre: Permitir tiempo para el juego libre que estimule la imaginación y la creatividad.
20. Utilizar recursos educativos: Aprovechar recursos educativos en línea y aplicaciones que apoyen el aprendizaje
del alumno.
21. Promover el diálogo abierto: Crear un ambiente donde el alumno se sienta cómodo compartiendo sus
pensamientos y emociones.
22. Enseñar habilidades sociales: Practicar habilidades sociales como saludar, despedirse y dar las gracias.
23. Hacer visitas educativas: Visitar museos, bibliotecas, zoológicos y otros lugares de interés educativo.
24. Fomentar la independencia: Animar al alumno a ser independiente en la realización de tareas y
responsabilidades apropiadas para su edad.
25. Celebrar los logros: Reconocer y celebrar los logros del alumno, grandes y pequeños, para aumentar su
autoestima y motivación.
26. Establecer metas: Ayudar al alumno a establecer metas a corto y largo plazo y a trabajar para alcanzarlas.
27. Practicar la paciencia: Enseñar la importancia de la paciencia y la perseverancia en la realización de tareas
difíciles.
28. Desarrollar habilidades de organización: Enseñar al alumno a organizar sus materiales y su tiempo de manera
efectiva.
29. Modelar el buen comportamiento: Mostrar al alumno comportamientos positivos que desearían ver reflejados
en ellos.
30. Promover el trabajo en equipo: Participar en actividades que requieran colaboración y trabajo en equipo.
31. Crear un ambiente seguro y acogedor: Asegurar que el hogar sea un lugar donde el alumno se sienta seguro y
querido.
32. Fomentar la creatividad: Proporcionar oportunidades para que el alumno se involucre en actividades creativas y
artísticas.
33. Animar la autoexpresión: Permitir y animar al alumno a expresar sus pensamientos y sentimientos de manera
apropiada.
34. Incluir actividad física: Fomentar la participación en actividades físicas y deportivas para mantener un estilo de
vida saludable.
35. Apoyar el aprendizaje con tecnología: Utilizar herramientas tecnológicas de manera educativa y controlada para
apoyar el aprendizaje.
36. Hacer uso de juegos educativos: Introducir juegos que fomenten el aprendizaje de manera divertida y
estimulante.
37. Enseñar sobre la gestión del tiempo: Ayudar al alumno a entender la importancia de gestionar su tiempo de
manera efectiva.
38. Modelar la lectura crítica: Leer junto al alumno y discutir sobre el contenido para fomentar el pensamiento
crítico.
39. Promover la resolución de conflictos: Enseñar al alumno estrategias para resolver conflictos de manera pacífica y
constructiva.
40. Mantener una comunicación constante con los profesores: Estar en contacto regular con los maestros para
entender el progreso y necesidades del alumno.
41. Involucrarse en la comunidad: Participar en actividades comunitarias para enseñar al alumno el valor de la
colaboración y el servicio.
42. Fomentar la exploración científica: Realizar experimentos simples en casa para fomentar el interés por la ciencia.
43. Desarrollar el amor por la música: Exponer al alumno a diferentes tipos de música y animar su participación en
actividades musicales.
44. Practicar habilidades de vida: Enseñar habilidades prácticas como cocinar, limpiar y organizar el hogar.
45. Promover la lectura en dos idiomas: Si es posible, leer libros en el idioma materno y en español para desarrollar
habilidades bilingües.
46. Participar en actividades culturales: Asistir a eventos culturales que enriquezcan el conocimiento y la apreciación
por las artes.
47. Enseñar sobre el reciclaje y la sostenibilidad: Involucrar al alumno en prácticas sostenibles y de reciclaje.
48. Proporcionar oportunidades para el aprendizaje autodirigido: Permitir que el alumno explore temas de interés
propio y aprenda de manera autodirigida.
49. Establecer un equilibrio entre la escuela y el juego: Asegurarse de que el alumno tenga un equilibrio saludable
entre el tiempo de estudio y el tiempo de juego.
50. Fomentar la lectura de poesía: Leer y escribir poesía juntos para desarrollar la apreciación por el lenguaje y la
creatividad.
Ficha Descriptiva

Ficha Descriptiva

Ficha Descriptiva

Ficha Descriptiva

Muestra un interés genuino por Dificultades en la lectura en voz alta.
aprender. Falta de fluidez en la pronunciación de palabras.
Tiene ideas originales y muestra Limitaciones en la comprensión de la lectura.
imaginación en sus actividades. Reconocimiento deficiente de palabras.
Se muestra emocionado y motivado Lentitud en la velocidad de lectura.
ante nuevos desafíos.
Puede recordar información
aprendida anteriormente.
Presta atención y sigue instrucciones.

