Mi fe reflejos de mis obras

GRADO/ 6° “B” FECHA 05-24

SECCIÓN
ÁREA Educación Religiosa DOCENTE ZONIA QUISPE CURIÑAUPA
UNIDAD DE “RECONOCEMOS A NUESTROS DERECHOS Y ASUMIMOS RESPONSABILIDADES PARA UNA
APRENDIZAJE 3 CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA”

Metas de Emite juicios críticos o de valor con una opinión sustentada sobre el texto oral escuchado,
aprendizaje estableciendo argumentos, ejemplos y conclusiones

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
EJE COMPETENCIA Y ESTÁNDAR DE CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE INSTRUME
CAPACIDADES APRENDIZAJE EVALUACIÓN PARA LA APRENDIZAJE NTO DE
SESIÓN DE APRENDIZAJE EVALUACI
ÓN
Construye su identidad Expresa - Explicar el sentido de la fe Ficha de actividad Lista de
como persona humana, coherentemente entre cristiana como cotejo
amada por Dios, digna, los que cree, dice y hace identificación con
libre y trascendente, en su proyecto de vida Jesucristo y su realización
comprendiendo la
personal, a la luz del plena en la vida eterna.
doctrina de su propia mensaje bíblico.
Mostrar interés en el
religión, abierto al Comprende su
planteamiento de la fe en
diálogo con las que le dimensión espiritual y
Dios
son más cercanas. religiosa que le permita
-Conoce a Dios y asume cooperar en la
su identidad religiosa ytransformación de sí
espiritual como persona mismo y de su entorno
HABILIDADES PARA LA VIDA

digna, libre y
a la luz del Evangelio.
trascendente. Reflexiona el encuentro
-Cultiva y valora las personal y comunitario
manifestaciones con Dios en diversos
religiosas de su entornocontextos, con acciones
argumentando su fe de orientadas a la
manera comprensible y construcción de una
respetuosa. comunidad de fe guiada
por la enseñanza de
Jesucristo.
Gestiona su aprendizaje Gestiona su aprendizaje -Reconoce qué necesita Identifica qué Lista de
de manera autónoma al darse cuenta lo que mejorar para comprender aprendió y cuáles cotejo
-Define debe aprender al un texto escrito. tuvo dificultad,
-Organiza propone acciones
preguntarse qué es lo
-Monitorea de mejora y
que aprenderá y compromisos
establecer aquello que para seguir
le es posible lograr para aprendiendo.
realizar la tarea….

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES

Enfoque de Orientación al bien común -Estudiantes comparten siempre los bienes disponibles con sentido de
equidad y justicia.
-Estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros.
-Docentes promueven oportunidades para que los estudiantes asuman
diversas responsabilidades.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
Se saluda y se da la bienvenida a los estudiantes.
Luego realizamos una oración para iniciar la mañana.
Padre Bueno, que creaste todas las cosas y nos diste un
mundo tan hermoso. Que creaste todo con amor y me
hiciste como tú, te doy gracias por todo lo que me rodea
y te pido sepamos cuidar tu creación, que respetemos la
vida de los animales, de los bosques y contaminemos la
naturaleza. Padre bueno ayúdanos a conservar el planeta
que nos diste. Amén.
Vamos a realizar estas preguntas:
¿Por qué oramos a Dios?
¿Cuánto poder tiene Dios y qué cosas ha creado?
¿Cuidamos lo que Dios ha creado?
¿Qué pasaría si no cuidamos de la creación?
¿Una pelea, guerra o conflicto daña la creación, por qué?
El propósito de hoy es: Hoy reconoceremos la importancia de la fe.
Se socializan los criterios de evaluación:
Explicar el sentido de la fe cristiana como identificación con Jesucristo y su realización plena en la vida eterna.
Mostrar interés en el planteamiento de la fe en Dios
Recordamos los siguientes acuerdos:
Escuchar y respetar la opinión de los demás.
Ser solidarios al trabajar en equipo.
Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.
DESARROLLO
VER--------------------------------------------------

Invitamos a los estudiantes leer la siguiente lectura.

