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    Luces Estroboscopicas

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    Luces estroboscopicas

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    UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

    “UNIANDES - IBARRA”

    PROYECTO INTEGRADOR

    Tema: Prototipo de Luces Estroboscópicas

    “Primero Sistemas”

    2022
    I. Tema: “Prototipo de Luces Estroboscópicas”

    II. Problema:

    Planteamiento del problema:


    El estroboscopio es un instrumento inventado por el matemático e inventor austríaco Simon
    von Stampfer hacia 1829, que permite visualizar un objeto que está girando como si estuviera
    inmóvil o girando muy lentamente. Este principio es usado para el estudio de objetos en
    rotación o vibración, como las partes de máquinas y las cuerdas vibratorias. Fue desarrollado
    en la misma época en la que el físico belga Joseph Plateau daba a conocer su fenaquistiscopio
    consistía en varios dibujos de un mismo objeto, en posiciones ligeramente diferentes,
    distribuidos por una placa circular lisa. Cuando esa placa se hace girar frente a un espejo, se
    crea la ilusión de una imagen en movimiento.
    Conocer el verdadero conocimiento sobre las funciones principales que cumple cada uno de
    los componentes que van a conformar nuestras luces estroboscópicas es uno de los principales
    puntos a tratar en este proyecto debido a la ignorancia de las personas acerca delos materiales
    a utilizarse.
    El desconocimiento del funcionamiento de luces estroboscópicas; es una de las razones por las
    cuales hemos escogido en el tema para que incite a la autoeducación, y a la auto
    investigación para aplicarlo en el campo de electrónica.
    Al realizar una réplica de luces estroboscópicas ganaríamos conocimiento en cuanto a circuitos
    eléctricos se refiere, a demás de la obtención del aparato en sí, Y la obtención de una nota que
    garantice nuestro paso al siguiente semestre.

    Formulación del problema:


    ¿Cómo realizar las luces estroboscópicas bajo la condición de reducir el costo de las mismas?

    ¿Qué impactos causarían el uso de estas luces con respecto a su utilidad de iluminación?

    Delimitación del problema:


    Objeto de estudio: Circuitos y generador de pulsos

    Campo de acción: Electrónica

    Lugar: Uniandes - Ibarra

    Tiempo: Período 2011 - 2012

    III. Objetivos:
    Objetivo general:
    Diseñar e implementar un prototipo de luces estroboscópicas utilizando componentes
    electrónicos.

    Objetivos específicos:
    ✓ Presentar la propuesta sobre el tema.
    ✓ Validar la propuesta.
    ✓ Documentar los procesos de replica de luces estroboscópicas.
    ✓ Obtener una buena calificación mediante la presentación del proyecto.
    ✓ Presentar las ventajas del uso de luces estroboscópicas en establecimientos de
    emergencia (policía, cruz roja, etc.), para su adquisición.
    ✓ Presentar las luces estroboscópicas como una iluminación alternativa en centros de
    diversión.

    IV. Objeto de investigación y campo de acción:

    Objeto de estudio:
    Los generadores de pulso permiten encender y apagar luces, en un lapso dado, la cantidad de
    veces que uno desee. Este dispositivo es muy utilizado en clubes nocturnos, en los aviones y en
    la producción de películas para dar la sensación de movimientos rápidos. Diseñar el circuito de
    luces estroboscópicas utilizando componentes de fácil accesibilidad y de bajos costos para
    implementar un recurso de animación de eventos sociales.
    Campo de acción

    En esencia un estroboscopio está dotado de una lámpara, normalmente del tipo de descarga
    gaseosa de xenón, similar a las empleadas en los flashes de fotografía, con la diferencia de que
    en lugar de un destello, emite una serie de ellos consecutivos y con una frecuencia regulable.

    Las luces estroboscópicas serán aplicadas especialmente en la iluminación de eventos sociales.

    V. Idea a defender:
    Se puede obtener efectos especiales por medio de las luces estroboscópicas con circuitos
    electrónicos.

    VI. Metodología:

    Método Analítico

    Implica el análisis, esto es, la separación de un todo en sus partes. Sera muy necesario para
    constatar que funcionen todos los componentes de nuestro circuito.