Leer diariamente libros adecuados a tu nivel de lectura.
Practicar la lectura en voz alta para mejorar la fluidez y pronunciación.
Escuchar atentamente a tus compañeros y profesores cuando hablan.
Seguir las instrucciones cuidadosamente antes de realizar una tarea.
Establecer metas de aprendizaje realistas y trabajar hacia ellas.

Establecer una rutina diaria para el estudio y las tareas escolares.
Crear un ambiente de estudio tranquilo y libre de distracciones en casa.
Establecer horarios regulares para la lectura y la práctica de habilidades matemáticas.
Leer juntos todos los días y conversar sobre los libros.
Proporcionar una variedad de materiales de lectura en casa.
Ficha Descriptiva

Trabaja bien en grupo y es respetuoso Poca agilidad para leer y decodificar textos.
con sus compañeros. Escasa expresión de entonación y ritmo al leer.
Demuestra comprensión y Dificultad para identificar y utilizar el tono apropiado en la
preocupación por los demás. lectura en voz alta.
Supera obstáculos y se recupera Falta de precisión en la pronunciación de letras y sonidos.
rápidamente de los errores. Limitaciones en la aplicación de estrategias de lectura.
Cumple con las tareas asignadas y se
hace responsable de sus
pertenencias.
Puede razonar y resolver problemas
de manera secuencial.

Participar activamente en las actividades de clase y compartir tus ideas.
Preguntar si tienes dudas o necesitas aclarar algo.
Practicar habilidades matemáticas básicas, como contar, sumar y restar.
Utilizar material concreto (bloques, fichas) para comprender conceptos matemáticos.
Practicar la escritura de letras y palabras regularmente.

Fomentar el interés por la lectura a través de visitas a la biblioteca local.
Practicar habilidades matemáticas básicas en situaciones cotidianas, como contar objetos o medir
ingredientes al cocinar.
Utilizar juegos y actividades lúdicas para reforzar conceptos matemáticos.
Mantener una comunicación abierta con el maestro/a para estar al tanto del progreso académico del
alumno.
Preguntar diariamente sobre el aprendizaje del niño y mostrar interés genuino en su trabajo escolar.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Nombre del alumno(a):
Grado:
Se muestra motivado por el amor al Dificultad para utilizar el contexto y las pistas visuales al
aprendizaje en sí mismo. leer.
Tiene destrezas para escribir y dibujar Baja confianza al leer en público.
de forma precisa. Escasa comprensión de textos escritos.
Puede correr, saltar y realizar Dificultad para hacer conexiones entre las palabras y su
actividades físicas básicas. significado.
Comprende conceptos de dirección y Falta de vocabulario y comprensión de palabras nuevas.
ubicación.
Realiza tareas diarias con poca
supervisión.

Mejorar la caligrafía y asegurarte de que tus letras sean legibles.
Trabajar en la formación correcta de las letras al escribir.
Practicar el uso adecuado de mayúsculas y minúsculas en tus escritos.
Leer en voz alta los enunciados de los problemas matemáticos para entenderlos mejor.
Utilizar estrategias de resolución de problemas, como hacer dibujos o utilizar objetos manipulables.

Establecer metas realistas y alcanzables junto con el niño.
Celebrar los logros y esfuerzos del niño, sin importar lo pequeños que sean.
Proporcionar retroalimentación positiva y alentar al niño en sus esfuerzos.
Ayudar al niño a desarrollar habilidades de organización, como mantener sus útiles escolares
ordenados.
Establecer límites de tiempo para el uso de dispositivos electrónicos y fomentar actividades más
activas y educativas.
Ficha Descriptiva

Puede esperar su turno y seguir Limitaciones en la identificación y comprensión de
instrucciones paso a paso. conceptos matemáticos básicos.
Muestra sinceridad y dice la verdad. Dificultad para aplicar estrategias de resolución de
Tiene un buen vocabulario y puede problemas matemáticos.
expresar sus ideas verbalmente. Falta de agilidad en el cálculo mental.
Se adapta fácilmente a una
Escasa comprensión de las operaciones matemáticas
programación regular.
básicas.
Disfruta de los libros y muestra
interés en aprender a leer. Baja precisión en la escritura de letras y palabras.

Pedir ayuda cuando no entiendas un problema o una tarea.
Organizar tus útiles escolares y mantener tu área de trabajo ordenada.
Hacer un horario o una lista de tareas para administrar tu tiempo de manera eficiente.
Practicar la responsabilidad cuidando tus materiales y libros.
Respetar y seguir las normas de convivencia escolar.

