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    Modelo de Informe Wiñaq 2023

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    El documento presenta el informe final de implementación de los talleres deportivo-recreativos Wiñaq en una institución educativa. Detalla las actividades ejecutadas como coordinaciones, análisis de metas, contexto y cantidad de estudiantes atendidos por deporte y edad en primaria y secundaria. También incluye un análisis FODA y conclusiones y recomendaciones.

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    MODELO DE INFORME WIÑAQ 2023

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    "Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"

    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    INFORME N° XXX - 2023/I.E. XXXXX - UGEL XXX- Región XXXX

    A : XXXXX
    Director/a Institución Educativa

    CC. : XXXX
    Especialista de Educación Física DRE/ UGEL ….

    DE : XXXXXX
    Técnico Deportivo / Docente Responsable

    ASUNTO : INFORME FINAL DE IMPLEMENTACIÓN DE LA INICIATIVA


    PEDAGÓGICA TALLERES DEPORTIVO-RECREATIVOS WIÑAQ
    2023.

    REFERENCIA: Oficio Múltiple N° 00032-2023-MINEDU-VMGP-DIGEBR

    Fecha : .… /…/2023

    Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención al asunto de referencia, para


    informarle lo siguiente:
    I. ANTECEDENTES:
    1.1. Resolución de Secretaría General N° 015-2017-MINEDU, que aprueba la
    Norma Técnica denominada “Normas para la implementación de los
    talleres complementarios de las iniciativas pedagógicas “Expresarte”,
    “Orquestando” y “Talleres Deportivo – Recreativos”, y su modificatoria la
    Resolución Viceministerial N° 001-2022-MINEDU.

    1.2. Resolución Ministerial N° 111-2023-MINEDU, que aprueba la Norma


    Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las
    intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los
    Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2023”.
    1.3. Resolución Ministerial N° 474-2022-MINEDU que aprueba la Norma
    Técnica denominada “Disposiciones para la prestación del servicio
    educativo en las instituciones y programas educatvios de la educación
    básica para el año 2023“.

    1.4. Oficio Múltiple N° 00032-2023-MINEDU-VMGP-DIGEBR, que emite


    Orientaciones para la implementación de los Talleres Deportivo-
    Recreativos “Wiñaq“ 2023.

    II. ACTIVIDADES EJECUTADAS:


    2.1. Coordinaciones realizadas con los principales actores de la región
    (Gobiernos regional y local, DRE/GRE/UGEL, directores de II.EE., Clubes,
    otros).
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………

    2.2. Análisis de la meta: Deportes desarrollados con los grupos de formación


    deportiva:

    Grupos y deportes desarrollados

    Formación deportiva Ciclos Número de *Deporte(s) *Recreación


    grupos
    atendidos
    Formación de Base Ciclo III
    Ciclo IV
    Iniciación Deportiva
    Ciclo V
    Ciclo VI
    Consolidación Deportiva
    Ciclo VII
    *Se describe los deportes y las actividades recreativas desarrolladas

    2.3. Breve descripción del contexto donde se implementa el Taller Wiñaq:


    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………

    a) Cantidad de estudiantes atendidos por edades y por deporte en el nivel


    primaria – Taller deportivo.

    PRIMARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 1 Taller 2 Taller 3
    M F M F M F M F

    Total Total Total

    Deporte Deporte Deporte


    *Masculino: M Femenino: F

    PRIMARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 4 Taller 5 Taller 6
    M F M F M F M F

    Total Total Total

    Deporte Deporte Deporte


    *Masculino: M Femenino: F
    b) Cantidad de estudiantes atendidos por edades y deporte en el nivel
    secundaria – Taller deportivo.

    SECUNDARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 1 Taller 2 Taller 3
    M F M F M F M F
    Total Total Total
    Deporte Deporte Deporte
    *Masculino: M Femenino: F

    SECUNDARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 4 Taller 5 Taller 6
    M F M F M F M F

    Total Total Total

    Deporte Deporte Deporte


    *Masculino: M Femenino: F

    c) Cantidad de estudiantes atendidos por edades en el nivel primaria –


    Taller recreativo.
    PRIMARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 4 Taller 5 Taller 6
    M F M F M F M F
    Total Total Total
    Recreativo Recreativo Recreativo
    *Masculino: M Femenino: F

    d) Cantidad de estudiantes atendidos por edades en el nivel secundaria –


    Taller recreativo.
    SECUNDARIA
    TOTAL
    Edad: Edad: Edad:
    Taller 4 Taller 5 Taller 6
    M F M F M F M F

    Total Total Total


    Recreativ
    Recreativo Recreativo
    o
    *Masculino: M Femenino: F
    2.4. Análisis del contexto: Otras actividades movilizadoras que se implementan
    en la zona.
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………

    2.5. Fortalezas, oportunidades, dificultades y amenazas (FODA), en relación a la


    IE Núcleo:

    Fortalezas Oportunidades Dificultades Amenazas

    III. CONCLUSIONES. (Mínimo 3)

    III.1. ………………………………………………………………………………………
    III.2. ………………………………………………………………………………………
    III.3. ………………………………………………………………………………………

    IV. RECOMENDACIONES:

    IV.1. A nivel de IE:


    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    IV.2. A nivel de UGEL:
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………...
    IV.3. A nivel de Minedu:
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    IV.4. Otros:
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………
    V. ANEXOS:
    5.1. Sobre las actividades de difusión (Descripción y reporte de las actividades de
    difusión).

    Actividades de Difusión Descripción

    5.2. Sobre actividades de sensibilización y/o talleres desarrollados con PPMMFF.

    Denominación de
    actividades de
    Descripción Número de PPMMFF
    sensibilización y/o
    talleres

    5.3. Sobre festivales Inter núcleos desarrollados con estudiantes /PPMMFF.

    Denominación de Número de
    Descripción y fecha
    actividades participantes

    5.4. Sobre la participación en los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos


    2023.

    Número de
    Etapa / Categoría Deporte / género
    participantes

    *En caso de haber participado en la organización y ejecución, realizar una breve


    descripción de las tareas desarrolladas:
    5.5. Sobre acciones de promoción comunitaria:

    Enlace de la carpeta con


    Actividades Descripción evidencia fotográficas o
    fílmicas

    5.6. Enlace con acceso compartido 2023, conteniendo los siguientes


    documentos:
    - Carpeta pedagógica virtual.
    - Informe final Wiñaq 2023
    - Inventario de material Wiñaq 2023.
    - Asistencia técnica, GIAS con evidencia.
    - Horario de talleres deportivo recreativo firmado por el director/a.
    - Imágenes (máximo 4).

    Es todo cuanto tengo que informar a usted.

    Atentamente,

    _______________________ ________________________________
    V°B° Director/a Docente responsable o Técnico Deportivo

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