ITINERARIO FORMATIVO AÑO 2024 DEL MIC

OBJETIVOS:

1. Afianzar la amistad en el grupo.

2. Aprender a relacionarnos con los demás como amigos y hermanos en Cristo.
3. Descubrir a Dios cercano, amigo, consolador.
4. Iniciarse en los conocimientos eclesiales de esta etapa.
5. Conocer a María Rosa Molas, amiga y Madre de todos.
6. Descubrir el carisma de la consolación.

MÓDULOS FECHAS CONTENIDOS

16/03/2024 1. Bienvenida- Momento de oración no hay.
23/03/2024 2. Domingo de Ramos/ semana santa no hay.
30/03/2024 Sábado Santo- no hay.
Familia Consolación: identidad humana,
cristiana y carismática. 06/04/2024 3. Fiesta de la Divina Misericordia
comienzo bienvenida
13/04/2024 4. El movimiento Consolación- Decálogo y
compromiso del MIC
20/04/2024 5. Yo soy yo
27/04/2024 6. Mi cuerpo, un regalo de Dios.
04/05/2024 7. La Exaltación de la Santa Cruz. No habrá
11/05/2024 encuentro
8. Ascensión del Señor. (consolar hoy) DIA DE LA
18/05/2024 MADRE fiesta con la pastoral de la salud.
25/05/2024 9. Pentecostés.
01/06/2024 10. La Santísima Trinidad.
11. Santísimo Cuerpo y Sangre de Cristo.
08/06/2024 (consolar hoy)
15/06/2024 12. Sagrado Corazón.
22/06/2024 13. Mi amiga Ma. Rosa
29/06/2024 14. » Gracias Ma. Rosa por tu vida (consolar hoy)
06/07/2024 15. Mi cuerpo, imagen de Dios
13/07/2024 16. San Pedro y San Pablo. (CAMPAMENTO)
20/07/2024 VACACIONES
27/07/2024 VACACIONES
03/08/2024 17. Descubro mi piedra preciosa.
10/08/2024 18. Jesús es mi mejor amigo.
17/08/2024 19. De paseo con Jesús.
24/08/2024 20. Yo amo a mi familia (consolar hoy)
21. Los deberes de los niños.

La Iglesia de Jesús: Cristología, 31/08/2024 22. Ntra. Sra. De la Consolación. (fondos para el
Eclesiología, Oración Sacramentos 07/09/2024 campamento)
14/09/2024 23. El Sínodo (consolar hoy)
21/09/2024 24. Tras las huellas de Jesús.
25. San Mateo Apóstol y Evangelista- Amigo de
28/09/2024 Jesús
05/10/2024 26. Oraciones de cada día.
12/10/2024 27. El Bautismo.
19/10/2024 28. DISCIPULOS MISIONEROS.
26/10/2024 29. Distintos tipos de oración.
02/11/2024 30. Ntro. Señor de los Milagros
31. Día de Todos los Santos y Conmemoración de
09/11/2024 los santos Difuntos. (consolar hoy)
 16/11/2024 32. Lectio Divina para niños/as
23/11/202 33. Carisma de Consolar.
30/11/2024 34. Fiesta de Cristo Rey
07/12/2024 35. Primer Domingo de Adviento.
14/12/2024 36. Segundo Domingo de Adviento.
21/12/2024 37. Tercer Domingo de Adviento.
38. Compartir de Fin de Año. CAMPAMENTO

TEMAS DE FORMACIÓN

TEMA:

OBJETIVO:
MATERIALES:
ORACIÓN:

EXPERIENCIA DE VIDA:
REFLEXIÓN:
ILUMINACIÓN:
REFLEXIÓN:

ACTIVIDAD:
REFLEXIÓN:

TEMA: Bienvenida 06/04

Objetivo:
- Que los niños/as conozcan los objetivos del movimiento, las actividades que realizaremos.
- Estimularlos para formar parte de la familia de la consolación y conocer a Jesús que nos consuela.

