SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Recordá que:
En este apartado vamos a revisar tus conocimientos del curso anterior sobre el Sistema Internacional de
Medidas.
Magnitud
Una magnitud es una característica de un cuerpo, sustancia o fenómeno físico que se puede medir y
expresar cuantitativamente, es decir, mediante un número.
Una magnitud se mide comparándola con un patrón que tenga bien definida esa magnitud y
Observando el número de veces que lo contiene. A ese patrón le llamamos unidad de medida.
Una misma magnitud se puede expresar con distintas unidades de medida.

Ejemplo:
La longitud es una magnitud y se puede expresar en kilómetros, metros,
centímetros, millas, pulgadas... Puedo decir que alguien mide 1.52 metros,
152 centímetros, 4.98 pies, 59.76 pulgadas... la altura es la misma, pero
está expresada en distintas unidades.
Observá que no se puede decir que alguien mide 1 longitud, 2 longitudes, ... pues
la longitud es la magnitud, no la unidad, que podría ser el centímetro.
Igual no se dice que alguien pesa 1 masa, 2 masas, ... ya que masa es la magnitud, que se mide en
kilogramos.

1.1. Sistema Internacional de Unidades (SI)

Para poder comparar el valor de varias magnitudes debemos utilizar una misma unidad de medida.
Ejemplo:
Si quiero comparar las medidas de una mesa que uso en clase con una mesa de mi casa, debo utilizar
la misma unidad. Si una la mido en centímetros y la otra en pulgadas, no puedo compararlas.
Para facilitar el intercambio científico, cultural y comercial, en casi todos los países se ha adoptado el
Sistema Internacional de Unidades (SI) como sistema de medidas.
Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y por ello también se le conoce como Sistema
Métrico o simplemente como Sistema Internacional (SI).

Algunas de las unidades básicas que utiliza para las distintas magnitudes son:
Longitud Superficie Volumen Masa Tiempo

El metro El metro cuadrado El metro cúbico El kilogramo El segundo

Observá que:
El segundo, que es una medida fundamental del Recordá: Existen unidades, como por
Sistema Internacional de Unidades, como bien ejemplo los pies, que usan en múltiplos
sabes, no es decimal, 100 segundos no son una y submúltiplos un sistema decimal, pero
hora ni un minuto. Sin embargo, en el resto de los no forman parte del Sistema
casos, para pasar de una unidad a otra que sea Internacional de Unidades. Mientras
múltiplo o submúltiplo, hay que multiplicar por una que otras, como el segundo, que si
potencia de diez. Por ello, en ocasiones, se habla del forman parte del Sistema Internacional
Sistema Métrico Decimal. de Unidades no usan un sistema
decimal.
En general, los múltiplos y submúltiplos de la
unidad principal se nombran añadiendo prefijos
(kilo, centi...). Lo estudiaremos con más
detenimiento más adelante.
Nota curiosa: Las magnitudes fundamentales que
Según la Física Clásica las magnitudes usaremos son tres: masa (kg), tiempo (s) y
fundamentales de masa, tiempo y longitud son longitud (m). Otras son magnitudes
propiedades de los objetos, pero según la derivadas, como de superficie (metro
Teoría de la Relatividad ya NO son propiedades cuadrado), de volumen (metro cúbico) o
"reales" de los objetos. Al observar un objeto por ejemplo, la velocidad que se puede
desde fuera, cuanta más velocidad lleve ese medir en kilómetros por hora (km/h).
objeto más se achata la longitud, más se
acelera el tiempo y más aumenta la masa del
objeto. El tiempo es relativo, así como la
longitud o la masa.
Actividades propuestas
1. Clasifica como magnitudes o unidades de medida. Indica cuáles de las unidades de medida
pertenecen al SI:
a) Centímetro cúbico b) Tiempo c) Hora d) Memoria de un ordenador
e) Gramo f) Masa g) Longitud h) Kilómetros por hora
2. Investiga a qué magnitudes corresponden las siguientes unidades poco corrientes:
a) Área b) Hercio c) Yuan d) Grado Fahrenheit e) Año luz
3. Indica al menos una unidad del Sistema Internacional de Unidades adecuada para expresar las
siguientes magnitudes:
a) La edad de la Tierra b) El tamaño de un jardín
c) La capacidad de un bidón d) La distancia entre Madrid y Valencia
f) La masa de un armario e) Lo que tardas en hacer un problema
4. Relaciona cada magnitud con su posible medida:

12 C 2 km 33 m2 5L 0.55 g

masa longitud capacidad superficie temperatura

1.2. El metro
Recordá que:
Unidades de longitud
El metro es una unidad de medida de longitud y se representa por m.
Pertenece al Sistema Internacional de Unidades (SI).
Sus múltiplos y submúltiplos principales son:
Múltiplos Unidad Submúltiplos

Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro

km hm dam m dm cm mm

1 000 m 100 m 10 m 1m 0.1 m 0.01 m 0.001 m

Un metro está dividido en 10 decímetros

Existen otros submúltiplos:

Micrómetro (µm). 1 µm = 0.001 mm = 0.000 001 m.
Nanómetro o micra (nm). 1 nm = 0.001 µm = 0.000 000 001 m.
Ångström (Å). 1 Å = 0.1 nm = 0.000 000 000 1 m.
Otras unidades de longitud, que no son múltiplos o submúltiplos del metro son:
Unidad astronómica (UA): Es la distancia media entre la Tierra y el Sol, y es igual a 150 millones de km.
Año luz: Es la distancia recorrida por un rayo de luz en un año y es igual a:
1 año luz = 63 240 UA = 9 460 000 000 000 km.
Ejemplos:
El átomo más pequeño, el de hidrógeno, tiene aproximadamente 1 Å de diámetro.
Los chips electrónicos están compuestos de transistores de 22 nm de tamaño.
La Vía Láctea tiene de radio 50 000 años luz.
El diámetro de un cabello es de aproximadamente 0,1 mm.
Cambio de unidades
Para realizar cambios de unidades de longitud debemos multiplicar o dividir por diez tantas veces como
sea necesario.
x 10

km hm dam m dm cm mm

: 10

Esto lo hacemos desplazando la coma hacia la derecha (para multiplicar) o a la izquierda (para dividir)
tantas veces como queramos multiplicar o dividir por diez.

Actividades resueltas
• Expresa en metros:
a) 8,25 km = 82,5 hm = 825 dam = 8 250 m 8,25 km = [3 posiciones] = 8 250 m
b) 712 mm = 71,2 cm = 7,12 dm = 0,712 m 712 mm = [3 posiciones] = 0,712 m
c) 6,32 hm = 632 m
d) 34 cm = 0,34 m
e) 0,063 km = 63 m
f) 25 km 3 hm 7 m = 25 307 m
g) 9 dam 6 m 8 dm 5 mm = 96.805 m

Actividades propuestas
5. Si Ramón mide 1,65 metros y Marcos mide 164 centímetros: ¿Quién es más alto?
6. Contesta con una regla graduada:
a) Mide la longitud de tu carpeta. ¿Cuánto mide?
b) Mide un lápiz. ¿Cuánto mide?
7. Averigua cuánto mide de largo tu habitación.
8. Expresa las siguientes longitudes en centímetros:
a) 54 dm b) 21.08 m c) 8.7 hm d) 327 mm.
9. Expresa las siguientes longitudes en las unidades que se indican en cada caso:
a) 8 m 1 mm en centímetros b) 3 ,5 km 27 dam en centímetros c) 13 km 21 mm en milímetros
d) 7 hm 15 cm en centímetros e) 2 dam 5 dm en metros f) 0,6 m 340 mm en decímetros.
 Unidades de superficie
Recordá que:
El metro cuadrado es la unidad de medida de superficie y se representa por m2.
Es una unidad derivada del metro. No es una unidad fundamental.
Sus múltiplos y submúltiplos principales son:
Múltiplos Unidad Submúltiplos

Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro

cuadrado cuadrado cuadrado cuadrado cuadrado cuadrado cuadrado

km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

1 000 000 m2 10 000 m2 100 m2 1 m2 0,01 m2 0,000 1 m2 0,000 001m2

Comprobemos que en 1 m2 hay 100 dm2:

Un metro cuadrado es la superficie que tiene un cuadrado de 1 m de lado.
Dividimos cada uno de sus lados en 10 segmentos iguales, que medirán
por lo tanto 1 dm cada uno.
Unimos los extremos de los segmentos formando cuadrados. Obtenemos
100 cuadrados de 1 dm de lado. Es decir, en el metro cuadrado hay 100
de estos cuadrados, es decir, 100 dm2.
Ejemplos:

1 dm 1m
Un piso suele medir entre 60 m2 y 110 m2.

Una cancha de fútbol para partidos internacionales mide entre 64 dam2 y 82,5
dam2. La ciudad de Avellaneda tiene una superficie de 54 km2, la de Buenos Aires
203 km2.
La provincia argentina con mayor superficie es Buenos Aires, con 307.501 km2, la menor
Tucumán con 22.524 km2.
La República Argentina tiene una superficie de 2.780.085 km2.
Cambio de unidades
Para realizar cambios de unidades de superficie debemos multiplicar o dividir por cien tantas veces
como sea necesario.
}
Esto lo hacemos desplazando la coma hacia la derecha (para multiplicar) o a la izquierda (para dividir) de dos en dos
cifras.
• Expresa en metros cuadrados:
a) 0,743 km2 = 743000 m2 0.743 km2= [6 posiciones a la derecha] = 743000 m2
b) 95400 mm2 = 0.0954 m2 95400 mm2 = [6 posiciones a la izquierda]= 0.0954 m2
c) 5,32 hm2 = 53200 m2
d) 37 cm2 = 0,0037 m2
e) 82 km2 = 82000000 m2
f) 4 km2 53 hm2 2 m2 = 4530002 m2
g) 3 dam2 15 m2 23 dm2 = 315,23 m2

Actividades propuestas
10. Observá la tabla anterior y calcula:
a) 35 dam2= m2 b) 67 m2 = mm2 c) 5 km2 = m2 d) 7 m2 = hm2
11. Pasa 98 hm2 37 dam2 a centímetros cuadrados.

Unidades agrarias
Son unidades que no pertenecen al Sistema Internacional, pero se utilizan para medir superficies rurales,
bosques, plantaciones...
La hectárea 1 ha = 100 a = 100 dam2 = 1 hm2
El área 1 a = 100 m2 = 1 dam2
La centiárea 1 ca = 0,01 a = 1 m2
Es decir, para hacer la conversión entre unidades agrarias y su conversión con el Sistema Internacional
podemos utilizar la siguiente regla:

Ejemplos:
Una hectárea es un cuadrado de 100 m de lado. Un campo de fútbol mide 62 áreas,
aproximadamente media hectárea. Para hacernos una imagen mental, podemos pensar
que dos campos de fútbol son más o menos una hectárea.
La superficie cultivada de maíz en Argentina cada año es de, en promedio, unas 7400000
ha. La provincia de Formosa tiene una superficie de 75488 km2, es decir, 7548800 ha. Por
lo tanto, el área cultivada de maíz cada año es aproximadamente el de esa provincia.
Actividades resueltas
• Expresa en hectáreas:
a) 5,7 km2 = 570 hm2 = 570 ha b) 340000 ca = 34 ha
c) 200000 dm2 = 0,2 hm2 = 0,2 ha d) 930 dam2 = 9,3 hm2 = 9,3 ha

Actividades propuestas
12. Expresa las siguientes superficies en áreas:
a) 1678 ha b) 5 ha c) 8 ha 20 a d) 28100 ca.
13. La superficie de un campo de fútbol es de 7.140 metros cuadrados. Expresa esta medida en cada
una de estas unidades:
a) Centímetros cuadrados b) Decámetros cuadrados c) Hectáreas d) Áreas.
Unidades de volumen
El metro cúbico es la unidad de medida de volumen y se representa por m3.
Es una unidad derivada del metro.
Sus múltiplos y submúltiplos principales son:
Múltiplos Unidad Submúltiplos

Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro

cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

1000000000 m3 1000000 m3 1000 m3 1 m3 0,001 m3 0,000001 m3 0,000000001 m3

Comprobemos que en 1 m3 hay 1000 dm3:

Un metro cúbico es el volumen que tiene un cubo de 1 m de arista.
Dividimos cada una de sus aristas en 10 segmentos iguales, que medirán por
lo tanto 1 dm cada uno.
Cortamos el cubo paralelamente a las caras. Obtenemos 1000 cubos de 1
dm de arista. En el metro cúbico hay 1000 de estos cúbicos, es decir,
1000 dm3.

Ejemplos:
El consumo de agua y de gas en las facturas se mide en m3. Una persona consume de media
4.5 m3 de agua al mes.
El tamaño de un embalse puede ser 50 hm3 de capacidad.
 El embalse de mayor capacidad en Argentina es el de Río Tercero, con 735 hm3 de
capacidad.

Cambio de unidades
Para realizar cambios de unidades de volumen debemos multiplicar o dividir por mil tantas veces como
sea necesario.
X 1000

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

: 1000

Esto lo hacemos desplazando la coma hacia la derecha (para multiplicar) o a la izquierda (para dividir)
de tres en tres cifras.

Actividades resueltas
Expresa en metros cúbicos:
a) 0,743 km3 = 743 000 000 m3
b) 95400 mm3 = 0,000095 4 m3
c) 5,32 hm3 = 5320000 m3
d) 457 cm3 = 0.000457 m3
e) 61 km3 = 61000000000 m3
f) 3 km3 52 hm3 8 m3 = 3052000008 m3
g) 9 dam3 6 m3 34 dm3 = 9006,034 m3

Actividades propuestas
14. Expresa en metros cúbicos 3.2 dam3 5 600 dm3.
15. Expresa estos volúmenes en decámetros cúbicos:
a) 0,38 m3 b) 81 dm3 c) 1,23 hm3 d) 52 m3
1.3. El litro
Recordá que:
La "capacidad" es la misma magnitud que el “volumen”, por tanto, se mide la capacidad de un recipiente,
(cuánto volumen le cabe) con el metro cúbico y sus derivados. El litro se utiliza por razones históricas, y
no pertenece al Sistema Internacional de Unidades. Aunque nos conviene conocerlo si lo consideramos
como una unidad de volumen "coloquial" utilizada normalmente para medir la capacidad de los
recipientes. Un litro corresponde a un dm3, y se utilizan múltiplos de litro como si fuera una unidad más
del SI, con múltiplos y divisores decimales.
El volumen es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo y capacidad es lo que cabe dentro de
un recipiente.
Su unidad de medida es el litro y se representa por L.

Múltiplos Unidad Submúltiplos

Kilolitro Hectólitro Decalitro Litro Decilitro Centilitro Mililitro
kL hL daL L dL cL mL
1 000 L 100 L 10 L 1L 0.1 L 0.01 L 0.001 L

Ejemplos:
Una botella de agua grande tiene una capacidad de 1.5 L.
Un depósito de gasóleo para una casa puede tener una capacidad de 4 hL.
Una lata de refresco tiene una capacidad de 33 cL.
Una dosis típica de jarabe suele ser de 5 mL.
En una ducha de cinco minutos se utilizan unos 90 L de agua.
Como hemos visto, cuando medimos capacidades de agua grandes se utilizan unidades
de volumen (m3, hm3, ...).
Cambio de unidades
Para realizar cambios de unidades de capacidad debemos multiplicar o dividir por diez tantas veces
como sea necesario. Igual que con metros, pues la unidad no está elevada ni al cuadrado ni al cubo.

x 10

kL hL daL L dL cL mL

: 10

Esto lo hacemos desplazando la coma hacia la derecha (para multiplicar) o a la izquierda (para dividir)
tantas veces como queramos multiplicar o dividir por diez.