Participar en reuniones escolares y eventos para padres organizados por la escuela.
Establecer una comunicación regular con otros padres para compartir ideas y experiencias.
Apoyar la participación del niño en actividades extracurriculares que fomenten su desarrollo
integral.
Proporcionar un ambiente de apoyo emocional y brindar consuelo en momentos de frustración.
Enseñar habilidades de resolución de problemas y animar al niño a buscar soluciones por sí mismo.
Ficha Descriptiva

Puede contar, reconocer números y Limitaciones en el uso correcto de mayúsculas y
comprender conceptos básicos de minúsculas.
suma y resta. Dificultad para organizar las ideas al escribir textos.
Observa y nota pequeñas diferencias Falta de uso adecuado de signos de puntuación.
o características. Escasez de conocimiento de reglas gramaticales
Puede hacer preguntas y analizar
básicas.
información de manera reflexiva.
Dificultad para expresarse oralmente de manera clara y
Mantiene su área de trabajo limpia y
ordenada. coherente.
Crea historias y juega de manera
imaginativa.

Ser amable y respetuoso con tus compañeros y profesores.
Participar en actividades grupales y colaborar con tus compañeros.
Desarrollar habilidades sociales, como escuchar a los demás y compartir.
Resolver conflictos de manera pacífica y respetuosa.
Ser consciente de los sentimientos de los demás y practicar la empatía.

Fomentar la autonomía y la independencia en la realización de tareas escolares.
Proporcionar ejemplos y modelos de buen comportamiento y respeto hacia los demás.
Establecer reglas claras y consistentes en casa para fomentar la responsabilidad y el respeto.
Involucrar al niño en actividades domésticas para promover la responsabilidad y el trabajo en
equipo.
Mostrar interés por los intereses y pasatiempos del niño, y fomentar su exploración y desarrollo.
Ficha Descriptiva

Valora las diferencias culturales y Poca participación en actividades grupales.
muestra respeto por todos. Escasa escucha activa y respetuosa hacia los demás.
Puede mantenerse enfocado en una Baja gestión del tiempo para completar tareas.
tarea durante períodos de tiempo Falta de organización en el espacio de trabajo y los
más largos. materiales.
Se ajusta bien a los cambios y nuevas
Limitaciones en la autonomía para resolver problemas.
situaciones.
Busca la equidad y trata de ser justo
con los demás.
Disfruta del proceso de aprender y
explorar nuevas ideas.

Ser amable y respetuoso con tus compañeros y profesores.
Participar en actividades grupales y colaborar con tus compañeros.
Desarrollar habilidades sociales, como escuchar a los demás y compartir.
Resolver conflictos de manera pacífica y respetuosa.
Ser consciente de los sentimientos de los demás y practicar la empatía.

Establecer límites saludables para las actividades extracurriculares y el tiempo libre, evitando la
sobrecarga de actividades.
Animar al niño a expresar sus pensamientos y emociones, y escuchar activamente lo que tiene que
decir.
Promover el respeto y la valoración de la diversidad cultural y étnica.
Fomentar la participación del niño en actividades comunitarias y de servicio.
Involucrar al niño en actividades de expresión artística, como pintura, música o teatro.
Ficha Descriptiva

Tiene un fuerte deseo de aprender y Dificultad para seguir instrucciones verbales y escritas.
explorar el mundo que le rodea. Escaso uso y aprovechamiento de herramientas
Muestra entusiasmo y ganas de tecnológicas.
participar en las actividades escolares. Baja habilidad para manejar las emociones y
Presta atención a las instrucciones y expresarlas adecuadamente.
demuestra comprensión.
Dificultad para respetar las normas de convivencia
Recuerda información y conceptos
escolar.
aprendidos previamente.
Piensa de manera original y encuentra Escasa tolerancia a la frustración.
soluciones innovadoras a los
problemas.

Apreciar y valorar la diversidad cultural y étnica de tus compañeros.
Respetar el entorno natural y cuidar el medio ambiente.
Participar en actividades artísticas y creativas para desarrollar tu creatividad.
Investigar y explorar temas de interés personal.
Utilizar estrategias de estudio, como resumir, subrayar y hacer esquemas.

Establecer momentos regulares para la comunicación con el maestro/a y estar al tanto de las
expectativas y necesidades académicas del niño.
Proporcionar materiales educativos y recursos adicionales que puedan ayudar al niño en su
aprendizaje.
Establecer un tiempo diario para el juego libre y actividades recreativas.
Fomentar la curiosidad y el amor por el aprendizaje a través de visitas a museos, parques y lugares
de interés.
Proporcionar oportunidades para que el niño practique habilidades sociales, como jugar con otros
niños y participar en actividades grupales.
Ficha Descriptiva

Puede utilizar adecuadamente Falta de respeto hacia las opiniones y perspectivas de
lápices, tijeras y otros materiales de los demás.
escritura. Baja empatía y comprensión hacia los compañeros.
Tiene buena coordinación física para Participación limitada en juegos y actividades
correr, saltar y jugar. deportivas.
Muestra comprensión y preocupación
Desconocimiento y falta de seguimiento de las normas
por los demás.
de seguridad.
Expresa sus ideas y sentimientos de
manera efectiva. Falta de iniciativa para buscar información adicional.
Cumple con las tareas y deberes
asignados.

