P.3 Potencia y Raices
P.3 Potencia y Raices
P.3 Potencia y Raices
OBJETIVO GENERAL DEL INSTRUMENTO: Explicar la multiplicación y la división de potencias de base y exponente naturales hasta 3, de
manera concreta, pictórica y simbólica. Mostrar que comprenden las raíces cuadradas de números naturales: estimándolas de manera
intuitiva, representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica; aplicándolas en situaciones geométricas y en la vida diaria.
MARCA SOLO LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA (UN PUNTO CADA UNA)
A. 362
B. 61
C. 6 2
D. 12
A. 23
B. 33
C. 93
D. 32
A. 40 c m2
B. 80 c m2
C. 400 cm
D. 400 c m2
4) En un restaurante se ofrece un almuerzo en que se puede optar por uno de los 4 platos de fondo, una de
4 opciones de postre y uno entre 2 tipos de jugos ¿Entre cuantas alternativas de almuerzo se puede
elegir?
A. 22 x 2
B. 24
C. 16
D. 32
“Por La Senda de la Excelencia, Con Inclusión”
Matemática Octavos básicos 2024
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5) Un tipo de bacteria se duplica cada 6 minutos. ¿Cuántas habrá luego de una hora si en un
A. 512
B. 1 024
C. 1 536
D. 3 072
A. 15 c m2
B. 225 c m2
C. 50625 c m2
D. 225
A. 4 3
B. 64
C. 65
D. 16 4
A. 2025
B. 16
C. 225
D. 90
4
9) La potencia ( 32 ) se puede escribir como
A. 36
B. 54
C. 6 4
D. 9 4
10) Si el área de un rectángulo es 35 m2 y sabemos que uno de sus lados mide 33 m ¿Cuántos vale el otro
lado?
A. 3m
B. 27m
C. 9m
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D. 1m
11) Si un cordel mide 512 cm, ¿cuánto mide la mitad de su mitad? Escribe la respuesta como una potencia.
A. 26
B. 4 4
C. 27
D. 4 3
12) Al escribir la división de potencias 4 6 :23 como una potencia de base 2, se obtiene:
A. 211
B. 215
C. 29
D. 23
A. 253
B. 52
C. 54
D. 252
A. 64
B. 69
C. 256
D. 212
A. 4
B. 9
C. 2
D. 0
A. 0
B. 1
C. 20
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D. Ninguna de las anteriores.
17) Para dividir una potencia con la misma base y distinto exponente:
A. 37
B. 72
C. 73
D. 32
A. 96
B. 96
C. 17
D. 72
A. 19
B. 20
C. 15
D. 12
A. 1,2,4,5,9,16
B. 1,4,9,16,25
C. 4,9,16,25,27
D. 1,3,4,9,16,25
A. 16 m.
B. 64 m.
C. 12 m.
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D. 8 m.
A. 100
B. 20
C. 200
D. 1600
24) El área de un campo cuadrado es 225 m 2. ¿Cuál es la longitud de cada lado del campo?
A. 112 cm
B. 56,25 cm
C. 15 cm
D. 14,99 cm
A. 3
B. 1
C. 4
D. 112
A. 4y9
B. 2 y 3
C. 7 y √ 9
D. 2 y √ 3
A. 3,12
B. 4,12
C. 3,92
D. 3,86
28) El piso de una casa tiene una superficie cuadrada de 256 m2. Si se quiere colocar guardapolvos
alrededor de esta, ¿cuántos metros deberá cubrir?
A. 16 m.
B. 128 m.
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C. 32 m.
D. 64 m.
29) La casa de Manuel tiene tres habitaciones cuadradas en las cuales debe instalar junquillo en los cielos.
¿Cuántos metros lineales de junquillo debe comprar si las áreas de los cielos de cada una son
2 2 2
9 m ,16 m y 25 m ?
A. 12
B. 16
C. 48
D. 50
30) Se desea instalar un espejo en una peluquería cuya área es 9 metros cuadrados ¿qué longitud de marco
de madera se necesita para cubrir el borde del espejo?
A. 12 m
B. 9 m
C. 6 m
D. 27 m
2
31) Sabemos que un espejo tiene un área de 5c m , por lo tanto, el espejo por lado mide
aproximadamente
A. 0,2 cm
B. 2,2 cm
C. 2 cm
D. 2,8 cm
32) Gabriela compró una alfombra cuadrada para poner en el comedor de su casa. Según el fabricante la
alfombra tiene un área de 169 m2¿Cuánto mide la alfombra por cada lado?
A. 13 m
B. 23 m
C. 84,5 m
D. 42,3 m
33) Una granjera quiere cercar un terreno cuadrado cuya área es 9 m2, con una valla que cuesta $7.500 por
metro. ¿Cuánto dinero gastará en cercar el terreno?
A. $90.000
B. $67.500
C. $16.875
D. $75.000
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