Expresa en litros:
a) 5,7 hL = 570 L b) 200 mL = 0.2 L c) 9,5 kL = 9500 L
d) 0,0345 kL = 34,5 L e) 710 cL = 7.1 L f) 9,2 mL = 0,0092 L

Actividades propuestas
16. ¿Cuántos decilitros tiene un litro?
17. Expresa en hectolitros:
a) 34 L b) 1 232 cL c) 57 daL d) 107 hL
Relación entre litros y m3
Los litros se relacionan con las unidades de volumen porque 1 L equivale a 1 dm3. Por lo tanto:
1 L = 1 dm3
1 mL = 1 cm3
1 kL = 1 m3

Si lo añadimos al esquema de cambios de unidades de capacidad:

x 10

kL hL daL L dL cL mL

: 10

x 1000 x 1000
3 3
m dm cm3
: 1000 : 1000

Ejemplos:
Un depósito de agua de 1 m3 tiene 1 kL de capacidad, es decir, 1000 L, mil litros.
En las botellitas de agua, dependiendo de la marca, se expresan la cantidad de agua en mL,
cm3, cL o L. Por ejemplo: 50 cL, 1/3 L, 500 mL, 33 cL, 250 mL.
Un litro de leche ocupa un volumen de 1 dm3.

Actividades resueltas
Expresa en litros:
a) 7,2 dm3 = 7,2 L b) 52 m3 = 52 kL = 52000 L c) 33 cm3 = 33 mL = 0,033 L
Expresa en decímetros cúbicos:
a) 0,635 hL = 63,5 L = 63,5 dm3 b) 23 cL = 0,23 L = 0,23 dm3
c) 73,5 kL = 73.500 L = 73500 dm3 d) 0.5 dL = 0,05 L = 0,05 dm3

Actividades propuestas
18. Ordena de menor a mayor estas medidas:
a) 7,0001 hm3 b) 23000 L c) 8 mL d) 4 mm3
19. Calcula el volumen (en litros y en cm3) de una caja que mide 20 cm de ancho, 20 cm de largo y 5 cm
de alto.
 1.4. Unidades de masa
Recuerda que:
El kilogramo es la unidad de medida de masa y se representa por kg.
Pertenece al Sistema Internacional de Unidades (SI). Sus múltiplos y submúltiplos principales son:

Unidad Submúltiplos
Kilogramo Hectogramo Decagramo Gramo Decigramo Centigramo Miligramo
Kg hg dag g dg cg mg
1 000 g 100 g 10 g 1g 0.1 g 0.01 g 0.001 g

La tonelada y el quintal no son múltiplos del

Múltiplos Unidad gramo ni pertenecen al SI. En origen una
Tonelada Quintal tonelada eran 960 kg y corresponde a 20
Miriagramo Kilogramo quintales de 46 kg o 100 libras, pero cuando se
métrica métrico
impuso el SI continuaron usándose, aunque
tm qm mag kg "redondeados" a 1 000 kg y 100 kg. Estas nuevas
unidades son la tonelada métrica (tm) y el
1 000 kg 100 kg 10 kg 1 kg
quintal métrico (qm), que sí pertenecen al
Sistema Universal de Unidades.