Realizar revisiones regulares de los contenidos estudiados.
Practicar la resiliencia y la perseverancia frente a los desafíos.
Tomar descansos regulares para mantener la concentración y el bienestar.
Fomentar la autonomía y la independencia en la realización de tareas.
Realizar actividades físicas y deportivas para mantener un estilo de vida saludable.

Establecer límites claros para el uso de dispositivos electrónicos y supervisar su uso.
Establecer hábitos de sueño saludables para asegurar un descanso adecuado.
Practicar hábitos alimenticios saludables y fomentar una dieta equilibrada.
Proporcionar apoyo adicional cuando el niño se enfrente a dificultades académicas.
Estimular la creatividad y la imaginación del niño a través de actividades artísticas y de juego.
Ficha Descriptiva

Trata a sus compañeros y maestros Baja reflexión y autocrítica sobre su propio trabajo.
con cortesía y consideración. Dificultad para identificar y corregir errores en su
Colabora de manera efectiva con sus trabajo.
compañeros en proyectos y Uso inadecuado de estrategias de estudio.
actividades grupales. Escaso respeto hacia el medio ambiente y la
Mantiene su área de trabajo
naturaleza.
ordenada y sigue instrucciones de
Baja participación en actividades artísticas y creativas.
organización.
Tiene una rica vida imaginativa y
puede inventar historias y juegos.
Puede esperar su turno y mostrar
calma ante situaciones desafiantes.

Participar en juegos y actividades que fomenten el trabajo en equipo.
Aprovechar los recursos bibliográficos y utilizar la biblioteca escolar.
Participar en actividades de servicio comunitario para ayudar a los demás.
Reflexionar sobre tu propio trabajo y buscar oportunidades de mejora.
Ser valiente para expresar tus opiniones y defender tus ideas.

Fomentar la participación en actividades al aire libre y la exploración de la naturaleza.
Involucrar al niño en la planificación y organización de sus tareas escolares.
Promover el uso de estrategias de estudio, como hacer resúmenes y repasar material.
Establecer momentos para la lectura en voz alta y el diálogo sobre los temas tratados.
Proporcionar un ambiente de apoyo y comprensión cuando el niño se sienta abrumado o frustrado.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Grado:
Realiza tareas y toma decisiones de Escaso conocimiento sobre el entorno local y global.
manera independiente. Limitaciones en la resolución de conflictos de manera
Regula sus emociones y se comporta efectiva.
adecuadamente en diferentes Uso inadecuado de los recursos tecnológicos.
situaciones. Poca apreciación y respeto por la diversidad cultural y
No se rinde fácilmente y busca étnica.
soluciones alternativas a los Falta de iniciativa para colaborar en proyectos comunitarios.
problemas.
Presta atención a los detalles y puede
identificar patrones y características.
Dice la verdad y asume
responsabilidad por sus acciones.

Practicar la escucha activa y respetuosa en situaciones de diálogo.
Seguir aprendiendo fuera del aula, explorando temas que te interesen.
Mantener una actitud positiva hacia el aprendizaje y disfrutarlo.
Practicar habilidades de pensamiento crítico, como hacer preguntas y resolver problemas complejos.
Practicar actividades de lectura en casa, junto con tus padres o familiares.

Establecer límites claros para las tareas y los deberes escolares, evitando la sobreexigencia.
Practicar actividades de relajación y manejo del estrés junto con el niño.
Brindar oportunidades para que el niño participe en juegos educativos en línea.
Establecer un equilibrio entre el tiempo dedicado a las actividades escolares y el tiempo libre.
Fomentar la lectura de libros y cuentos.
Ficha Descriptiva

Se adapta fácilmente a los cambios y Baja habilidad para negociar en situaciones de
nuevas circunstancias. conflicto.
Actúa con amabilidad y muestra actos Escasa identificación y manejo de situaciones de acoso
de bondad hacia los demás. escolar.
Puede analizar información y tomar Participación limitada en actividades de lectura en voz
decisiones informadas.
alta.
Afronta los desafíos con
Poca aplicación de estrategias para mejorar la fluidez
determinación y se recupera de las
dificultades. en la lectura.
Es capaz de identificar y corregir Dificultad para comprender instrucciones escritas en
errores en su trabajo. las tareas.

