ESTUDIO, VALOR Y BIENESTAR

PORTADA

GRADO:
CDTE 1er Año
NOMBRE:
Jesus Antonio Quiroga Hernandez
GRUPO PEDAGOGICO:
1-A
TEMA:
DISCIPLINA, RELACIONES AMOROSAS, MALOS TRATOS, SOBRENOMBRES
O APODOS. ABNEGACION, SERVICIOS, ACONDICIONAMIENTO FISICO.
FECHA:
23 – Mayo – 2024

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INDICE

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INTRODUCCION
Este ensayo tiene como objeto informar sobre temas que se pretenden fortalecer y
erradicar dentro de los planteles militares.
La vida en los planteles militares está marcada por una serie de valores y
prácticas que definen la formación y el comportamiento de los cadetes. Entre
estos valores, la disciplina ocupa un lugar central, ya que es fundamental para
mantener el orden y la eficacia dentro de una organización militar. La disciplina no
solo implica el cumplimiento estricto de las reglas, sino también el desarrollo de un
sentido de responsabilidad y respeto hacia los superiores y compañeros.

En cuanto a las relaciones amorosas, estas pueden ser complicadas en un

entorno militar debido a las estrictas normas y la constante supervisión. Sin
embargo, es común que se formen vínculos afectivos entre los cadetes, lo que a
veces puede generar conflictos o distracciones, pero también puede ser una
fuente de apoyo emocional.

Los malos tratos y el acoso, aunque no son aceptables, pueden ocurrir en estos
entornos debido a la intensa presión y la jerarquía estricta. Es fundamental que las
instituciones militares implementen políticas claras y efectivas para prevenir y
abordar estos problemas, garantizando un ambiente seguro y respetuoso para
todos los miembros.

Los sobrenombres son una parte frecuente de la cultura militar, sirviendo tanto
para fomentar el compañerismo como para aliviar la tensión en situaciones
difíciles. Estos apodos suelen basarse en características físicas, habilidades o
anécdotas personales y, aunque generalmente se utilizan con fines lúdicos,
pueden a veces perpetuar estereotipos o humillaciones.

La abnegación y el servicio son valores esenciales en la formación militar. Los

cadetes aprenden a anteponer el bien común y la misión por encima de sus
intereses personales, cultivando un espíritu de sacrificio y dedicación. Este
compromiso se refleja en la disposición a asumir tareas difíciles y a actuar con
valentía en situaciones de riesgo.

Finalmente, el acondicionamiento físico es una parte integral del entrenamiento

militar. Los cadetes deben mantener un alto nivel de condición física para estar

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preparados para las exigencias de las operaciones militares. Este aspecto del
entrenamiento no solo mejora la capacidad física, sino que también fortalece la
disciplina mental y la resistencia emocional.

En resumen, la vida en los planteles militares está moldeada por una combinación
de disciplina estricta, relaciones interpersonales complejas, la prevención y gestión
de malos tratos, el uso de sobrenombres, y un fuerte énfasis en la abnegación, el
servicio y el acondicionamiento físico. Estos elementos, en conjunto, forman la
base de la formación integral de los futuros líderes militares.

Conceptos básicos
- Disciplina:
Es la norma a que los militares deben ajustar su conducta; tiene como
bases la obediencia, y un alto concepto del honor, de la justicia y de la
moral, y por objeto, el fiel y exacto cumplimiento de los deberes que
prescriben las leyes y reglamentos militares.

- Relaciones Amorosas:
Son cualquier tipo de relación, ya sean relaciones sentimentales o de
amistad, en la que existe amor, es decir, afectividad hacia otra persona. No
tiene por qué tratarse solo de relaciones de parejas.

- Malos Tratos:
Todo acto físico, sexual, emocional, económico o psicológico que influya
sobre otra persona, así como toda amenaza de cometer tales actos, lo cual
incluye cualquier comportamiento que asuste, intimide, aterrorice, manipule,
dañe, humille, culpe, lesione o hiera a alguien.

- Sobrenombres:
Son denominaciones de carácter descriptivo basadas en algún rasgo o
condición de la persona a la que nombran, que se utilizan acompañando a
su nombre propio o en sustitución de este.

- Abnegación:
Es el ánimo que rige al soldado mexicano en todos los actos de servicio; el
valor militar permite resolver y afrontar con éxito cualquier riesgo.

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- Servicios:
Los Servicios son componentes del Ejército y Fuerza Aérea, que tienen
como misión principal, satisfacer necesidades de vida y operación, por
medio del apoyo administrativo y logístico formando unidades organizadas,
equipadas y adiestradas para el desarrollo de estas actividades.