¿QUÉ ES LA FE?

El pequeño Roberto asistía a la primaria y la maestra les encargó una tarea: «investigan qué es la fe en
Dios».

Intrigado, de regreso a casa le preguntó a su tío «¿Qué es la fe en Dios? Me la dejaron de tarea en la

escuela».

Con una amplia sonrisa, su tío le respondió: «¿En verdad quieres saber lo que es la fe en Dios?».

«Si», respondió Roberto.

Bien, vamos a la playa y te lo enseñaré.

Roberto vivía en las paradisíacas playas de Cancún.

Una vez que llegaron, le entregó el chaleco salvavidas y las aletas.

«Pero yo no sé nadar» dijo Roberto.

«Lo sé», le dijo el tío, «póntelos de todas maneras».

Lo hizo.

«Ahora, comienza a caminar hacia el mar de espaldas. Llegará un momento en el que sentirás que tus
pies no tocan tierra. Déjate ir y arrójate de espaldas. No te hundirás, ya que el chaleco te hará flotar».

Roberto estaba aterrado «No tío, no quiero».

 «¡Hazlo!» Le respondió «Estaré junto a ti para que no temas. Así que tranquilo».

Roberto confió en su tío. Mientras caminaba de espaldas llegó un momento en el que sintió que no
tocaba tierra. Dudó. Pero recordó las palabras de su tío, aparte de que lo tenía cerca.

En un acto de valor, dio el siguiente paso ¡Ya no tocaba tierra! Sin embargo, flotó en el mar gracias al
chaleco. Se sintió emocionado ante la experiencia y feliz.
Ambos salieron del mar. Camino a casa, su tío le explico:

«En esto consiste la fe en Dios: el mar representa la vida. Yo represento a Dios y el chaleco representa
la fe. Cuando te adentres en el mar de la vida y sientas
que la lógica no puede ayudarte a salir a flote de tus
problemas, hasta perder el piso, debes creer que el
chaleco de la fe te salvará. Dios estará siempre cerca de
ti, pero depende de que te atrevas a dar el primer paso
de confiar en EL, vistiéndote el chaleco de la fe y
arrojándote con él, para que puedas flotar en el mar de la
vida con total paz y tranquilidad».

Roberto quedó maravillado con la explicación de su tío y

le dio las gracias. Cabe mencionar que la maestra quedó impresionada con la tarea y sacó la nota más
alta de la clase.

-A partir de la lectura, se responde: ¿Qué es la fe?

Comparten sus respuestas.

JUZGAR ----------------------------------------

 Leen la información.
 ¿Qué es la fe?

Dios no solo nos ha creado y nos ama, sino que ha querido darse a conocer (revelarse) por medio de su
Hijo Jesús.

Él nos invita a seguirlo y a imitarlo en el amor y el servicio a los demás

La respuesta a esta Invitación es la fe

La fe es confiar en Dios, quien nunca nos falla ni nos abandona.

Nosotros no podemos darnos la fe. Es un regalo que Dios nos da

una señal inmensa de amor Dios no le niega nunca este regalo a
quien lo busca sinceramente y lo pide con humildad.

Al depositar nuestra confianza en Dios y creer en su Palabra.

Porqué Dios respeta la libertad de cada uno de nosotros

La fe la vivimos en comunidad

Lo más natural es compartir lo que creemos.

Cuando tenemos algo valioso, algo que vale la pena, se lo decimos a todos
nuestros familiares, amigos y conocidos.

Y no se trata de enseñar teoría, sino de presentarlo como quien presenta a

un amigo: “Te presento a Jesús”, para que otro pueda decir “mucho gusto
en conocerte”.

Los estudiantes explican la importancia de la fe y comparten sus respuestas

ACTUAR -----------------------------------------------

 Se propone a los estudiantes realizar una manualidad relacionada con la Fe. ANEXO 1

EVALUAR -------------------------------------------------

Reflexionamos sobre nuestra fe

Como cristianos, nuestra fe está basada en la certeza de que Dios (el objeto de nuestra fe),
hará lo que esperamos a su manera y en su tiempo. No pedimos al azar como niños
malcriados o antojados. Pedimos de acuerdo con su voluntad y basamos nuestras peticiones en lo que agrada a
nuestro Dios

CELEBRAR ------------------------------------------------------------

Propiciamos un momento de oración donde cada estudiante comenta su reflexión sobre la fe.