Participar en actividades de escritura creativa para desarrollar tu imaginación.
Explorar diferentes formas de arte, como la música, el teatro o la pintura.
Aprender sobre diferentes culturas y países del mundo.
Participar en actividades de experimentación científica y observación de la naturaleza.
Practicar el respeto y cuidado de los animales.

Establecer metas a corto y largo plazo con el niño y hacer un seguimiento de su progreso.
Establecer momentos regulares para el ejercicio físico y actividades al aire libre.
Promover la práctica de habilidades sociales, como el saludo y la cortesía.
Proporcionar un espacio adecuado para el estudio y asegurarse de que el niño tenga los materiales
necesarios.
Fomentar la responsabilidad y el respeto hacia los materiales escolares y libros.
Ficha Descriptiva

Disfruta de la lectura y muestra Limitaciones en la participación en debates y
interés en los libros. exposiciones orales.
Le gusta expresarse por escrito y Escaso uso de recursos bibliográficos.
muestra creatividad en sus textos. Falta de aplicación de estrategias de memorización
Sigue las reglas y normas establecidas efectivas.
en el aula.
Mejora de la caligrafía en la escritura.
Toma la iniciativa para realizar
Identificación y uso de diferentes tipos de texto en la
actividades adicionales o ayudar a
otros. lectura y escritura.
Muestra un deseo constante de
aprender y descubrir cosas nuevas

Participar en actividades de expresión corporal, como la danza o el yoga.
Mantener una comunicación abierta y constante con tus padres y maestros.
Participar en actividades de lectura compartida con tus compañeros.
Utilizar recursos educativos en línea para complementar tus estudios.
Celebrar tus logros y esforzarte por alcanzar nuevos objetivos.

Mostrar interés por los logros y avances del niño en todas las áreas del aprendizaje.
Involucrar al niño en la planificación y preparación de comidas saludables.
Proporcionar retroalimentación constructiva y ayudar al niño a identificar áreas de mejora.
Ser un modelo de aprendizaje activo y mostrar entusiasmo por el conocimiento.
Celebrar los esfuerzos y logros del niño, y recordarle constantemente que el aprendizaje es un
proceso continuo.
Ficha Descriptiva

Curiosidad por aprender y explorar. Dificultades en la lectura en voz alta y fluidez en las
Buena memoria. palabras.
Habilidades de resolución de Problemas para resolver operaciones de división y
problemas. fracciones.
Creatividad en la resolución de tareas. Comprensión de textos complejos.
Habilidad para trabajar en equipo. Ortografía deficiente.
Escritura poco clara y desorganizada.

Dedica tiempo diario a la lectura, tanto en voz alta como en silencio.
Practica la escritura regularmente para mejorar tu ortografía y redacción.
Realiza ejercicios de cálculo mental para fortalecer tus habilidades matemáticas.
Estudia las tablas de multiplicar de manera regular.
Participa activamente en clase levantando la mano y compartiendo tus ideas.

Establecer una rutina diaria que incluya tiempo para hacer las tareas y repasar los contenidos
aprendidos en clase.
Crear un ambiente de estudio tranquilo y libre de distracciones en casa.
Leer regularmente con el niño y fomentar el amor por la lectura.
Estimular la escritura mediante la práctica de la redacción de historias cortas o diarios personales.
Participar en actividades matemáticas cotidianas, como contar objetos, calcular cambios y resolver
problemas prácticos.
Ficha Descriptiva

Capacidad para seguir instrucciones. Dificultad para estructurar ideas al escribir.
Habilidad para organizar su tiempo y Falta de dominio en problemas matemáticos básicos.
tareas. Lentitud en el cálculo mental.
Pensamiento lógico. Baja comprensión de conceptos matemáticos avanzados.
Buena capacidad de concentración. Confusión al utilizar divisiones y fracciones en problemas.
Motivación intrínseca.

Escucha atentamente a tus compañeros y maestros para aprender de sus experiencias.
Organiza tu material escolar y mantenlo ordenado.
Establece metas académicas y trabaja hacia ellas.
Utiliza herramientas tecnológicas y recursos digitales para complementar tu aprendizaje.
Pide ayuda a tus maestros cuando no comprendas algo.