- Acordonamiento Físico;
Consiste en desarrollar y mantener un nivel óptimo de fuerza, resistencia,
flexibilidad y agilidad para llevar a cabo las actividades diarias y participar
en diversas actividades físicas. A su vez, el acondicionamiento físico abarca
varios componentes importantes que contribuyen al bienestar general de
una persona.

DESARROLLO

Los objetivos que se pretenden alcanzar con la educación, la inculcación de

la diciplina, el aprendizaje y los valores, que no solo se enseñan en la
Escuela Militar de Oficiales de Sanidad, Si no en los diferentes planteles
que conforman el Sistema Educativo militar son:

- Preparar a mujeres y hombres, para desempeñarse como oficial de las

diferentes armas y servicios y ser líder del personal a su mando.

- Impulsar y difundir una cultura de calidad, en el proceso enseñanza-

aprendizaje.

- Formar y fortalecer dentro de un marco de calidad, oficiales de las armas

intendentes, con conocimientos castrenses, científicos, técnicos,
humanísticos y axiológicos, que les permitan desempeñarse
profesionalmente en beneficio del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos.

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- Crear y fortalecer en el personal discente, el más profundo sentimiento de

lealtad, honor, abnegación, valor, patriotismo, disciplina, espíritu de cuerpo
y honradez, conceptos considerados como valores fundamentales en las
Fuerzas Armadas.

- Desarrollar en las y los discentes, una formación de respeto a los derechos

humanos y al derecho internacional humanitario.

- Realizar en forma permanente, actividades de investigación, en las áreas

científicas y tecnológicas, que contribuyan al mejoramiento y desarrollo del
Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, difundiéndolos cuando se autorice.
Orientar, evaluar y supervisar el desarrollo del proceso educativo.
Supervisar la aplicación del Plan General y la observancia de la Doctrina
Militar.

- Promover la capacitación educativa y la actualización profesional del

personal docente.

- Promover la investigación científica, educativa y fortalecer las

características físicas, morales e intelectuales del personal discente.
Estos objetivos que desde mi punto de son universales, tienen que prevalecer,
para nuestro correcto desempeño dentro del ámbito militar.

DISCIPLINA
La disciplina en el ámbito militar es un conjunto de normas y comportamientos que
son esenciales para el funcionamiento efectivo y eficiente de una fuerza armada.
Se basa en la obediencia estricta a las órdenes, el cumplimiento riguroso de las
normas y regulaciones, y el mantenimiento de un alto nivel de autocontrol y
conducta profesional. La clave personal de la disciplina militar

1. **Obediencia**: La obediencia es fundamental en el ámbito militar. Los

miembros del cuerpo de cadetes deben seguir las órdenes de sus superiores sin
cuestionarlas, lo que garantiza una cadena de mando clara y efectiva.

2. **Cumplimiento del reglamento de la EMOS**: El cuerpo de cadetes tiene un

conjunto detallado de normas y artículos que deben ser seguidas rigurosamente.
Estas normas cubren aspectos como el uniforme, la conducta, la puntualidad, y los

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procedimientos operacionales. El cumplimiento estricto de estas normas asegura

la uniformidad y la cohesión dentro del plantel.

3. **Autocontrol y Conducta Profesional**: Los cadetes deben mantener un alto

nivel de autocontrol y profesionalismo en todo momento. Esto incluye el manejo
adecuado del estrés, la capacidad de actuar con calma y decisión bajo presión, y
la demostración de integridad y ética en todas las acciones.

4. **Responsabilidad y Rendición de Cuentas**: Cada cadete es responsable de

sus acciones y debe rendir cuentas por ellas. Esto fomenta un sentido de
responsabilidad personal y colectiva, asegurando que todos los miembros de la
fuerza trabajen hacia los mismos objetivos y mantengan altos estándares de
conducta.

6. **Espíritu de Cuerpo**: La disciplina también se refleja en el espíritu de cuerpo o

camaradería entre los cadetes de la misma antigüedad o del mismo plantel. Este
sentido de pertenencia y lealtad mutua es crucial para la moral y la efectividad ya
que fomenta la cooperación y el apoyo mutuo en todas las situaciones.

La disciplina militar es, por tanto, un componente vital que asegura la efectividad
operativa, la cohesión de la unidad y el éxito en las misiones. Es una cualidad que
se cultiva y refuerza constantemente a través del entrenamiento, la supervisión y
la práctica diaria.

