no es necesario utilizar una terminología sofisticada consiste en reducir, categorizar, clarificar, sintetizar y

comparar la información con el fin de tener una visión

mas completa posible de la realidad objeto de estudio
es aconsejable utilizar tiempos verbales en presente "aquella que produce datos descriptivos: las propias
DEFINICIÓN palabras de las personas, habladas o escritas, y la
es oportuno utilizar expresiones de conducta observable"
advertencia en términos de probabilidad
ANALISIS DE DATOS CUALITATIVOS
es necesario ESCRITURA Y
debe hacerse explicito lo que se va a tener en cuenta VISUALIDAD DEL
exponer, cómo y con qué finalidad INFORME busca conocer los significados que los
Fenomenología
individuos dan a su experiencia

debe seguir un hilo conductor que conecte Etnografia se aprende el modo de vida de una unidad social concreta
y contribuya a dar una lógica y coherencia

contexto de la demanda trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis y

proposiciones partiendo directamente de los
es importante incluir los contextos o teoría fundamentada
LA ELABORACIÓN datos, y no de supuestos apriori, de otras
contexto del trabajo de campo circunstancias concretas en las que investigaciones o de marcos teóricos existentes
DEL INFORME INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
se desarrollo la investigación
contexto de la población
intenta estudiar los fenómenos sociales incorporados
Etnometodología a nuestros discursos y nuestras acciones a través del
Pone en relación la demanda o problema que dio MÉTODOS análisis de las actividades humanas
pie al estudio con los resultados obtenidos.
EL INFORME DE RESULTADOS es una forma de busqueda autoreflexiva para
El informe es el proceso en el que se invierte con investigación-acción perfeccionar la logica y la equidad de las propias
intención de seguir informando practicas sociales o educativas

nos permite obtener la información sobre un fenómeno o pretende mostrar el testimonio subjetivo de una
Observación persona en la que se recojan tanto los
acontecimiento tal y como este se produce Método biográfico
acontecimientos como las valoraciones que dicha
persona hace de su propia existencia
El objeto de investigación debe ser ajeno al investigador
la observación
participante
Ha de basarse en preguntas abiertas,flexibles y oportunas
siempre es provisional, porque la tarea
el entrevistador solicita información de otra o de un grupo, Definición del problema central del análisis cualitativo es averiguar
la entrevista
para obtener datos sobre un problema determinado. si la definición esta bien definida

el individuo aprende a modificar sus supone la elaboración de un calendario, de una

relaciones en el entorno social fijación de espacios y de compromisos de actuación,
ventajas e la entrevista Diseño del trabajo
inconvenientes grupal un presupuesto económico, un programa de trabajo
De ahí podrán surgir valoraciones críticas, TÉCNICAS y un esquema teórico explicativo
reacciones emotivas, etc.
FASES
Las respuestas representan las distinciones la observación, la entrevista en profundidad
Cuestionarios que buscan una Recogida de datos y la lectura de textos son las técnicas de
que el encuestador toma en cuenta al definir
información descriptiva común recogida de datos que destacan
determinada variable o concepto
Tipos
Las preguntas deben indicar las opciones Cuestionarios que buscan una consiste en desentrañar las estructuras
que se ofrecen al encuestado información de carácter cualitativo el cuestionario Análisis de datos de significación y en determinar su
campo social y su alcance
Las preguntas suelen clasificarse en
la redacción
abiertas, cerradas y las de elección múltiple se pretende garantizar su validez, sobre todo
Informe y validación generar interpretaciones conceptuales de hechos
Reunión de personas, entre seis y diez, desconocidas entre sí y previamente el grupo de de la información que ya están a mano, no proyectar resultados de
animadas a discutir un tema bajo la dirección o control de un moderador discusión posibles manipulaciones de estos datos.