Historia Del Baloncesto
Historia Del Baloncesto
Historia Del Baloncesto
El baloncesto comenzó con su invención en 1891 en Springfield, Massachusetts , por el instructor de educación física
canadiense James Naismith como un deporte menos propenso a sufrir lesiones que el fútbol. Naismith era un estudiante de
posgrado de 31 años cuando creó el deporte de interior para mantener a los atletas dentro de casa durante los
inviernos. [1] El juego se estableció con bastante rapidez y se hizo muy popular a medida que avanzaba el siglo XX, primero
en Estados Unidos y luego en otras partes del mundo. Después de que el baloncesto se estableciera en las universidades
estadounidenses, siguió el juego profesional. La Asociación Nacional de Baloncesto de Estados Unidos (NBA), fundada en
1946, creció hasta convertirse en una empresa multimillonaria a finales de siglo y el baloncesto se convirtió en una parte
integral de la cultura estadounidense.
Historia temprana
Invención del juego
Un juego similar al baloncesto se menciona en un libro de 1591 publicado en Frankfurt am Main que informa sobre los estilos
de vida y costumbres de los residentes costeros de América del Norte, Wahrhafftige Abconterfaytung der Wilden . [2] Entre
otras cosas, se describe un juego de habilidad en el que hay que lanzar pelotas contra un objetivo tejido con ramitas,
montado en lo alto de un poste en medio de un gran campo de juego. Hay una pequeña recompensa para el jugador si se
alcanza el objetivo. [3]
El juego de baloncesto tal como se lo conoce hoy fue creado por el Dr. James Naismith en diciembre de 1891 en Springfield,
Massachusetts, para acondicionar a los atletas jóvenes durante los meses fríos. Naismith era instructora de educación física
en la Escuela Internacional de Capacitación YMCA (ahora conocida como Springfield College ) en Springfield,
Massachusetts. A petición de su jefe, a Naismith se le encomendó la tarea de crear un juego de deportes de interior para
ayudar a los atletas a mantenerse en forma en climas fríos. [1] Consistía en cestas de melocotón y un balón estilo fútbol.
Publicó 13 reglas para el nuevo juego. Dividió su clase de dieciocho personas en dos equipos de nueve jugadores cada uno
y se dispuso a enseñarles los conceptos básicos de su nuevo juego. El objetivo del juego era lanzar la pelota de baloncesto
dentro de las cestas de frutas clavadas en la barandilla inferior del balcón del gimnasio. Cada vez que se anotaba un punto,
el juego se detenía para que el conserje pudiera sacar una escalera y recuperar la pelota. Después de un tiempo, se
quitaron los fondos de las cestas de frutas.