Ayudar al niño a aprender y memorizar las tablas de multiplicar.
Practicar juegos de memoria y agilidad mental para mejorar el cálculo mental.
Apoyar al niño en la realización de las tareas escolares, pero permitir que las haga de manera
autónoma.
Establecer metas de aprendizaje realistas y celebrar los logros alcanzados.
Utilizar recursos educativos en línea o aplicaciones interactivas para reforzar los conocimientos
adquiridos.
Ficha Descriptiva

Buena comunicación verbal. Expresión oral poco fluida en situaciones sociales.
Habilidad para expresar sus ideas Uso incorrecto de la gramática y puntuación.
claramente. Limitado vocabulario.
Buena comprensión lectora. Falta de atención durante las clases.
Habilidad para escribir de manera Dificultad para tomar apuntes y organizar la información.
coherente.
Gusto por la lectura.

Planifica tu tiempo de estudio y realiza tus tareas de manera regular.
Practica la resolución de problemas matemáticos en tu vida diaria.
Amplía tu vocabulario leyendo libros de diferentes géneros.
Participa en actividades deportivas y recreativas para mantener un equilibrio entre el estudio y el
juego.
Sé respetuoso con tus compañeros y maestros, evitando el bullying y el comportamiento agresivo.

Comunicarse regularmente con los maestros para estar al tanto del progreso académico del niño.
Fomentar la lectura en voz alta para mejorar la fluidez y comprensión lectora del niño.
Establecer un tiempo diario para la práctica de la escritura a mano.
Proporcionar libros adecuados a su nivel de lectura y motivar al niño a leer de forma independiente.
Realizar juegos y actividades para practicar la ortografía y el vocabulario.
Ficha Descriptiva

Buenas habilidades matemáticas. Desorden y falta de organización del material escolar.
Capacidad para resolver operaciones Baja participación en actividades grupales.
matemáticas básicas. Dificultad para resolver conflictos de forma constructiva.
Buen sentido del ritmo y la melodía. Falta de control de impulsos y comportamiento disruptivo.
Habilidad para el dibujo y la pintura.
Capacidad para seguir instrucciones
en actividades físicas.

Aprovecha las oportunidades de aprender fuera del aula, como visitas a museos y excursiones.
Participa en proyectos grupales para desarrollar tus habilidades de trabajo en equipo.
Desarrolla tus habilidades sociales, como la empatía y la escucha activa.
Sé puntual en la llegada a clases y entrega de tareas.
Cuida tu postura y evita distracciones durante las clases.

Utilizar materiales manipulativos y juegos educativos para reforzar los conceptos matemáticos.
Animar al niño a explicar los conceptos aprendidos en clase para reforzar su comprensión.
Hacer uso de tarjetas de estudio y técnicas de resumen para repasar y recordar información
importante.
Establecer límites de tiempo para el uso de dispositivos electrónicos y fomentar actividades
alternativas de aprendizaje.
Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante acertijos y rompecabezas.
Ficha Descriptiva

Agilidad y coordinación motriz. Dependencia excesiva de la ayuda de los maestros en las
Gusto por el deporte. tareas.
Buen equilibrio y coordinación Falta de motivación intrínseca por el aprendizaje.
corporal. Poca familiaridad con herramientas y software tecnológicos.
Habilidad para trabajar con tecnología Uso inapropiado de Internet y las redes sociales.
(computadoras, tablets, etc.). Comportamiento irrespetuoso hacia compañeros y
Destreza en el uso de herramientas de maestros.
aprendizaje digital.

Practica la buena higiene y mantén una buena salud para tener energía durante el día escolar.
Sé responsable con tus pertenencias y cuida el material escolar.
Utiliza estrategias de aprendizaje, como hacer resúmenes y mapas conceptuales, para retener
información.
Realiza ejercicios de relajación y respiración para manejar el estrés.
Expresa tus emociones de manera adecuada y busca apoyo si lo necesitas.
Promover la participación activa del niño en proyectos y actividades extracurriculares.
Estimular la creatividad del niño a través de actividades artísticas, como pintura, dibujo y
manualidades.
Fomentar el interés por la ciencia y la investigación, realizando experimentos simples en casa.
Brindar oportunidades para el desarrollo de habilidades sociales, como el trabajo en equipo y la
empatía.
Promover la participación en actividades deportivas para fortalecer el cuerpo y la mente.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Grado:
Capacidad para utilizar software Incumplimiento de las normas escolares.
educativo. Dificultad para mantener la concentración en tareas
Habilidad para resolver problemas de individuales.
manera creativa. Expresión de ideas poco claras y desorganizadas.
Buena memoria visual. Dificultad para identificar y expresar emociones.
Habilidad para el cálculo mental. Problemas para resolver conflictos de manera pacífica.
Gusto por los desafíos y la superación
personal.

Aprende a respetar y valorar la diversidad cultural.
Participa en actividades de arte y música para desarrollar tu creatividad.
Comparte tus conocimientos con tus compañeros, ayudándolos cuando sea necesario.
Practica la lectura en voz alta para mejorar tu fluidez y entonación.
Sé crítico con la información que encuentres en Internet y verifica su veracidad.