Materiales: oración del MIC, cruz, vela, pañuelo rojo, distintivo, logo, bolsa con preguntas, búsqueda de colores:
imagen 2, color: amarrillo, azul, rojo, celeste y verde, pistas, espejitos, caja, imagen para el color verde, sobre con
respuestas, biblia, palmas de mano con papel en blanco, crayón blanco, pintura, imagen de corazón de Dios con
manos extendidas, papeles en blanco.
ORACIÓN: (repartir la oración del MIC). Vamos a ir armando el altar: una cruz, vela encendida, pañuelo rojo,
distintivo, logo. Cuidar frase del capitulo
ORACIÓN DEL MIC
Bendito sea Dios, nuestro Padre

de Misericordia, y de Consolación.

Tú nos consuelas cuando estamos tristes,

para que podamos consolar

a todos nuestros amigos en sus necesidades.

Ayúdanos a conocerte para amarte

y sembrar en muchos corazones semillas de consolación.

Que, como María, hagamos vida tu palabra

y la entreguemos hecho consuelo.

 Amén.

EXPERIENCIA DE VIDA: 2 dinámicas

1)Dinámica de presentación: el tren: los participantes van a ir ocupando los diferentes vagones marcados con cinta
en el suelo quien se quede fuera del vagón escoge una pregunta a responder: ¿qué edad tienes? ¿Qué materia es la
que más te gusta de la escuela? Color favorito? Cuantos hermanos tienes? ¿Qué es lo que más te gusta hacer? ¿Cuál
es el nombre de tu mejor amigo? hace cuánto tiempo vienes al MIC es lo que más te gusto del MIC el año pasado?,
¿tu música favorita? ¿Qué es lo que más te gusta de Jesús? ¿Qué esperas para este año? ¿Cuáles son tus
compromisos?
2) dinámica de integración:
Búsqueda de signos:
- Panel de cartón con los signos para buscar
- Se dividirán en 3 grupos
- ¿Pistas por el parque?
- • Queremos conocer a nuestra familia, pero se han perdido las imágenes que nos ayudan a conocer
nos ayudas a buscarla

Pañuelo rojo: MIC

Pañuelo verde: COM
Escudo: nos identifica como familia Consolación
María rosa molas: santa fundadora
Virgen de la Consolación: patrona
Calendario con el 14 de noviembre marcado: día del carisma
Obras de misericordia: guías

REFLEXIÓN: Las dinámicas nos servirán para comprender que somos parte de una gran familia que está llamada a
consolar a vivir una misma misión y que hay signos que nos vinculan y nos dan pertenecía. También es para
conocernos y ver que cada uno es importante indispensable para esta familia que es para todos.
ILUMINACIÓN: Is. 49, 16-18ª
Reflexionamos con preguntitas…
¿Qué dice la palabra?

ACTIVIDAD: Vamos a formar 2 filas que serán ordenadas por la que lleve la actividad y detrás de una mesa donde
habrá palmas de manos con el nombre de cada uno escrito con crayón blanco ellos descubrirán su nombre con
acuarela.
Reflexión: estamos escritos en la palma de la mano de Dios, el conoce todo lo que sentimos, y nos acompaña, nos
guía y nos reúne.
1- Los invitamos a escribir que desean de este año, que esperan, que sienten vamos a entregársela a Dios

