1.1. GUÍA DE PRÁCTICA ECOLOGÍA VEGETAL No. 1-Signed

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GUÍA DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES

1. DATOS GENERALES:

Facultad: Facultad Agropecuaria y de Recursos Naturales Renovables.


Carrera: Ingeniería Forestal.
Periodo: Pregrado, abril del 2024 a septiembre de 2024, presencial.
Régimen: 2019.
Ciclo: 3
Asignatura: Ecología Vegetal.
Docente: Ing. Andres Armijos Montano, Mg. Sc.
Unidad: Introduccion a la ecología vegetal: organismos y su ambiente.
Código institucional de la carrera: B3.C6.A6.

Resultados de aprendizaje de la práctica:

• Comprension de la importancia de los factores climaticos, como la temperatura,


la luz y la humedad, en la ecología de las plantas.
• Reconoce la importancia de la ecología para entender la influencia del factor
ecologico temperatura sobre la germinacion de semillas.
• Capacidad para analizar y predecir como los cambios en los factores ecologicos
pueden afectar a las comunidades vegetales y los ecosistemas en general.
• Desarrollo de habilidades de observacion, muestreo y analisis de datos para
estudiar los efectos de los factores ecologicos en las plantas y sus comunidades.

Tiempo planificado en el sílabo: 38 Horas


Tiempo de práctica por grupo de estudiantes: 2 horas/día
Días planificados para la práctica: 5
Número de estudiantes total: Estudiantes legalmente matriculados en el tercer
ciclo de la Carrera de Ingeniería Forestal.
Número de grupos: 1
Número de estudiantes por grupo: Conforme el listado de estudiantes legalmente
matriculados.

2. TEMA:

Factores ecológicos.

La asignatura tiene como proposito proporcionar conocimientos generales sobre


aspectos conceptuales de la ecología vegetal en los distintos niveles de organizacion
biologica objeto de estudio de la ecología (organismos, poblaciones, comunidades, y
ecosistemas), que a la vez permitan interpretar a los organismos vegetales como
entidades sujetas a procesos evolutivos que resultan en respuestas adaptativas

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frente a las presiones ambientales. Asimismo, se pretende proporcionar al
estudiante una serie de herramientas metodologicas que permita analizar e
interpretar la estructura y dinamica de las poblaciones, comunidades y ecosistemas
con un enfoque comparativo dentro de distintas condiciones ecologicas. En este
contexto, es necesario que los estudiantes del tercer ciclo pongan en practica los
conocimientos adquiridos en clase a traves de una practica de laboratorio sobre la
influencia del factor ecologico temperatura sobre la germinacion de semillas.

3. LUGAR DE LA PRÁCTICA, EMERGENCIA SANITARIA Y RECOMENDACIONES DE


SEGURIDAD INDUSTRIAL:

• La practica se llevara a cabo en el Laboratorio de Fisiología Vegetal, de la Facultad


Agropecuaria y de Recursos Naturales Renovables.

4. OBJETIVOS DE LA PRACTICA

4.1. Objetivo General:

• Ampliar el conocimiento teórico-práctico a los estudiantes del tercer ciclo de la


carrera de ingeniería forestal en actividades de ecología a través del
entendimiento sobre la influencia del factor ecológico temperatura.

4.2. Objetivos Específicos:

• Conocer la influencia del factor ecológico temperatura sobre la germinación de


semillas de Pisum sativum, Zea mays, Lens culinaris y Phaseolus vulgaris.

5. EQUIPOS, MATERIALES E INSUMOS:

MATERIALES DESCRIPCIÓN DEL USO


Vasos de precipitacion
Para el proceso de monitoreo
Cajas Petri
Termometros Para medir la temperatura
Para ejecutar el monitoreo de
Semillas
germinacion a diferentes temperaturas

6. METODOLOGÍA:

En el laboratorio de fisiología vegetal de la Universidad Nacional de Loja, se hara un


monitoreo de la germinacion de diferentes semillas (una semilla por grupo), para
esto se procedera a poner las semillas en remojo por 24 horas antes de la siembra
en cajas Petri. Para ver la influencia de la temperatura sobre la germinacion de las
semillas se procedera a poner dos cajas Petri con 10 semillas cada una a una estufa
a 24 ºC, adicionalmente sembraran 20 semillas en dos cajas Petri a temperatura

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ambiente. Posteriormente se ejecutara un informe donde evaluen el porcentaje de
germinacion de esta cada especie.

7. RESULTADOS:

Al finalizar la practica los estudiantes tendran conocimiento teorico practico sobre


el uso de materiales de laboratorio, así como tambien sobre herramientas de
estadística descriptiva relacionadas a la germinacion de semillas dentro de la rama
de ecología.

8. CONCLUSIONES:

• Realizar la practica en base a los objetivos y procedimientos planteados para


desarrollar la misma.
• La practica en laboratorio ayuda a desarrollar en el estudiantado las destrezas
necesarias para entender los procesos ecologicos dentro ecología vegetal.
• Articular los contenidos teoricos impartidos en clase, con la practica, que se
realiza a nivel de laboratorio.

9. RECOMENDACIONES:

• Tomar todas las medidas de bioseguridad de acuerdo con los protocolos


establecidos.
• Enfatizar en los estudiantes las medidas de seguridad, mediante la utilizacion
de los materiales y equipos de laboratorio y la proteccion personal durante todo
el proceso de la practica.

10. PREGUNTAS DE CONTROL:

• ¿Por que es importante estudiar la influencia de la temperatura en la


germinacion de semillas?
• ¿Como se podría disenar un experimento para investigar el efecto de diferentes
temperaturas en la germinacion de semillas?
• ¿Cuales son los posibles resultados que podrías obtener al variar la temperatura
en la germinacion de las semillas?

11. BIBLIOGRAFÍA:

Autor Titulo Cuidad Edición Año Editorial ISBN


Odum, E. Ecología Mexico 3 Ed 1972 968-25-0042
Smith, T.M, Ecología Madrid 6 Ed 2007 978-84-7829-
Smith 084-0

Fecha de inicio de la práctica: lunes, 26 de abril del 2024.


Fecha finalización de la Práctica: lunes, 13 de mayo del 2024.

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Hora de Inicio de la práctica: 10H30 am
Hora de finalización de la Práctica: 12H30 am

Firmado electrónicamente por:


ANDRES ROOSEVELT
ARMIJOS MONTANO

Ing. Andres Roosevelt Armijos Montano, Mg. Sc.


DOCENTE CFOR-UNL

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