Resuelven actividades de aplicación referente al tema desarrollado en la sesión de aprendizaje.

CIERRE 5 minutos
Se realiza las siguientes preguntas:
 ¿Qué hicimos?, ¿para qué lo hicimos?
 ¿Qué nuevo aprendizaje te llevas?
 ¿Qué podrás compartir con tu familia de lo aprendido?
 ¿Qué dificultad tuviste en esta actividad?
 ¿Cómo superaste tus dificultades?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:

Criterios Sí No Explico cómo lo logré

 Expliqué el sentido de la fe cristiana como
identificación con Jesucristo y su realización
plena en la vida eterna.
Mostré interés en el planteamiento de la fe en
Dios

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

…………………………………….……………………… ………………………………………………………
Subdirección de primaria Docente
Eva Hernández Magán

Lista de Cotejo

Fecha: -05-24
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son más cercanas.
N° Apellidos y nombres de Explicar el sentido de la fe Mostrar interés en el
los estudiantes cristiana como identificación planteamiento de la fe en
con Jesucristo y su Dios.
realización plena en la vida
eterna.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
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24
25
26
27
28
 PARÁBOLA DEL BUEN SAMARITANO
25
En esto se presentó un experto en la Ley y, para poner a prueba a Jesús, se puso de pie y le hizo esta
pregunta:
—Maestro, ¿qué debo hacer para heredar la vida eterna?
26
Jesús respondió:
—¿Qué está escrito en la Ley? ¿Cómo la interpretas tú?
27
Como respuesta el hombre citó:
—“Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente”, y
“Ama a tu prójimo como a ti mismo”.
28
—Bien contestado —dijo Jesús—. Haz eso y vivirás.
29
Pero él quería justificarse, así que preguntó a Jesús:
—¿Y quién es mi prójimo?
30
Jesús respondió:
—Bajaba un hombre de Jerusalén a Jericó y cayó en manos de unos ladrones. Le quitaron la ropa, lo
golpearon y se fueron, dejándolo medio muerto. 31 Resulta que viajaba por el mismo camino un sacerdote
quien, al verlo, se desvió y siguió de largo. 32 Así también llegó a aquel lugar un levita y al verlo, se desvió y
siguió de largo. 33 Pero un samaritano que iba de viaje llegó a donde estaba el hombre y viéndolo, se
compadeció de él. 34 Se acercó, le curó las heridas con vino y aceite, y se las vendó. Luego lo montó sobre su
propia cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. 35 Al día siguiente, sacó dos monedas de plata[c] y se
las dio al dueño del alojamiento. “Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de más, se lo pagaré cuando yo
vuelva”. 36 ¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el prójimo del que cayó en manos de los ladrones?
37
—El que se compadeció de él —contestó el experto en la Ley.
—Anda entonces y haz tú lo mismo —concluyó Jesús.
 ANEXO 03