ORACIÓN FINAL: vamos a ver un corazón con la cara de Dios con las manos extendidas. Vamos a sentarnos
cómodos, para realizar una meditación con el texto bíblico y todo lo vivido en cada encuentro y luego dejaran el
papel que escribieron en el corazón de Dios. Se concluye con un gloria, un padrenuestro y avemaría
Se darán indicaciones se tratará de realizar por lo menos por 2 a 3 min en silencio. Para hacer habito.
Recreo.
TEMA 2: El movimiento Consolación- Decálogo y compromiso del MIC 13/04
Objetivo: que los niños descubran en el decálogo un modo de vivir
MATERIALES: para el altar: pañuelo rojo la virgen de la consolación e imagen de la madre, vela encendida, mantel
blanco, corazón con el lema, decálogo, video, carteles semáforo, vel min, cuidado peatones, modo de ir, para el
policía, circuito, biblia, cartulina dibujada con cinta un corazón centro que diga Jesús, tempera, toallitas húmedas,
decálogos para cada uno.
ORACIÓN: ¡oración del MIC!! Altar: pañuelo rojo la virgen de la consolación e imagen de la madre, vela encendida,
mantel blanco, corazón con el lema, decálogo.
EXPERIENCIA DE VIDA:
a) Historia del pueblo de Israel (video).
b) Juego: ¿cumplimos las reglas?
- Se dividirán en 2 equipos
- Se hará una pista con carteles indicadores donde tiene que respetar las reglas
- Habrá un policía (los niños y monitor) que pondrá faltas de transito por no cumplir las reglas y un policía que
no las respetará (monitor y niños) nadie sabrá quien es. Van a ir cambiando.
Reglas a cumplir: cumplir con los carteles: sino espera en su sitio 10 segundos, los límites del camino: sino
vuelve al inicio, la largada: sino espera 5 segundo en su sitio, que no vayan de la manera que fueron
asignados: espera en el sitio 5 segundos. Si no respetan a los peatones, se quedará 10 seg
Reglas a no cumplir: con los carteles: incentivar hacer lo contrario, mostrarles atajos, decirles que cambien
de forma.
- Carteles: semáforo, velocidad min, cuidado peatones.
- Tienen que seguir un circuito se hará en grupo todo el grupo debe llegar a meta, pero irán parejas, de
distintos modos: agarrados de las manos, caballito y carretilla, esta es la primera regla que deben cumplir.

REFLEXIÓN: preguntas:
¿Qué necesitaron para llegar al otro lado?
¿Quién gano?
¿Qué les costó más?
¿Por qué crees que te cuesta seguir indicaciones y reglas de un juego?
A los policías: ¿qué les costó?

Cuando descubrimos que es bueno seguir las reglas de la vida, de un juego, de la familia porque eso nos ordena, nos
guía, nos motiva porque vemos que nos hace bien, nos hace crecer en responsabilidad y compromisos, en hábitos y
nos libera como al pueblo, ellos traían un modo de vivir en esclavitud y una vez fuera no sabían que hacer, es difícil
vivir en libertad ser responsables y respetar a los demás cuando solo hacemos lo que queremos con egoísmo, eso
nos desune y lastima, cuando seguimos y optamos por cosas que nos hacen bien podremos vivir en unidad, amor,
misericordia y libres. Pero no hay que caer en el cumplir por cumplir debemos estar convencidos que eso se fortaleza
conociendo y experimentando, preguntándonos y haciéndolo parte, “EN- CARNACION”.
ILUMINACIÓN: Mc 2, 23-28
 Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Marcos.
Un sábado en que Jesús atravesaba unos sembrados, sus discípulos comenzaron a arrancar espigas al pasar.
Entonces los fariseos le dijeron: “¡Mira! ¿Por qué hacen en sábado lo que no está permitido?”
Él les respondió: “¿Ustedes no han leído nunca lo que hizo David, cuando él y sus compañeros se vieron obligados
por el hambre, cómo entró en la Casa de Dios, en el tiempo del Sumo Sacerdote Abiatar, y comió y dio a sus
compañeros los panes de la ofrenda, que sólo pueden comer los sacerdotes?”
Y agregó: “El sábado ha sido hecho para el hombre, y no el hombre para el sábado. De manera que el Hijo del
hombre es dueño también del sábado”.
Palabra del Señor.
Reflexión:
¿creen que Jesús cumplía con la ley y las normas?
Jesús cumplía las leyes, pero nunca fue esclavo de ley, cuando ésta no favorecía a las personas. Por eso, muchas
veces, se enfrenta a los que no logran ver más allá, esos cuya misión es vivir esclavos de la ley, es decir sin mirar el
por qué y para qué de la norma. La ley no es mala, es necesaria, son las señales que nos indican el camino para llevar
a la práctica el amor. Qué sería de nuestro mundo y de nuestra sociedad si no tuviéramos leyes. Pero no podemos
olvidarnos de que la ley se hace para ayudar al hombre, y no para esclavizarlo.
ACTIVIDAD: leer el decálogo, buscar ejemplos en duplas trabajaremos, 2 para cada uno de las duplas y dibujaran o
explicara en donde lo podamos aplicar, ejemplo: amo y alabo a Dios: haciendo una oración, un ave María o un
padrenuestro a la hora de la comida o antes de dormir.
ORACIÓN FINAL: huella digital: hay algo en nuestro cuerpo que sirve para identificarnos entre nosotros. Es más que
nuestra firma vamos a poner nuestra huella en este modo de vivir el decálogo que todos decidimos.
Huella grande que diga Jesús
Decálogo:
Yo niño del MIC:
1. Amo y alabo a Dios por todos sus regalos.
2. Respeto el nombre de mi amigo Jesús.
3. Vivo con alegría el día del Señor.
4. Amo, obedezco, respeto y ayudo a mis padres.
5. Cuido y valoro mi vida y la de los demás.
6. Respeto mi cuerpo.
7. Cuido y respeto los bienes ajenos.
8. Amo la verdad y la sinceridad.
9. Mantengo mi corazón puro y no digo mentiras.
10.Vivo feliz compartiendo mis cosas