RELACIONES AMOROSAS
Las relaciones amorosas en los planteles militares presentan una serie de
desafíos y consideraciones particulares debido a la naturaleza única de la vida
militar. Algunos aspectos importantes son:

1. **Su prohibición**: Los reglamentos del sistema educativo militar suelen tener
regulaciones estrictas sobre las relaciones amorosas entre sus miembros. Estas
políticas están diseñadas para prevenir conflictos de interés, mantener la
profesionalidad y asegurar que las relaciones personales no interfieran con las
actividades físicas y educativas. Por ejemplo, puede haber restricciones sobre las
relaciones entre superiores y subordinados para evitar favoritismos o abuso de
poder.

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2. **Separaciones Prolongadas**: El servicio militar a menudo requiere

despliegues prolongados y frecuentes que separan a los novios por largos
periodos de tiempo. Quien te asegura que si tu relación llega a funcionar en los 4
años que dura la carrera y después sean desplegados a una unidad militar, la
relación realmente siga funcionando, estando acostumbrados a salir cada fin de
semana, Estas separaciones pueden ser difíciles de manejar y pueden poner a
pruebas relaciones amorosas en el ámbito militar presentan una serie de desafíos
y consideraciones particulares debido a la naturaleza única de la vida militar. Aquí
hay algunos aspectos importantes a tener en cuenta:

1. **Regulaciones y Políticas**: Las fuerzas armadas suelen tener regulaciones

estrictas sobre las relaciones amorosas entre sus miembros. Estas políticas están
diseñadas para prevenir conflictos de interés, mantener la profesionalidad y
asegurar que las relaciones personales no interfieran con las operaciones y la
cadena de mando. Por ejemplo, puede haber restricciones sobre las relaciones
entre superiores y subordinados para evitar favoritismos o abuso de poder.

2. **Separaciones Prolongadas**: El servicio militar a menudo requiere

despliegues prolongados y frecuentes que separan a las parejas por largos
periodos de tiempo. Estas separaciones pueden ser difíciles de manejar y pueden
poner a prueba la fortaleza de la relación, ya que las parejas deben lidiar con la
distancia, la incertidumbre y la falta de comunicación constante.

3. **Estrés y Presión**: La vida de un cadete puede ser estresante y exigente, lo

que puede afectar las relaciones amorosas. El estrés relacionado con el
entrenamiento riguroso y las responsabilidades diarias puede repercutir en la vida
personal y las relaciones.

MALOS TRATOS
Los malos tratos en los planteles militares son un problema serio que puede tener
consecuencias negativas tanto para las víctimas como para la cohesión y
efectividad de la unidad militar. Estos malos tratos pueden incluir abuso físico,
acoso sexual, intimidación, humillación y otros tipos de comportamientos abusivos.
Aquí se analizan algunos aspectos clave de este problema:

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Tipos de Malos Tratos

1. **Abuso Físico**: Incluye cualquier forma de violencia física, como golpes,

empujones o castigos corporales. Aunque el entrenamiento militar puede ser
físicamente exigente, cualquier acto que cause daño físico deliberado fuera de los
límites establecidos es considerado abuso.

2. **Acoso Sexual**: Implica cualquier comportamiento de naturaleza sexual no

deseado, incluyendo comentarios inapropiados, tocamientos, avances sexuales y
agresiones sexuales. El acoso sexual puede afectar gravemente la salud mental y
emocional de las víctimas.

3. **Intimidación y Humillación**: Puede manifestarse a través de amenazas,

insultos, ridiculización pública y otras formas de degradación verbal o psicológica.
Este tipo de trato puede erosionar la autoestima y el bienestar emocional de los
individuos.

Consecuencias de los Malos Tratos

1. **Impacto en la Salud Mental y Física**: Las víctimas de malos tratos pueden

experimentar estrés postraumático, depresión, ansiedad, y otros problemas de
salud mental. El abuso físico puede resultar en lesiones y condiciones médicas a
largo plazo.

2. **Deterioro de la Cohesión de la Unidad**: Los malos tratos pueden destruir la

confianza y la camaradería entre los miembros de una unidad. La falta de
confianza y apoyo mutuo puede reducir la efectividad y la moral.

3. **Efectos en el Rendimiento**: Las víctimas de malos tratos pueden tener

dificultades para concentrarse, entrenar y cumplir con sus deberes, lo que puede
afectar negativamente su rendimiento y el de su unidad.

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SOBRENOMBRES
Los apodos en los planteles militares son aquellos que tienen connotaciones
negativas, despectivas o que pueden causar daño emocional o psicológico a los
cadetes. Estos apodos son inapropiados y no deben ser tolerados en ningún
entorno, especialmente en uno que se supone que promueve la camaradería, el
respeto y la disciplina, algunas consideraciones sobre los apodos malos en los
planteles militares:

Tipos de Apodos

1. **Ofensivos o Despectivos**: Estos apodos insultan directamente a la persona y

pueden incluir términos discriminatorios, racistas, sexistas u homofóbicos.
Ejemplos de estos apodos serían aquellos que se burlan de la apariencia física, la
etnia, el género, la orientación sexual u otras características personales.

2. **Humillantes**: Los apodos que tienen como objetivo humillar o avergonzar al

cadete son totalmente inaceptables. Estos apodos pueden hacer referencia a
errores pasados, situaciones embarazosas o cualquier otro aspecto que el cadete
prefiera mantener en privado.

Consecuencias de los Apodos Malos

1. **Impacto Emocional**: Los apodos malos pueden causar daño emocional,

ansiedad, depresión y baja autoestima en los cadetes que los reciben. Esto puede
afectar su desempeño académico, su comportamiento y su bienestar general.

2. **División y Discordia**: Los apodos malos pueden crear divisiones y conflictos

dentro de la unidad militar. Pueden generar resentimiento, enemistad y disminuir la
confianza entre los cadetes, lo cual es perjudicial para la cohesión y efectividad del
equipo.

3. **Violación de los Valores Militares**: El uso de apodos malos va en contra de

los valores fundamentales de respeto, camaradería y disciplina que se esperan en
el ambiente militar. Fomenta una cultura tóxica y no contribuye al desarrollo
personal y profesional de los cadetes
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ABNEGACION
La abnegación en los planteles militares se refiere a la capacidad y disposición de
los cadetes y miembros del servicio militar para sacrificarse por el bien común,
renunciando a sus propios intereses y comodidades en aras de cumplir con las
responsabilidades y misiones asignadas. Este concepto está estrechamente
relacionado con valores como el servicio, la lealtad y el sentido del deber. Aquí hay
algunos puntos importantes sobre la abnegación en los planteles militares:

Características de la Abnegación

1. **Sacrificio Personal**: La abnegación implica la disposición a sacrificar tiempo,

comodidades personales, seguridad y, en algunos casos, incluso la propia vida en
cumplimiento del deber militar y la misión de defensa nacional.

2. **Servicio Desinteresado**: Los cadetes y miembros del servicio militar

muestran abnegación al dedicar sus habilidades, esfuerzos y recursos al servicio
de su país y la protección de sus ciudadanos, sin esperar recompensas
personales más allá del cumplimiento de su deber.

3. **Lealtad y Devoción**: La abnegación está fundamentada en un profundo

sentido de lealtad hacia la institución militar, sus compañeros de armas, y los
principios y valores que representan. Este compromiso a menudo implica superar
desafíos personales y adversidades en pos de objetivos más amplios.

Ejemplos de Abnegación en Planteles Militares

1. **Entrenamiento Riguroso**: Los cadetes muestran abnegación al someterse a

entrenamientos físicos y mentales intensivos, aceptando desafíos difíciles y
superando sus propios límites en preparación para servir en las fuerzas armadas.

2. **Misiones y Despliegues**: Durante misiones operativas y despliegues, los

miembros del servicio militar demuestran abnegación al enfrentar situaciones
peligrosas, trabajar largas horas y separarse de sus seres queridos para cumplir
con sus responsabilidades y proteger a la nación.

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3. **Mantenimiento de la Disciplina y la Moral**: La abnegación también se refleja

en la capacidad de mantener la disciplina, el orden y la moral en situaciones
difíciles, así como en la disposición para ayudar y apoyar a los compañeros de
armas en momentos de necesidad.

SERVICIOS
En los planteles militares, los roles de cuartelero, vigilante y centinela son
fundamentales para garantizar la seguridad, el orden y el funcionamiento
adecuado de las instalaciones. Cada uno de estos roles desempeña funciones
específicas que contribuyen al mantenimiento de la disciplina y el bienestar de los
cadetes y el personal militar, te explico más sobre cada uno:
Cuartelero

El cuartelero es responsable de diversas tareas relacionadas con el alojamiento y

las instalaciones dentro del plantel militar. Sus funciones incluyen:

1. **Control de Alojamiento**: Supervisa el acceso a las áreas de alojamiento,

asegurando que solo personal autorizado ingrese a las habitaciones y áreas
designadas.

2. **Distribución de Equipo y Suministros**: Gestiona la distribución y

mantenimiento del equipo, uniformes, materiales de limpieza y otros suministros
necesarios para los cadetes y el personal.

3. **Mantenimiento de Instalaciones**: Coordina actividades de limpieza,

reparaciones menores y mantenimiento general de las instalaciones para
garantizar un ambiente seguro y ordenado.

4. **Gestión de Inventarios**: Lleva registros de inventario, control de existencias y

reposición de suministros según sea necesario para el funcionamiento diario del
plantel.

Vigilante
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El vigilante tiene la responsabilidad de supervisar y monitorear la seguridad y el

cumplimiento de las normas en las instalaciones del plantel. Sus funciones
incluyen:

1. **Patrullaje y Vigilancia**: Realiza patrullas regulares para detectar y prevenir

actividades sospechosas, asegurando la seguridad de las instalaciones y el
personal.

2. **Control de Acceso**: Verifica la identidad y autorización de las personas que

ingresan al plantel, garantizando que solo personal autorizado tenga acceso a
áreas restringidas.

3. **Respuesta a Emergencias**: Actúa como primer respondedor en caso de

emergencias, como incendios, intrusiones o situaciones de crisis, coordinando
acciones de evacuación y asistencia.

4. **Reporte de Incidentes**: Documenta y reporta cualquier incidente, violación de

normas o situación de seguridad para su seguimiento y resolución por parte de las
autoridades competentes.

ACONDICIONAMIENTO FISICO
El acondicionamiento físico en los planteles militares es un aspecto fundamental
del entrenamiento y la preparación de los cadetes y miembros del servicio militar.
Se enfoca en desarrollar y mantener niveles óptimos de fuerza, resistencia,
agilidad y resistencia cardiovascular para asegurar que los individuos estén
preparados físicamente para cumplir con las demandas de sus responsabilidades
militares. Aquí te describo algunos aspectos importantes del acondicionamiento
físico en los planteles militares:
Objetivos del Acondicionamiento Físico

1. **Mejora de la Capacidad Física**: Desarrollar fuerza muscular, resistencia

cardiovascular, flexibilidad y agilidad para mejorar el rendimiento físico general.

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2. **Prevención de Lesiones**: Fortalecer músculos, articulaciones y tejidos

blandos para reducir el riesgo de lesiones durante actividades físicas exigentes.

3. **Desarrollo de Habilidades Específicas**: Entrenar habilidades y técnicas

específicas requeridas para actividades militares, como el manejo de equipos,
movimientos tácticos y marchas.

4. **Promoción de la Salud**: Fomentar hábitos de vida saludables, incluyendo

ejercicio regular, alimentación balanceada y descanso adecuado, para mantener la
salud física y mental.

CONCLUCION
Hemos explorado diversos aspectos relacionados con la vida y el entrenamiento
en los planteles militares. Comenzamos hablando sobre la disciplina en el ámbito
militar, destacando su importancia para el orden, la eficiencia y el cumplimiento de
las responsabilidades. Luego, abordamos temas como las relaciones amorosas y
los malos tratos en estos entornos, subrayando la necesidad de mantener
relaciones respetuosas y prevenir situaciones de abuso.

También discutimos sobre los apodos y sobrenombres en los planteles militares,

enfatizando la importancia de evitar aquellos que puedan ser ofensivos o
despectivos. Exploramos el significado de la abnegación en este contexto,
destacando su papel en el servicio desinteresado y el compromiso con el deber y
la misión militar.

Además, analizamos los servicios disponibles en los planteles militares, desde el

alojamiento y la alimentación hasta el apoyo médico, educativo y logístico. Estos
servicios son fundamentales para asegurar el bienestar y la eficiencia operativa de
los cadetes y miembros del servicio.

Finalmente, profundizamos en el acondicionamiento físico en los planteles

militares, resaltando su importancia para preparar a los individuos físicamente y
garantizar que estén listos para enfrentar las demandas físicas de sus
responsabilidades militares.

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En resumen, la vida en los planteles militares implica una combinación de

disciplina, respeto, apoyo y preparación física y mental. Estos elementos son
esenciales para cultivar líderes y equipos capacitados para enfrentar los desafíos
y cumplir con las responsabilidades de servir en las fuerzas armadas.

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%20el,fundamentales%20en%20las%20Fuerzas%20Armadas.
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