LOS DIEZ MANDAMIENTOS

Hoy en día, muchas personas han eliminado a Dios de su vida. Como que en ocasiones nos estorba y preferimos borrarlo,
en vez de sentarnos a reflexionar por qué nos pide ciertas cosas. Unas de las cosas que Dios nos pide es cumplir con los
mandamientos que Él nos entregó. Los Mandamientos son un camino para llegar al Cielo y ser felices. Cuando los
cumplimos, vivimos en paz.
Los tres primeros mandamientos de la ley de Dios nos enseñan cómo debe de ser nuestra actitud para con Dios y los
siete siguientes nos enseñan nuestra actitud hacia el prójimo, con los que nos rodean.
1. Amarás a Dios sobre todas las cosas.
Este mandamiento nos dice que Dios debe ser lo más importante en nuestras vidas,
debemos amarlo, respetarlo y vivir cerca de Él. Esto lo podemos hacer a través de la
oración y los sacramentos.
Debemos creer, confiar y amar a Dios sobre todas las cosas:
1. Creer en Dios que es mi Padre, me ha dado la vida y me ama.
2. Confiar en Dios porque es mi Padre y me ama infinitamente
 3. Amar a Dios más que a nada y a nadie en el mundo.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos podemos preguntar:
 ¿Estoy amando a Dios como un hijo ama a un padre?
 ¿Vivo sólo para las cosas temporales, de la tierra?
2. No tomarás el nombre de Dios en vano.
Este mandamiento nos manda respetar el nombre de Dios y todas las cosas sagradas.
Para cumplir este mandamiento, debemos usar el nombre de Dios con mucho amor y respeto. Debemos de cuidar y
respetar todas las cosas que tienen que ver con Dios, así como respetar al sacerdote y a las personas consagradas a
su servicio.
Para saber si cumplimos con este mandamiento nos podemos preguntar:
 ¿Uso el nombre de Dios de una manera cariñosa y con respeto, sin jurar en vano el
nombre de Dios?
 ¿Respeto las cosas de Dios (capilla, Biblia, rosario, etc.)?
 ¿Trato de manera respetuosa a los sacerdotes y personas consagradas al servicio de
Dios?
 ¿He cumplido con las promesas que he hecho?
 ¿He jurado en falso?
 ¿He cumplido las promesas que he hecho a Dios?
3. Santificarás las fiestas.
Este mandamiento nos manda dedicar los domingos y los días de fiesta a alabar a Dios y a
descansar sanamente. Para cumplir con este mandamiento, debemos ir a Misa todos los
domingos y fiestas que la Iglesia e indique y celebrar el amor de Dios y todo lo que ha
hecho por nosotros. Debemos aprovechar los domingos para rezar más y estar cerca de
Dios, así como para descansar sanamente y ayudar a que otros descansen. También,
debemos dedicar este día a las cosas de Dios y a la familia.
Para saber si cumplimos bien con este mandamiento, podemos preguntarnos:
 ¿Voy a Misa los domingos y fiestas que manda la Iglesia?
 ¿Hago un esfuerzo por estar muy cerca de Dios durante la Misa y escuchar lo que me quiere decir?
 ¿Pienso en Dios los domingos?
 ¿Ayudo a los demás para que puedan descansar?

4. Honrarás a tu padre y a tu madre

Este mandamiento nos manda honrar y respetar a nuestros padres y a quienes Dios le da
autoridad para guiarnos y cuidarnos en nuestras vidas. Para cumplir este mandamiento,
debemos escuchar, respetar y amar a los padres y a aquellas personas que tengan
autoridad sobre nosotros (abuelos, tíos, sacerdotes, maestros, autoridad civil). Esto no
quiere decir que los padres deben de olvidarse de sus deberes y obligaciones para con
los hijos.
Para saber si cumplimos con este mandamiento podemos preguntarnos:
 ¿Ayudo material o espiritualmente a mis padres?
 ¿Soy agradecido con mis padres?
 ¿Los acompaño en su vejez?
 ¿Les demuestro amor?
 ¿Soy agradecido con ellos?
 ¿Los acompaño en sus enfermedades?
5. No matarás
Este mandamiento nos manda respetar nuestra propia vida y la del prójimo, cuidando de la
propia salud, porque la vida humana es sagrada. Se trata de no lastimar ni atentar contra la
vida propia o ajena, física o moral. Para cumplir este mandamiento, debemos servir a la
vida cuidando nuestra salud, para no caer en vicios como el alcoholismo o la drogadicción. El
 suicidio es un atentado contra la propia vida. Con respecto a la vida de otros, debo evitar las críticas y el dar a
conocer a todos los defectos ajenos, es decir, las calumnias. El maltratar físicamente a las personas, atenta contra
la vida ajena. El aborto es dar muerte a una vida en el vientre de la madre.
Para saber si estoy cumpliendo con este mandamiento me puedo preguntar:
 ¿He hablado mal de los demás?
 ¿He maltratado a alguien físicamente?
 ¿He caído en algún vicio?
 ¿He atentado contra mi salud?
6. No cometerás actos impuros
Este mandamiento nos manda conservar la pureza del cuerpo y del alma.
Para cumplir con este mandamiento, debemos procurar la limpieza interior de nuestro
cuerpo y de nuestra alma ya que es un tesoro muy grande que debemos conservar.
Nuestro cuerpo es un templo del Espíritu Santo.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos podemos preguntar:
 ¿He cometido adulterio?
 ¿Me he permitido tener pensamientos y deseos morbosos?
7. No robarás
Este mandamiento nos manda respetar las cosas de los demás y utilizar las nuestras para
hacer el bien. También, nos manda respetar y cuidar la Creación. Para cumplir este
mandamiento, no debemos apropiarnos de lo que no sea nuestro y debemos evitar causar daño
a lo que tienen los demás. Respetar la Creación y usar las cosas para hacer el bien. Pagar lo justo
a las personas que empleo y cuando soy empleado cumplir con el trabajo para el que fui
contratado.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos preguntamos:
 ¿Devuelvo las cosas que encuentro y no son mías?
 ¿Cuido las cosas que me prestan?
 ¿Cuido las cosas que tengo?
 ¿Cuido y respeto la creación?
 ¿Comparto mis cosas con la gente necesitada?
8. No mentirás
Este mandamiento nos manda ser sinceros y no mentir. Nos pide decir siempre la
verdad. Mentir es decir algo falso, es engañar. Para cumplir este mandamiento,
debemos decir la verdad y no engañar a los demás ni hablar mal de ellos.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, me puedo preguntar:
 ¿Estoy acostumbrado a ser sincero?
 ¿Acostumbro resolver mis problemas sin mentir?
 ¿Hablo bien de las demás personas?
9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
Este mandamiento nos dice que no debemos pensar ni desear cosas inmorales. Nos
pide pureza de corazón para ver todas las cosas con los ojos de Dios. Pureza de
corazón, sea yo soltero(a) o casado(a). Para poder vivir este mandamiento,
necesitamos vivir la virtud de la pureza. Esta virtud nos lleva a respetar el orden
establecido por Dios en el uso de la capacidad sexual a fin de vivir un amor humano más
perfecto. Practicar la castidad, cuidando lo que vemos, lo que oímos, lo que decimos, etc.
Cuidar el corazón de todo aquello que lo pueda manchar.
Para saber si cumplimos con este mandamiento, nos podemos preguntar:
 ¿He tenido pensamientos inmorales?
 ¿He vivido la virtud de la castidad en mi vida?
 ¿He cuidado la pureza de mi corazón?
  ¿He propiciado situaciones que me pongan en peligro para tener pensamientos y deseos impuros?
10. No desearás los bienes ajenos
Este mandamiento nos manda ser generosos y no dejar lugar a la envidia en
nuestros corazones.
Para poder cumplir este mandamiento debemos ser felices con las cosas que
tenemos y no tener envidia si alguien tiene más que nosotros. Disfrutar y
agradecer lo que tenemos.
Para saber si estamos cumpliendo con este mandamiento, nos podemos
preguntar:
 ¿Soy feliz con las cosas que tengo?
 ¿Agradezco y cuido las cosas que tengo como un regalo de Dios?
 ¿Me pongo feliz por mis amigos cuando consiguen algo que yo no tengo?
 ¿Me pongo feliz cuando a los demás les pasan cosas buenas?

¡Al cumplir los mandamientos vamos a estar cerca de Dios y vamos a vivir más felices! Los Diez mandamientos son el
mejor camino para llegar al Cielo.
esponde:
- ¿Qué tipo de texto es? Es un
texto____________________________________
__________
-¿Cuál es el propósito del texto?
________________________________________
_________
________________________________________
__________________________________
-¿Qué tipo de animal según su origen es el gallito
de las rocas:_________________________
-¿Qué tipo de animal es, según la forma de
reproducción?____________________________
- ¿ A qué grupo de vertebrados pertenece