    Método Sintético
    Se lo utiliza para comprender mejor un tema tratado, es preciso realizar un trabajo de
    asociación de las partes hasta llegar al todo. La síntesis es una herramienta que nos servirá
    para comprender todo el circuito formado al realizar las luces estroboscópicas y comprender
    las funciones que cumplen cada componente del circuito.

    VII. Esquema de contenidos:


    ARTICULACION 1.
    ELECTRÓNICA.

    ARTICULACION 2
    ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA.

    ARTICULACION 3
    COMPONENTES.

    ARTICULACION 4
    DISPOSITIVOS SEMICONDUCTORES.

    ARTICULACION 5
    CIRCUITOS IMPRESOS

    CONTENIDOS POR ARTICULACIÓN DIDÁCTICA

    ARTICULACIÓN 1
    1.1 Funciones y uso del multímetro analógico y digital.
    1.2 Medidores analógicos.
    1.3 Medidores digitales.

    ARTICULACIÓN 2
    2.1 Ley de ohm.
    2.2 Circuitos eléctricos.
    2.3 Empleo de las leyes de Kirchhoff.
    2.4 Capacitores e inductores.
    2.5 Reactancias e impedancias.

    ARTICULACIÓN 3
    3.1 Resistores.
    3.2 Inductores.
    3.3 Capacitores.

    ARTICULACIÓN 4
    4.1 Introducción.
    4.2 Diodos rectificadores, aplicaciones.
    4.3 Diodos Zener.
    4.4 Led´s.
    4.5 Transistores BTJ.
    4.6 Amplificadores con BTJ.
    4.7 BTJ como conmutador.
    4.8 Transistor de potencia.
    4.9 Tiristores (SCR).
    4.10 Triac.

    ARTICULACIÓN 5
    5.1 Introducción, características.
    5.2 Software para circuitos impresos
    5.3 Preparación de baquelita
    5.4 Rotulado de Circuitos en baquelita
    5.5 Soldadura de materiales

    VIII. Aporte teórico:


    Un estroboscopio es un aparato que emite centelleos con una frecuencia regulable. Es el
    aparato que suele usarse en las discotecas para ver bailar a la gente en diferentes posiciones
    fijas.
    Su funcionamiento es comparable al de un flash electrónico.
    Se pueden obtener centelleos de una cadencia regular con un procedimiento sencillo.
    Si situamos una lámpara incandescente a una distancia igual al doble de la distancia focal de
    una lente convergente, los rayos atraviesan la lente y, al salir, se juntan en el centro imagen.
    En este centro imagen de la lente, se coloca un disco al que se le han practicado orificios
    equidistantes. El disco puede girar con velocidad angular constante alrededor de un eje,
    perpendicular a su plano y que pasa por el centro del círculo, movido por un motor de
    frecuencia N, de modo que del otro lado del disco aparecerán ráfagas de luz intermitentes con
    una cadencia uniforme.
    IX. Significación Práctica:
    El aporte más significativo que podría obtenerse es la construcción manual del aparato con el
    cual aportaría a la animación de eventos sociales.

    X. Novedad:
    Lo novedoso del tema es lograr diseñar las luces estroboscópicas a través de estudiantes
    usando materiales fáciles de conseguir y poco costosos.

    XI. Linkografia:
    Estroboscopio

    http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/medidores/estroboscopios.htm

    http://es.wikipedia.org/wiki/Estroboscopio

    http://www.todoespia.com/tienda/?padre=177&cat=214&cate=Estroboscopios

    http://www.checkline.es/estroboscopios/

    Circuitos

    http://www.slideshare.net/guest1ede2ec/circuitos-con-resistencia-en-serie
    http://www.monografias.com/trabajos40/circuitos-electricos/circuitos-electricos2.shtml

    http://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctrica

    http://www.alipso.com/monografias/2482_resistencias/

    http://www.educaplus.org/play-65-Resistencias-en-paralelo.html

    Partes de un perfil de tesis

    Libro: Metodología de la investigación,

    Hernández Samperio, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (1991):

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