Comunicación oral: Descripción oral de personas

ESCALA VALORATIVA
CAPACIDADES Excelente Satisfactorio En proceso En inicio
OBTIENE Recupera fácilmente Recupera información Recupera alguna No logra recuperar
INFORMACIÓN DEL información explícita, explícita en información explícita en información explícita
TEXTO ORAL. relevante y descripciones orales de descripciones orales de relevante en
complementaria en personas que presentan personas que descripciones orales de
descripciones orales de vocabulario de uso presentan vocabulario personas que
personas que presentan frecuente. de uso frecuente. presentan vocabulario
vocabulario de uso de uso frecuente.
frecuente.
INFIERE E INTERPRETA Deduce con facilidad Deduce información de Deduce el significado No logra deducir el
INFORMACIÓN DEL información de descripciones orales de de palabras a partir de significado de palabras
TEXTO ORAL. descripciones orales de personas incluyendo descripciones orales de a partir de
personas incluyendo el el significado de personas. descripciones orales de
significado de palabras palabras, así como personas.
y expresiones en determinadas relaciones
contexto, así como lógicas.
relaciones lógicas de
causa-efecto y
problema-solución,
principalmente.
Explica con facilidad el Explica el sentido de las Explica con dificultad el No logra explicar el
sentido de las descripciones orales de sentido de las sentido de las
descripciones orales de personas descripciones orales de descripciones orales de
personas, según relacionando algunos personas. personas .
modos culturales recursos verbales, no
diversos, relacionando verbales y paraverbales,
algunos recursos explicando el tema y el
verbales, no verbales y propósito.
paraverbales,
explicando el tema y
propósito, así como la
conclusión de sus
ideas.
ADECÚA, ORGANIZA Y Ordena con facilidad Ordena sus Ordena sus Ordena con dificultad
DESARROLLA EL sus descripciones descripciones orales de descripciones orales de sus descripciones
TEXTO DE FORMA orales de personas de personas de acuerdo al personas considerando orales de personas.
COHERENTE Y acuerdo al orden orden cronológico y en parte el orden
COHESIONADA. cronológico y estableciendo algunas cronológico y tratando
estableciendo relaciones lógicas entre de incorporar un
relaciones lógicas entre las ideas expuestas a vocabulario adecuado.
las ideas expuestas a través de ciertos
través de algunos conectores e
conectores y referentes incorporando un
e incorporando un vocabulario adecuado.
vocabulario pertinente.
UTILIZA RECURSOS NO Se expresa oralmente Se expresa oralmente Se expresa tratando de No logra vocalizar
VERBALES* Y con facilidad, vocalizando vocalizar correctamente correctamente las
PARAVERBALES** DE vocalizando correctamente las las palabras de palabras.
FORMA ESTRATÉGICA. correctamente las palabras en varios acuerdo al propósito
palabras de acuerdo al momentos, apelando a comunicativo.
propósito comunicativo, recursos verbales y
entre otros recursos paraverbales para
verbales y enfatizar sus ideas
paraverbales, con la durante la presentación
finalidad de enfatizar de sus descripciones
sus ideas durante la orales de personas.
presentación de sus
descripciones orales de
personas.
INTERACTÚA Participa en situaciones Participa en situaciones Participa en situaciones No logra comunicar sus
ESTRATÉGICAMENTE orales comunicando sus orales comunicando sus orales tratando de descripciones orales de
CON DISTINTOS descripciones orales de descripciones orales de comunicar con personas con
INTERLOCUTORES. personas con personas con seguridad seguridad sus seguridad.
tranquilidad y seguridad frente al público. descripciones orales de
frente al público. personas al público.
Incluye oportunamente Incluye hechos Incluye algunos hechos No logra incluir hechos
hechos interesantes de interesantes de su vida interesantes de su vida interesantes de su vida
su vida que logran que logran llamar la que logran llamar la que logran llamar la
llamar la atención del atención del público. atención del público en atención del público.
público. algunos momentos.
Recurre a normas y Escucha con atención Escucha con atención a No escucha con
modos de cortesía, las opiniones de sus sus compañeros en atención a sus
según el contexto compañeros. algunos momentos de compañeros.
sociocultural, escucha la presentación.
con atención y respeto
a sus compañeros.
REFLEXIONA Y EVALÚA Reflexiona y evalúa Reflexiona y evalúa Evalúa como hablante Evalúa como oyente las
LA FORMA, EL como hablante y oyente como hablante y oyente las descripciones orales descripciones orales de
CONTENIDO Y las descripciones orales las descripciones orales de personas, opinando personas, opinando
CONTEXTO DEL TEXTO de personas revisando de personas, revisando sobre algunas ideas sobre algunas ideas
ORAL. y opinando sobre las y opinando sobre las expuestas a partir de su expuestas a partir de su
ideas expuestas, el ideas expuestas, el experiencia y el uso de experiencia y el uso de
tema, el orden orden cronológico, así algunos recursos algunos recursos
cronológico, así como como el uso de algunos verbales y no verbales. verbales y no verbales.
la adecuación a la recursos verbales, no
situación comunicativa, verbales y paraverbales,
el uso de recursos a partir de su
verbales, no verbales y experiencia o el
paraverbales, a partir de contexto en el que se
su experiencia y el desenvuelve.
contexto en el que se
desenvuelve.
* Recursos no verbales: lenguaje gestual-corporal, lenguaje icónico, cromático, gráfico, entre otros.
**Recursos paraverbales: volumen, entonación, ritmo, tono de voz, silencios, entre otros.