Resumen Primaria 2023

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N° DE ORDEN

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3
2
1
GRADO:
SECCIÓN:

APELLIDOS Y NOMBRES

Resuelve problemas de
cantidad
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio
Resuelve problemas de
forma, movimiento y
DRE: LIMA METROPOLITANA NIVEL: PRIMARIA

MATEMÁTICA

localización
Resuelve problemas de
gestión de datos e
incertidumbre
Se comunica oralmente en
su lengua materna
Lee diversos tipos de textos
escritos en su lengua
materna
Escribe diversos tipos de
COMUNICACIÓN

textos en su lengua
materna

Construye su identidad como


persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
CÓDIGO MODULAR 0322875

comprendiend la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con llas que le son cercanas

Asume la experiencia del


encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida en
EDUCACIÓN RELIGIOSA

coherencia con su creencia


religiosa.
NIVEL PRIMARIA

Aprecia de manera crítica


manifestaciones artístico-
culturales
ARTE Y

Crea proyectos desde los


CULTURA

lenguajes artísticos
IE: 7055 TÚPAC AMARU II

Construye su identidad.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7055 "TUPAC AMARU II"

Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común

Construye interpretaciones
CUADRO CONSOLIDADO DE NIVEL DE LOGRO DEL AÑO ESCOLAR 2023

históricas
PERSONAL SOCIAL
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26
27
28
29
30

PRO = Promovidos
PER = Permanece en el grado
RR = Requiere recuperación
R 2023
Gestiona
responsablemente el

PERSONAL SOCIAL
espacio y el ambiente
Gestiona
responsablemente los
recursos económicos
Indaga mediante métodos
científicos para construir
sus conocimientos
Explica el mundo físico
basándose en conoc. sobre
los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo
Diseña y construye soluc.
tecnológicas para resolver
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

probl. de su entorno
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad

Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus


EDUCACIÓN FISICA

habilidades sociomotrices

Gestiona su Aprendizaje de
manera autónoma
GAMA

Se desenvuelve en
entornos virtuales
TIC

generados por las TIC


SITUACIÓN FINAL

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