A caballito De la mano
Carretilla Carretilla
 TEMA: YO SOY YO 20/04

Objetivo: - Que los niños puedan conocer a Jesús, descubrirlo en su vida, en su familia.
Materiales:
ORACIÓN: vamos a hacerla alrededor del altar, esta va a tener una imagen de la madre fundadora, la virgen de la
Consolación, el logo, el COM y MIC. Jesús Buen pastor con el pañuelo, oveja también. Cuáles son mis sueños? Armar
como un rompecabezas de la oveja. Para terminar la oración:
ORACIÓN DEL MIC

Bendito sea Dios, nuestro Padre

de Misericordia, y de Consolación.

Tú nos consuelas cuando estamos tristes,

para que podamos consolar

a todos nuestros amigos en sus necesidades.

Ayúdanos a conocerte para amarte

y sembrar en muchos corazones semillas de consolación.

Que, como María, hagamos vida tu palabra

y la entreguemos hecho consuelo.

Amén.

EXPERIENCIA DE VIDA: TERMINAR CON EL DECALOGO HUELLA,

ILUMINACIÓN: YO SOY el buen pastor juan 10, 11-14
Reflexión: Jesús se reconoce a sí mismo, su misión en el mundo, su deseo es ser Buen pastor para sus ovejas, es decir
nosotros, nuestra vida se maneja así, nuestro ser busca algo en que descubrirse, desarrollarse y querer, en nuestros
sueños. Deseo de cuidar, de amar.

ACTIVIDAD:
1) YO SOY JUEGO DONDE TIENE QUE FORMAR LA PALABRA PUERTA
- Vamos a poner distribuidos círculos con las palabras para formar
- Puerta de las ovejas, buen pastor, pan de vida, agua, la Luz del mundo, la Resurrección y la Vida, el Camino, y
la Verdad, y la Vida, la Vid verdadera.
2) Cuidar la vida: como cuidamos: llevar de un lado al otro, cosas frágiles que se pueden romper, y que no se
puede caer, cuchara o que no se apague una vela:
- Juego de posta, 3 obstáculos, una no se caiga una pelota de la cuchara, evitar que se apague la vela por unos
10 segundos, llegar u regar una planta siguiendo instrucciones,10 gotas ejemplo de agua
ORACIÓN FINAL: ¿el buen pastor que tiene?... quien es pastor para nosotros?? Entrega su vida, las conoce, se
compromete por ellas.
 TEMA: Mi cuerpo, un regalo de Dios

OBJETIVO:
- Que los niños descubran el respeto, cuidado y escucha por su cuerpo y lo vean como templo de Dios
- Que los niños reconozcan el cuerpo de los demás como templo también, que necesita su respeto, espacio y
cuidado.
- Dimensión solidaria también
MATERIALES:
ORACIÓN: Cecilia

EXPERIENCIA DE VIDA:
REFLEXIÓN:
ILUMINACIÓN:
REFLEXIÓN:

ACTIVIDAD:
REFLEXIÓN: