Instituto Tecnológico de Durango

Tecnológico Nacional de México

Taller de ética
Berenice de Jesús Aviña Esparza

Ensayos
La ética en la ciencia y la tecnología

Ingeniería química
Liliana Corral Correa
18041184
2. La ética en la ciencia y tecnología

La ciencia y la tecnología son actividades

humanas muy estrechamente ligadas al
desarrollo de las civilizaciones. La búsqueda
incansable del hombre por conocer
racionalmente los fenómenos naturales que lo
rodean, lo lleva a la investigación científica
cuyo resultante es la ciencia. La motivación
del hombre por conocer lo conduce a querer
transformar el mundo en el que vive,
buscando nuevas maneras de satisfacer sus
necesidades. La voluntad del ser humano para hacer y construir es lo que lo
dirige hacia la tecnología, cuyo resultado son los bienes y servicios, los
métodos y los procesos.
La ciencia es una actividad social de carácter complejo y multidimensional, a
través de la que se adquieren conocimientos que adoptan formas particulares
vinculados al desarrollo de la tecnología.
La tecnología nace cuando la ciencia y las técnicas empíricas se vinculan
dando comienzo a la sistematización de los métodos de producción, en un
marco socio cultural y económico.
Estos dos conceptos están fuertemente ligados al ámbito social, por lo que
es necesario establecer una relación con un tercer elemento: la ética. La ética
es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales; estudia la
moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo
tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.
La ciencia y la tecnología han aportado enormes beneficios a la sociedad.
Todo el mundo es consciente de que el avance tecnológico ha hecho posible
disfrutar de nuevas invenciones y aparatos que hacen de nuestra vida mucho
más sencilla y eficiente a comparación con otras épocas posteriores. Es cierto
que estos grandes beneficios y los métodos científicos inventados por los
investigadores no están exentos de influencias negativas en el planeta de
alguna manera u otra.
Es por ello que decimos que la ética está en la ciencia y la tecnología, ya que
todo lo que acontece en la sociedad tiene influencia en los desarrollos
científicos y tecnológicos y viceversa; las invenciones e innovaciones
científicas y tecnológicas tienen siempre un efecto en la sociedad y los
individuos ya que estas buscan precisamente cubrir necesidades que surgen
de estos y están condicionadas por la cultura, la época y el avance con el que
se cuenta actualmente; es decir, el desarrollo científico y tecnológico de hace
un siglo no es el mismo que el de la actualidad, ya que se precisa de
diferentes enfoques o tipos de investigación.
Así pues, cuando hablamos del desarrollo científico y tecnológico en una
sociedad, sabemos que este va enfocado a las personas por investigadores
que deben de tomar en cuenta por este motivo la ética.
La ética se manifiesta de muchas formas, pero dentro de los rubros de la
ciencia y la tecnología se presenta como la ética profesional. Esto es debido
a que el científico debe de tomar en cuenta siempre el impacto que su trabajo, sin
importar el área de conocimiento, va a tener sobre las personas.
Muchas veces el desarrollo puede tener efectos negativos sobre la población o
sobre el ambiente. Estas variables deben de ser tomadas en consideración por el
científico ya que de otra manera no estaría aplicando la ética dentro de su trabajo.
Debe de escuchar a consideraciones morales cuando la balanza del bien y el mal
empieza a tambalear hacia el lado del mal,
de esta manera logrará implicar la ética
dentro de la ciencia y la tecnología.
Así pues, podemos decir que la ética, la
ciencia y la tecnología tienen un punto en
común, que es la sociedad. Estas tres
disciplinas trabajan en conjunto para lograr
que el desarrollo en las dos últimas se logre
de manera óptima sin comprometer el
bienestar de nadie.
2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica

La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método

científico, procura obtener información relevante y fidedigna para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los
sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o
recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros. La
característica de la investigación es el descubrimiento de principios generales.
El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos,
proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa.
Para ello debe:
 Planear cuidadosamente una metodología.
 Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
 De no existir estos instrumentos, debe crearlos.
Toda práctica profesional está permeada por un código ético, y la investigación
científica no es una excepción. La investigación científica es observada aún más
por parte de agentes externos debido a que sus objetivos son principalmente brindar
nuevos beneficios y optimizar la calidad de vida de la sociedad.
Las implicaciones éticas de la investigación científica tienen relación con aquellas
acciones que afectan directamente y de forma controversial tanto a los seres
humanos como a la naturaleza.
De esta manera podemos inferir que en la investigación está comprometida la ética
debido a la necesidad del investigador de anticiparse o conocer de antemano las
consecuencias positivas o negativas que tendrá su trabajo de investigación y,
basado en eso, buscar las alternativas para lograr desarrollar su proyecto en
cuestión de manera que no suponga un riesgo para la sociedad o la naturaleza.
Esto debe ocurrir así debido a que el investigador tiene que seguir estos
compromisos morales y éticos ya que es parte de su profesión y forma lo que es la
ética profesional. La ética debe siempre estar dentro de la investigación científica
para que ésta funcione, pues de otra manera el desarrollo se va a conseguir a costa
de otras personas.
Algunas de las implicaciones de la ética en la investigación son las siguientes:
Derecho de participación en la investigación
Toda persona interesada en formar parte de una investigación como sujeto de
prueba se encuentra en todo su derecho de aceptar o declinar su participación antes
del inicio de dicha investigación.
Ningún sujeto debería ser obligado por la institución a formar parte de una
investigación, sobre todo si esta tiene el fin de intervenir en su salud.
Información acerca de la investigación
Todo participante voluntario debe ser debidamente informado de las implicaciones,
objetivos y alcance de la investigación en la que se verá involucrado, y por ninguna
razón debe ser sometido a esta a ciegas de lo que puede ocurrir.
Garantía de identidad y anonimato
Todo participante que haya suministrado su información para la participación
voluntaria en una investigación debe tener garantías de que esta no se utilizará con
fines ajenos a la investigación misma.
Veracidad
En el campo de las investigaciones científicas, resulta tentador ocultar información
sobre los posibles efectos adverso del propio trabajo para poder seguir adelante con
el proyecto.
Propiedad intelectual
Es obligación del investigador, respetar las patentes, los derechos de autor y
cualquier otra forma de propiedad intelectual.
Conflicto de intereses
El conflicto de intereses puede presentarse cuando existe una relación financiera
entre los patrocinadores de la investigación y el investigador, fuera del estricto
financiamiento del trabajo.
De esta manera concluimos que dentro del
proceso de investigación existen situaciones
donde la ética se ve implicada al momento de
tener que tomar decisiones entre lo que es
correcto y moral y lo que no lo es y pone en
riesgo el bienestar de la sociedad y la
naturaleza. Por ello, para evitar hacer un
daño a otros, es necesario tener en claro el
objetivo central de la investigación y que el
medio ideal para lograrlo es siguiendo el
camino de la ética.
2.1.1 Límites éticos en la investigación científica
La ética se refiere a la conducta que el hombre
asume frente a las normas que impone la
sociedad, entre ellas las de carácter moral. Se
deriva de la palabra griega ethos, que se
entiende por "carácter" o "modo de ser".
Visto así el término, no indicaría que mientras el
individuo que hace ciencia se mantiene dentro
de los límites que, en términos legales y
morales, la sociedad establece si su trabajo
científico, sin importar sobre qué área del conocimiento se está llevando a cabo, es
perfectamente ético o no.
El científico debe tener, al igual que cualquier otro ciudadano la suficiente templanza
para someterse a la autoridad del gobierno de la sociedad. Es justo no interferir con
el trabajo del científico mientras éste no afecte el resto de la sociedad.
Los límites éticos de la investigación científica son una serie de principios y normas
que impiden que se utilice la ciencia en detrimento del ser humano o el entorno. La
ciencia siempre se debe utilizar para mejorar la sociedad y promover el saber. Esta
permite buscar la solución a problemas aparentemente insolubles. En los últimos
tiempos ha llegado a tal avance que permite reproducir y modificar procesos
normalmente naturales.
Abarcan principios y valores que posee un profesional, se destacan los siguientes:
Honestidad. La ciencia busca descubrir los secretos de la naturaleza y la
honestidad es un principio muy importante a tener en cuenta.
Los datos que se ofrecen a la comunidad científica tienen que ser veraces, nunca
se deben producir datos falsos. Los científicos nunca deben de desinformar a la
comunidad.
Integridad. Hay que actuar con sinceridad para lograr la unificación de acción y
pensamiento.
Imparcialidad. Se debe evitar el sesgo en la investigación, ya sea en el análisis de
datos o su interpretación, el diseño experimental o su revisión.
Hay que evitar en todas las investigaciones la parcialidad que puede derivar de los
intereses que pueden influir la investigación
Sinceridad. Hay que compartir los datos veraces que conseguimos de nuestra
investigación, aunque estos se sometan a críticas.
Cuidado. Hay que evitar los errores por descuido o las negligencias que puedan
suceder en el transcurso de la investigación. Es importante llevar un buen registro
de la investigación para evitar descuidos o pérdida de información.
Confidencialidad. Se necesita proteger la confidencialidad en todos los aspectos
de la investigación, desde sus participantes hasta los expedientes del personal que
participa en la misma
Honor de la propiedad intelectual. Es muy importante que en toda investigación
se respete la propiedad intelectual ajena, evitar plagios o utilizar datos sin el
consentimiento del autor.
No discriminación. Se incluye dentro y fuera de la investigación, en los
participantes de la misma o con los colegas de profesión que realizan estudios
parecidos.
Responsabilidad social. La investigación de la ciencia debe ir de la mano con la
sociedad, se deben mitigar y prevenir los posibles daños sociales.
Cuidado de los animales. La polémica por el uso de animales de investigación
científica ha tomado mucha fuerza en los últimos años.
Se debe intentar minimizar el impacto que las investigaciones tengan en los
animales, así como diseñar experimentos que no afecten innecesariamente a los
mismos
Legalidad. Hay que acatar las leyes vigentes en cada momento y entender que
estas no contemplan todas las situaciones que puedan desarrollarse en el curso de
la investigación, por lo que es importante entenderlas para valorar los límites de la
propia investigación.
Concluimos que los límites éticos en la investigación científica nos ayudan a marcar
una línea entre las actitudes que están consideradas como buenas o malas por la
sociedad y que debemos de tomar en cuenta
a la hora de realizar nuestras investigaciones,
ya que si no lo hacemos nuestro trabajo
resultará en un daño a otros y quizá hasta sea
inválido, pues no seguimos un protocolo moral
y ético que nos pusiera los límites de nuestro
actuar dentro de nuestro trabajo de
investigación científica.
2.1.2 Decisiones éticas en la
investigación científica
En la toma de decisiones importa la
elección de un camino a seguir, por lo
que en el proceso se deben evaluar
las distintas alternativas de opción con
que cuenta el individuo. Si no
existieran estas alternativas, el
proceso de decisión no se podría llevar a cabo. Para poder tomar una
decisión, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer,
comprender y analizar un problema para poder así elegir la mejor opción.
En la investigación científica el proceso de toma de decisiones hace muchas
veces acto de presencia. Las decisiones éticas de la investigación científica
son aquellas que enfrentan a un profesional de su área a reconocer si sus
acciones frente a algún escenario pueden ser consideradas correctas o no
dentro de su mismo espectro profesional.
Como en otros oficios y profesiones, la ética está presente en todo rango de
decisión. Toda actividad profesional maneja un código de ética que presenta
las decisiones moralmente correctas a tomar frente a distintas situaciones.
La investigación científica, al ser una rama de continuo desarrollo y búsqueda
de la innovación, a veces puede encontrarse frente a escenarios de acción
cuyas decisiones podrían verse sometidas a juicios morales e incluso legales.
Es por esto y muchas otras razones por lo que el campo de la investigación
científica es muy delicado. Cada decisión a tomarse en aras del progreso
debe ser cuidadosamente estudiada y abordada.
Un ejemplo muy sonado de decisiones éticas es el uso de animales para
pruebas de laboratorio. Esto tiene muchas implicaciones negativas
éticamente, pero a la vez resulta como un buen medio para los científicos
para realizar su trabajo. Es por esto que deben de tomarse muy enserio este
tipo de decisiones por los científicos, ya que causan controversia al implicar
dañar a un ser vivo.
Así pues, las decisiones, como en todo ámbito, no quedan exentas en la
investigación científica. Decidir entre consideraciones morales y éticas y el
más fácil desarrollo de una investigación es un proceso difícil al que debe
enfrentarse el investigador. Por ello el uso y aplicación de la ética dentro de
este rubro es tan importante.
2.1.3 Comportamiento ético del investigador

Un investigador es alguien que lleva a cabo o que participa en una

investigación, o sea, que lleva adelante un proyecto orientado a la búsqueda
de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones.
Se le conoce a toda persona como investigador si realiza en forma habitual
trabajos de investigación de alto nivel en cualquiera de las ciencias. Si las
investigaciones están orientadas a las ciencias naturales y tecnológicas se le
conocerá como investigador científico; si están orientadas a las ciencias
humanísticas se le conocerá como investigador social.
El investigador debe ser capaz de captar los problemas sociales y científicos,
siendo un comunicador eficaz para divulgar los hallazgos de sus
investigaciones con eficacia, honestidad y claridad. Debe ser una persona
comprometida con la actividad profesional que desempeña.
El científico manifiesta una serie de características que le son propias. Estas son
las siguientes:
 La objetividad, que induce a enfocar las cosas tal y como se ven, o sea, significa
respeto y obediencia a los hechos.
 El criterio de realidad, que representa el sentido que el científico tiene del
medio externo, tal como sus ojos lo ven, es decir, eso no imprescindible de la
objetividad.
 El sentido crítico, característica propia del científico, que mantiene alerta su
inteligencia contra la incredulidad, sectarismo prejuicios de otros.
 La constancia, que significa la voluntad tenaz del científico.
 El poder creador, que representan lo nuevo de la ciencia, pues elimina la simple
rutina, la acumulación archivológica y el fichaje por el fichaje mismo, contra el
espíritu carente de inspiración y aliento.
 El trabajo de equipo, expresión máxima de la solidaridad humana, contra el
personalismo individualismo egoísta, exhibicionista y antagónico, propio de
intelectos no académicos.
El comportamiento ético del investigador consiste en la práctica de llevar a cabo una
investigación científica con integridad, adhiriéndose a los principios y prácticas de
la experimentación válida (método científico, muestreo preciso, registro exacto de
los datos, etc.), revisión imparcial y comunicación de los resultados a la comunidad
científica.
Al momento de abordar la conducta ética ante toda actividad profesional, incluida la
investigación científica, se establece un perfil ideal. Este perfil describe las
cualidades que debería tener el investigador.
La primera de estas cualidades es el amor a la verdad, o la continua búsqueda de
todo lo que realmente puede ser comprobable dentro de la investigación.
La honestidad del investigador para consigo mismo, el resto del equipo y el potencial
público consumidor de los resultados de la investigación, es otro aspecto de suma
importancia ética.
Debe contribuir al desarrollo sin permitir que la ciencia sea utilizada como
instrumento del egoísmo político o mercantil, por mencionar solo algunos malos
usos de la ciencia.
Además, el comportamiento ético del investigador debe ser guiado por cumplir
ciertos principios de ética y morales. Los cuales son:
 Emplear medios legales para conseguir información y evidencias de la
investigación.
 Actuar con juicio cuidadoso sobre las técnicas más adecuadas y efectivas para
recopilación de información, reaccionando con dignidad, equidad, moderación,
rigor, imparcialidad política.
 Asegurar los derechos civiles y políticos de cada persona que participe en la
investigación.
 Entrevistar a los individuos con respeto.
 Garantizar que toda la información personal sea relevante para la investigación.
 Explorar los documentos para la investigación sin alterarlos.
 Estimar los hechos de manera objetiva.
 Sostener la confidencialidad de la investigación.
Como conclusión, podemos decir que el investigador, al ser la parte creadora de la
ciencia y aquel que la desarrolla, necesita poseer ciertas características tanto como
investigador y como persona. A nivel profesional, debe ser objetivo, crítico,
innovador, realista, entre otras, y a nivel
personal, a un nivel ético, el científico o
investigador debe de ser capaz de tener siempre
presentes las consideraciones morales de la
ética para que, de esta manera, al trabajar no
dañe a terceras partes y logre darle un enfoque
más ético a su investigación y esta se logre de
manera adecuada, sin daños colaterales.
2.1.4 Motivaciones
La razón que provoca la realización o la omisión de una
acción. Se trata de un componente psicológico que
orienta, mantiene y determina la conducta de una
persona.
La investigación es un proceso que consiste en indagar
en torno a un tema específico para resolver una
problemática, dar respuesta a una duda, solucionar un conflicto, entre otros.
Las investigaciones pueden ser obligadas o motivadas. En el caso de las
primeras, el investigado o la investigadora no decide cuál será el tema a
tratar, sino que este le es encomendado por otro individuo.
Por su parte, en las investigaciones motivadas, son los mismos
investigadores quienes deciden el tema a indagar y el enfoque que desean
darle a dicho tema. Las motivaciones para llevar a cabo pueden ser diversas,
desde motivos académicos, como el deseo de obtener un título universitario,
hasta motivos más humanitarios, como la necesidad de retribuir a la sociedad
a través de la resolución de una problemática.
Las motivaciones más usuales pueden resumirse en las siguientes:
 Las investigaciones permiten dar solución a diversas problemáticas.
 Para profundizar en problemáticas que nos interesan.
 Muchos investigadores buscan que, gracias a sus trabajos de
investigación, otras personas puedan comprender un tema específico.
 A través de las investigaciones académicas (trabajos de grado, tesis de
ascenso), las personas pueden optar por un título universitario o un mejor
puesto en su lugar de trabajo.
 Muchos investigadores buscan el reconocimiento de otros exponentes de
su área del conocimiento.
 Amor la investigación: Muchas personas prefieren enfocarse en la parte
teórica de su campo de estudio antes que en la parte práctica.
 La disposición y el interés por aprender cosas nuevas.
 Las investigaciones permiten recopilar información de otras fuentes
Así pues, la investigación es el resultado del trabajo del investigador, que
surge, a su vez, como fruto de su motivación, la cual puede ser muy variada.
Los objetivos que cada trabajo científico tienen pueden ser muy variados y
dependen del investigador.