Establecer una comunicación abierta y constante con el niño, escuchando sus preocupaciones y
necesidades.
Incentivar el uso del lenguaje y la expresión oral en situaciones cotidianas.
Enseñar al niño a establecer metas y a planificar su tiempo de estudio.
Enseñar estrategias de estudio, como subrayar, tomar apuntes y hacer resúmenes.
Proporcionar un modelo positivo de perseverancia y resiliencia ante los desafíos académicos.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Grado:
Capacidad para adaptarse a nuevas Dificultad para manejar situaciones de estrés.
situaciones. Falta de establecimiento de metas y seguimiento de
Empatía y capacidad para progresos.
comprender a sus compañeros. Bajo conocimiento de conceptos científicos básicos.
Habilidad para escuchar activamente. Escaso pensamiento crítico y dificultad para analizar
Buena capacidad de expresión oral en información.
situaciones sociales. Poco uso de recursos bibliográficos.
Gusto por la música y el arte.

Establece una rutina de sueño adecuada para descansar lo suficiente y estar alerta en clase.
Utiliza recursos visuales, como dibujos y gráficos, para comprender mejor los conceptos.
Participa en concursos y actividades extracurriculares para poner a prueba tus habilidades.
Aprovecha el tiempo libre para explorar tus áreas de interés y aprender más sobre ellas.
Practica la resolución de problemas sociales y la negociación para mantener relaciones saludables.
Valora el esfuerzo y la perseverancia en lugar de centrarte solo en los resultados.

Establecer momentos de juego en familia que impliquen aprendizaje y descubrimiento.
Promover la resolución de conflictos de manera pacífica y el diálogo abierto en el hogar.
Reconocer y valorar el esfuerzo del niño, más allá de los resultados académicos.
Establecer límites claros y consistentes en cuanto al tiempo de uso de dispositivos electrónicos.
Fomentar la participación en actividades de servicio comunitario para desarrollar el sentido de
responsabilidad social.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Grado:
Habilidad para identificar emociones Participación pasiva en clase.
propias y ajenas. Resistencia al cambio y dificultad para adaptarse.
Buen sentido del humor. Falta de reconocimiento y comprensión de la diversidad
Habilidad para resolver acertijos y cultural.
juegos de lógica. Dificultad para colaborar efectivamente con compañeros.
Capacidad para encontrar soluciones Desorden y falta de limpieza en el área de trabajo.
creativas a problemas cotidianos.
Buenas habilidades de investigación.

Utiliza diferentes estrategias para aprender, como el uso de juegos educativos y aplicaciones
interactivas.
Pide retroalimentación a tus maestros para identificar áreas de mejora y trabajar en ellas.
Establece metas realistas y celebra tus logros, por pequeños que sean.
Practica la empatía al ponerse en el lugar de los demás y comprender sus perspectivas.
Utiliza el método de ensayo y error para aprender de los errores y mejorar tus habilidades.

Incentivar la participación del niño en debates y discusiones para desarrollar el pensamiento crítico.
Apoyar la autonomía del niño al permitirle tomar decisiones y asumir responsabilidades en su
aprendizaje.
Establecer una comunicación constante con otros padres para compartir experiencias y recursos
educativos.
Proporcionar retroalimentación constructiva y alentadora al niño sobre su desempeño académico.
Fomentar la práctica de ejercicios físicos y deportes para promover la concentración y el bienestar
general.
Ficha Descriptiva
Grupo y
Grado:
Habilidad para tomar notas y resumir Cuidado inadecuado y deterioro de los materiales escolares.
información. Uso limitado de estrategias de aprendizaje eficientes.
Buena capacidad de observación. Dificultad para identificar áreas de interés personal.
Autonomía en la realización de tareas. Poca participación en actividades deportivas y recreativas.
Capacidad para mantener la calma en Conocimiento insuficiente y falta de respeto por el medio
situaciones de presión. ambiente.
Gusto por la lectura en voz alta.

Aprende a ser independiente en la realización de tareas, pero no dudes en pedir ayuda cuando la
necesites.
Utiliza el tiempo libre de manera equilibrada, alternando entre actividades recreativas y de estudio.
Mantén una actitud positiva hacia el aprendizaje y la resolución de desafíos.
Desarrolla habilidades de pensamiento crítico al cuestionar, analizar y evaluar la información.
Practica la resiliencia, aprendiendo a superar obstáculos y adaptarte a diferentes situaciones.

Incentivar la participación del niño en actividades de expresión artística, como música, teatro o
danza.
Promover la exploración y el descubrimiento a través de excursiones y visitas a lugares de interés
educativo.
Involucrar al niño en tareas domésticas que requieran habilidades matemáticas, como medir
ingredientes en la cocina.
Establecer un espacio de estudio cómodo y bien iluminado en casa.
Proporcionar estímulos visuales y táctiles para ayudar al niño a recordar información.
Ficha Descriptiva
Nombre del
Grupo y Grado:
alumno(a):
Habilidad para aprender nuevos Dificultad para establecer relaciones sociales y hacer
idiomas. amigos.
Buen conocimiento de conceptos Resistencia a reconocer y aceptar las diferencias
científicos básicos. individuales.
Capacidad para identificar patrones y Limitaciones en el pensamiento creativo y generación de
relaciones. ideas originales.
Habilidad para plantear preguntas y Uso inapropiado de recursos multimedia en presentaciones.
buscar respuestas.
Destreza en la utilización de
herramientas tecnológicas.

Sé proactivo al buscar oportunidades de aprendizaje adicionales, como libros o cursos en línea.
Establece una comunicación abierta con tus maestros y padres para recibir el apoyo necesario.
Aprende a manejar el tiempo de pantalla de manera equilibrada y limitada.
Fomenta el cuidado del medio ambiente y prácticas sostenibles en tu vida diaria.
Desarrolla habilidades de liderazgo al tomar la iniciativa y colaborar con tus compañeros.

Establecer un horario regular de sueño para asegurar un descanso adecuado.
Involucrar al niño en la planificación de metas y objetivos académicos.
Establecer reglas claras y consistentes en relación con el comportamiento y la disciplina.
Proporcionar oportunidades para el aprendizaje práctico, como cocinar o realizar experimentos
científicos simples.
Fomentar el aprendizaje en contextos reales, como visitar museos o realizar proyectos de
investigación.
Ficha Descriptiva

Capacidad para establecer metas y Falta de atención y seguimiento de instrucciones precisas.
trabajar hacia su consecución. Escasa empatía hacia los demás.
Gusto por las actividades al aire libre. Poca participación en actividades artísticas y culturales.
Habilidad para trabajar de manera Dificultad para manejar situaciones de presión.
independiente. Ineficacia en el uso de estrategias de estudio.
Buena habilidad para organizar y
clasificar información.
Capacidad para seguir instrucciones
en experimentos científicos.

Valora la diversidad de opiniones y aprende a debatir de manera respetuosa.
Practica la perseverancia ante los desafíos y no te rindas fácilmente.
Aprende a dar y recibir críticas constructivas para mejorar tus habilidades.
Practica la reflexión sobre tu propio aprendizaje y establece metas de mejora.
Utiliza estrategias de visualización y mnemotécnicas para recordar información.

Promover la lectura de libros en voz alta por parte de los padres para mejorar la comprensión y el
vocabulario del niño.
Establecer una comunicación abierta y colaborativa con los maestros para conocer el progreso del
niño.
Proporcionar apoyo emocional y aliento durante los momentos de desafío académico.
Promover el aprendizaje interdisciplinario, conectando los conceptos aprendidos en diferentes
materias.
Proporcionar oportunidades para que el niño practique habilidades de presentación y expresión
oral.
Ficha Descriptiva

Habilidad para identificar errores y Toma de decisiones poco fundamentadas.
corregirlos. Falta de organización y planificación en proyectos.
Buena capacidad de planificación. Limitada capacidad para resolver problemas de manera
Capacidad para encontrar soluciones eficiente.
prácticas a problemas. Escasa autoevaluación y reflexión sobre el propio
Gusto por la poesía y la escritura aprendizaje.
creativa. Baja capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
Habilidad para contar historias de Dificultad para seguir instrucciones y comprender tareas
manera estructurada. asignadas.

Aprende sobre la historia y la cultura de tu país y del mundo.
Practica la solidaridad y participa en actividades de servicio comunitario.
Desarrolla habilidades de pensamiento creativo a través del juego y la resolución de problemas
imaginativos.
Disfruta del proceso de aprendizaje y mantén una actitud de curiosidad constante.
Fomentar la lectura de noticias y artículos para ampliar los conocimientos y desarrollar habilidades
de pensamiento crítico.
Proporcionar modelos a seguir y fomentar la exploración de carreras y vocaciones.
Incentivar el uso de recursos educativos en línea, como sitios web educativos y aplicaciones
interactivas.
Establecer tiempos regulares para revisar y repasar el material escolar con el niño.
Celebrar los logros y avances del niño, reconociendo su esfuerzo y dedicación en el proceso de
aprendizaje.
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Sexto Grado 2022 – https://chat.whatsapp.com/K4fJ8WiPbkZ2RtCDH1
2023 EJcx
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