Nota:
¡La masa no es lo mismo que el peso!
Una bola de acero peso mucho en la Tierra, pero no pesa nada en Cuando pedimos en la tienda un
el espacio, y aun así, si te la tiran con fuerza te sigue dando un kilo de papas, estrictamente,
buen golpe. La fuerza de ese golpe te dice que tiene mucha masa desde el punto de vista
(gramos). La masa se conserva en el espacio porque es una matemático, estamos diciendo
verdadera magnitud, pero el peso es una fuerza debida a la mil papas, puesto que el prefijo
gravedad de la Tierra. Solo en la Tierra la masa y el peso de una kilo significa mil.
persona coinciden como cantidad, por eso es normal decir que No significa que esté mal decirlo,
alguien "pesa tantos kg" aunque no sea del todo correcto, se debemos distinguir distintos
debería decir que "tiene una masa de 70 kg y, en la Tierra, pesa 70 contextos y situaciones.
kgf (kilo gramos fuerza)".
En la tienda podemos comprar un
En los ejemplos siguientes usaremos kg como peso por seguir con kilo de papas, mientras que en
la forma coloquial de hablar, pero deberíamos usar kgf o decir que clase de matemáticas diremos un
"tiene una masa de 70 kg". kilogramo fuerza de papas.
Ejemplos:
Una persona adulta puede pesar 70 kg (bueno, deberíamos decir "tiene una masa de 70 kg"
como ya comentamos antes).
En un sanguche se suelen poner unos 60 g de fiambre.
Para plantar trigo, se utilizan entre 60 kg y 250 kg de semilla por hectárea y se cosechan
varias toneladas por hectárea.
El peso de un coche vacío es de unos 1 200 kg.
 El peso máximo autorizado de un vehículo con dos ejes es de 18 t.
Un elefante africano puede pesar hasta 7.5 t. Una ballena azul, 120 t.

Actividad resuelta
¿Pesa más un kilogramo de hierro que uno de algodón?
La masa es igual, pero ambas están en la Tierra rodeadas de aire, e igual que ocurre si están rodeadas de
agua, el hierro irá hacia abajo con más fuerza que la paja que "flota más" tanto en el agua como en el
aire. Piénsalo así: ¿Que pesa más, un trozo de hierro de 100 kg o un globo aerostático de 100 kg que está
flotando? Si el globo vuela, ¿es que no pesa?
Volvemos a la misma idea de antes. No debemos confundir el peso (que es una fuerza) con la masa.
Cambio de unidades
Para realizar cambios de unidades de masa debemos multiplicar o dividir por diez tantas veces como sea
necesario.

x 10

kg hg dag g dg cg mg

: 10

Esto lo desplazando la coma hacia la derecha (para multiplicar) o a la izquierda (para dividir) tantas veces
como queramos multiplicar o dividir por diez.
Un litro de agua tiene de masa, casi de forma exacta 1 kg. Esta aproximación se puede realizar, de forma
menos precisa, para otros líquidos.

Actividades resueltas
Expresa en gramos:
a) 0,45 kg = 450 g b) 712 mg = 0.712 g c) 9,32 hg = 932 g
d) 8,57 cg = 0,0857 g e) 0,031 kg = 31 g f) 56 kg 3 hg 7 g = 56307 g
g) 7 dag 2 g 3 dg 5 mg = 72.305 g
Expresa en kilogramos:
h) 8,2 tm = 8200 kg i) 340 g = 0,34 kg j) 2,4 qm = 240 kg
k) 92 mag = 920 kg l) 678 hg = 67,8 kg m) 8900 dag = 89 kg.
Supongamos que hemos comprado 1 kg de porotos, 2,5 kg de fruta, 2 L de leche y dos botellas de
1,5 L de agua. Si queremos calcular el peso de la compra de forma aproximada, podemos
cambiar los litros por kilogramos.
1𝑘𝑔 + 2,5𝑘𝑔 + 2𝑘𝑔 + 2 ∙ 1,5𝑘𝑔 = 8,5𝑘𝑔
Nuestra compra pesa aproximadamente 8,5 kg.

Actividades propuestas
20. Expresa las siguientes cantidades en hectogramos:
a) 17 g b) 59 dag c) 73,5 kg d) 350 g
21. Expresa en gramos las siguientes masas:
a) 3,6 dag b) 59 kg c) 740,5 kg 8.5 dag d) 3 dag 15,10 dg
22. Expresa en kilogramos:
a) 5 tm 5 qm 2,5 mag b) 9,35 tm 750 dag c) 712 qm 459 hg d) 22 tm 3 mag 8 kg
23. Estima la masa de:
a) tu cuaderno b) tu bolígrafo c) tu cartera d) tu mesa